网络教学用哪个软件开发

1. 网络课件制作软件有哪些

一、PowerPoint

微软公司出品的制作幻灯片的软件，此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告，会议等场所，有好多教师也在用此软件制作课件，就此软件来说，他的优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上播放（当然客户端必须安装有此软件或者课件已经打包）但就其功能来说就差一点，他只能出现一些图片、视频、文字资料，起到资料展示的作用，交互方面比较缺乏，现在的OFFICE XP里包含的POWERPOINT虽然已经改变了很多，但用起来比较有限，只能做一些简单的按钮、区域交互。打包以后的文件对里面的资料一般不加压缩，所以如果资料大，文件就大。引用外部文件比较有限，并缺乏控制。

二、Authorware

Authorware是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，由于它们具有强大的创作能力、简便的用户界面及良好的可扩展性，所以深为广大用户的欢迎，成为应用最广泛的多媒体开发工具，一度被誉为多媒体大师，现在的版本已经发展到7.0，用户比较多，广泛用于多媒体光盘制作等领域，教师用些软件来进行课件制作的人数也比较多。此软件的主要特点是：Authorware是基于图标（Lcon）和流线（Line）的多媒体创作工具，具有丰富的交互方式及大量的系统变量的函数、跨平台的体系结构、高效的多媒体集成环境和标准的应用程序接口等。可用于制作网页和在线学习应用软件。如果变量函数用得好的话，可以用他来开发一些小的应用软件。我用过一段时间，他的交互比较强大，就是不会编程也可以做出一些交互好的课件。唯一让我感到不好的地方就是做起动画来比较困难，如果不借助其他的软件，做一些好的动画来说是根本不可能的（毕竟不是专业的动画制作软件），虽然有很多插件，但打包以后还要带着走，所以对于制作一些生活有趣的课件有一些困难。另一个就是打包后的文件比较大，不利用传播。

三、Director

Director是Macromedia公司推出的多媒体开发工具，是全球多媒体开发市场的重量级工具，据统计，它在美国专业CDROM开发市场占据85%以上的份额。它不仅具备直观易用的用户界面，而且拥有很强的编程能力（它本身集成了自己Lingo语言），全称是：Macromedia Director Shockwave Studio，目前最高的版本为Directo MX（也就是9.0）。主要定位于CDROM/DVDROM（多媒体光盘）的开发。用Director制作多媒体动画，无论是演示性质的还是交互性质的，都显出其专业级的制作能力和高效的多媒体处理技术。图象，文本，声音，动画等等这些多媒体元素，在Director中都可以非常方便而有机的结合起来，创造出精美的动画。因为非常专业，所以教师用此软件制作课件的不多，我也见过几个，非常漂亮，交互也比较好。特点：帧动画与编程相结合的多媒体编制软件，用帧可以做出很多漂亮的动画，有Lingo语言可以编出你想要的交互，引入的外部的多媒体元素非常丰富。可是生成的文件比较大，在网络传输方面做得还不是很理想。对于初学者来说，用他来做课件比较困难，说实在话我非常喜欢这个软件，也正在学，对于Lingo语言我还是一知半解。（我实在是非常的笨）

四、FLASH

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互联网上动态的、可互动的shockwave。它的优点是体积小，可边下载边播放，这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画，还可在网页中加入声音。这样你就能生成多媒体的图形和界面，而使文件的体积却很小。FLASH虽然不可以象一门语言一样进行编程，但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE，您也可作出互动性很强的主页来。FLASH另外一个特点就是必须安装插件PLUG-IN，才能被浏览器所接受！当然这也避免了浏览器之间的差异，使之一视同仁！有人曾经说过：下个世纪的网络设计人不会用FLASH，必将被淘汰出局！我相信这句话没错！（因为我们学它，所以我多讲一些了）

FLASH的特点

1. 使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。

2. 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

3. 把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的动画(电影)效果。而且在Flash4.0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的‘身材’。

