Ⅰ 哪里能戒网瘾
小心“网瘾”
当电脑网络走进我们的工作、学习和生活,上网成为一种时尚的时候,一种类似烟瘾的上网综合征———“网瘾”已经悄悄向网民走来。
最近江西赣州市章贡区上网爱好者王某,嗜网成瘾,陷入网上不可自拔,网瘾发作时,全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食海洛因等所致,后经诊断,系电脑网瘾。据了解,在我国,已发现许多类似病例,而在美日等发达国家,上网综合征已经成为社会问题。心理学家、精神病专家认为,正视网瘾这一高科技引发的弊病,普及科学知识,引导网民科学使用电脑,积极预防网瘾,已成为很现实的问题。
如何判断上网成瘾呢?主要表现为,因担心电子邮件是否送达而睡不着觉;一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。专家建议,一旦出现网瘾,必须立即与电脑阶段性隔离。
网瘾可怕,但可防患于未然。专家建议,一旦出现上网综合征初期表现,必须立即与电脑分开,停止上网。防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。
--------------------------------------------------------------------------------------
网瘾综合症的自我疗法
上网给人们的工作、学习和生活带来方便和欢乐的同时,也给一些人带来了一种时髦病——网瘾综合症(简称IAD)。
据统计,全球两亿多网民中,有1140万人患有不同程度的网瘾综合症,占总人数的6%。进一步调查还发现,病人多集中在学生、无固定职业者(网虫)及家庭主妇,这些人有充裕的时间痴迷电脑,因而是易感者。
网瘾综合症患者的最主要表现是:上网时精神兴奋,心潮澎湃,欲罢不能,时间失控。沉溺于网上聊天或网上互动游戏,并由此而忽视与社会的交往、与家人的沟通,甚至对上网形成越来越强烈的心理依赖,以致不能分离。
专家发现,网瘾综合症患者由于上网时间过长,大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,会引起肾上腺素水平异常增高,交感神经过度兴奋,血压升高,植物神经功能紊乱。此外,还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。
如何判断自己是否患了网瘾综合症呢?比照以下标准,便可自我诊断。
1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。
2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。
3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。
4、无法控制去上网的冲动。
5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
7、不能上网时便感到烦躁不安或情绪低落。
8、平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象。
9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。
10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
如果有以上标准中4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。
网瘾络综合症完全是人为的,只要加强自我保健,便可防止此病发生。
1、在上网时间上要自我约束,特别在夜间上网时间不宜过长。
2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置,与眼睛的距离应在60厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频率不宜过快。
3、平时要丰富业余生活,比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育锻炼等。
4、在饮食上要注意多吃一些胡萝卜、荠菜、芥菜、苦瓜、动物肝脏、豆芽、瘦肉等含丰富维生素和蛋白质的食物。
5、出现早期症状,应及时停止操作并休息。
6、一旦出现IAD,不要紧张,要尽早到医院诊治,必要时可安排心理治疗。
Ⅱ 孩子有网瘾怎么办,该不该送到戒网瘾学校去戒网瘾
摘要 首先,千万不要送去网瘾学校,现在这些所谓的学校均是采用暴力和体力透支的方式来折磨孩子,最后的结果,孩子更加憎恨父母,且越来 越冷漠,心灵会更加封闭。网瘾根本没有解决。
