网络共享家园

‘壹’ 网络宣传标语

1、文明上网由我先行，携手共书网上明文。

2、智能改变生活，预见指引未来。

3、提倡诚实守信，促进网络安全。

4、网连世界，预见未来。

5、手拉手保护个人信息，心连心建设智慧宁波。

6、网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。

7、私隐保护做得好，网络使用没烦恼。

8、智能生活，有预则赢。

9、网络是学习的新源泉，对待源泉要饮水思源。

10、网络资源要利用，网络文明要谨记。

11、增强网络安全意识，提高识骗防骗能力。

12、要保管好自己的证件，注意保护个人信息。

13、智造新安全，安享新生活。

14、网络安全同担，网络生活共享。

15、加强个人信息安全防护，提升自我保护意识。

16、谨慎保护个人资料，开心畅游网络世界。

17、保护个人信息安全，共建美好幸福家园。

18、智能无限，先见者赢。

19、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风。

20、打造网络传奇，经典引领未来。

21、倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。

22、保护个人资料，尊重他人私隐。

23、上网不上瘾，健康又文明。

24、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国。

25、联动世界，先人一步。

26、同撑资料安全保护伞，共筑信息隐患防火墙。

27、不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。

28、加强个人信息安全保护，做好自己的安全卫士。

29、保护个人信息，享受美好人生。

30、网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。

31、健全信息安全保障体系，增强信息安全保障能力。

32、安全意识深入心，争当中国好网民。

33、给网络安扇门，让文明有个家。

34、保护个人信息安全，维护社会稳定大局。

35、网络恒久远，文明永留传。

36、增强社会网络安全意识，提高全民网络安全知识水平。

37、创新网络，预见未来。

38、网文化之精华，络天下之精英，闻世间之正事，明做人之德行。

39、乘信息快车，请系好安全带。

40、网络是就业的新领域，对待领域要开发资源。

41、保护个人信息安全，人人有责。

42、互联网上路路通，个人资料勿放松。

43、智能互联天下，有预则立未来。

44、丰富的网络让人心充实，纯净的心灵使网络文明。

45、增强网民安全意识，提升基本防护技能。

46、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。

47、不忘初心，网为民安。

48、增强个人信息安全，提升自我防范意识。

49、随身预见，动感互联。

50、处理资料要谨慎，安全第一最稳阵。

51、遇见一个连接的世界。

52、除网络陋习，讲勤学上进，树文明新风，建和谐校园。

53、维护网络安全，保护个人隐私。

54、个人信息勿泄露，安全意识存心头。

55、聚网络文明之风，传文明网络之行。

56、君子之于网事，于节于礼于制。

57、人人关心信息安全，家家享受智慧服务。

58、个人资料要小心，资讯安全勿轻心。

59、智取人生，先人一步。

60、未来世界，移动掌控。

61、智能移动，先行者立。

62、提高个人信息保护意识，保护个人合法权益。

63、共建网络安全，共享网络文明。

64、掌握网络安全知识，保护个人安全信息。

65、网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。

66、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。

67、妥善运用及保护个人信息，避免因个人信息泄露而让犯罪分子有机可乘。

68、预见未来，创新科技。

69、智拓人生，无限未来。

70、私隐加把锁，骗徒远离我。

71、提高公众信息保护意识，?卫个人信息安全。

72、网络是创意的新平台，对待平台要激扬灵感。

73、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。

74、步步为营，实干兴业。

75、劝君莫上网无度，劝君惜文明满腹。

76、网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。

77、移动互联，没有做不到只有想不到。

78、网络是人生的新朋友，对待朋友要重诺守信。

79、文明网络新主张，和谐校园新风尚。

80、链接世界，预见未来。

81、个人资料保护好，安全上网无烦恼。

82、预言明天，移动未来。

83、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。

84、智能创新生活，有预则赢未来。

85、网安传天下，网上任我行。

86、树立网络安全观，全民共筑安全线。

87、学一点网络防护技能，多一份信息安全保证。

88、个人资料保护好，安全使用无烦恼。

89、网络便捷人人享，网络安全共维护。

90、智能无限，有预则立。

91、注意网络安全，保护个人隐私。

92、沉迷网络游戏，人生就会没戏；远离网络游戏，演好人生这场戏。

93、不劝君戒网，劝君莫被网。

94、网安，民安，国家安。

95、提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信。

96、智能移动，我预知，我掌控。

97、网络之旅，文以修身，明以养德，非自律无以先行，非和谐无以传播。

98、我们是世界的创造者。

99、网络是表达的新天地，对待天地要尊重有礼。

100、摘文明之云，携自律之风，游网络之空。

‘贰’ 共建网络安全共享网络文明主题班会

2022共建网络安全共享网络文明主题班会

在平时的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我精心整理的2022共建网络安全共享网络文明主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

