❶ 个人实习总结
个人实习总结1500字(精选6篇)
艰苦的实习生活已经告一段落,相信你一定有很多值得分享的收获,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。在写实习总结之前,可以先参考范文,以下是我为大家整理的个人实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。中国人才指南网
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“三个代表”重要思想及“八荣八耻”的内容,领悟“十七大”精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力!
当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。
一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。
今年3月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况、由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会、自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长、同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进1步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的.收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!
今年,我进行了一个月的教学实践。一个月的实习很辛苦,也很有意义。在学校领导、老师和领导老师的支持和指导下,我的实习相当成功。根据学校的要求,本次教育实习的主要任务总结如下:
在三周的教学实践中,听导师的课;写讲稿。教案共完成4个新课时,尝试了1—2节课,获得了导师、领导老师和学生的意见和建议;平时协助老师批改作业,单独为学生答疑。了解老师的工作安排,参与集体备课。教师的教学应以教案的形式记录下来。
一月份的实习让我体会到了当老师的快乐。同时也把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了真实的面对面教学。三周实习,现在回想起来,短暂的实习生活,感觉可以说是不错。我走在实习校园里,同学们说:“老师好。”“好老师”的感觉真好。
这一个月的实习让我感触良多。我的实习班是高一高二的小学生。都是七八岁的孩子。可爱活泼好动调皮捣蛋。刚开始接触他们的时候有点紧张,经常不知道从何下手。不知所措。但是随着对它们的熟悉。你很快就能融入他们。我也很快进入了教师的新角色。
听了一周的课,我开始走上讲台,开始了我的第一次“出道”。当然,一开始我很紧张,但慢慢就放松了。是比较顺利的完成第一堂课的体验。课后。同学和老师都肯定了我。同样,同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些缺点,给我讲解改进方法。老师给予了认真的指导,并帮助修改了教学计划。根本没有架子,而是像朋友一样更友好的交谈。很快。直到第二周。是我第二次登上领奖台的时候了。二班在早上上课。这门课不太成功。下来之后。我自己也很抑郁。在几个同学的帮助下。中午用了两个小时又准备了这一课。而且下午四班打得不错。非常感谢你的帮助。
实习期间也帮老师批改作业。通过批改作业来纠正学生的错误是非常重要的。当我纠正学生的每一个错误时,我都会写鼓励的评语,并在评语中强调纠正的重要性,并根据每个学生的情况进行鼓励。因为我相信。对于学生来说,表扬相对于批评。学生更容易取得进步。
实习期间,由于学生还年轻,自我组织和约束能力仍然很差,尤其是个别学生。这就需要老师带领他们,告诉他们该怎么做。在这里。我从我们的老师那里学到了很多。老师平时很认真,很少说话。但是他们非常擅长管理它们。通过日常的观察和学习,我真正体会到了认识老师的方法。我想那就是:恰到好处,小心翼翼。这个奖的奖励,这个罚的惩罚。学生事务永远是一件大事。
一月份实习已经结束。这三周的实习让我的教学经历有了质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。其中我会在以后的工作中咀嚼,品味,探索。在这三个星期里,我有了很多第一次:第一次站在讲台上,第一次和学生说话,第一次被称为我的老师……我想这些喜怒哀乐,这些第一次将会是我一生中很棒的经历。以后上班对我来说就是一笔财富了。
我也要感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮助,我不可能成功完成实习。从开始评课,修改教案,到我们的试讲,再到后来的正式讲课。大家都很努力,非常努力。老师花了很多心思和时间为我们指导讲课。她的态度打动了我。也许明年,我会成为一名真正的老师。承担起教师应该承担的责任和义务。这种教育实践是我一生的巨大财富。要成为一名好老师,我还有很长的路要走、
如果我以后想当老师,那么这次实习就是一个很好的开始。良好的开端是成功的一半。在此,我要向指导老师尚、指导老师齐,以及所有支持和帮助过我的老师、领导和同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!
总之,教师是一个高尚而神圣的职业,做一个好教师并不容易。在这次实习中,我也看到了自己的很多不足。随着社会的不断进步,学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战。“学高为师,做对为榜样”的内涵在不断深化,这就要求我们不断提高自己,准备全心全意地投身于未来的教育事业。
由于各种各样的原因,客观上和主观上,我在实习期间学到的东西比我在教学中获得的要多。无论结果是教训还是收获,都让我深深的明白,教学不应该马虎,应该善于学习,乐于学习,认真对待!也让我深刻理解了“教与学共同成长”的真谛。我以前只通过书知道这个词。通过这次实习的经历,我才真正体会到它的内涵是什么。即使在课堂上,有时学生也会认真指出你的错误在哪里。或者说一些他们说的话也可能启发你的思维,你的思维等。一瞬间让你明白了很多,可能是之前没太注意的细节。他们的眼神很犀利,善于捕捉细节。在孩子可爱的纠正下得到我们的关注。在他们的严格监督下,我发现自己进步了很多。让我对教学工作有深刻认识的有以下几点:
1、善于学习,乐于学习
