法语面授形式和网络课程哪个好

A. 网络课程好还是面授好

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B. 面授课跟网络视频授课的区别哪个更好一些

网络视频是录制好 后，大家购买，然后按照知识点听课，面授课虽然模式一样，但是根据同学们的课堂反应来给大家授课，比较直接，同时大家有问题也可以跟老师沟通，比视频课好一些。

C. 网络授课和面授哪个好各有什么优势

• 效果来说面授好点，不过看自己的学习状态而定了。

• 首先从面授和网络课程对比，网络课程学习时间、地点，学习进度以及信息共享方面无疑是有很大优势的，而面授课程的时间地点就相对固定；但从学习氛围、学习效果、教师资源、答疑、交流效果以及反馈的及时性等来说，面授无疑是大占优势，现在市面上的网络课程在答疑以及交流上几乎没有效果。

• 其次看视频课程与网络课程的对比，现今的视频课程主要是以大教室放视频或者课件带回家的形式，从学习形式来说视频课程相对灵活一些，网络课程经常会限制点播次数，而集中学习的效果相对较好，师资方面两者相近。

• 对视频课程与面授课程来说，视频一般为面授的视频录制，在互动交流以及学习效果来说面授无疑是更胜一筹。

• 简单来说：面授+视频为最好的学习保障，面授课程在学习效果方面更胜一筹，视频课程以可以反复观看和学习环境方面略占优势，而网络课程相对保障性稍低。

建议是如果环境允许可以参加一个面授班，如果自律能力稍好点的可以参加视频班，如果自律能力很强，而且条件允许的可以参加网络课程。

D. 面授课和网课的区别

网校和面授课程有什么区别：
一、自由学习。可以选择性的学习，就是学员自己那块学习薄弱，就可以直接跳过其他的。
二、保证名师。一线的名师数量有限，如何能够保证学员对名师的要求呢。
三、循环听课：学员可以循环听六次课。这完全可以满足学员的学习要求的。
四、花费少。在家里学习就可以了，减少车费等费用。
五、时间灵活。随报随学。
总之，选择网上教学方式，不仅能听课而且能全程辅导答疑，现在面授班很多，良莠不齐。运气好，没有白花你的银子，如果不好，就浪费了，另外现场上课，必须费车马劳顿之苦，听不懂就过去了，一步跟不上，步步跟不上，教师上完课就走人，想问问题几乎不太可能。而网上培训则不同。

E. 面授和网校课程的优劣对比

网课显着的优势是学习节奏完全由学员自己掌握，熟悉的可以减少学时甚至不学，某个章节没有听懂就把整个课程重新再听一遍。

面授有传统的课堂气氛，和好老师零距离接触，和学友们一起学习交流，很容易融入学习氛围。

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F. 报培训班，网课好还是面授课好

网络课程是指通过网页、APP、微信等网络平台播放直播或者录播课程；面授课程是指传统的老师与学生面对面对授课。同一个机构相同性质课程（如精讲、串讲等）的网络课程与面授课程主要在授课方式上不同，一般内容和质量方面没有区别。

网络课程相对来说听课更方便，随时随地可以听，并且一般都不限制听课次数，即可以重复多次听课，价格相比面授课程也会更便宜。

面授课程则能够与老师面对面交流，遇到学习问题可以随时询问请教老师，而且大多数面授课程是以集中上课的方式，提供督学辅导老师和食宿，学习氛围更好，价格也比网络课程更贵。

网络课程更适合不能集中复习，希望自由支配复习时间的考生，网络课程这种自由学的特点也要求考生有较强的学习能力和自制力。

面授课程则适合有固定的集中学习时间，希望集中精力复习、需求学习氛围的考生。

面授课程从授课、督学到生活各个方面的服务，让考生能够心无旁骛地无忧通关。中公法考建议考生结合自身情况选择学习方式。

G. 网络课程与面授有什么不同，各有什么优缺点

网络课程不直观网络课程自己下载后自己有时间慢慢看，可以循环播放。面授的直观而且学习的动力大，效果也好，但是面授的往往讲得很快消化不是很好，有些东西自己看自己的情况而定。

