Ⅱ 函授与网络教育哪个含金量高
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。网络教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
函授本科和网络教育区别
一、远程网络教育社会认可度高,函授需要参加入学考试需要上线才能录取,需要参加期末考,远程网络教育不需要耗费时间和精力。
二、函授是学校上课,远程网络教育是网络上课,相比之下远程网络教育轻松,通过率也高,至于认可度的问题,2个同属于国民教育系列,都是国家认可的。
三、远程网络教育:时间基本自主支配、充裕,只要有电脑即可随时上课,通过率高,个人觉得比较适合那些想拿学历型的,但是学费高。函授教育:(要参加入学考试)适合朝九晚五周末不加班的一族,时间是由学校安排,有老师面授,适合提高能力、学习知识、想拿学历的同志,考试相对要严一点。
四、函授每年集中上课,每次上十几天,严重影响工作,远程网络教育是网上教育,不影响工作,但价钱较贵,是函授的两倍吧。例如函授6000,远程12000,差不多是这个价。两者都要考试,一般会有考试内容发,两者都要做作业,基本上都是自学, 都是成人学习方式,证书国家承认,区别还是有的。
五、就学习方式来说,远程网络教育基本上是网上学习+周末补充面授,函授的话是平时自学,找时间集中授课。
Ⅲ 网络教育和函授哪个好啊
网络教育跟函授教育有什么区别?
一、定义不同:网络教育即远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主,面授为辅。
二、授课方式不同:奥鹏网络教育学员不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。函授教育教学环节包括自学教材,面授辅导,通信答疑,集中实验、实习、讲评作业,阶段测验,期末考查或考试,毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。
三、入学考试形式不同:函授要参加全国统一组织的成人高考,主要是各省教育考试院安排考试,属于国考。而网络教育入学考试是由各招生院校组织命题和考试,属于校考。
四、毕业证书不同:函授属于成人教育文凭,毕业证书属于是成人高等教育。而网络教育本科毕业证书是普通高等学校会注明网络教育形式。
Ⅳ 网络教育和函授哪个好
函授含金量要高一些,但是函授和网络教育均属于成人继续教育的范畴,所获得的学历文凭都是国家承认,在学信网可查的,具有同等效力。
函授和网络教育的区别
1、入学方式不同:网络教育是学校自主组织入学测试,函授通常是通过成人高考入学;
2、办学主体不同:网络教育办学资格学校,几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生;
3、证书内容不同:网络远程教育毕业证书由高校自行颁发,抬头为“普通高等学校”,证书上会注明“网络教育”字样;而函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的,抬头上为“成人高等教育”,证书上会注明“函授”;
4、教学组织不同:函授通常会组织短期的面授(每学期7-10天,学校自主安排确定),网络教育不集中面授。
函授特点
①学员在教师书面指导下自学,充分利用业余时间,按照函授教学计划、教学大纲学习;
②学习形式灵活机动,既适应铁路、公路、地质、水利等许多流动性大的部门的职工学习,又适应工作条件特殊和有家务牵累的职工学习;
③专业设置针对性强、实用,学员不脱产学习,收效快;
④花钱少,不需要新建校舍,可以充分利用现有师资和各种教学设施。
Ⅳ 请问:网络教育本科和函授本科哪个好哪个文凭找工作比较有用 请详细回答 。谢谢
网络(远程)教和成人函授的比较:
一:学费:网络教育由于是重点高校才有资格开办,因此学费比成人高考稍微贵一些
二:学习自由度:网络教育以自学为主,不存在上课问题,考试在学习中心进行,因此肯定比成高自由,通过率高。
三:难度:网络教育本科层次要统考大学英语B和计算机应用基础,但是少数民族或40岁以上的(少数民族和40周岁以上的人可以不参加统考的大学英语B)。而成人高考只要录取后毕业基本没有问题,也不存在统考问题,但是成人高考近几年录取分数线逐年提高,入学比较困难。
四:毕业时间:网络教育最快2年毕业,而成人高考不管你选择函授还是业余,都要3年才能毕业。
文凭:两者都是教育部电子注册,国家承认学历,网络教育颁发的文凭基本都是“普通高等学校毕业证书”(加注“网络教育”),而成人高考录取毕业的颁发“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”,个人认为网络教育的毕业证要好些。