教学是一个非常个性化的过程。每个老师都有自己的教学方法和风格,都有自己独特的特点。在教学实践中,他善于与其他老师交流,听其他老师的课,向其他老师的课学习,虚心求教,比自己的盲目探索更直接、更省力、更有效。我知道,一个好的教案就是灵活运用别人的好东西,善于学习其他老师的优点。不断学习别人的优点。也许这就是为什么许多年轻教师不断进步的原因。
但是,学习要会学习,善于学习也是一门高深的学问。学习绝不是硬拷贝,因为适合别人的不一定适合自己,所以一定要结合自己的实际,有自己的看法。这门课让我明白,如果我想在有自己东西的基础上学习,就应该学习,而不是模仿。刚实习的时候,我就是模仿李先生的教学法教语文的。会觉得有点辛苦,达不到自己的预期效果。因为她那套教学方法和流程,只有有经验的老师才能做到。学完课,我会自己准备详细的案例,然后根据我自己的想法,对李灿先生适用于我自己的相关方法进行上课。果然效果不错!下面这一点主要讲的是如何备课。
2、透彻理解教材,掌握教学内容和教学难点,做好备课工作
现在小学课本比较活泼,有一定的飞跃。但是低年级每节课的教学内容和详细知识点不多,很难掌握课本和教学中的重点难点。备课时要熟悉教材,知道教学内容是什么,教学的重点和难点是什么。只有结合教学参考书和学生实践,才能准备好教材,才能在教学中有明确的思路。对于教学过程中不能串在一起的部分,可以咨询一些有经验的老师。在《四个太阳》的备考中,我通过阅读课本和查阅相关书籍,了解了课文的重点和难点。学生应该通过课文知道什么?这些线索整理出来之后。写一个详细的案例。而且李老师跟我说小学低年级要指导他们朗读课文。我也有同感,所以在这篇课文里设计了一些阅读链接。首先,老师模仿阅读,然后学生模仿阅读。因为,有些东西可以通过大声朗读来理解。最后,课上的很好,整个教学过程和教学方法都设计的很好。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。
3、及时加固,检查缺陷,填补缺口
小学低年级,教学内容不多,也相对容易,大部分学生都能很快掌握。但是,即使在一个优秀的班级里,还是会有不懂的、知识少的学生,学生很快就会忘记。要通过练习和作业来检查和填补空白,每一次作业、课堂练习和单元测试都是检查和填补空白的好机会。老师评课,只允许学生听,不允许学生批改。他们经常采用举一反三的方法对试卷习题进行点评,然后让学生自主纠错。把还做不到的同学集合起来,给他们个别辅导,同时给家长发信息,让家长在家里加强辅导,让每一个学生都能掌握所学,通过知识点。
4、设定目标,循序渐进
在教学过程中,要认识每一个学生,严格要求基础好的学生,对基础差的学生放宽要求,多表扬。在熟知每个孩子的基础上,为每个孩子设定一个目标,目标要适合每个孩子的实际,对符合标准的孩子给予特殊奖励,激发他们继续符合标准的兴趣。对于达不到标准但取得进步的贫困生,也应该给予小额奖励,鼓励他们继续为标准而奋斗,增加他们的自信心,让每个孩子都取得进步。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作作一个总结。
一、 在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务,因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。
多年来,我一直都担任中低段的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会听到这类话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。本学年担任二(2)班班主任工作,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
短短几天的风电厂社会实践已经结束了,这次的社会实践让我把以前了解到的理论知识与现场实践紧密的结合在了一起,收获颇多。
当今人类生存和发展所要解决的紧迫问题就是能源、环境问题。风能作为可再生的清洁能源,世界各国都在大力开发,如何利用风力发电机将风能转换成电能是各国开发的重点。我国在自主开发风力发电机组的同时,也遇到了许多关键技术需要去突破。为了深入了解机组运行特征与故障状态,我们需要发展一种设备状态检测技术来更好的检测设备。随着国外对风力发电机组领域的进一步研究,我国也在对风力发电机组的相关领域加速进行了自主研发,其中振动检测是风力发电机组状态检测的关键技术之一。
风力发电机组振动状态检测的主要特点是:监测点数量多,检测时间长,检测情况复杂。
传统风力发电机组状态检测手段的缺点是:网络布线困难、节点智能化程度不高,结合我的研究方向—无线传感器网络,我考虑把无线传感器网络中的xx协议与风力发电机组状态检测网络联系在一起。
该检测系统的优势是:网络布局方便,节点数量大,可靠性高,可远程操控。
现在制造的大型风力发电机的设备结构越来越复杂,部件之间的关联程度也越来越紧密。在风力发电机组中,如果某一部件出现故障,有可能造成风里发电机组无法正常运行,所以我们有必要对风力发电机组的设备进行状态检测。由于我国此项技术起步较晚,已经给所运行的风力发电厂带来了不小的损失,经常可以在媒体上看到有关风力发电设备损坏的报道,比如主轴,叶片,齿轮箱等风力发电设备的部件。
为了更好的让风力发电机组平稳地发电,我们把无线传感器网络技术应用在了风力发电机组状态检测中。无线传感器网络是集成了检测、控制和无线通信的网络系统,节点数目庞大、分布不均匀,环境干扰和节点故障容易造成网络拓扑结构的变化。另外,传感器节点具有的能量、处理能力、存储能力和通信能力等都十分有限。传统无线网络的首要设计目标是提供高服务质量和高效带宽利用,其次考虑节约能源。而传感器网络的首要设计目标是能源的高效使用。
xx是一种可靠性高、功耗低的无线通信技术,其体系结构通常由层来量化它的各个简化标准。xx技术的体系结构主要由物理层、数据链路层、网络层、以及应用层组成。在xx技术中,PHY层和MAC层采用IEEE802.15.4协议标准。网络层和安全层由xx联盟定义。
风力发电机组检测当中所要检测的部位分别是齿轮箱,叶片,主传动轴,发电机,偏航系统,塔架。基于xx技术的风力发电机组状态检测系统由监控主机和xx网络组成。这是一个层次型网络结构,最底部为传感器终端设备,向上依次是路由器,协调器和监控主机。监控主机为一台计算机,用来显示风力发电机组状态检测的数据,对网络发送命令。xx网络负责风力发电机组状态检测数据的采集和发送,它由xx协调器、xx路由器和xx终端设备组成。xx协调器负责发起网络并对其管理和维护,并且将采集的数据上传给监控主机或者将监控主机的命令在网络中发送出去。监控主机与xx网络中的协调器是通过USB口连接,组成了一个监控系统。监控主机监控网络中节点的工作状态,显示所有节点的网络地址和网络拓扑结构,而且还显示传感器节点采集的数据的变化趋势。通过监控传感器状态,可以及时调整传感器节点的工作周期,重新分配任务,从而避免节点过早失效, 延长整个网络的生命期。
