‘壹’ 如何用互联网实现优质教育资源的共享
据报道,日前举行的“互联网+教育促进教育优质均衡”经验交流现场会上,卢氏模式被国家及省市各地教育主管部门高度关注,卢氏模式是三门峡教育的缩影,是借助互联网探索优质教育资源共建共享的成功案例。
教育部相关负责人表示,站在新时代,我们要在确保弱势群体有公平接受教育机会的同时,实现公平而有质量的教育,卢氏模式让我们看到,以互联网技术为手段,推动优质教育资源向边远、贫困、革命老区倾斜,向薄弱学校倾斜,中国的乡村教育能够在新时代实现跨越式的发展。