4. 强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性，使Flash具有更大的设计自由度，另外，它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契，可以直接嵌入网页的任一位置，非常方便。

总之：做动画非常漂亮，你是知道的，也看过的，做交互非常多，你用过的，也玩过的（FLASH游戏等），做网页非常酷，现在你感觉得到，将来你会看到很多，做课件非常小，而且生动、交互好、文件小、利于网络传播等，我觉得最好的就是它可以与网页的脚本联系，做出功能强大的大型学习网站。

总之，Flash已经慢慢成为网页动画的标准，成为一种新兴的技术发展方向，现在有好多做课件的老师正在加入到FLASH这个行列来，在今后，我相信会有更多的老师加入到我们中间来。面对这么不可多得的设计工具，你还等什么，赶快加入Flash的行列吧！

五、方正奥思等其他软件

我还接触到一些国产的课件制作软件，象方正奥思，这些软件主要是立足于课件制作的多媒体制作软件，就其功能来说，比较单一，还需要不断完善，操作方面也各有特点，有的象POWERPOINT一样用版块架起来的，有的是基于线程基础上的，但用下来，总觉得烦锁。

说到底，一句话，一切为了孩子。只要做出来得课件好，能为教学服务，能达到很好的教学效果就行，不管是用什么软件做的都行。

就我个人来说，比较钟爱flash，不是因为它做出来的课件生动小巧，而是因为用它可以搭建一个个人的素材库，也可以用它来建设一个网络形式的积件库。在今后的学习里我将给大家讲讲如何利用flash来做。

2. 远程讲课都用什么软件

1、微信和QQ：

微信和QQ是腾讯旗下的即时通讯服务平台，也可以作为免费直播教学平台使用。教师可以通过组建班级群，分享图文、语音、视频文件，并进行实时互动和交流。但是，微信和QQ不是专门为远程教学设计和开发的，在教学实际应用中仍有不足之处。

2、Zoom：

Zoom是一款多人手机云视频会议软件，为用户提供兼备高清视频会议与移动网络会议功能的免费云视频通话服务。教师可通过手机、平板电脑、PC与学生进行多人视频及语音通话、屏幕分享。可以满足一般网络直播课程和会议需要。

3、ClassIn：

ClassIn在线教室支持视频授课、学习答疑、试题练习等多样化的学习服务，以互动教学理念，实现多方语音、视频互动式教学。

4、WeLink：

华为的WeLink是数字化移动协同办公产品，具备智能会议室功能，支持4K高清会议、无线投屏、智能语音助手等，可以满足学校、培训机构线上教学的沟通互动需求。

5、雨课堂：

雨课堂是清华大学和学堂在线共同推出的新型智慧教学解决方案，雨课堂致力于快捷免费的为所有教学过程提供数据化、智能化的信息支持。有十几种在线小工具，包括互动式小黑板、答题器、抢答器、计时器、骰子等。

3. 推荐一款最好用的网络教室教学软件

之前用过-因才教室-，好像是不能锁定键盘和鼠标的吧，我这边也记不太清楚了，有也没用过这个功能，优点的话就是网络挺稳定的，功能比较齐全

4. 老师开网课用什么软件比较好

现在很多教育机构都在了解如何做视频教学直播软件，主要为了自己的教育在市场上能够有更多的立足之地，随着互联网的发展，已经让很多教学和营销方式有了很多不同。因此为了保证教学质量，对于视频教学软件平台的选择很重要。好用的上网课软件有很多，但是很少有产品能做到不卡顿、不延迟、不掉线，而这些恰恰是直播授课必须要考虑的问题，如果出现视频卡顿甚至掉线，会直接影响到教学效果，师生的体验都是极差的，下面就告诉大家哪个视频教学直播的软件比较靠谱：

直播上课软件界面

市场上的视频直播软件种类繁多，老师和机构在选择的时候建议根据自身的需求来进行，可以参考以下的几点：

一、直播功能场景

网上教学分为直播课和录播课两种形式的，不同的形式需要的功能场景也是不同的。直播课往往是重视互动性的，拿互动性来举例，同样是互动性，线上小班课的互动要求就远远大于线上大班课。