通过现场的实地考察,我更加明确了大型风力发电机组容易发生故障的部位,明确了要检测的部位,这种新型的检测方式—无线检测方式,打破了传统的有线检测方式,随着对WSN研究的越来越深入,WSN的应用价值逐渐体现了出来,xx作为WSN的一个典型协议,也越来越广泛地应用于各种实际系统的设计中。
;❷ 大学生暑假社会实践——中国联通
大学生暑假社会实践——中国联通QQ卡营销实习报告
一、营销状况分析
1.市场状况
在问卷调查的条件下,根据惠州学院总量人数为8423人的情况下,采用3%的样本抽样推算出目前,惠州学院的手机拥有者几乎覆盖全校,拥有手机的人数达98%,没有手机的仅占2%。可见,校园的手机卡市场很大。但调查有手机的241人当中,用移动卡的就有193位,市场占有率达80%,用中国电信小灵通的用户有31位,市场占有率为13%;联通的仅17位,市场占有率只有为7%;户。可见,目前联通的市场占率很低,还不到移动的十分之一。目前,在市场销售额方面,中国移动每个月的销售总额为370437元①(要注明数据来源在11页末),中国电信每个月的销售总额为37264元②(要注明数据来源11页末),中国联通每个月的销售总额为31214元③(要注明数据来源11页末)。所以从市场占有率还是销售总来看,联通都是处于劣势阶段。
中国联通的QQ卡属于新推出产品,并不为人熟悉,使用该产品的人群很少。调查结果显示,知道QQ卡业务的人数不到一半,而不知道QQ卡业务的人数达到60%。从这些数据中分析知道:(1)QQ卡产品广告宣传不到位。(2)消费者不太关注联通QQ卡产品的广告宣传。(3)联通的产品在学校的影响力不大。在调查中还了解到,有意愿换用QQ卡的消费者很少,虽然QQ卡的资费很便宜,但有一大部分消费者根本没打算使用联通卡。这些都表明了,要打开QQ卡市场,难度很大;要打开消费者的心理市场,难度更大。
近两年来,联通不断推出新产品、新套餐,从公司到服务都有了很大的改善,消费者心中的联通形象有了好的转变。现在又推出了适合学生一族的QQ卡产品,更是拓宽惠州学院联通消费市场的有力的手段,QQ卡消费市场的发展前景良好。
2.产品状况
新势力QQ卡具有新势力原有的优惠资费和特色增值业务功能,而且本地接听免费。同时,新势力QQ卡兼具超级QQ功能——用户可以享受QQ特权,如用户有机会享有与手机号码后5位数相同的QQ靓号;获赠专享的QQ秀形象;通过手机可以随时进行QQ聊天、修改个性签名、随意设置QQ上下线等;累积QQ等级等。
以上表1是QQ卡的套餐业务收费情况,针对于QQ卡推出的套餐,我们从对知道这个产品的消费者调查了解中知道(在QQ卡业务的96 人中了解),大概有68%的消费者选择15元这个套餐,18%的消费者选择21元套餐,而只有14%的消费者选择31元套餐。可见,选择信息量多的人群的是越来越少的。调查所知,主叫0.11元/分钟、被叫免费的本地话费标准,大概有54%的消费者是可以接受的,觉得还算优惠的。相反的是,有69%的消费者觉得长途话费的收费标准过于偏高,是不能接受的。新推出的QQ功能的套餐还是有67%的学生觉得实惠,颇受消费者欢迎的,鉴于目前网上QQ聊天的学生人群的日益增多,此项功能的增加还是符合消费者的需求。
QQ目标人群为新势力目标人群中与网络紧密联系、经常使用网络即时通讯工具的年轻人,包括大量的现有QQ用户和其他边缘人群,是合适学生群体使用的,特别是一些没有电脑的学生,利用QQ功能,可以随时随地进行QQ聊天,免去了去网吧的麻烦和高价消费。产品具有跟其他同类产品存在差异性,有利于区别产品功能,但是在移动通信资费不断降低的背景下,单向收费给用户带来的话费实惠可能不会很明显。QQ卡在产品的话费设定方面需要增加一种长途话费套餐,比如(1)琐定地区包月长途话费套餐,每个月只要交纳一定数额的长途话费就可以任意打.(2)可以设置多个定向优惠地区,实行低价收费,忙时、闲时收费价格一致。
3.竞争状况
3.1竞争对手分析
移动的品牌信誉度最高,中国电信排第二,联通却排到最后。联通的信誉较差,也是造成消费者不选择联通的原因。首选手机卡产品的一个关键因素,就要看电信公司的品牌信誉度。失去消费者的信任,也就失去了客户群体,也就失去了这个市场。
移动:在行业排名中排第一,品牌知名度高,信誉度好。推出的产品有动感地带、神州行、大众等一系列产品,普遍受到消费者的喜爱,营业额持续快速增长。校园市场的消费者大部分都是移动客户,信号良好,品牌信誉度高的移动轻而易举地就占领了市场,虏获了消费者的心。
中国电信:近几年推出的小灵通,普遍受到消费者的喜爱。但单向收费已经成为了一种市场发展趋势,不再为小灵通独享专利,小灵通市场开始萎缩。新推出的广东同乡卡,是它的一种新的竞争手段,目前收到的效果颇为良好。同乡卡、200卡、IC卡和电话超市虽在一定程度上享有市,但从调查中了解到很多学生因其不方便、话费跟手机卡收费差不多,而不使用这些服务。且又受到移动一些电信公司的强烈冲击,中国电信用户增速放缓。
电脑QQ:随着科技的发展,校园里电脑普及率逐年增高,使用QQ联系的人群越来越多。尽管QQ远远不是一个主要的竞争对手,但这也是一种警惕,一种提示,提示着以后的竞争,不在于只是价格。
3.2竞争产品分析
消费选择手机卡的几个主要原因是短信免费、经常赠送话费、信号强和同学都用不得不用。移动正是采取这种手段取得很好的竞争优势,销售业绩在同类行业中排第一。QQ卡现在的主要竞争对手是移动的动感地带,目前移动的动感地带的市场占有率高打74.7%,它主要采取的销售手段是:短信免费、经常赠送话费和有许多有吸引力的增值服务,还有就是在开学出进行大量的促销活动,大部分同学使用动感地带卡,且目前的社会市场上使用它的学生人群比率很大,所以同学都用,不得不用也是它的一种有效的促销手段。
二、分销状况
校园消费者人群购买手机卡的途径主要有:自己寻找购买、销售员上门推销和产品进行促销时购买。根据调查的241位消费者中,就有174位是自己寻找购买的,有60位是产品促销时购买的,只有7位是销售员上门推销产品时购买的。可见,大概70%以上的消费者都是自己通过了解后才进行购买的,促销产品时虽然也起到一定程度的作用,但相比之下,效果不够理想。据此,广告到位,加大广告资费,举办大量的推广活动是不可缺少的。
三、消费分析
近几年来,学生群体的话费支出不再局限于本地通话,长途通话费用的比率也在日益提升。从上面的调查数据也可以看出,长途话费支出比率占总话费十分之三的人群超过了三分之一。如广州移动近期推出的IP长途话费"0价"。增值费用消费的增多,也是电信公司实施价格战的重要一方。