Ⅲ 如何干预网络成瘾
关注青少年网络成瘾症
网络成瘾症与烟瘾、酒瘾、毒瘾以及病理性赌博等成瘾类病症类似,一旦形成,戒掉比较困难,因此网络成瘾症主要在于预防。专家表示,这需要个人、家长、学校以及政府部门的共同参与。
--青少年自身要养成良好的上网习惯。上网前要计划,明确上网的目的和上网的时间,避免无节制的上网。如果不是为了工作、学习,而主要为了娱乐,则更需要计划上网。漫无目的地“冲浪”、沉迷于网络聊天或网络游戏,时间会在不知不觉中流失,尤其把它当成一种缓解精神压力时更应该节制,一般每天不超过2小时,且中间休息15分钟。
--青少年要培养其他的兴趣爱好、丰富业余生活。业余时间多参加体育、文化娱乐或交际活动,不仅充实了生活,而且提高自己处理现实问题的能力,从而避免依赖于虚拟的网络世界。
--家长、学校和社会要共同参与。家长和老师要提高对网络的认识,既不能放任孩子上网“开阔视野”,直到成瘾才引起重视,也不能因担心网络危害而过分控制孩子上网,这会迫使他们走到社会上非法的网吧而事与愿违。家长和老师要通过正确引导和合理监督,不仅直接控制青少年在家、在学校上网的时间,而且要提高他们合理使用互联网的能力。学校开展学生上网教育,提高校园上网场所和上网监控,丰富校园生活无疑会减少网络成瘾的发生。此外,政府部门要加强商业网吧管理,严格控制网络色情等不健康文字、图片、音像信息传播、打击非法网站,为青少年提供一个良好的社会环境。
如果已经网络成瘾,专家建议到网络成瘾防治中心等专门机构治疗。据介绍,目前国内已经出现网络成瘾防治中心,在其中可以得到健康的利用网络防止网络成瘾的知识,还可以提供一般性心理治疗。在专门的心理治疗或精神疾病治疗机构,可以得到正规的心理治疗,同时可以找出并治疗合并的心理问题或者精神疾患,如果网络成瘾严重则需要住院治疗。
一个网络成瘾症的典型病例
网络成瘾症已经成为一种青少年比较常见的精神疾病,在心理咨询或者精神科门诊中,网络成瘾病例陆续出现。下面是一个典型病例:
刘某某,17岁,曾经是某城市重点中学高材生,先后多次获得省级、国家级竞赛大奖。2000年9月以优异的成绩考入一所名牌大学,成为令人羡慕的骄子。然而,入大学后因想家感到精神空虚,为了充实课外生活,开始涉足网络游戏。他打败了一个又一个的网上对手,对游戏级别的追求越来越高,难度越来越大。沉迷于网络之后,刘某经常在网吧玩通宵,上课没精神,旷课次数越来越多。他将父母给的零花钱几乎全部用于上网,零花钱不够,就挪用生活费,最后还不够,开始赊帐,撒谎向父母要钱。结果期末考试四门不及格,被学校劝退。刘某被训斥责备后曾表示坚决纠正错误,但是此时他已经深陷泥潭不能自拔,不能上网即坐立不安。几天后,不辞而别,又回到网吧,连续10天吃住在网吧。被家长找到后,发现他面黄肌瘦、衣着不整,还欠了一屁股债,故被强行送到医院。刘某被带到医院后,精神萎靡,面带抑郁,焦虑不安,知道这么做自毁前程,辜负了父母一片期望,却控制不住上网的冲动,满脑子是游戏内容,睡眠困难。经1个月的住院隔离脱瘾、药物以及心理干预等综合治疗痊愈出院。
如何判断已经网络成瘾?
如何判断已经网络成瘾?据专家介绍,目前国际上还没有统一的诊断标准,其中有两个诊断标准比较常用:
心理学家杨提出诊断网络成瘾的10条标准:
上网时全神贯注,下网后仍念念不忘上网之事;总嫌上网时间太少而不满足;无法控制上网;一旦减少上网时间就会烦躁不安;一上网,种种不愉快消失,精神亢奋;为了上网而荒废学业、事业;因上网失去重要的人际交往、工作等;不惜支付巨额上网费用;对亲友掩盖自己频频上网的行为;下网后有孤寂失落感。
符合以上标准的4条或4条以上,就可诊断为网络成瘾。
心理学家布瑞德提出的诊断网络成瘾的标准是:
以下表现必须出现:一心想着上网,包括回想以前的网上活动,或期待下次上网;需增加更多的上网时间以获得满足感;多次努力控制、减少或停止上网,但未能成功;在努力减少或停止上网时,感到烦躁不安、闷闷不乐、忧郁或易发脾气;上网的时间比计划的要长。
同时至少有以下表现中的1条:因为上网,妨碍或丧失了重要的人际关系或工作,或失去教育与就业的机会;对家人、好友、治疗者或其他人说谎,隐瞒上网的程度;把上网作为逃避问题或缓解无助、嫉妒、内疚、焦虑、抑郁等不良情绪的方法。
专家表示,网络成瘾与精神医学中的药物依赖和病理性赌博等成瘾性行为比较相似,因此其诊断标准也比较类似,这些诊断标准具体、明确,容易操作,可以作为自测或他人评定工具。
5类精神障碍的人是网络成瘾症的高危人群
什么样的人容易产生网络成瘾?心理学专家表示,具有5类精神障碍的人是网络成瘾症的高危人群。
--人格障碍:一些分裂型人格障碍者常常合并网络成瘾,人际交往以及控制力的不足使他们容易产生瘾性行为。
--心境障碍:不同程度的抑郁症,常常同时会引发成瘾行为。
