资助中心和网络中心哪个更好一点

① 生源地贷款里的学生资助管理中心在哪里教育局吗还钱是一年还一次和国家助学贷款有不同吗哪个好...

生源地贷款里的学生资助管理中心在县一级的教育局办理即可。
生源地助学贷款 还钱是在毕业后9月1日开始计息，毕业后当年及第2年只需还利息，第3年后按年还本息，每年12月20日还钱，一年还一次，最后1年要在9月20日钱还清。
与国家助学贷款的最大区别是：生源地贷款还款期限是在学制年限内再加10年（例如本科4年+10年）内还清，而国家助学贷款则是毕业后6年内还清。
计息方式2种都是在校时由国家财政补贴，利息率也一样，也都是毕业后当年及第2年只需还利息，第3年后按年还本息。
只是国家国家助学贷款助学贷款还款期限短些，毕业6年后还清，还款压力相对大些（时间短，每年需还钱较多），但因生源地贷款还款限长，所还本息多些（如果拖到毕业生源地贷款10年后才还清，自然会多些）。
两者都可提前还贷，总的说生源地贷款是国家助学贷款的分支，没太大不同，生源地贷款在户口当地办理，国家助学贷款去大学办理，手续各不同。都是一年签一个学年合同，第二年需续签。
只是国家助学贷款由大学联系银行办理，有的大学对挂科同学不给予第二年的续贷，（我有同学就是不能续签，学校名字就不方便告诉你了）怕承担风险，因为国家助学贷款要求学生保证正常毕业，不过只是少数大学会这样，国家政策禁止大学以不正当理由拒绝学生申请国家助学贷款。只要你能正常毕业即可。
生源地贷款在户口当地很好办理，你只需考虑还款期限问题即可。
只是如果你在很远的地方读书，回生源地贷款相对麻烦些，不过也可以通过邮寄办理。而国家助学贷款则是在大学办理。
2种方式都有很多人用，你好自斟酌。我想慢慢还钱，所以选生源地贷款。
最好别拖欠还款，会有不良记录，会影响以后贷款。如若不幸发生了，也要尽快按期还清欠款，而且视欠债情况而定，如若多次拖欠，就不要一次性还清，你分几次还清贷款，等覆盖了不良记录后，想一次还清也可以了。不过现在科技愈来愈发达，银行系统也会日趋完善，还是不要投机取巧的好，当然上有决策，下有对策，到时见招拆招好了。
生源地贷款各地截止时间不同，具体时间可打当地教育局的电话问，上网查会有电话的，也可以咨询号码百事通，不过你尽量快点，我们这边9月15就截止了。祝你贷款顺利。
这些信息是综合了网络，个人，朋友以及专业人士的综合体，希望可以帮到你，。
当然如果你觉得还可以采纳，请给点悬赏分好让我这个没任何悬赏分兼午夜时分还在猫着腰打字滴人，以后也能用来问问他人。不过其实偶想说偶是夜猫子了啦，刚只是又无厘头装可怜了，见笑了啦，不过难得在网络上2个陌生人之间不是互动的互动，自然办完正事后要来点hi一点儿的事来调剂一下了啦。
偶还真是话痨君啊，话不多说了，就此打住，我也要去写小说稿了。祝你贷款顺利，真心的哦。呵呵...好眠哦 <_^ ^_>笑笑ing。

② 网上办理续贷了，还需要去到资助中心现场吗

即使在网上办理了续贷的话，还是需要去到资助中心的现场的。因为去到现场之后，你需要提交办理续贷的纸质版文件之后在上面签名，通过这些程序之后才能够成功续贷。现在续贷的流程相对来说要简单很多，可能原来的时候多数人会认为在续贷的时候也需要提交像初次贷款一样复杂的文件，但实际上续贷在网上就可以去提前的进行办理。

其实听起来有些繁琐，但实际上操作是非常的简单的，可能你到达资助中心的话，在两三分钟之内就可以为你完成办理。总的来说国家助学贷款对于每个人来讲都是一个很好的政策。申请国家助学贷款的话，可以一定程度上减轻家庭的负担，并且这个流程也并不算麻烦。如果说大家想要申请的话，可以去资助中心询问具体的流程。

③ 网上办理续贷了还需要去到资助中心现场吗

很多时候我们可能会有一些大笔的支出需要使用到金钱，比如购买房屋、车辆等等的方面，我们在一下子没有办法拿出那么多的资金出来，不然的话就会让我们陷入到资金周转不灵的问题当中去，那么这个时候很多人还是会想到办理银行贷款手续，这样就相当于和银行借钱把物品购买了， 之后再用自己的工资慢慢归还这一笔债务，对很多人来说贷款的确是购买大额物品的最好方式，对于我们来说也的确是有一定的负担在里面，这就要看个人的选择了

