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网络技术相关课程的软件学习

发布时间:2022-07-26 20:41:05

计算机网络技术主要学什么

计算机网络技术专业主要学数据库、网络安全、网络规划、网站设计等课程。

软件来说,大一的时候学习C语言,java,然后学数据库,学HTML,然后学习jsp,javaWEB开发,一直学到了struct 2,对于软件这一块,都是一路学下来的。网络原理就是对那七大层的学习,从物理层到应用层,学网络互联技术,就是对交换机和路由器的配置。

本专业主要培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

计算机网络技术专业就业前景:

计算机网络技术专业就业前景非常广阔,相关媒体网站、商业网站和专业性质的网站对计算机网络技术专业人才的渴求迫不及待。

计算机网络技术专业的就业方向有计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。

❷ “计算机网络技术”专业主要学习什么

计算机网络技术专业主要学数据库、网络安全、网络规划、网站设计等课程,主要培养掌握计算机基础应用能力、硬件安装及维护能力,掌握网络系统设备配置技术、具备网页制作、网络管理与维护能力,能胜任计算机网络维护、网站开发、网络组建、信息安全维护等工作的中等应用型技能人才。

计算机网络技术专业学习课程一般包含 以下内容:数据库原理与SQL、SERVER、 Oracle数据 库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向: Linux系统及 网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发、 php服务器端脚本语言、Dreamweaver firework Flash网页设计、div+css网页布局。

想了解更多关于计算机网络技术的内容,推荐到达内详细咨询了解一下。。达内时代科技集团有限公司(简称达内教育)成立于2002年。目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、沈阳等70个大中城市成立了342家学习中心,拥有员工超过10000多人,累计培训量已学员已达100万人次。 >>计算机课程快速试听报名

❸ 计算机网络技术主要学什么

计算机网络技术专业是通信技术与计算机技术相结合的产物。主要课程有组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。

计算机网络技术课程:

主干学科:

微机原理、数据结构。

主要课程:

微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计。

专科课程:

电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。

(3)网络技术相关课程的软件学习扩展阅读:

计算机网络技术专业的就业方向有:计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试等。

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

计算机网络技术专业的核心能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。

❹ 有什么软件可以模拟路由器等网络管理的,学习相关网络管理技术配置

使用一个路由器模拟器一定要根据自己的学习程度,然后要干什么用,通过学习后要达到什么程度。初学者最好是有书本或者按照CCNA、CCNP考试要求同步学习,这样目的性更强。Cisco、华为、H3C的配置还是会有不同的。

Cisco
Packet TracerCisco Packet
Tracer是有Cisco公司发布的一个辅助学习工具,为学习思科网络课程的初学者去设计、配置、排除网络故障提供了网络模拟环境。用户可以在软件的图形用户界面上直接使用拖拽方法建立网络拓扑,并可提供数据包在网络中行进的详细处理过程,观察网络实时运行情况。

可以学习IOS的配置、断裂故障排查能力。在模拟交换方面是非常不错的软件,且非常适合新手。Cisco
Packet Tracer你可以进行汉化,但我觉得使用英文会好一些。

可模拟你华为AR路由器、X7系列交换机的大部分特性。可模拟PC终端、Hub、云、帧中继交换机等。仿真设备配置功能,快速学习华为命令行。可模拟大规模设备组网。可通过真实网卡实现与真实网络设备的对接。

模拟接口抓包,直观展示协议交互的过程。H3C
Cloud
Lab华三云实验室HCL是一款图像界面的全真玩过模拟软件,用户可以通过该软件实现H3C公司多个型号的虚拟设备的组网,是学习、测试基于H3C公司的网络设备的必备工具。

❺ 计算机网络技术主要学什么课程

计算机网络技术专业需要学习的内容包括数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营等。

计算机网络技术专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。

(5)网络技术相关课程的软件学习扩展阅读:

注意事项:

传统的局域网采用广播模式,可以理解共享媒体访问控制,可以理解以太网的冲突域,集线器组网的性能较差,并逐步被淘汰。人们理解以太网交换机对局域网发展的重要性,因为广播模式属于传统局域网,交换网络是交换局域网,是以太网,分水岭发展的里程碑。

另外在MAC层或IP协议中,经常强调广播,因为广播方法简单并且适合于分发诸如多媒体广播,会议电视信息分发等信息。

❻ 计算机网络技术用到的学习软件有啥

各个学校开的课程都不一样。
我们用的是VM虚拟机、LINUX操作系统、SQL、路由器交换机的一个教程软件、server2003、VS2005(C#语言)。

❼ 计算机网络技术主要学的是什么课程

计算机网络技术主要学的是:数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理;