H. 网课与线下面授课比起来，哪一个更具有优势

我个人觉得网课比线下授课更有优势。网络授课今年越来越流行了，有很多父母将孩子的学习方式转到线上，未来也会有更多的家长在线上为孩子报名。

线下补课会存在非常多的攀比，也会有一些老师为了招收当地的学生不择手段。但在网上授课可以看到其他家长的真实评论，也能根据自己孩子的个人情况找到最适合的老师，这样的补课方式更有效果，也能让孩子在愉快的情绪中学习。

I. 如果要学习法语，是采用面授的形式好，还是网络课程好

建议面授，因为我们学习一门语言的主要目的是通过语言来了解更多的知识，是信息交流的过程。交流就是不断的产生有效接受和反馈循环，最终达成信息对等。从这个角度来说，当然是面授更能达到交流的目的。

J. 网校和面授的差别是什么

1、交流互动想必这个不用多说，面授课程和网络课程对比最大的差别就是现场感，和会计老师零距离接触，和学友们一起学习交流，课堂上大家都在学，自己也就很容易融入这种学习氛围中。

网络课程老师面对的是摄像头，而不是学员，没有交流和互动，毕竟教学是教和学的有机结合，如果老师不能了解到学员的学习情况，就不利于老师根据学员的学习情况和要求及时调整教学方法。

2、学习效率面授课程相对网络课程学习效率更高，因为学员如果有什么问题可以当场提问，即便是比较难的内容也会比较容易理解。

网络课程因为录音每次讲的完全一样，不懂的地方即便听很多遍也不一定懂，不像面授课程，学生不懂的地方可以及时提问，老师可以根据学员的自身情况及时调整讲授方法。

3、约束力面授班强制、固定的学习时间，会对学员有约束力，在这种紧迫感和老师的督促会使得学员不能偷懒，保证学员的学习时间并且克服其他学习方式产生的惰性。

网络课程对着电脑学，会比较枯燥乏味，注意力难以集中，连续听半个小时以上容易疲倦甚至会打瞌睡。自制力不强的人，还有可能利用电脑做其他事情，让时间白白地浪费掉。

4、保证进度好会计老师讲到哪里学员就能学到哪里，能保证进度。另外在课堂的大环境中体验到竞争，能促进学员的上进心。

网络课程因为可以随时学习，所以感觉上课时间更加自由可以自己安排，但是很多学员都没有一个规划，即使是有规划的，但是对于自己定下的规划没有一种强制的约束，所以很容易时间都让非学习活动占用了，结果等到考试来临时，很多人连基础班的课都没听完！时间可以自己安排，结果最后变成了没安排。

5、同学间的交流面授班和其他同学一起学习，有比较就有进步。三人行必有我师，同学间的学习小组可以互相答疑解惑，学友间的互相鼓励在学习过程中会发挥很重要的作用，尤其是学得很累的时候这种鼓励更显得难能可贵。

网络班学员自己学，不能和同学一起上课，一起讨论，缺乏团队协作的动力。学员之间没有交流，即便有也主要靠文字进行而缺乏言语交流。一个人学习的时间太久了，压力得不到排遣时可能会产生厌学情绪，这时很容易放弃。

6、提问和答疑面授班面对面交流，口语化提问，不懂的内容问几句即便表述得不是很清楚，会计老师也能很快理解学员的疑问所在。与网络课程绝对是有很大的优势的。

网络班答疑采用的是文字提问方式，组织文字语言发到网上不太容易，不明白的地方有可能表述不清，所以很多考生即便有问题也不见得能问清楚，更多的时候因为麻烦而不愿意提问。

7、外界干扰面授班外界诱惑小，没有所谓的电视、电脑的吸引，相对来说更容易集中精力。现场听课效果好，学习氛围浓厚，周围的人监督着，起码不敢打瞌睡，在教室会安心听课。

网络课程在家听课精神更放松，上网聊天，看电视，还有孩子家人的打扰等等，干扰总是免不了的，很难达到想要的效果。