四、SWOT分析
(1)根据S+O分析,符合消费者需求的QQ卡产品,在价格优惠、功能服务多的情况下,QQ卡的消费市场还是占有一定分量的,潜在市场空间大。但也不能只局限于现有的服务,目前的价格,时代更新速度快,新产品、新套餐不断涌现,进一步加大各种促销活动和售后服务,在公共关系面应注重跟惠州学院的学生处领导处理好关系,在学校内举办各种公益性活动,提高企业在学生心目中的形象。
(2)根据O+W分析,联通公司应注意公司形象,不只是一味研发新产品,推出新产品,进行大量的促销活动;应该从本做起,采取高技术科技,提高自身的通话质量,虽然辐射低是一个很好的卖点,但据我们调查所知,有很多消费者却因其信号差而将排联通于门外。还有就是通过一些公益活动、品牌推销等来提升自身的品牌知名度、美誉度;通过内部的制度改革、资源整合等来改善自身的信誉度,改善消费者心目中的乱收费等联通形象。
(3)根据S+T分析,加大广告宣传的力度,不要只是留给消费者模糊的印象或没有印象。不要只是通过普通的促销活动,那只会留给过路者的一眼记忆,平常可以跟学校联合主办活动或赞助学校的活动,让学生在学校看到你的广告,看到你的存在,这样就可以收到更好的广告效应。
要有一套完整销售方案,根据不同时期,在不同时段推出适应学生需求的产品。
(4)根据T+W分析,电信公司之间的竞争,公司内部各种产品的的竞争,都预示着QQ卡的推行存在很大的难度,抢占广阔的市场占有率道路艰难。要提高市场占有率,就要提高消费者对联通产品的认同度。根据市场变化,完善QQ卡服务增值套餐,采取更为创新的促销手段来实现销售额的增长。
五、营销策略
1.产品策略
品牌形象定位
A.目标:将客户消费心理和产品特点结合,提升出具有感召力的品牌形象,并赋予产品潮流感和时代感。
B.形象定位:
a.将QQ卡的话费优势作为主要传播特点,其次是QQ功能服务;
b.目标客户的消费心理:
1、消费者一般先考虑的都是电信公司的品牌和信誉度。
2、在消费的问题上,消费者一般按照自己的支付能力来考虑该买什么价格的产品,而不是逮着便宜的买。收费标准降到一定程度后,消费者觉得合理,且其他功能齐全和换卡带来的麻烦容易处理的条件下,消费者可能会考虑选择。
2.差异化营销策略
差异化营销策略应该抓住消费者的心理特征,力求做到“新”、“变”。如:针对联通辐射小的优越性可在学校召开讲座、学术活动,把“绿色环保”的概念引入消费者心理。
产品价格和服务质量是营销策略不可忽视的两大支柱。考虑到价格普遍下调会影响老顾客的利益和对QQ卡信誉的负面影响。可考虑借助特定和销售活动,在特别的日子降价销售。
3.价格策略
如今QQ卡业务刚推出,消费群体尚未形成,此时,应加大宣传力度,使QQ卡深入人心,吸引更多的人群成为QQ卡的消费者。
当市场占有率初具规模时,我们建议其定价策略也应转变为缓慢渗透策略(亦称双低策略,即以低促销费用和低价格推出新套餐),因为目前有相当一部分对QQ卡已有一定的了解,可能也已有众多的潜在竞争者准备加入竞争,此时低价利于市场迅速接受新产品,一方面可以排斥其它竞争者进入该市场,另一方面低的促销费用可以降低成本,从而实现更多利润,或者将节省的宣传费用让利给消费者,从而实现价格优势。具体价格策略如下:
(1)默认10元套餐赠送短信跳鼠短信跳鼠250条信息;默认15元套餐赠送短信跳鼠短信跳鼠400条信息;默认20元套餐赠送短信跳鼠短信跳鼠650条信息。
(2)本地话费主叫(闲时23:00-次日11:00)话费0.08元/分钟,(忙时11:00-23:00)话费0.12元/分钟,被叫话费全免。
(3)IP国内长途(全包价)(闲时23:00-次日11:00话费0.11元/分钟)(忙时11:00-23:00话费0.18元/分钟),国内漫游话费0.3元/分钟 。
4.销售渠道
通过市场调查报告分析可知,对于大部分消费者而言,电信营业厅仍然是最重要的销售渠道(占72%)。在联通营业厅可进一步增设QQ卡销售专柜,注意销售人员的形象,提高服务质量,让消费者(现有的或潜在的)在联通营业厅就可以对其进一步加深了解,从而激发他们的需求。但联通营业厅数量毕竟有限,为了方便顾客的购买,适当增加代办网点,建议开发下列销售渠道:
通信用品商店。可以在惠大超市设置联通通信用品专柜。可充分利用它们进行QQ卡的销售,可采用代销形式,也可采用包销的形式,以一定价格给销售商回扣折让,由其具体负责销售,并利用他们发放一些广告宣传材料,及时反馈信息,处理用户问题。
5.广告宣传
(1)目标受众接受媒体分析:
a.、可以赞助学校活动,在学校拉宣传横幅;
b.、可以利用学校的报纸(如东江学子报、学院报、班报等);
c.、可以利用7路车的无线电视进行广告宣传
d、到学校搞促销活动,特别是在大一新生入学时,做好宣传工作,配合学院接新生活动,做好宣传工作。
(2)在线传播
a.建立相关网站,定期传播新的QQ卡最新发展动态和新服务的介绍和公司的新产品或新活动;
b.网幅广告。
七、风险控制
1、产品市场定位风险控制。加强QQ卡市场营销环境的调查研究,掌握相关的情报资料信息,包括顾客需求信息、竞争者信息等,及时了解产品的特色等与市场顾客要求不相符合。
2、定价风险控制。价格变动的风险。当降低QQ卡套餐费用和增加信息费用时,是否会出现反效果,使得消费者大部分都选择低价套餐。要加强调查研究,及时掌握消费者对信息的需求量,调整套餐标准。
3、分销渠道风险。学校套卡直销经理风险,大多数企业都选择分销商销售产品,企业在选择分销商时若出现失误,将难以达到预期的目的。销售风险主要表现为:在校直销学生实力不适应企业产品销售条件、销售的地理位置不好、各学生直销之间不能协调甚至相互倾轧、其他违约行为,比如拿套卡出学校外面销售等。
4、促销风险控制。(1)广告促销风险控制。及时了解广告促销有没有达到预期结果。对不能产生效应的广告及时撤消。(2)人员推销风险。定期对销售人员进行知识、技巧、责任心等方面的培训。
八、实习心得
我非常感谢学校,是学校给了我这么好的平台,让我能发挥自己的才华;还要感谢公司里的领导对我的关心,作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂的我,也没有任何社会经验,能受到公司领导的高度重视,我真的很受宠若惊,在此真的真的非常感谢你们。
在这三个月中,我学到许多,也悟到了许多,工作时不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现能力。中国有句俗话:“踏踏实实做人,老老实实做事”,但在今天只是老老实实、勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己,让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的。这样你才有发展的可能,别人才会认可你、承认你。