网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamweaver firework Flash网页设计,div+css网页布局。

(7)网络技术相关课程的软件学习扩展阅读:

一、核心课程

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

二、就业方向

就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

❽ 学习计算机网络技术需要学习哪些课程(我要所有全点的)

开设哪些课程 基础课程。计算机科学与技术专业的基础课程主要包括数理类课程、电气类课程、计算机类课程。数理类课程。计算机科学与技术是以理学相关学科为专业基础的。因此,数理课程是学习本专业后续课程的基础。主要包括数学分析、高等代数、概率统计与随机过程、大学物理、离散数学。数学分析的思想和方法,是所有大学理工科课程的基础;在计算机处理经济类问题及数据分析时,会广泛应用概率统计和高等代数;离散数学是计算机体系的理论基础。这门课程高度抽象,属于低年级段较难的课程。要深入研究本专业相关方向,还需要在高年级选修实变函数、复变函数、概率论与数理统计、拓扑学、泛函分析、微分方程等数学课程。举个例子——高中阶段数学学习中常见的相遇问题,用计算机来解决:首先要建立计算模型,划分问题集合——是相向还是追及,确定对象集合——是两车还是多车,建立工具集合——交通工具的速度、起始位置等参数设置;之后是数学定义——用数学符号来表示上述计算模型;然后是解算方法;最后才是用程序语言实现。而这整个过程,就涉及到了数学分析、离散数学甚至高等代数的相关知识。对于物理课程而言,首先是帮助同学们学习数学,因为要用高等数学的方法来解决同学们在中学阶段就已经熟悉的物理现象。其次是计算机学科也需要很多物理知识。比如同学们玩的电脑游戏,越是接近真实世界的游戏越是受到欢迎。而这些游戏中,比如碰撞、行走、翻滚等看似简单的动作,必须依赖物理模型,才能通过计算机来做到真实。电气类课程。计算机跟常见的电视机、电冰箱一样,属于电气设备,通过电来驱动运行。因此,计算机科学与技术专业也要学习很多电气类基础课程。主要课程有电路分析、模拟电子技术、数字电路技术基础、信号与系统。电气类课程是学习计算机硬件课程的基础,也是开展计算机硬件、计算机体系结构等相关研究方向的先决条件。计算机的芯片、主板、甚至整个系统的设计,都会运用到这些课程的相关知识。而对一台计算机而言,都可将其看作一个“系统”:从鼠标或键盘获得输入信号,通过计算机这个“系统”进行处理,再通过屏幕等设备输出信号。因此,对计算机硬件或者想在此方向有一番作为的同学,一定要在大学低年级阶段,学好电气类的课程。计算机类课程。计算机类基础课程包括了软件、硬件、应用所需的通用课程,主要有高级语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理与汇编语言、编译技术、软件工程、数据库系统原理、计算机系统结构、计算机网络、操作系统等。计算机类课程的特点是“软硬结合、强调实践”。也就是说,学习软件方向的专业课程时,同学们需要考虑这些程序能够运行在何种计算机上;学习硬件方向的课程时,同学们需要思考这种机器可以执行哪些程序。举个简单的例子,大家在买电脑的时候,都希望买到的电脑配置高些、性能好些。这就是从硬件角度考虑问题的----即硬件越好可以运行的程序就越多,处理速度也越快。另一方面,当只有一台配置较低的电脑又需要运行大型程序的时候,就要考虑如何在这个硬件条件下尽可能满足软件的需求,可采取关闭其他程序、对电脑进行适当超频以暂时提高性能等方法来实现。另外,在大一学习了高级程序语言之后,在之后的学习中都会强调实践能力和编程能力。也就是说,学习了软件类课程,就需要编写实现其中一些数学和逻辑方法的程序;学习了硬件类课程,就需要编写可以在相应机器上运行的程序。这是培养“基本能力”的一个有效方法。专业方向课程。计算机科学与技术专业方向课程一般开设在高年级阶段,并因计算机行业发展趋势、各高校师资力量等因素而有不同。普遍开设的计算机专业方向课包括:接口与通讯技术、虚拟现实技术、高级语言程序设计方法、分布式计算系统、多媒体技术、信息系统分析与设计、数字图象处理与模式识别、软件过程基础、人机交互、互联网软件新技术、XML信息处理和Web服务技术、电子商务、Linux-UNIX系统、移动计算导论、群组协同工作技术、计算机网络安全技术等。很多专业方向课以选修课的形式出现,以便同学们根据自己的专业兴趣和需求,对某一方向的内容进行更深入的学习。�煤帽冉希�湍芊⑾趾鲜实摹吧唐贰薄��阍诩扑慊�ㄒ抵械难芯糠较