共建网络安全共享网络文明主题班会1

一、设计背景

计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢？“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题！

本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢？我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢？

二、教学目标

1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。

3、学会健康上网、安全上网的方法。

三、教学过程

1、导入：网络成瘾自测题。

2、认识网瘾，拒绝网瘾。

（1）网瘾是什么？

（2）网瘾的危害。

3、安全上网。

（1）网上交友需谨慎。

（2）“黑”人电脑是犯罪。

（3）网上交易防陷阱。

（4）网上造谣也违法。

4、小结。

（1）讨论投票。

（2）小结。

共建网络安全共享网络文明主题班会2

教学目标：

1、知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2、过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。

3、情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点：

重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。

难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程：

一、创设情景，导入新课

以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗？网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问：那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，并果断地拒绝它们呢？（以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。）

二、合作交流，探究新知

通过观看网络成瘾的一些案例，了解网络成瘾的特征。

材料一：成绩优秀、关心集体的小杰，被网络所吸引，沉迷网络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的犯罪之路。

材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。广州市海珠区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。

材料三：2004年6月1日，长崎县佐世保市一名小学6年级女生因网上聊天与同学发生争吵，之后她在学校内用刀杀死了与之相争的同学，在日本引起轩然大波。家长们由此发现，很多中小学生在回家后，会花大量时间在网上聊天。中小学生聊天的对象往往是自己的同学，如果和陌生人聊天发生不快，可以不理对方了事，但和同学网上争吵，虚拟网络空间就会引发现实矛盾。由于网上聊天互不见面，说话不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能酿成惨祸。

三、观察特征，深入探究

根据网络成瘾的特征，深入探究，深刻了解网络成瘾的危害，主要体现在以下五个方面：

1、摧残身体，影响健康。

2、心理受损，人格异化。

3、滋生是非，扰乱治安。

4、影响学业，贻误终生。

5、安全隐患，危及生命。

四、范例解析，深化新知

传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；并让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。

请问：

1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡？

2、从这个事例中，你能否找出自觉抵制不良诱惑需要的条件？小明今年13岁，是某校初一学生。他原本聪明伶俐，品学兼优，去年曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从在网吧迷上网络游戏后，每天一放学，他就往网吧里双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里通宵，十分痴迷。

请问：你有拯救小明的好主意吗？

通过古希腊的一个神话故事，和关于小明同学的一个案例，让学生分组交流探讨其中的问题，从而得出戒除网瘾的一些方法。（学生畅所欲言，培养语言表达及概括能力）

五、畅谈收获，归纳总结

根据学生的探讨结果，教师归纳总结出戒除网瘾的一些切实可行的好方法：第一步，采取认知疗法，使网络成瘾者坚定戒除网络成瘾的信心

（1）帮助网络成瘾者正确了解网络，指出网络的益处和缺点，让受治者学会去分辨什么是对自己有益的，利用网络扩展知识做偶尔的放松和娱乐。

（2）帮助网络成瘾者做自己我认知。

（3）与网络成瘾者一起制定人生规划，帮助其找出自己的理想和目标，增强自己的责任和使命。

这一治疗阶段要达到的治疗效果是：让网络成瘾者从思想上认识到网瘾的危害性，主动要求戒除，待成瘾者愿意积极配合治疗后进入下一治疗阶段。第二步，采取系统脱敏的方法，使网络成瘾者逐步戒除网瘾治疗者和网络成瘾者一起制定戒除网瘾计划。具体内容如下：