--心理应激反应与适应障碍:上网作为一种对心理应激的反应和应付挫折的手段,可以缓解应激带来的情绪紧张和自我挫败感,因此会产生网络成瘾。
--精神分裂症:精神分裂症前驱阶段和慢性期可能会表现为上网成瘾以及其他方面的异常。患者对正常的工作、学习不感兴趣,而对成瘾性事物过分依赖。
--青少年品行障碍:青少年的心理特点使得他们是网络成瘾的主要受害者,上网成瘾行为是其突出的行为问题之一。
据专家介绍,在日常生活中,网络成瘾者往往表现出一些独特的人格特点,包括:喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范、倾向于激动、烦恼、忧虑、抑郁、烦躁不安、易受环境的支配、易失眠、遭遇挫折时容易沮丧悲观、缺乏与人接近的勇气等。
此外,一些与抑郁相关的人格特征,如低自尊、缺乏动机、寻求外界认可、害怕被拒绝等也可能是网络成瘾发生的原因。研究还发现,具有高度的厌倦倾向、孤独、社会焦虑、自我封闭等性格特点的人均容易发生网络成瘾症。(完)
专家认为网络成瘾症是青少年身心健康的新杀手
伴随着网络的普及,网络成瘾症成为青少年新的精神疾病。福建省精神卫生中心专家认为,网络成瘾症是青少年身心健康的新杀手。
据福建省精神卫生中心林涌超医生介绍,网络成瘾症(IAD)也称病理性网络使用(PIU)。它是一种过度使用网络的精神状态,网络成瘾者难以摆脱上网的冲动,不能有效地控制自己的上网行为,因而给自己带来精神或身体方面的痛苦,并妨碍了正常的工作、学习和生活,是一种与毒品成瘾、病理性赌博类似的精神疾病。调查显示,我国青少年网络成瘾症发病率高达15%。
专家表示,网络成瘾对青少年身心多方面造成不良影响,主要包括以下3大方面:
--躯体方面。长时间的沉迷于网络可导致视力下降、肩背肌肉劳损、生物钟紊乱、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、体重减轻、进食过多而活动过少导致肥胖、体能下降、免疫功能下降,停止上网则出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题均可严重妨碍他们身体的健康成长。
--心理方面。患者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动,这种冲动使其不能从事别的活动,工作、学习时注意力不集中、不持久,感到记忆力减退;由于长期的视觉形象思维,逻辑思维活动迟钝;沉迷于虚拟世界而对日常工作、学习和生活兴趣减少,与现实疏远,为人冷漠,缺乏时间感;因不能面对现实,常常处于上网与不敢面对现实的心理冲突之中,情绪低落、悲观、消极。
--行为方面。患者表现为频繁寻求上网活动的行为。为了能上网,不惜用掉自己的学费、生活费,借款,欺骗父母,甚至丧失人格和自尊,严重者偷窃、抢劫。网络成瘾青少年学生最为直接的危害是耽误了正常的学习,尤其是网络游戏,导致他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,甚至逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,法律以及道德观念淡薄、人生观、价值观的扭曲,甚至导致违法犯罪行为。
Ⅳ 对有网瘾的少年的心理咨询应该怎么引导,西安脑康医院心理咨询师怎么样
网络成瘾指在无成瘾物质作用下对互联网使用冲动的失控行为 表现为过度使用互联网后导致明显的学业,职业和社会功能损伤,持续时间是诊断网络成瘾障碍的重要标准。一般情况下,相关行为需要至少持续12个月才能确诊
网络成瘾主要有以下这些症状
第一耐受力增强 要不断增加上网时间才能达到同样的满足程度
第二,如果有一段时间不上网,就会明显的焦躁不安
第三,上网频率总比事先计划的要高,上网时间比计划的时间长
第四,企图缩短上网时间的努力总以失败告终
第五,花费大量时间在互联网的有关活动上
第六,上网使其社交 职业 学习 家庭生活受到严重影响
第七,虽然意识到上网带来的严重影响,仍继续花大量时间上网
事实上是个体内在的爱的内在的爱与渴求 无法满足个体 从而个体 透过网络获得爱与归属感 无论是社交的归属还是尊重与被尊重的需要透过虚拟无论是社交的归属还是尊重与被尊重的需要,透过虚拟的网络一一得到满足。
例如以下几种家庭关系的孩子会容易形成网瘾行为
1.家庭关系紧张,家教严格严厉的家庭
2.家庭关系过于疏离冷漠的家庭
3.无人管教的家庭
4.溺爱型家庭
5.单亲家庭
6.家庭暴力家庭
系统动力心理学告诉我们 到一个家庭里,成员之间出现需求矛盾时,家庭系统中那些未经处理的情绪事件都将被孩子所承受,在不知不觉中又到孩子偏离原本是给孩子的位置
所以父母需要成长觉察在两性的位置上,我们是否真正成为成熟的男人女人,学习如何倾听,学会如何表达需求,学习如何表达爱,学习如何让情绪情感在家里健康的开始流淌起来 ...