大班课的模式主要是老师是主讲，互动方式以文字居多。小班课需要老师和学生进行更多的互动，这就需要老师可以同时看到多个学员的画面。除了这些，还需要具备点名、答题、学习情况统计等功能场景。所以客户在选择的时候，要结合自身业务的场景，充分进行考虑。

二、视频内容的安全性

现在市面上，很多的教学视频版权都很弱，很容易被录屏、恶意下载贩卖。所以产生的视频下载、恶意贩卖造成损失的问题必须引起重视。一个好的视频授课软件除了保证视频清晰、流程之外，也需要考虑加密、防下载、防盗链的安全问题。

三、技术保障与售后

网络环境的好坏直接影响直播课的课程质量。要充分了解直播间的技术保障手段，如cdn节点分发、网络优选、售后支持响应时间。

5. 远程教育什么软件好

好的远程教育软件有：伯索云学堂、好视通、云朵课堂、网易公开课、268教育。

1、伯索云学堂：

伯索云学堂是2012年04月25日由南京伯索网络科技有限公司申请的旗下品牌，是一款专业、易用、安全的在线教育工具。伯索云学堂支持：直播互动课堂、微课录制、在线答疑辅导、在线作业批改、教研备课、教育商城等功能。

2、好视通：

好视通是国内云视频会议知名品牌，应用范围主要包含：远程会议，远程教育，远程培训，远程医疗，远程招聘，应急指挥等。如今，好视通已被广泛应用于企业、政府、军队、铁路、医疗、教育、金融等行业领域。

5、268教育：

268教育，跟随着时代的进程，很早便跻身于网络教育事业。不仅拥有着诸多大型网络教育项目的经验，而且也拥有着出色的团队建设。268教育开发的在线学习平台，正在为更多的教育机构、企事业单位、教育从业人带来先进的网络教育解决方案。

6. 常见的网络教学平台有哪些常见的网络教学平台推荐

1、腾讯课堂手机客户端
腾讯课堂手机版app是一款最新版的网络教学平台客户端应用。为广大学员们推送了海量丰富的在线课程内容，可以随时随地在线免费观看感兴趣的视频课程。支持视频极速播放、下载服务。
2、网易云课堂手机版
网易云课堂app是一款免费的网络教学平台软件。课程资源非常丰富，学员们可以在线观看学习需要的视频课程。提供了学习交流互动，错题分析整理服务。
3、简单学习网app
简单学习网app是一款在线学习软件。这里为用户提供了丰富的学习课程资源，涵盖从初中到高中的所有学科知识。用户可以根据自己的需要在线搜索相关学习课程，选择满意的教学老师在线听课。该软件实现了师生之间的双向互动，学生用户可以在线发送学科疑问，老师会及时在线进行解答。

7. 线上教学软件哪个好

比较好的线上教学软件软件如下：

1、《腾讯会议》。腾讯会议是一款十分经典的上网课APP。它可以很容易的开启若干个上网课的课堂，这时APP会发给用户相应的房间号用户只需要输入正确的房间号与进入课堂的密码，以及设置自己的昵称，就可以轻易的开启自己的学习之旅。

2、《钉钉》。钉钉是很多学生都在用的一款上网课的软件。这款软件的功能十分齐全，不仅可以进行上网课，而且可以在软件中发送相应的课件，文件等等，以辅助学生的学习。软件也有建立聊天室功能，可以帮助学生学习打卡，课后交流。

3、《微信》。微信的视频功能是相当强大的，自然可以用作上网课。微信最多支持九个人一起视频通话，只要进行相应的视频，老师就可以对学生用户进行上网课的作业了。微信的用户量极大，使用微信上网课是十分快捷方便的。