④ 我是一名普通教师,被借调到教育局学生资助中心工作,这样好吗

这个问题比较复杂，不能一概而论。你的城市的资助中心在局里的地位怎样？是局内设机构？在局里办公吗？借调出去主要的好处，还是在能够到局里锻炼，拓展视野，比学校的平台要高，接触全市的情况。但资助中心本身专业性很强，与教育教学关系不紧密。还有一点好处，就是如果在局内办公，能够熟悉局里的领导和同志，拓展人脉。如果经费充足的话，待遇可能好一点，但这并不是主要的。
缺点是离开关系所在的学校，原来的教学业务生疏了，晋级受影响。关系所在单位的一些待遇可能没有。
这个要综合考虑。

⑤ 县级资助中心是户口所在地还是学籍所在地

资助中心一般都是指户口本所在地，与学籍无关。

2006年2月，为进一步做好资助家庭经济困难学生工作，经教育部党组研究并报中央机构编制委员会办公室批准，将“全国学生贷款管理中心”更名为“全国学生资助管理中心”。

具有独立的事业单位法人资格，与教育部外资贷款事务中心合署办公，一个机构，两块牌子。

县级教育行政部门要按照国发〔2007〕13号文件的要求，在整合现有资源的基础上，成立学生资助管理中心，负责收集、整理、汇总学生的家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息。

全国资助管理中心机构与职能

（1）高校学生资助工作处：

参与制定高校学生资助政策措施；推动落实国家助学贷款政策及高校其他学生资助政策措施；

组织实施中央部门所属普通高校学生资助有关工作；指导、监督、检查地方和高校学生资助工作；

开展高校资助政策宣传、咨询、培训与信访工作；协助相关部门及金融机构组织管理国家助学贷款的回收等工作；

负责落实高校国家助学贷款部际协调小组交办的事项。

（2）中等职业学校学生资助工作处：

参与制定和完善中等职业学校学生资助政策；负责推动落实中职学生资助政策措施；管理中职学生资助信息；

开展中职学生资助政策宣传、咨询与信访工作，受理相关举报投诉；监督检查、考核评估地方中职学生资助工作。

（3）中小学学生资助工作处：

参与制定学前教育、义务教育和普通高中学生资助政策措施；负责学前教育资助、义务教育阶段免费教科书、寄宿生生活补助管理工作，

参与农村义务教育学生营养改善计划实施等工作；负责普通高中学生资助管理工作；指导、监督、检查地方中小学和学前教育家庭经济困难学生资助工作；

开展中小学和学前资助政策宣传、咨询、培训与信访工作；负责落实义务教育“两免一补”部级协调小组交办的事项。

（4）信息与法律处：

参与制定高校学生资助相关政策措施；负责建立健全学生资助数据统计制度与信息管理系统，开展资助数据统计分析工作；

负责高校学费补偿与助学贷款代偿资助政策的落实；组织开展学生资助政策宣传、发布学生资助工作动态信息与简报；

组织开展高校和地方学生资助管理干部的业务培训；负责有关学生资助工作中法律事务的咨询与指导，协调解决有关法律事务；组织学生资助工作绩效评价。

（5）外资贷款处：

参与外资贷款与赠款项目的谈判和前期论证工作；负责外资贷款与赠款教育项目的执行与管理；组织开展外资贷款教育项目绩效评价工作。

（6）政府采购处：

负责组织实施教育部直属高校和事业单位集中采购工作；指导、监督、检查直属高校和事业单位政府采购工作；

组织实施中央财政专项资金的政府采购项目；组织实施外资贷款项目招标采购工作；组织开展相关人员业务培训。

（7）财务处：

负责国家助学贷款财政贴息、风险补偿金等学生资助资金的财务管理与会计核算工作；负责政府采购项目资金与外资贷款项目资金管理工作；负责中心事业经费财务管理与会计核算工作。

（8）办公室：

负责保障中心业务正常运行的综合协调、重大事项督办与日常事务管理。负责人事、劳资、保险、资产管理工作；负责内部规章制度的制定以及公文登记、运转、档案等管理工作；

负责工会、退休职工、计划生育等工作；负责办公场所安全与后勤保障服务；协助党支部组织开展党务工作。

(5)资助中心和网络中心哪个更好一点扩展阅读：

主要职责任务：

落实以国家助学贷款为主要内容的高校资助家庭经济困难学生的政策，推动相关工作；落实以“两免一补”（免书本费、免学杂费、发放寄宿生生活补助费）为主要内容的义务教育阶段资助贫困家庭学生政策。

