美国女孩发明预防网络暴力软件

❶ 美国有网络暴力吗

肯定有啊！美国加强管理 防止网络暴力危害青少年
在美国，媒体暴力文化对青少年的负面影响一直是热门话题。自互联网这种新媒体诞生以来，网络不良文化与青少年暴力犯罪的关系，成为争论的新焦点。

暴力背后的网络影子

近年来，许多举世震惊的青少年暴力犯罪背后，似乎都能找到网络暴力文化的影子。4月16日，弗吉尼亚理工大学发生美国历史上最血腥的校园枪击事件，年仅23岁的韩裔学生赵承熙在枪杀32名师生后自杀

与赵承熙相识的一些韩裔青年向《华盛顿邮报》透露，赵从高中时代起就痴迷于《反恐精英》等暴力游戏。在这些虚拟的游戏中，玩家可扮演恐怖分子或反恐部队，使用各类枪械互相射击，随意“杀人”。

从运动场转向互联网

网络占据了美国青少年的家庭生活、学校教育及社会活动中极大的组成部分。据皮尤互联网和美国生活项目2005年的一项调查，美国12岁至17岁青少年当中，87％使用互联网。

这项调查的另一个重要发现是，以前美国青少年上网最常做的事是聊天，而现在越来越多的青少年迷恋网络游戏，81％的青少年上网时会玩网络游戏，这比2000年时的调查数据高了52％。

《华盛顿邮报》一篇专栏文章说，网络把越来越多的美国青少年从运动场吸引到互联网上，他们正在成为互联网暴力的受害者。

研究表明，玩游戏所受到的暴力影响与看电视相似，而美国专家安德森指出，网络暴力比电视暴力还要危险，因为它提供了互动的情景，让人有机会亲身体验暴力的“快感”。

多层面制度保护

目前美国防范暴力、色情等网络不良文化危害青少年的手段主要有两种。一是立法。从1996年至今，美国联邦政府通过了4部相关法律：《通讯内容端正法》、《儿童在线保护法》、《儿童网络隐私规则》和《儿童互联网保护法》（儿童特指18岁以下的未成年学生）。上述法律最根本的出发点是区别对待儿童和成人，保护儿童不在网上遇到只有成人才能接触的内容。

其次是软件分级制度。该分级制度由美国的娱乐软件定级委员会制定，分为两个部分：一部分是位于游戏产品包装背面的内容描述，用特定的词组描述游戏画面所涉及的内容，如暴力、血腥以及游戏中人物对话是否粗俗等；另一部分是位于游戏包装正面的等级标志，共分7个级别，基本按年龄划分，以游戏适合的年龄段英文字首来命名。

❷ 女生健身成金刚芭比被网友批判，网络暴力到底要如何禁止

很多女生去了健身房都喜欢有氧运动，不喜欢力量训练，因为她们担心自己“一不小心会练成金刚芭比”。很明显，对于女生来说很少有人喜欢把自己练成“肌肉女”！而在美国，有一位22岁的姑娘迷恋健身，用时三年练成“金刚芭比”，网友：打药了吧！

健身三年练成“金刚芭比”，虽然得到了数万粉丝的关注，但并不是所有的网友都喜欢她、支持她，甚至有些网友在评论区对她冷嘲热讽，在评论区时不时的会发现这样的评论：“女生肌肉拉丝真难看”、“肌肉女就是怪物”、“练成这样好看吗？”、“打药了吧”等等这种网络暴力不绝于耳，那么我们究竟如何去制止这种现象呢？

首先，要从宣传入手。如果每个人都能知晓、了解、理解网络暴力的危害，从自己做起不主动施暴，同时制止别人施暴，其积极作用将会以迅雷不及掩耳之势迅速在网络蔓延。而这种情况，不仅仅要靠有关网络监管部门的友情提示和公益广告，更要靠相关的网络暴力蔓延区的互联网公司进行大力度的宣传，让每个注册网络ID的用户，都能在使用网络之前了解网络使用规则。

其次，要从监管入手。网络实名制的注册在许多网络上还迟迟不能落实，这让许多人在发表言论时没有为自己言论担责的意识。且在一些网络事件传播的同时，应该采取一些措施，对其中一些不当言论进行删除和提醒，并予以公开。当然，更重要的是监督举报措施，不能让举报只是一个形式按键，只有互联网公司的管理人员能尽职尽责予以回复和审查，才能肃清网络不良风气。

最后，要从规定入手。国信办最近出台了《互联网新闻信息服务管理规定》，此次出台新规，其中有部分涉及网络暴力与监管的内容。这是国家对网络暴力整改的重视，也是让监督与整改有了规定可以依据，更加规范、更加有力。同时其中的惩罚措施，更让一些网络暴力传播者能以一种敬畏心理去改掉自己的言论。