4、《QQ》。腾讯QQ的视频功能是十分发达的，所以用来上网课也是十分合适的。他不仅有很流畅的视频通话条件，而且还可以建立相应的QQ群，在QQ群中展示有关的学习资料文件，这样会使学生的学习效率更高，在QQ群中讨论交流学习，也会使学习进步更快。

5、《网易公开课》。这是一款专门用作上网课的APP，它的优化设计的十分高明。可以在短时间内很快捷的开启网课，并且在APP的页面也有相应的课堂讲解，用户可以根据自己的需要去选择合适自己的公开课堂，让自己的学习能力变得更强。

8. 想要一对一的网络授课，应该用什么软件，或者怎么操作

想要一对一的网络授课，应该用全优课堂安卓版、学霸君、掌门1对1辅导app、阿凡题1对1app、私课一对一安卓版。其中的具体操作如下：

1、全优课堂安卓版

作为一款一对一在线辅助平台，在这里可以挑选最好的全国各地名师，拥有智能跟踪的学习效果，在线视频教学模式配合老师自制课件，根据孩子的高效时段安排学习，达到最好的个性化辅导效果，只要有一台手机、iPad或电脑即可。

一对一的不同扩展

1、开启小班模式

小班课的学生人数一般控制在5人以内，适合成绩中上的学生，收费会比一对一模式的低一些，小班的最大特点在于学生成绩水平都不分上下，在课堂上会进行较量，从中凸显自己的优秀。

2、开启大班模式

大班课每一个教育机构都会有的，人数居多使线下老师授课的时候，很难收到每一个学生的及时反馈，但线上老师却能及时发现学生存在的问题，并进行答疑，同时还能调整上课内容，课堂质量有保障。

9. 线上教学用什么软件

1、使用直播软件

有的老师线上教学是做直播课的，那就需要直播软件了。例如钉钉、腾讯会议、QQ可以免费做直播上课，但是只能做免费课程，收费课程做不了。

2、录课软件

老师准备好课程内容后是要通过录课软件录制成视频课程，比如WPS自带的录课软件，非常便捷，适合线上教学的小白老师们使用，不过这个功能完全开放使用需要开通会员。

还可以使用EV录屏，班底录屏，操作也比较简单，关键是可免费使用。但仅限于制作录播课，直播课程是做不了的。

3、搭建属于自己的在线教育平台

建立自有平台可以提高用户对自有品牌的认知程度，增加学员对机构的忠诚度和使用粘性，对于机构发展来说是有很大好处的。

比如学而思、新东方、达内培训他们是自有技术开发实现的线上教学软件，但自有技术开发需要较大的投入和时间成本，在资金上少说需要几百万，对于一些没有很大的投入和时间成本的可以使用第三方专业教学系统。

自建平台选择第三方SAAS服务的话功能会更加完善，不仅提供教学的功能，还有销售转化、教学教务管理等比较系统的辅助功能。

当然最大的优势是自建平台可以提高用户对自有品牌的认知程度，增加学员对机构的忠诚度和使用粘性，对于机构发展来说是有很大好处的。

10. 老师网上讲课用什么软件

老师网上讲课使用钉钉软件。

钉钉本来是线上化办公软件，后针对线上授课专门开发了对应功能。目前是有单独的钉钉教育功能板块，直播可以生成回放、具有屏幕分享功能、可选择画面清晰度。值得一提的是，直播的时候学生如果将画面切换到后台，钉钉是可以检测得到的，监控力度还是比较强的。

钉钉很适合没有线上预算，临时寻求线上教学工具的学校老师去试用的，但如果是校外的培训机构，需要线上化工具去做转型，那钉钉就不是个很好的选择。

钉钉软件上课操作

1、打开手机钉钉。

2、进入钉钉界面后，点击打开要直播网课的班级群。

3、然后在班级群界面，点击下方的在线课堂。

4、在跳转的页面，找到班级直播授课，点击“立即发起”。

5、最后，允许钉钉直播使用手机相机功能即可。