（1）上网时间计划。在一个月内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。

（2）启动奖励机制给予适当刺激。网瘾者能按计划执行，则建议家长给予奖励（用代币制），即每周发给适当的代币，到月终兑换为现金。做不到时则罚，但不可打、骂。

（3）建议家长安装一些学习软件和有益于身心健康的游戏，与孩子一起制作一些软件，引导孩子登陆一些好的教育网站，鼓励孩子通过收发电子邮件的形式与同学老师、亲戚朋友沟通交流。

此阶段要达到的效果是：使网络成瘾者生活作息时间归于正常，基本脱离网瘾。

第三步，采取代替疗法，使网络成瘾者真正戒除网瘾。

通过上述两个阶段的治疗，网络成瘾者如不再用大量的时间上网，应帮助其制定出替代网络、释放学习压力、满足精神需求的娱乐项目。具体建议如下：

（1）培养孩子健康的兴趣爱好，在取得孩子同意的情况下参加如绘画、航模、音乐等第二课堂的学习。

（2）满足青少年充实的精神生活和娱乐需要，可以在学习之余根据孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些户外运动，让孩子劳逸结合的学习，

（3）有意的让孩子参加一些社交活动，与同伴建立友谊，学习之余，去看一场电影，或是体育比赛，组织郊游等。

此阶段要达到的效果是：让网络成瘾者感受到除了网络以外的丰富多彩的生活，转移分散受治者对网络过分的注意力。让受治者真正的戒除网瘾，让网络和其他学习工具、日用品一样成为生活中一件普通的事情。另外要彻底治愈网络成瘾综合症，还要注意以下几点：

1、提高学生抵制诱惑的能力。

2、教育学生调整好心态。

3、学校、家庭双管齐下，共同教育。

六、作业布置

共建网络安全共享网络文明主题班会3

一、班会目的：

加强网络安全教育，使学生掌握必要的.网络安全常识，提高对网络的认识以及加强对自我的保护，使学生具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源。使学生能够健康成长。

二、班会主题：

“网络安全伴我行，文明上网你我他”

三、班会准备：

全班分成四小组，每组想一个名称，每一组都要准备一个关于网络安全的文娱节目。

四、班会内容：

（一）主持人开场白：同学们，我们今天的班会主题是网络安全教育。平时你们上网吗，你们觉得上网有益还是有害？下面让我们一起探讨网络安全的知识。现在我们进行一个辩论赛，两组同学是网络有益，两组同学是网络有害。辩论开始。

（二）教师多媒体放映网络，搜狐，QQ，网易等网络上的标志，问学生知道这些标志吗。当我们遇到不了解的知识可以上网，我们也可以在网络上畅聊，它给我们提供了沟通的平台。

（三）第一组表演网络益处的文娱节目。

（四）网络会给我们生活带来方便和好处，但利用网络要合理如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢。多媒体展示学生沉迷网络的事例。学生结合事例发表自己的看法：为什么会出现这些网络惨剧，你从中可以看出什么。

（五）网络对我们的危害：对未成年人身心健康造成严重的不良影响。很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

（六）第二组学生表演关于网络害处的小品。

（七）网络文明知多少：教师多媒体展示网络文明的选择题、简答题或者判断题。四小组抢答。回答对的一组在黑板上画一个五角星。星星最多的小组称为网络安全小组。

（八）第三组同学表演安全网络的朗诵。

（九）许多的青少年沉迷于网络，为了让那些同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，我们应该要用言语要激励他们，同学们，现在让我们在小卡片上写下对他们的鼓励与祝福吧，将我们对他们的期待写在纸上，老师会把这些卡片赠予他们，让他们知道我们对他们的鼓励之情。

（十）第四组同学表演歌曲。

五、班会总结：

网络为我们提供了丰富的.信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为同学们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对我们造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们认识了网络对我们好处，也知道它对我们的害处，同时也知道了许多关于安全上网的知识。我们要做安全、健康、文明上网的青少年，必须遵守“全国青少年网络文明公约”，现在让我们来齐读一下：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

生活离不开网络，学习离不开网络，那就让我们携起手来，共同净化这一网上家园，打造青少年绿色网络，使其更安全、健康、文明。

共建网络安全共享网络文明主题班会4

活动时间：

40分钟

活动背景：

中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。也有人指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