以上便是一些做法，相信经过我们共同的努力，网络暴力终将越走越远！

❸ 哔哩哔哩评论区已经不堪入目了，再也不想玩了，我就不明白这个软件怎么变成这样，提个建议都是用喷的方式

社会戾气重，人们已经忘了如何心平气和的跟人说话了，即使说好话都是用质问嘲讽的语气。再加上哔哩哔哩都是一些青少年，受网络戾气影响后，更加肆无忌惮。更严重的是中国的社交软件缺乏人性化，缺少对网络暴力的预防功能。如果你出过国，你会发现国外的社交软件app对预防网络暴力方面做的非常好。

不知是教育的问题，还是社会的问题，现在的人变得越来越听不进去别人的意见了，越来越没有谦虚之心。事实上，吹牛、装逼、抬杠都是不谦虚，没有修养的表现。但现在“吹牛、装逼、抬杠”成了一种社会风气。你给对方指出一点错误，说出一点建议，对方就说你是喷子，就开始对你冷嘲热讽的辱骂了。原因是，你指出他的错误你认为是给他提善意的建议，但对方把这种建议当成了你要妨碍他装逼，所以他就会对你冷嘲热讽。

孔子的《论语》中时刻都在教导人要谦虚，己所不欲勿施于人（你不想别人对你做什么，就别去对别人做什么，心理换位）。但现在的人好像把这些教诲都忘光了。

由于国人的道德和文明水平偏低，出国以后粗鲁不懂礼貌，损害了“中国人”的形象和中国形象。中国未来要想成为世界性的大国，在这方面应该重视。

中国成立了“中央文明委员会”，貌似对社会的道德和文明建设没起到多大的帮助。

❹ 网暴对一个人的影响有多大

网暴对一个人的伤害并不是身体的直接伤害，而是一种心灵的打击，一个人存活下去的希望可能并不是因为身体受到伤害，往往是因为自己的心里对生活失去的希望，刘学州在生前因为与自己亲生父母的纠葛，所以遭受到了不明真相的网友们的网暴。
网友们的网爆对刘学州的心理造成了很大的打击。他在很小的时候就被亲生父母所抛弃而他的养父母对他的教育和付出也很一般，就在刘学州以为自己找到了他的亲生父母可以过上与其他孩子一样过上幸福生活的时候，他的亲生父母去对他不管不顾。
第一，从小就被抛弃
刘学州的亲生父母在刘学州很小的时候就将她已经抛弃，而刘学州在他的养父母跟前，也几乎没有感受到任何父母的关心和呵护，而刘学州自杀以后从学校同学所发布的视频来看，刘学州在学校当中是比较积极乐观的，并且他也是学生会的主席，可以说他当时的心里还是比较健康的，但是为何后面会自杀呢？与他的亲生父母有着很大的关系，并且与网络上一些不明真相的网友对他进行网报也有着巨大的联系。

❺ 怎样有效避免网络暴力

网络暴力这一词在近些年来频繁出现，主要是指在网络上对他人实施语言暴力的行为，如出口成脏，肆意辱骂等，较多发生在明星身上。这不仅是一种自身素质低下的表现，还会对他人的身心造成一定的损害，甚至会导致更悲惨的情况发生，如自杀等。今天来给大家说说该怎样从我做起拒绝网络暴力？不做网络暴力的实施者？

操作方法

01
尊重为先
有句话说：“人人生而平等。”无论是普通人还是名人明星，都同样享有被尊重的权利，这点是不会因为身份的不同而发生任何改变的。若因为对方知名度较高，就心生嫉妒，在各种新闻下不断进行抹黑贬低的话，只会让明智的人觉得你无比丑陋。建议大家在网络上应时刻将尊重二字放在前面，只有你尊重了他人才能赢得他人的尊重。

02
保持理智
在网络世界中，太多的人在各类营销号和虚假新闻的带动下失去了理智，如某歌手喜得贵子晒照，仅仅凭借遥远的一张照片就给人家扣上了“强掰手指”的帽子，对人家肆意的辱骂甚至诅咒，上演了一出网友比父母本人更爱孩子的闹剧，简直可以用幼稚和可笑来形容。所以建议各位在网上看各类新闻时应注意不要跟风，保持点自己的理智和立场，不要仅凭片面就对某人某事随意下定论。