刚开始实习时,对于组训的工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念,每天都很被动的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只无头苍蝇一样到处乱撞,以前作为一名学生,主要的工作就是学习,现在即将踏入社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上,而这实习的几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族。
记得刚来公司的第一天,郭总就教导我们做人一定要正直,要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我也充分体验到了:你如何待人,他人也会如是回报。
随着对工作慢慢的熟悉,与业务员的沟通次数的增多,我深切体会到了工作在一线的业务伙伴的辛苦,在与他们聊天的过程中,我知道了一个团队的管理人员,团结协作,善于沟通是少不了的。也明白了若想把一个团队做大做强,与主管的协调和合作、与伙伴的沟通就是拉动前行的力量,必须要把部门成员团结起来,发挥集体的力量。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这是我与业务伙伴沟通时了解的情况,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
回想自己在这段期间的工作情况,不尽如意,对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位,现在发现了这个不足之处应该还算是及时吧!因为我明白了何谓工作,在接下来的日子,我会朝着这个方向努力,我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉,也明白实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。
总之,这次实习的意义对于我来说已不再是完成学分,完成实习的任务,而是开启“生命之旅”大门的过程迈出了第一步,我一定珍惜这个机会,并为自己所喜爱的事业贡献自己的聪明才智。
❸ 求一篇3000字大学毕业实习报告。电子专业的,是到赛意法微电子公司的实习10个月,主要是testing工位的。
我国电子商务走得可谓是风风雨雨的,一路走来像坐过山车时高时低,是一段曲折的、不平静的历程。这段路究竟怎样走过来的,未来的路应该怎么走,确实值得我们重新进行一番思考。
我国电子商务始于1997年。如果说美国电子商务是“商务推动型”,那么中国电子商务则更多的是“技术拉动型”,这是在发展模式上中国电子商务与美国电子商务的最大不同。在美国,电子商务实践早于电子商务概念,企业的商务需求“推动”了网络和电子商务技术的进步,并促成电子商务概念的形成。当Internet时代到来的时候,美国已经有了一个比较先进和发达的电子商务基础。在中国,电子商务概念先于电子商务应用与发展,网络和电子商务技术需要不断“拉动”企业的商务需求,进而引致中国电子商务的应用与发展。
了解这一不同点是很重要的,这是中国电子商务发展的一大特点,也是理解中国电子商务应用与发展的一把钥匙。
这一变化是深刻的,然而也引发了对中国电子商务形势的一些不正确看法。人们已经习惯以网站电子商务,特别是以一些“热点”网站电子商务作为了解和判断电子商务形势的重要甚至唯一的依据。因此,一些“热点”网站电子商务的衰落,导致不少媒体和专业人士作出了中国电子商务处于低谷、走向衰退或者干脆从此一蹶不振的判断,许多人因此对电子商务的发展前景产生极大的怀疑,对电子商务的优越性开始出现越来越多的负面的、否定性的意见。
二,电子商务的教育方向和实习
电子商务的发展是如何之快,但其定位又是如何的含糊不清,国外主要是针网路资料管理,数据挖掘,无线上网平台,网络商店建设,网络知识管理,客户关系管理,电子商务平台,网络创业模式,供应链管理,电子商务发展趋势,电子商务中的智慧,资讯家电平台及其它电子商务研究。而山东大学的电子商务研究和教育,则在上述的基础上,具体地强调了ERP,生产技术管理,和各种的商务管理。
把经济学和管理学的知识了融入到电子商务的教育。在设计毕业生的实习活动时,注重学生的生产和管理技术方面的培训和见识的增长,同时也监于国内电子商务系统和电子商务环境基础设施的不足,采用了参观实习的形式,一方面节约了学生的实习时间,并且在足够的时间内,使学生了解到生产和管理软件的内容,从实习的形式和动手方面加强学生在课堂所学,进行一个质量的提升。
具体的实习项目有三个,一个参观山东大学工程训练中心学习数控机床技术,二是访问齐鲁软件园,听取软件园管理人员的精彩报告,三是到国内有名的软件公司浪潮通软做交流,进一步加强自己的社会和项目管理方面的知识。数控机床的技术的了解可以加强电子商务的学生对生产信息化,工业信息化的理解,坚定用所学技术建设社会的信心,从身边的事就可以看到计算机辅助技术对生产的驱动作用,而电子商务则是提升企业全面的竞争力,所学的ERP,CRM等等技术和理论也能得到更进一步的加强。通过访问齐鲁软件园和浪潮通软公司,对作为计算机学院的学生,这意思又是更加的重大,软件的发展和计算机的发展方向的更好的把握,软件园的领导们给了重要的启示,而刚出社会的大学生,社会竞争力不强,但又是一个好有基础和学习能力的材料。软件公司的领导和经理从各个方向很好的解释了企业用工和就业等等方向的事情,让学生有了进一步加强就业竞争的意识。同时,当今软件形势的发展和软件公司的现实发展也是学生而关心的,软件园对山东大学这一群学生非常的关心。请来的都是我们所关注方向的专家和经理。对软件外包的概念,承接日软件外包的意义和工作作了详细的说明和讲解,对印度的软件产业发展作了一定的说明和介绍,使学生更了解当今的软件发展潮流和软件发展的基本方向。
从毕业生这一系统的实习活动中,真是学了不少平时课堂上学不到的东西,就数控机床而言,本事学的都是偏软件类的学科,但真是看数控机床的操作表演只是第一次,看到好大精美的小零件,都是数控机床的作品。在生产中,根本上离不开数控机床。而就现实的角度,到软件园和软件公司的访问,就使毕业生更了解就业的前景和方向,更有信心的面对计算机的发展。让自己可以充满信心的准备自己的人生。也非常现实地有心理准备处理就业所要面对的问题,对于各种的公司聘用要求也会有了进一步的了解。
一、 电子商务的发展