❾ 计算机网络学习相关课程

1. 计算机数学基础
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
课程的主要内容:线性代数、概率基础、数理统计基础等。

2. 计算机电路基础 (1)
本课程4学分,课内学时72,其中实验18学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:电路基本概念(电路与电路模 型、电路基本物理量、电路基本元件、基尔霍夫定律、简单的电阻电路),半导体基本器件 ;开关理论基础,门电路,组合逻辑电路与时序逻辑电路,可编程逻辑器件(随机读写存贮 器、只读存贮器、可编程逻辑阵列、通用逻辑阵列、现场可编程门阵列、在系统(ISP)编 程技术),数字系统的组成。
本课程后续课程:计算机电路基础(2)等。

3. 计算机电路基础(2)
本课程4学分,课内学时72,其中实验14学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:模拟电路基本 概念,运算放大器的原理及应用,功率放大及稳压电路;测试技术概述,机电系统运动参 数 (位移、速度、加速度、力、力矩、应变及应力等)的测试,过程系统参数(压力、温 度、 流量等),测试数据处理。
本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。
本课程后续课程:微机接口技术、计算机控制技术等。

4. C++语言程序设计
本课程5学分,90学时,开设一学期。
C++语言程序设计是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:算术、逻辑、 比较、位、条件、逗号、赋值、输入、输出等运算符和表达式,分支和循环控制结构,模块 化程序设计(函数定义、函数调用、函数重载、库函数、变量作用域和存贮类),数据类 型 (整型、实型、字符型、枚举、数组、结构、指针、类等),动态存储空间的分配与释 放, C++操作环境、编译预处理、文件链接和工程文件的使用,类与对象的概念,操作符重 载与 函数模板,C++标准输入输出流、文件流和串流,等等。
本课程先修课程:计算机入门及操作技能训练(在集中实践环节中)、计算机组成原理 与汇编语言等。

5. 计算机组成原理与汇编语言
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机系统概述,计算机中数 据的表示,运算方法和运算器,指令系统,控制器,存贮器组织,输入输出系统;汇编语 言 ,汇编语言基本程序设计,程序设计举例(输入输出程序设计、中断程序设计、系统调 用及 程序设计)。
本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。
本课程后续课程:操作系统,计算机网络等。

6. 数据结构
本课程5学分,90学时,其中实验占27学时,大作业占18学时,开设一学期。
数据结构是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:线性表、栈、队列的定 义、顺序存贮和链接存贮结构,进行插入和删除等运算的算法;树、二叉树、二叉排序树 、 哈夫曼树的定义、性质、存贮结构及建立过程,二叉树的先序、中序和后序遍历算法, 二叉 排序树的查找、插入和生成算法,图的定义,图的邻接矩阵、邻接表和边集数组存贮 结构, 图的深度优先和广度优先遍历算法,求图的最小生成树和最短路径算法,拓扑排序 算法,数 据查找和排序的各种算法,文件的概念和组织方法等。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。

7. 微机接口技术
本课程5学分,课内学时90,其中实验27学时,大作业18学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:微机接口技术 概述,模拟量输出输入通道(A/D、D/A变换及其接口电路),数字量输出输入通道,常用 可编程并、串行接口电路,工业控制计算机总线技术,人机界面接口技术。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机电路基础(2)等。
本课程后续课程:计算机控制技术、单片机技术等。

8. 数据库基础与应用
本课程6学分,108学时,开设一学期。
数据库基础与应用是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,其它方向的选修课。 该课程的主要内容:数据库系统的概念、组成和主要功能,数据库保护和数据模型,关系 模 型和各种关系运算,利用SQL进行数据库的定义、查询、更新、插入和删除数据,关系规 范 化和函数依赖,第一、二、三范式和BCNF范式,数据库的概念结构设计、逻辑结构设计 和物 理结构设计,FoxPro数据库的建立、显示、修改、查询、统计、复制、索引、排序、 更新、 关联等,Foxpro应用程序设计和用户界面设计。
先修课程:计算机入门及操作技能训练(在集中实践环节中)、离散数学等。

9. 操作系统
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
操作系统是计算机应用专业的专业基础课。操作系统对计算机系统资源实施管理,是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。学生通过本课程的学习,理解操作系统的基本概念 和主要功能,掌握常用操作系统的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,从 而为今后的学习和工作打下基础。
课程主要内容:操作系统引论;进程管理;处理机管理;存储器管理;文件系统;设备 管理;中断和信号机构;死锁;微内核体系结构;网络操作系统;操作系统展望与中文操 作系统。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、离散数学基础等。
本课程后续课程:网络操作系统等。