03
全面看待
导致网络暴力的一大原因就是断章取义，无论是营销号还是路人，在看待某件事情时总会凭借其中一方的寥寥数语就给另一方定性，之后再将这些不成熟不全面的想法肆意的宣扬，最后再异口同声的对另一方进行讨伐便大功告成了，丝毫不会觉得自己的行为有所欠缺。若你不想成为这蝼蚁中的一员的话，就应学会全面看待热点事件，不偏袒任何一方，真正的做到从第三者的角度来仔细看待。

04
懂得思考
在网络世界中，很多人自认为的正义就是跟随所谓的主流来对自认为的“邪恶”的一方来毫无负担的进行践踏，用骂街来进行宣泄，殊不知这不过是一种打着正义的幌子来实施暴力的一种表现罢了。所以建议各位在网络世界应尽可能的少一些“感性的自以为，”多一些理性和更深层次的思考。

05
放低要求
俗话说：“人人生而平凡。”既然是平凡人，身上自然就会有优点和缺点，对于明星来说同样如此。若作为观者平时总以圣人的标准来看待他人，稍微出现一点裂痕就将他人绑在高高的耻辱柱上口诛笔伐的话，无异于是最无脑的表现。建议各位应适当的放低自己的要求，用平等的，正常的目光来看待明星本人。

06
盲目否定
在网络世界中，很多人在营销号传播的各类新闻下随意的就给某位明星扣上了各种锅，如渣男，炒作等，之后再对该明星所演唱的歌曲等一味的进行批判与否定，以彰显自己的睿智和脱俗，丝毫不去想是否真实。建议各位无论是在网络中还是现实世界，都应尽可能的做到肯定优点，即唱歌好听就是好听，不因为莫须有的言论就直接否定整个人。

07
换位思考
《人间规则》中有一句台词：“东窗事发之时，你们每一个人都有可能坐上被告席。”大致含义就是说如今的你可以因为事不关己而大肆开枪，之后的你却不会想到枪口也有转向自己的一天。建议各位在平时应学会站在他人的角度来考虑问题，若你是对方，被一群素不相识的人整日辱骂心里有何感想？凡事真的给自己留点余地和德行吧。

❻ 网络暴力的危害与应对方法

网络暴力防治对策

（一）推行网络实名制

网络实名制并非一个新兴概念，事实上，早已有国家提出并推行这一制度。当前国内的某些网站也开始尝试自主实行实名制，然而却颇受质疑。争论的焦点归纳而言就是，个人信息的安保、民意反馈的限制、全面监管难度以及基层网吧对于上网身份核对把控的严格度。

第一是对于“网络实名制”的准确理解问题。有的人误以为网络实名制就是必须在网络虚拟世界中应用真实姓名，而实际并非如此。这一想法应当归属于“前台实名”的种类，但应用更为广泛的一种模式是“后台实名”，即网民可以自定义自身的网络虚拟世界用户名，但是网络技术后台可以查阅到该用户的真实姓名和身份信息，这与写作中的笔名有所类似，但与其不同的是还附带了技术和法律限制。这是为了保证个人信息的安全性，确保只有在合理合法手段的背景下，个人信息才能被查阅。

第二是民意反馈受限的问题。首先应该正视的一点是，真实的民意所向并不畏惧公开表达，实名制恰恰能够预防借由民意达到不法目的的情况出现。目前国内已有关于政府职能履行和官员贪腐的民意监管反馈渠道，但进一步完善来说，还可以建立非实名的网络举报论坛，以保障舆论监督的质量和举报主体的安全，这一构想无论是技术支持还是相关法规而言，都是可以实现的。第三，网络实名制的监管问题，就当前的技术水平而言，实现监管的难度并不大，譬如通过技术手段将上网门槛调整为实名制申请，否则无法进行浏览之外的网络活动。

（二）实施有效监督机制

对于网络暴力问题，有的学者错估了其严重性，导致出现了一种当前立法已经足以应对网络暴力问题的论调。事实上，网络暴力的法律约束是一个十分复杂的问题，解决方式也并不只局限在如何进行暴力发生后的救济。而是应当建成一套完善的预防网络暴力、控制其暴力行为和暴力行为后救济的法律体系。由此纵观当前的国内立法，不难发现，绝大部分的落脚点都在于暴力行为后救济上，对于预防和控制的法规设置尚属空白。解决问题的最优模式应当是进行足够的预防和事态控制，而非在发生后进行补救。

（三）加强网络道德教育

不得不承认，网络暴力的预防离不开公民道德培养。网络暴力的产生来源一般是心理问题，常常是日常生活中的消极情绪累积而导致的。因此，必须要开展道德，特别是网络道德的针对性教育，全面提升我国公民素质水平。