电子商务并不只是一个商业发展概念,它的发展同时存在于国家经济战略的宏观层面和企业发展策略的微观层面。2002年11月,联合国贸发会议和联合国亚太经社委员会在曼谷联合召开的亚太国际会议的主题就是定位于“E—commerce Strategies for Development”,电子商务在这里被视为经济发展战略之一。大会宣言特别指出:政府和商业机构包括私人商业机构都应当成为推动和应用电子商务发展的伙伴。一个国家的ICT(Information and Communication Technologies)发展和电子商务发展战略应当纳入经济与社会发展的范畴。在这之前,欧盟于2000年推出了“电子欧洲行动计划”(e-Europe Action Plan);美国提出了改善电子交易措施的指引计划;经济合作与发展组织建议设立观察指标来反映电子商务的发展趋势;亚太经合组织(APEC)2000年文莱会议也提出了类似计划,并成立了e—APEC工作组。2001年APEC的上海会议在文莱会议的成果基础上进一步提出了《e—APEC战略》行动方案。2002年的墨西哥会议提出可持续经济增长应与发展数字经济相结合,并通过了《贸易和数码经济协定》。联合国秘书长安南在为联合国贸发会议发表的“2002年电子商务发展报告”撰写的序言中指出,电子商务在推动经济发展、提高贸易效率、增强企业竞争力方面有显着的效用。它不仅整合国家经济进入全球经济,还能提供就业机会,创造财富。
通过参观实习,我的体会是:
1, 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2, 了解在工程材料上的主要成形加工方法和主要机械加工方法。
3 ,在了解一定的工程基础知识中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4, 这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
5,培养和锻炼质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
6, 在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,要求遵守各工种的安全操作规程等,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过了了解几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
❹ 计算机实训报告2000字
参加计算机实训,是为了更加巩固所学的知识以及提高实践操作能力。下面是由我为大家整理的“计算机实训报告2000字”,仅供参考,欢做誉迎大家阅读。
参加计算机实训,虽然时间紧,学习任务较多,但是的确是从实际培训出发,凯游做到了通俗易懂,由浅入深。通过实训,我掌握了计算机的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文Windows XP 及Office XP,学习了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次实训时间虽然很短,,但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识,不断提高自己的水平。
老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习,在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。
为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.尤其让我记忆深刻的是老师的一句话:“学习计算机就要多动手,不怕出错!”
其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心盯胡销应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.
通过这次培训,明白了要多了解了相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础。同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。
我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!
一星期不到,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,
只有短短的四天而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对网络工程对书本上或是书本之外的知识有了更深的了解。实训过程:
一上午,实训内容是制作双绞线。老师把我们分成了向个小组,分别进行操作,每个小组分发有制作双绞线用到的材料,RJ-45水晶头、双绞线,双绞线压钳及用来测试双绞线是否接正确的测试器。在老师讲解一遍后,我们就开始动手操作了,制作双绞线,要一步步来,先取双绞线一根,用卡钳剪线刀口将线头剪齐,再将双绞线端头伸入剥线刀口,使线头触及前挡扳,然后适度握紧卡线钳,同时慢慢旋转双绞线,让刀口划开双绞线的保护皮,取出端头从而拨下保护胶皮,可看到,双绞线由八根有色导线两两绞合而成,然后,将它们整理平行,按顺序排列好,先按橙、兰、绿、棕的顺序排列好,再两两打开,T568B的顺序为白橙、橙、白绿、兰、白兰、绿、白棕、棕。而T568A的顺序为白绿、绿、白橙、兰、白兰、橙、白棕、棕。我们制作的是T568B,做直通线时,两头都要为相同的,做交叉线,则一头为T568B,一头为T568A。在制作过程中,果然出现了一些问题,那些线很细,稍不小心,用力些,就会弄断,在理导线的时候,要整理整齐,在剪线时,不能过长,也不能太短,在插线时,也要注意位置,注意插到位,接下来是压线,和检查,用双绞线测试器来测试连通的情况,是直通线的连接,那么数字都是对应的,接的是交叉线,则根据1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原则来判断,通过测试,我们更清楚的得到我们出错的地方在哪,并解决了出现的问题。
下午,实训的内容是组建对等网。在材料上,需要双绞线和交换机,和网卡。
过程:把双绞线连接计算机与交换机,首先在计算机PCI插槽上安装网卡。安装网卡驱动程序,然后,配置IP地址,设置文件、文件夹的共享,,而且在其它的主机上可以进行访问。出现的问题是在设置上,有些步骤记得不是很清楚,以至于在设置时,无法继续下去,设置上出现错误。通过学习,我们知道了对等网的功能,掌握了组建对等网的方法,及对等网中设置共享的方法。