建议:如果你的经济状况可以,你就选择网络教育。
Ⅵ 函授跟网络教育哪个比较好
网络教育和函授的区别
一、远程教育比较占优势,可以不分时间地点随时都可以在网上学习,函授教育是相对于面授教育而提出的。函授是要通过成人高考分数上线才可以入学的。
二、远程教育社会认可度高,函授需要参加入学考试需要上线才能录取,需要参加期末考,远程教育不需要耗费时间和精力。
三、函授是学校上课,远程教育是网络上课,相比之下远程教育轻松,通过率也高,至于认可度的问题,2个同属于国民教育系列,都是国家认可的。
四、远程教育:时间基本自主支配、充裕,只要有电脑即可随时上课,通过率高,个人觉得比较适合那些想拿学历型的,但是学费高。函授教育:(要参加入学考试)适合朝九晚五周末不加班的一族,时间是由学校安排,有老师面授,适合提高能力、学习知识、想拿学历的同志,考试相对要严一点,学费实惠。
五、函授每年集中上课,每次上十几天,严重影响工作,远程教育是网上教育,不影响工作,但价钱较贵,大概是函授的两倍。两者都要考试,一般会有考试内容发,两者都要做作业,基本上都是自学,
都是成人学习方式,证书国家承认,区别还是有的。
六、就学习方式来说,远程基本上是网上学习+周末补充面授,函授的话是平时自学,找时间集中授课(上班族的话比较麻烦)。
函授和网络教育都是我国承认的高等学历教育形式并且国家承认,可以考公务员考研。想要报考的同学可以根据自己的实际情况选择适合自己的方式。
Ⅶ 函授和网络教育哪个好
函授和网络教育区别如下:
1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。
两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)
2、从入学难易程度来说:函授比网络教育要难,函授必须参加全国成人高考,网络教育只要参加报考学校的入学考试(一般比较容易)
3、从学习方式来说:网络教育比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。
4、从社会认可度来说:都是国家承认的四大成人学历教育文凭之一,都可以在学信网上查询验证。函授比网络教育历史更悠久,网络教育比函授发展更迅速。
Ⅷ 函授和远程教育哪个好
远程教育和函授都属于成人提升学历的方式,各有优点,没有好与不好之分,二者都需要参加入学考试,函授生需要参加成人高考,网教生需要参加由院校组织的入学考试。Ⅸ 函授跟网络教育哪个好
函授含金量要高一些,但是函授和网络教育均属于成人继续教育的范畴,所获得的学历文凭都是国家承认,在学信网可查的,具有同等效力。
函授和网络教育的区别
1、入学方式不同:网络教育是学校自主组织入学测试,函授通常是通过成人高考入学;
2、办学主体不同:网络教育办学资格学校,几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生;
3、证书内容不同:网络远程教育毕业证书由高校自行颁发,抬头为“普通高等学校”,证书上会注明“网络教育”字样;而函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的,抬头上为“成人高等教育”,证书上会注明“函授”;
4、教学组织不同:函授通常会组织短期的面授(每学期7-10天,学校自主安排确定),网络教育不集中面授。
函授特点
①学员在教师书面指导下自学,充分利用业余时间,按照函授教学计划、教学大纲学习;
②学习形式灵活机动,既适应铁路、公路、地质、水利等许多流动性大的部门的职工学习,又适应工作条件特殊和有家务牵累的职工学习;
③专业设置针对性强、实用,学员不脱产学习,收效快;
④花钱少,不需要新建校舍,可以充分利用现有师资和各种教学设施。
Ⅹ 函授与网络教育哪个含金量高
(1)成人高考:考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。一般每年8、9月份在网上报名,10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
(2)网络教育:即通过网络进行学习,可自己安排学习时间,比较方便自由。入学无需参加全国统一考试,只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院,考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生,春季和秋季,具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
;两者都是国家认可,学信网可查的学历。