“乐培心理”将专业引领你走出网络成瘾的困扰
欢迎大家关注张丽芳说儿童心理
Ⅳ 青少年心理咨询哪家好
您好!青少年的心理健康问题日益突出,抑郁、焦虑、恐惧等心理问题严重影响青少年的健康成长。
豸惠心理平台则是专门服务于青少年心理健康教育的平台,潜心研发心理健康服务技术6年,在国内2万+中小学校、应用了1000万+人次的心理健康测评服务,拥有1万+签约心理咨询师,借助心理测评量表,以人工智能大数据平台为载体,提供线上心理健康测试及相关结论报告、在线心理咨询干预及系列相关视频课程,形成完整的心理健康服务闭环。
心理咨询服务由着名心理专家及国内知名高校教授提供专业的心理咨询服务,包括北师大心理专家蔺秀云教授、心理学博士江永强等,通过专业的心理学技术,帮助青少年缓解抑郁焦虑、社交障碍、厌学等青春期成长问题。
同样量表由北京师范大学蔺秀云教授(拥有20多年行业研究及实战经验)、心理学博士江永强及心理咨询专家共同研发,测试及应用阶段已通过上百万用户检验。按学校、区域出具测试报告,构建心理危机预防、预警与干预工作体系。
针对当下青少年心理健康越来越严重的问题提供整体解决方案,从大数据心理健康服务体系构建、平台服务标准、团队保障等多方面探索出了适合青少年心理健康应用的大数据服务新模式,切实提高青少年心理健康素质,加强中小学生规模化的心理健康服务。
Ⅵ 孩子上网成瘾怎么办请心理咨询师握住解决。
说到底,还是因为孩子和家长的关系不能协调。这个得从家庭环境以及孩子成长过程中的一些经历以及大人在孩子成长过程中所扮演的角色关系。在网上,对游戏对聊天还是对其它方面都是因为现实生活中得不到满足,而借由网络这个能够轻易实践的平台去实践,才能吸引孩子,如果他从中获得了一时的满足,而从现实环境中又没能得到,这一个相比较之下,孩子自然会选择网络,而不再对现实抱有希望,自然的就会沉浸在网络里。而在这个过程中,家长的角色是很重要的。孩子自生下来最先接触的就是父母,从父母这里得到的和学习到的是最真实的父母的样子,他们会父母的信任也是无条件的,当然,对父母的要求也是无条件的。(就是说,能够从父母这里得到的是不需要条件的)从而一旦有什么从父母这里得不到,他们就会产生落差,如果父母不能够给予好的引导,让孩子明白这一点(就是说有些也不是父母一定能完成的),那么这个落差心理愈积累愈深;再如果父母不能够和这种落差做好沟通,就越发不能够理解孩子,就只能从一些表象上去理解孩子的行为,并为之按照自己的标准判断对错,这样双方的思想差距就会越拉越大。产生的不可交流性也就越大。导致的现象就是无法沟通,彼此误会。
其实孩子的想法很简单,也是一个人成长的每个阶段的心理变化。每个阶层都有一个心理落差,家长如何帮助孩子顺利的到达下一个心理平台,才是最关键最重要的事。当然,首先的前提是家长要察觉孩子的心理变化,认真的观察和体会孩子说出的话。任何事都事出有因,孩子的话也不是无缘无故的就说了出来。家长是相对于孩子较成熟的个体,应该以一种包容和理解的态度去感受孩子的变化,而不是强制要求孩子去跟现在的自己的想法符合。毕竟孩子还没到你的阶段,他是不会感受到你所感受到的想法和社会经验的。他们需要自己去理解去感受才能获得处于你们现在这个阶段的想法的。强迫,只会让孩子离你们更远。每一个阶段都是人自己必须走的过程,别人帮不了忙,最亲的人也帮不了。
家长的角色和孩子的角色是互相学习,互相成长的过程。希望你们能够明白这种互相学习的互动过程,认真彼此理解,彼此包容和成长,才能真正相互依赖,相互帮助,过上真实的生活。
Ⅶ 如何治疗青少年网络成瘾
一、科学理解网络成瘾有助于网瘾治疗。