12.08上午,实训的内容:安装网络操作系统。老师在演示给我们看之后,我们就开始动手操作了,首先在在电脑上运行虚拟机安装程序安装虚拟机,然后,运行虚拟机,下一步是在虚拟机上安装Windows2000Server。通过实训,我了解虚拟机的使用,也了解Windows2000Server的安装。在实训过程中,出现的错误是,在安装虚拟机过程中,步骤没有清楚,导致安装上用时过多。12.08下午,实训的内容:接入Internet。需要的材料有ADSLModem,路由器。和电话线。在操作之前,老师先给我们介绍了摩登和路由器的功能和使用方法。首先,将两台计算机连接成正常的局域网,其中一台计算机安装WindowsServer,用作服务器,另一台安装WindowsXP.,在安装ADSLModem和路由器,并边接上所有相关的设备,然后是高置路由器,设置局域网中两台计算机网关以DNS等,最后,测试连接。在设置路由器,设置网关的时候,出现一些小问题,但是都能得到解决。
12.09上午,实训内容,网站建设配置。安装DNS、ActiveDirectry和DHCP。设置域名,和设置IP地址,安装IIS,打开管理器,设置Web站点,设置主目录,设置文档,及测试验证。在做的时候,很多步骤没有记住,设置主目录上出现差错,在老师的指导下,我们都能得到解决。通过学习,我们还是掌握Internet网站的组成与设计方法,同时,也懂得Web服务器的配置方法。
12.09下午,实训内容:网络工程应用设计。我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。
12.10上午,实训内容:网络安全管理。操作过程中,先建立组织单位,创建、复制、移动用户和组等一系列,创建磁盘分区等,和利用备份向导进行数据备份与还原、手工备份与还原数据等。在操作过后我们掌握网络用户管理及其操作,网络磁盘管理与及数据备份还原的操作。其中要注意的是,紧急修复盘不能用来启动计算机,主要是在系统出现故障时用来修复系统。
12.10下午,实训内容:组建无线网络。需要的设备有两个PCI无线网卡,一个PCII00Mbps双绞线网卡,一个无线接入器AP,一个交换机,两根带RJ-45头的双绞线。首先,安装网卡,连接网络,然后,安装网卡驱动程序,设置网络通信协议,最后,测试网络连接是否正常。从中,我们知道,无线局域网的安装技术并测试无线通信设备的主要性能。
我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。,不仅提高了自己的动手能力,更体会到了团体合作的精神。更加深入的了解了计算机网络技术的实际应用。
一、实训目的
1、 贯彻坚强实践环节和理论联系实际的教学原则,增加学生对专业感性认识的深广度,运用所学知识和技能为后续课程奠定较好的基础。
2、通过实习,开阔学生眼界和知识面,获得计算机硬件安装和系统维护的感性认识。与此同时安排适量的讲课或讲座,促进理论同实践的结合,培养学生良好的学风。
3、实习中进行专业思想与职业道德教育,使学生了解专业、热爱专业,激发学习热情,提高专业适应能力,初步具备职业道德观念。
4、通过对专业、行业、社会的了解,认识今后的就业岗位和就业形式,使学生确立学习方向,努力探索学习与就业的结合点,而发挥学习的主观能动性。
二、实训内容
实习的主要内容为计算机硬件组装,故障检测,bios系统的设置,简单硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系统的安装与备份,系统还原,软件的安装与调试,系统维护等,并撰写实训报告。此次实训由专业教师陈莉莉、梁金宏同志负责。此次实训主要安排以下几个方面的任务:
1、 计算机硬件工作原理的了解,硬件之间的相互协调性了解。
2、 计算机硬件组装,故障检测与排除。
3、 bios系统设置
4、 硬盘的分区与格式化
5、 系统的安装、备份、还原
6、 常用软件的安装与调试,系统维护。
7、 撰写实训报告。
第一节:计算机组装维修
1.1计算机系统的基本组成及各部件的主要功能
1.1.1 计算机系统的基本组成
一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体,又称为硬设备,是所有固定装置的总称。它是计算机实现其功能的物质基础,其基本配置可分为:主机、键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、鼠标等。软件是指挥计算机运行的程序集,按功能分系统软件和应用软件。如图1.2.1所示。
1.1.2 存储程序控制的基本概念
“存储程序控制”的概念,是美籍匈牙利数学家冯 · 诺伊曼等,如图1.2.2所示。于1946年提出的设计电子数字计算机的一些基本思想,概括起来有如下一些要点:
1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置五大基本
部件组成计算机,并规定了这五个部分的基本功能。
2. 采用二进制形式表示数据和指令。
3. 将程序和数据事先放在存储器中,使计算机在工作时能够自动
高速地从存储器中取出指令加以执行。这就是存储程序概念。
这样一些概念奠定了现代计算机的基本结构,并开创了程序设计的时代。半个多世纪以来,虽然计算机结构经历了重大的变化,性能也有了惊人的提高,但就其结构原理来说,至今占有主流地位的仍是以存储程序原理为基础的冯 · 诺依曼型计算机。
通过这次实习,在老师耐心地指导和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台pc机,了解了安装过程中,所要注意的事项,同时也积累了一些装机经验。这次实习,使我收获了很多,也从中悟出了一些道理:“我们在决定要做某一件事之前,先要对其有所了解,有所准备,并按照预定的计划进行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌,沉着冷静地应付。发现问题后,先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。”
21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。
学习组装与维护课,感触很深,以前觉得计算机学问很深,很难,现在看组装一台电脑已经不成问题!在这门课的学习中我理解了老师的一句话“学就是为了用,用上了才算学会”结合实践的学习易接受,易理解,易产生学习兴趣.