第一，必须要打造符合科学的网络道德教育体系，网络道德教育不是机械化的生搬硬套道德理念，而是应当结合网络实际现状和社会环境，进行针对性的道德评判，以建立较为科学合理的网络道德教育体系。

第二，综合社会各界力量，推行全面的道德教育。道德教育不能脱离社会实际存在，因此，社会必须要形成较为良好的道德风尚，进一步形成良好的网络法制环境和道德氛围，助力网络道德教育。

第三，打造网络教育社区。网络虚拟世界是一把双刃剑，网络暴力的本质就是一种个人依附于群体进行情绪宣泄的后果，消极情绪的集合会带来难以想象的破坏效果，因此，个体乃至群体的理性意识提升是对于网络暴力进行预防和控制的重要手段。这对于网民自身而言，也是大有裨益的。

❼ 12岁女孩不堪网络暴力做了什么

在互联网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片、视频的行为通常被称为“网络暴力”。随着网络越来越普及，这种暴力现象也随之变得常见起来，也使得许多人成为网络暴力的受害者。

加布丽埃拉的母亲塔尼娅·格林向媒体透露说，她曾向学校反映过女儿受到霸凌这件事，但校方并没有介入，所以学校也有责任。她和丈夫沙恩已经决定让加布丽埃拉退学，不料她却在那天自杀。

塔尼娅希望加布丽埃拉的死能够引起关注，让学校甚至全世界其他人得到帮助。

大家一定要理性传播啊。

❽ 网络暴力游戏对中小学生有什么影响

不利于孩子心理健康，还有可能产生暴力倾向，譬如持刀杀人等等，所以一定要管好自己的孩子，不要让他接触暴力游戏，网络游戏也尽量少打，避免上瘾，孩子心里不成熟，缺乏分辨能力，家长一定要把好关才是，以免遗恨终身

❾ 怎样规避网络暴力游戏对青少年的负面影响

规避网络暴力游戏对青少年的负面影响，需要多层面制度保护。
第一，在技术规制方面，除了众所周知的网络游戏登录实名制和对网吧经营时间进行规制外，最重要的就是建立网络游戏的暴力性评估和分级制度。在这方面，国外的管理经验可适当借鉴。美国是国际电玩业分级制度的先行者之一。美国娱乐软件分级部门（ESRB）成立于1994年，独立对网络游戏及电视游戏执行等级评定。ESRB等级评定分为两部分，一为等级象征即为该游戏适宜的游戏人群进行年龄限制；二为内容描述，显示该游戏的内容，比如性、暴力、恐怖等。根据暴力、性、恐怖等要素在游戏中的表现程度，美国游戏分级共32种描述，这些描述使用户能更准确和迅速地明白游戏的内容，并配以相应的标签标注在游戏包装盒背面，以提醒消费者注意。日、韩等国也有相应的管理制度。
第二，在法律规制方面，制定相关的法律法规，限制游戏中出现过分血腥的场景，减少杀人抢劫等与现实社会道德体系背道而驰的内容，提高网络游戏进入市场的门槛，成为防治网络暴力游戏对青少年的负面效应的关键。
第三，在道德规制方面，道德缺失已成为青少年暴力犯罪的重要内在因素之一，而现有充斥着暴力因素的网络游戏提供给青少年的虚拟环境有不尽如人意的情况，要求我们花大力气加强网络道德宣传教育，使青少年自觉摒弃网络游戏中暴力因素对他们的侵蚀和毒害。只有经过系统的道德规制，培养包括青少年在内的受众对网络游戏信息中隐含意义的敏锐感知，提高其伦理道德水平，我们才能在未来为自己主动创造一个健康、绿色的网络游戏环境。
第四，在媒介素养方面，网络素养是媒介素养的有机构成部分。网络素养是指个人有效运用网络的能力，及对网络信息的视听和辨别能力，其中包括不受网络游戏的操纵及蒙蔽的能力。要提高青少年的网络素养，除了在常规的教育之内推动网络教育课程设置之外，最根本的办法还是从日常生活入手，家长要积极干预，可与子女一起把玩网络游戏并讨论其暴力情节，有效调整青少年对于网络暴力游戏内容的观看、理解、反应及模仿，从而培养青少年辨别网络暴力游戏谬误的能力。
网络游戏是一个巨大的产业，同时也是媒介文化的一个重要组成部分。作为媒介时代发展的产物，网络暴力游戏的存在和发展有其必然性，所以，单纯地依靠“堵”是不现实的，最重要的是摒弃其中不健康的因素，通过高品质、积极健康的游戏内容来引导广大青少年树立正确的游戏娱乐观，引导网络游戏健康发展。

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