1、家长和老师的认同有助于改善青少年网瘾。
2、现代社会,不能断绝网络,只能学会合理的利用网络。
如果从小玩网,玩出名堂了,就成了网络天才,或者是网络人才,不管是游戏还是编程,也不管是收集资料还是查各种信息。只要是因网受益,就是良性用网,关健是价值,有没有创造价值、钱或者是社会什么好的意义。如果没有这些,该上学的不上学,该上班的不上班,该带孩子的不带孩子,该作饭的不作饭等该作的不作,都去上网,那就是网瘾,就是恶性的。对么?当今是一个信息化社会,不可能与网络完全隔绝,关键是怎么样运用网络。
3、建立良好的亲子关系。
建立良好的亲子关系,引导教育,用一颗慈爱的心去关怀支持,顺水推舟。网瘾厌学,用不着什么苦训练打啊骂啊,也用不着劝啊说啊,更用不着那偏了十万八千里的精神病药和电击。用一颗慈爱的心去关怀支持,顺水推舟,引导教育,并切实有效解决孩子在学习生活中面临的困扰(师生矛盾、亲子矛盾、人际关系、环境适应、青春期性心理、学习自信心、人生规划等等),只要这些做到位,就足够了。
4、增强人际交往能力。
对于由于自我封闭、交往恐惧等因素逃避现实人际交往,沉溺于网络中进行交往的网瘾患者.可以在使用认知行为疗法的过程中采用团体心理咨询技术和现实人际交往训练。
5、建立健康的性知识性意识。
对于因性意识和性冲动困扰而沉溺黄色网络信息的网瘾患者,可以使用个别心理辅导和代替疗法来达到认知行为疗法目的。通过个别辅导让患者够获得健康的、科学的性知识,并学会掌健康、正确的性知识的获得方法:通过代疗法锻炼患者的意志力、自控能力,让他选健康的体育运动,如游泳、打球、登山、旅游等,代替上网获得充实的精神生活和娱乐。
6、增强自信心。
对于在“信息占有”心理作用下的上网强迫症网瘾患者,可以通过团体心理咨询技术和网络正确使用技巧培训双管齐下的方式使此类患者充分认知自己的心理障碍。
7、增强社会现实价值感。
对于网络行为单一、娱乐性目的强的网络游戏沉溺者.可以在进行认知行为疗法的过程中运用个别心理辅导.增强现实价值感。帮助他们区分与认知网络游戏的功能,网络游戏只是娱乐工具,网络游戏中所获得的价值感是虚拟的、短期的,协助他们认知网络游戏为自己生活提供的满足功能具体是什么,比如人际关系的满足、组织策划能力的实现,等等,帮助他们在现实生活中寻找能够提供与网络游戏相同功能的替代,最终回归到正常的生活学习中来。
二、不科学的治疗方法要避免。
网瘾治疗-叫停电击治网瘾
卫生部在其网站上发布《关于停止电刺激(或电休克)治疗“网瘾”技术临床应用的通知》,对近期各地出现的“网瘾电击疗法”做出暂不宜应用于临床的研究结论,要求各地立即停止该项治疗。专家一致认为,电刺激(或电休克)治疗网瘾技术的安全性、有效性尚不确切,国内外并无相关临床研究和循证医学依据,暂不宜应用于临床。
Ⅷ 上网成瘾怎么办
作为一位网瘾青年,我太了解网瘾了!网络上几乎什么东西都有,比如你想看美国大片,打开一些网站,大片随便看!虽然没有影院逼真的特效,也没有真实的轰鸣声,更没有巨幕带来的绝佳视觉体验,但看个剧情完全不是问题,比如看最近热播的《人民的民义》。
除此之外,网络还是个很好的避难所,很多人在现实生活中得不到满足,于是一头扎入网络。听着音乐打着游戏,仿佛进入人间仙境,凡间一切世事都与我无关。而且只要你愿意,大部分游戏冲钱就能让你享受“王者”般的体验,受人尊敬是许多追求的,更是这群在现实中得不到满足的人追求的。他们甚至可以为了一个“老铁,么么哒”,打赏主播上万元,而自己从破烂的牛仔裤中掏出仅剩5块钱,买了一瓶矿泉水加方便面,心里美滋滋!