落实中等职业学校和其他中小学阶段家庭经济困难学生资助政策，推动相关工作；负责外资贷款教育项目的执行及管理工作；

承担教育部直属单位政府采购管理及具体项目的采购工作；负责完成国家助学贷款部际协调小组和“两免一补”部际协调小组交办的工作任务。

“全国学生资助管理中心”目前与“教育部外资贷款事务中心”实行“一个机构，两块牌子”的运行机制，并在外资贷款事务中心内设“教育部政府采购中心”。

同时承担工作职责有，负责外资贷款教育项目的执行与管理工作；承担教育部直属单位政府采购实施与管理工作。

⑥ 河南省学生资助管理中心属于哪一个部门

河南省学生资助管理中心的主要任务是：承担全省高等学校、中等职业学校和普通中小学校学生资助管理工作，负责具体落实党和政府制定的学生资助政策；负责制定高校后勤改革的措施和管理规范，优化后勤资源配置等；与银行合作推进学校基础设施建设贷款工作。河南省学生资助管理中心的前身是河南省高校后勤管理中心（同时挂河南省教育贷款管理中心牌子），批准成立于2002年是隶属于河南省教育厅的直属事业单位，2007年8月29日，经河南省编制委员会批准正式更名为河南省学生资助管理中心，同时挂河南省高校后勤管理中心牌子目前现有事业编制15名，内设机构有综合办公室、高校后勤科、中职中小学资助科、高校资助科等4个科室
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⑦ 留在学工部资助中心好还是去学院当专职辅导员好

当专职辅导员好，以在学工部和院系都做过的经验来说，学工部真的事情少太多了。根本原因是学生处无论哪个职能部门，你需要对接的是你的上级，和跟你职能相关的其他外部部门，简单来说是对上负责。然而辅导员不一样，你需要对学生负责。

我们院的领导们对我们的要求就是，别的事放一边，把学生安安稳稳接进来，平平安安送出去是本职工作，学生自己能有良好的发展光明的前途才是你的成就。也就是说，辅导员你要对你带的全体学生的未来负责。从这点上来看就能明显看出两者差距在哪。对上，不管犯了什么错，最多不过是升职无望，大不了不做了辞职。

对学生却完全不一样，你失误的一点可能都会影响一个人一辈子。看新闻你看到过学生自杀家长去闹辅导员的，你听说过哪个学校有人因为资助的事去告学生处的状了？

另外从我们学校来说吧，其实学工部的职能部门反而是晋升慢的地方。眼下看着你离上位很近，其实你离它还无限遥远。别怪我泼你冷水，看你问这个问题不像是很有经验的人，资历在学校来讲还是很重要的。不是拿岁数说事，而是做的年头长了才能最大程度保障你的办事能力能够胜任你要接替的岗位。

所以一般来讲高校里不管你多能干，没有什么关系没什么突出成绩又没什么别人无法替代的能力的时候你只能看着那个位置熬。而刚才我说的那些你应该也能感觉到，学工部的大多数工作只能说无功无过，很难做出大的成绩来。

但是辅导员不一样，如果你能找到适合自己的工作方法的话，做出成绩不算太难，因为面很广，学生就是你的抓手，只要用心去想好好去干，弄出点动静来就能在学校里站住脚。文艺活动做得好是成绩，考研率高是成绩，就业率高也是成绩，哪怕你别的都不行，保证院系无安全事故在领导那你也能多拿点印象分，再勤快点，什么都好说。

⑧ 学生资助管理中心和教育厅是什么关系

上下级关系，学生资助本来应该是隶属学校，学校受到教育厅管理，于是就变成上下级关系。学校的资助中心受到教育厅管理，所以无论你贷款或者，奖学金，或者助学金，或者勤工俭学，或者其他的事项（比如举报、揭发等等
），都是可以咨询教育厅，但是具体操作实施还是学校！

⑨ 中国移动网络部下面的部门哪个比较好呢网络中心怎么样哈哈，想进入移动，不知它里面的部门怎样。。。

移动公司网络部不能说哪个部门比较好
如果你是刚毕业的大学生又想以后在移动比较有发展最好哪个部门都去呆呆
多学多看
网络部说的简单点岗位上分内外之分
内就是机房
外就是基建也就是网建
大同小异
个人感觉网建就是网络建设比较重要的，维护在牛也要先建起来你说是吧
移动的网络部也就是原来的工维部很多领导都是从网建升上去的