活动目的：

1、让学生初步掌握一定的安全知识，增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

2、用知识竞答、小品表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

活动形式：

小品表演、笑话、部分学生发言，童谣表演，总结。

活动准备：

排练节目，学习自救自护的知识。

活动过程：

（一）导入班会

马雨婕：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。周新平：同学们，不要在走廊、楼梯上和教室里追逐打闹，不要吃不洁食物等等，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。

马雨婕、周新平：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们把安全放入心中，记住人生美好。珍爱生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主题班会》现在开始。

（二）了解安全事故，提高防范意识

周新平：安全是我们一直在讨论的话题，可是，我们却经常听到这根安全之弦绷断的声音，请同学们来听听几个安全事故吧。

蒋豪杰：

校园安全事故频发：

1、20xx年3月18日，福州市延安中学高二（5）班学生许某电动车前往学校的路上，在华林路与五四路交叉口与一出租车相撞，当场死亡。

2、20xx年12月23日下午，张掖市海星双语学校发生了一起事故，该校一年级的3名7岁小学生掉进学校的一污水坑导致死亡。

3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

4、20xx年10月7日，重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故，车辆翻坠于40米下的高坡，造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡，3名重伤。

小结：全国校园安全角势也不容乐观。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

马雨婕：这真是一组令人痛心的数据。

周新平：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、校园伤害事件、网络交友安全、火灾火险、溺水等等。

马雨婕：有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。那你对安全了解多少呢？

（三）说说安全知识

马雨婕：同学们，每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园，我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间是在校园度过的，我们应该怎样做呢？我们请每组的小组代表来说一说。

周新平：大家说的非常好！我们是父母的希望，是祖国的未来。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。在日常生活中，有很多不安全因素威胁着我们安全。

（四）小品表演，敲响警钟

请看小品《踢球》表演者：A陈亚宁，B叶江，医生：蒋豪杰

（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）（主持人上场）

马雨婕：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说：余乐怡，叶晓阳）周新平：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，小小年纪落个终身遗憾，真是太可惜太可悲了呀！

2、马雨婕：再来听一个有关交通的小笑话《恐怖的导游》，有请穆睿上场。

穆睿：乘客们，你们好！我是你们的导游曹帅，我代表翻跟头旅行社对大家表示欢迎！现在，我介绍一下我们的车的情况。大家乘坐的这辆车作为报废车已经有13年的历史了，由于没有车闸，停车时必须与其它物体相撞才能停车。这位是我们的司机师傅，他创下了12分的事故记录，平时需喝两瓶白酒才能上车。本车没有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飞出去，那速度就是80公里；如果车轮掉了的话，那速度就是140公里；如果车顶飞出去的话，那我们就去到了最后一站——天堂。我衷心祝愿各位旅行愉快、身体健康，现在我们开始写遗书。

3、周新平：多可怕的导游啊，谁还敢坐他们公司的车呢？太不安全啦。

马雨婕：同学们，我们不光要注意交通安全，还要注意生活中方方面面的安全，请欣赏小品《买零食》

表演：甲：李涛涛乙：鲍桂溪丙：郭珍珍，警察：蒋豪杰

周新平：看来，吃个面包也存在安全隐患，大家可千万要记住不要乱吃路边摊上的零食呀！

（五）童谣表演，总结班会

最后让我们用安全童谣来为我们的班会画上一个句号吧。

童谣表演：

小学生，上学校，走路要走人行道。

过马路，别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

小小零食诱惑大，食品卫生要记牢。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

学校安全人人讲，安全学校个个赞。

安全知识时时记，注意安全处处提。

马雨婕、周新平：我们的主题班会就要结束了，下面请班主任陈老师讲话。

班主任总结：引导学生了解生命的重要性。

亲爱的同学们，每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。例如交通事故的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

