A. 让孩子参加网络兴趣班的学习,效果是否不如线下呢
对于小学生来说,肯定不如课堂教学。总之,注意力不集中容易划水。课堂学习,老师盯着看的时候,眼神和肢体语言手势等。,会形成一定的约束和提醒孩子。在网络教学中,视频老师不可能照顾到每一个孩子,直接玩课件的孩子开始东张西望。只要课后的题能完成,这门课的内容掌握了,小学生怎么会考虑这么多?
但是我发现有些兴趣班的线上教学,因为主动性强,要求低,在玩。关键是一般老师对学生的关注度都是十几个,但是一般的关注度可能会超过课堂,效果体现的也不错——考虑到来回路上兴趣班的折腾,确实是很好的补充方式。
网络课程虽然一个老师可以同时对待很多学生,但是建设网站的成本,大量的题库,人工成本,宣传费用都是运营成本。目前,中小学项目的在线教育选择还没有完全探索出一个可行的模式。如果没有风险投资,即使是现在的定价,这些企业也活不到现在。