我知道,凭我这点计算机知识是远远不够的。作为一名中等职业技术学校的学生,必须要树立正确的学习观、人生观、世界观。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”要想获得进步,必须虚心向学,敢于求知。对于不懂的问题,要向有经验或有学识的人请教,或者通过网络等途径寻找资料自行解决。切忌不懂装懂,因为这是学习的大忌,也是人们获得进步的绊脚石。
现代社会是知识的社会、信息的社会,计算机技术领域的发展更是日新月异。仅仅二十多年的发展时间,微型机已发展到了p4/2.4ghz。与最初的ibm-pc机相比,其性能已不可同日而语了。展望未来,计算机将是半导体技术、超导技术、光学技术、纳米技术和仿生技术相互结合的产物。从发展上看,它将向着巨型化和微型化发展;从应用上看,它将向着系统化、网络化、智能化方向发展。
21世纪,微型机将会变得更小、更快、更人性化,在人们的工作、学习和生活中发挥更大的作用;巨型机将成为各国体现综合国力和军力的战略物资以及发展高科技的强有力工具。
技术在发展、社会在进步。技术需要创新,没有创新,就会被社会所淘汰、就将会走下历史的舞台。身为21世纪的社会主义青年,要想跟上时代的步伐,必须要像海绵一样不断地汲取新的知识,用知识武装自己,努力学习,全面提高自身的综合素质。多动手、多动脑,走理论联系实际的道路。同时还要树立远大的志向,认清社会的发展形势,努力培养创新精神和发扬艰苦奋斗的精神,为建设社会主义现代化而奋斗!
经过短短一星期的计算机实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一向忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但透过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和食品系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
透过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作潜力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名食品专业学生来说,务必有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!所以我明白了,书本上的知识只提供方法,在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显着的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习资料与以前操作不规范或不熟练的地方进行比较,感觉学习效果很好,受益匪浅。个性是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原先从没有制作过,透过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。透过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作潜力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我明白自已离“出色”还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。透过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量
这段时间,我也看到了自身存在的许多问题,也遇到了这样那样的问题,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏,动手能力太差,需再加以学习和练习,扩充自己的知识储备,增强实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。实习带给我收获还是很多的,经过这次实习使得我所学的理论在实践的工作中得到了运用,并获得了宝贵的工作经验还让自己在有限的是时间里掌握了更多的专业知识,使自己在以后的工作中有更多的筹码。这段经历让我提前进入准职场状态,提前体会工作了的生活,提前从学生向职场人的转型。开阔了视野,明确了方向,学习了技术,为以后的职场生活铺好了道路。
总的来说,这次实训对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,学会了接受别人更好的观点,如何更好地去陈述自己的观点,让别人认同自己的观点。
社会的竞争是激烈的,我想我们就应好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
x月x号至x月x日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深的了解。
这次实训的内容:文字处理软件wordXX的使用:如:文档的排版,表格制作与我,图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行word文档的各种我和处理,在今后能更熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法我和修改word文档.
电子表格软件excelXX的使用:掌握工作簿、工作表、单元格的概念,掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化,图表的创建于我,数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作软件ppt的使用:会创建演示文稿,能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象,演示文稿的制作、幻灯片的我、幻灯片放映方式的设置都是我们实训的内容。认识计算机办公应用office。
利用图片及文字叙职内容,利用简单名的表格来展现自己,突出自己。最后几天就是不断完善我的作品,经过了庞老师老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。经过这次对word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课,为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。
excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
在实训这段时间以来我遵规守纪,按时上课,部迟到,不早退,积极配合老师,按时顺利的完成了老师布置的作业。
这次实训也让我体会很深:“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为让我对word有了进一步的了解,对办公软件有了更深一步的体会,对以后起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是大学开端以来的一次又意义重要的实训,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在实训的过程中我遇到过一些办公软件部会制作的问题,但经过我和同学讨论,向老师请教,让我学会了很多,了解了很多。
动化软件的应用能力。老师非常认真负责,只要我们向他提问题他都细心指导,详细地解答我们的问题,让我们在实训中学到更多的知识。此次实训还培养了同学们耐心的学习作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力等,有利于我们毕业以后在工作上能力的发挥。
在实训过程中同学们不懂就问,同学之间互相提问、解答,学习气氛浓厚,假如我们能把这份学习氛围带到以后的学习中去,我相信我们班会变得更加优秀。转眼间,实训就结束了,在这次办公的实训过程中,回想着自己是怎样一步一步地走过来的,真的说不出是什么感觉。在这二周的实训伴着我的是疲惫与紧张,就像是在和时间赛跑,争取在短的时间里有效率地完成任务,“时不待我,怎可驻足?”也许是最适合形容当时我的心情了。二周,短短的二周,我学到了很多东西,也更加了解自己的学习情况,实在是获益匪浅啊。
通过这次实训,我学会了如何对一篇论文进行排版,掌握了word2003的基本操作,学会如何用excel制作电子表格 、成绩条。这些对我以后写论文,学习计算机都有很大的帮助。我还发现了许多奇怪的地方,发现疑问,自己试图去自己寻找答案,从中获得许多的快乐,也提高了自己解决问题的能力,还大大增进了对计算机的了解
我想最重要的收获是我爱上了计算机,而且让我懂得了付出是有回报的,只要你有足够的耐心和努力,什么事都可以做成功。凡事要不能老指望别人,要需自己动手。细节决定一切,一个细小的问题就可能导致做不出来。总之,收获大大的!
虽然这次计算机实训让我学到许多东西,但同样的我也觉得自己在计算机方面还有许多值得改进的地方。比如说,我以前对计算机的了解太少了,以至于在这次实训中有许多基本操作都不会,浪费了许多时间和精力,把过去落下的都复习了一遍,做起来很费力。还有我
觉得自己太过心急,没有耐心,易烦躁,以致犯过许多不应该烦的错误。还有许多学过的都忘了,不是很熟悉。
通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多计算机技能知识,特别是提高了一些办公自,从中我学到了许多东西,从书本上的知识运用到实际动手操作上来,收获颇多在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。,不仅提高了自己的动手能力,更体会到了养成创新意识的重要性。更加深入的了解了计算机网络技术的实际应用。为我们将来的实践打下了良好的基础。