Ⅸ 请问广州哪里有心理医院怎么收费的
广州白云心理医院
地址:广州市白云区白云大道北586号
广州市脑科医院-临床心理科(三甲)
地址:广州市荔湾区明心路36号
广州市脑科医院荔湾心理门诊
地址:广州市荔湾区荔湾路53
广州白云心理研究所(白云心理医院东)
地址:广州市白云区白云大道北586号
广州心理精神疾病医院
地址:广州市越秀区永福路45号大院3号
广州心理精神疾病医院
地址:广州越秀区中山路49号
番禺岐山医院心理卫生专科
地址:广州市番禺区沙湾镇四埗街1号
武警医院心理科青少年成瘾治疗中心心(三甲)
地址:广州市天河区燕岭路268号
广东省工伤康复医院-心理治疗科
地址:广州市白云区
广东药学院附属第一医院-心理科
地址:广州市越秀区共和村西横街1号
番禺中心医院-心理精神科门诊
地址:广州市番禺区德愉东路
心理咨询收费在任何国家都是昂贵的,在美国,心理咨询师每个小时的收入可以达到150美元左右。而在我国,明文规定的心理咨询收费标准为每小时60元,但实际的咨询费用往往比这个标准线高出很多。不同等级医院心理咨询的收费标准也不是相同的,这个建议到院详细咨询。
亲!如有疑问可继续追问,如满意,请给个赞…😃
Ⅹ 孩子网瘾很严重,北京哪个戒网瘾学校好
北京戒网瘾学校口碑较为良好有:北京三江戒网瘾学校、北京阳光新希望学校、利丰教育学校、慧诺特戒网瘾学校、慧腾学校。具体介绍如下:
1、北京三江戒网瘾学校:
北京三江戒网瘾学校采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。充分发掘学员的内在潜能,改变学员的不良思想行为习惯,培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念。
4、慧诺特戒网瘾学校:
慧诺特戒网瘾学校机构设置较为全面,包括心理咨询中心、家庭教育指导中心、心理咨询师培训中心和青少年心理教育研究中心。 是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。
5、慧腾学校:
慧腾戒网瘾学校成立于2007年,以人本主义心理学为指导,结合认知行为训练,旨在帮助有心理问题、网络成瘾、叛逆hunyin、厌学早恋等问题叛逆青少年走出心理困境,找回心灵家园。
慧腾学校帮助戒掉网瘾的常见的做法是通过各种形式的比赛,如棋牌类比赛、演讲比赛等,以调动孩子生活的热情,让孩子学会享受生活中的各种乐趣,恢复大脑各方面的功能。音乐疗法、情境疗法等。
(10)黄埔区网络成瘾心理咨询哪个好扩展阅读:
戒网瘾的相关方法:
1、认知疗法:家长和网瘾的孩子要像朋友一样协商,不要说教,双方互相尊重,首先明确网瘾的不良影响,比如荒废学业,损伤身心健康等,使网瘾患者内心对于成瘾行为有较为本质的认识,慢慢戒除。
2、系统脱敏疗法:家庭成员与网瘾患者协商制定计划,在一定时期内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。
3、代替疗法:网瘾患者在现实生活中需要充实的精神生活和娱乐,可以一起寻找其他的爱好替代网络,比如游泳、打球、登山、旅游等户外运动。
有一部分人行为难以控制,带有冲动控制或者强迫色彩,需要考虑要配合药物 ,在专业医师的系统的指导下 来控制他的那种强迫和冲突 ,就像治疗强迫症一样,情况比较复杂 ,需要药物加上心理治疗、认知行为治疗。