接下来请大家在纸上签上自己的名字，保证你会做一个会保护自己的孩子，写好后交到主持人那边。

马雨婕、周新平：大家从今天的主题班会中确实学到了很多安全知识！我希望大家把今天学到的东西应用到平时的生活实践中去。时时刻刻注意安全，学会保护自己。

‘叁’ 网络安全口号

网络安全标语：

1、共建网络安全，共享网络文明

2、网络安全为人民，网络安全靠人民

3、网络安全同担，网络生活共享

4、没有网络安全就没有国家安中正全，没有信息化就没有现代化

5、网安，民安，国家安

6、维护网络安全，保护个人隐私

7、共筑精神家园，清朗网络生蔽培逗态

8、网安传天下，网上任我行

9、个人资料保护好，安全上网无烦恼

10、维护网络安全，规范网络环境

11、树立网络安全观，全民共筑安全线

12、宏卖安全意识深入心，争当中国好网民

13、增强网民安全意识，提升基本防护技能

14、打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言

15、提倡诚实守信，促进网络安全

16、净化网络空间，杜绝网络谣言

17、掌握网络安全知识，保护个人安全信息

18、E线连南北，一键知天下，安全记在心，网上任我行

19、注意网络诈骗，保护个人隐私

‘肆’ 家园共育的方式有哪些

家园共育的方式有以下几点：

1. 家长参与学校教育活动。学校可组织家长会、家长课堂等，让家长直接参与到孩子的教育过程中，了解学校的教育理念、教育方式，从而更有效地支持孩子的成长。

2. 学校定期与家长交流反馈。学校通过家长会议、电话、邮件等形式，与家长沟通学生的表现及学校的发展规划，家长也可以提出自己的意见和建议，促进学校和家庭的协同教育。

3. 共享资源，促进亲子互动。学校与家长共享教育资源，如推荐教育书籍、组织亲子活动等，增强家长的教育能力，加强亲子间的互动与沟通。

4. 利用网络平台进行家园共育。现代网络技术为家园共育提供了便捷的途径，如班级网站、家长微信群等，可实现即时沟通，分享教育资源，提高教育的效率和质量。

家园共育是提升教育质量、促进孩子成长的重要途径。通过上述方式，家长和学校可以紧密合作，共同为孩子创造一个良好的成长环境。

‘伍’ 网络安全宣传语

导语：建网络安全,共享网络文明 。以下是我为大家分享的`网络安全宣传语，欢迎借鉴！

一、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟

二、网络是把双刃剑，安全使用是关键

三、网络穿行利害间，带上安全益无边

四、网络欺诈花样百出，杜贪便宜让违法之徒无机可乘!

五、网安人人抓，“信”福千万家

六、共筑网络安全，守护绿色家园

七、网安，民安，国家安

八、共建网络安全，共享网络文明

九、网安，民安，国家安

十、共建网络安全，共享网络文明

十一、网络安全同担，网络生活共享

十二、网络安全同担，网络生活共享

十三、网络安全重于泰山，人人有责共建和谐

十四、巩固网络安全，共创和谐社会。

十五、保护网络安全，守护精神家园

十六、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园

十七、没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没现代化

十八、网络安全为人民，网络安全靠人民。

十九、筑牢网络安全基石，成就网络强国梦想。

二十、建设智慧城市，促进宜昌发展。

二十一、网安则国安，国安则民安。

二十二、做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的中国好网民。

二十三、争做好网民，传递正能量。

二十四、依法文明上网，清朗网络空间。

二十五、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。

二十六、守护网络安全，呵护精神家园。

二十七、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。

二十八、网络安全始于心，安全网络践于行。

二十九、网络服务各行各业，安全保障改革发展

三十、网络社会也是法治社会

三十一、注意网络安全,保护个人隐私

三十二、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证

三十三、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想

三十四、网络安全始于心，安全网络践于行

三十五、守护网络安全，呵护精神家园

三十六、e言e行见素养，e点e滴筑安全

三十七、乘信息快车，请系好安全带

三十八、便利生于指尖，安全牢记心间

三十九、幸幸苦苦赚十年，网络赌博全赔完。

四十、网络身份可信，网络安全可保

四十一、加强防范意识，严守个人信息

四十二、网罗天下之事，安为万事之先

四十三、树立网安意识，莫念无名之利

四十四、修网德，勤网思，明网安，善网行。

四十五、安全上网，健康成长;文明上网，放飞梦想。

四十六、保护网络安全，守护精神家园。

四十七、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。

四十八、同心共筑中国梦想，合力共建网络强国

四十九、网络社会法治社会，网络空间网警保卫

五十、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园