10. 计算机控制技术
本课程4学分,课内学时72,其中实验15学时,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:自动控制的基 本概念,计算机控制系统基本组成及工作原理,计算机控制系统的基本特性,计算机控制 系统的控制算法,控制用计算机系统的配制,实时控制软件技术,计算机控制系统的抗干 扰技术,可编程序控制器的原理及应用,分散型控制系统及其应用,计算机控制系统设计 与调试举例。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。
本课程后续课程:单片机技术等。

11. 单片机技术
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:单片机概述, 单片机芯片结构,单片机指令系统,单片机程序设计,单片机系统扩展,单片机开发系统 及应用,单片机在控制系统中的应用(数据采集系统,智能数字电压表,机械手控制系统 等) 。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。

12. 计算机网络
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机网络概述(计算机网络 基本概念、计算机网络硬件、计算机网络软件、互连网络标准体系、开放式系统互连参考 模型、计算机网络的新进展及发展趋势);计算机网络的层次模型,计算机网络中的通信 子网 (概述、数字通信基础知识、局域计算机网络、城域计算机网络、广域计算机网络、 网际互 连技术);计算机网络中的高层服务(概述、局域网络服务/广域网络服务、电子邮 政服务 、WWW多媒体信息发布服务、文件传输与终端仿真服务、其他网络高层应用);计算 机网络应用开发与相关技术,使用计算机网络的道德和法律法规。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。
本课程后续课程:组网与网络管理技术、Internet与Intranet应用、网络操作系统、计 算机组成原理与汇编语言、网络信息制作与发布等。

13. 多媒体技术基础
本课程4学分,课内学时72,其中实验24学时,开设一学期。
多媒体技术基础课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。通过本 课程的学习,使学生了解多媒体技术的发展,掌握多媒体软硬件的配置及使用,为今后更 好地应用多媒体技术打下基础。
课程主要内容:多媒体计算机技术概论;视频与音频信息获取与存储技术;多媒体计算 机硬件结构;压缩技术;超文本和超媒体;多媒体素材的采集和处理;动画制作工具和创 作技术;编辑多媒体软件。
本课程先修课程:Windows使用、计算机组成原理。

14. 软件工程
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
软件工程课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向和计算机信息管理方向的必修 课。本课程阐述了软件开发、维护和管理等方面的软件工程学的概念、原理以及典型的技术 方法。通过本课程的学习,使学生树立软件工程的科学思想,能自觉按照软件工程的方法学 进行软件的开发和维护工作,并掌握与此相应的方便的工具,形成良好的软件开发习惯。
课程主要内容:软件工程概述;可行性研究;需求分析;总体设计;详细设计;编码; 测试;维护;原型法。
本课程先修课程:一门高级程序设计语言,操作系统,数据结构等。

15. Visual Basic程序设计
本课程5学分,课内学时90,其中实验32学时,开设一学期。
Visual Basic程序设计课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。 通过本课程的学习,使学生熟悉VB这一集应用程序开发、设计、编辑、编译和调试为一体 的集成化开发环境,掌握VB的基本语言和语法,培养学生使用VB进行程序设计的技能。
课程主要内容:VB集成化开发环境;VB 窗体;VB控件;VB模块;VB类;VB输出;VB创 建并使用菜单和工具;VB使用数组、变量和常量;VB存储和获取数据;VB创建和使用帮助文 件;VB使用对话框;VB使用鼠标;VB使用Dll和API;VB使用ActiveX;VB面向对象的编程方 法。
本课程先修课程:程序设计基础、Windows操作系统、多媒体技术基础。

16. 软件工具与环境
本课程3学分,课内学时54,其中实验34学时,开设一学期。
软件工具与环境课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。在软件 开发活动中,采用合适的软件开发工具、平台和环境,可以大大提高软件生产率,也是保 证软件产品的质量的一个重要手段。应用软件开发人员掌握有关概念,熟悉常用软件开发 工具、平台和环境是十分必要的。
课程主要内容:软件开发环境概论;人机界面;程序设计环境;系统集成环境;维护环 境;速成原型环境;程序自动生成环境。
本课程先修课程:软件工程等。

17. 信息管理系统
本课程4学分,72学时,大作业占18学时,开设一学期。
信息管理系统是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,它综合利用了先前学过的 知识,解决信息管理系统的实际问题。主要内容有:信息管理系统的概念与结构,信息管理 系统的开发过程,信息管理系统的管理与维护,信息管理系统的开发环境与工具,信息管理 系统的开发实例等。
本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机网络、数据结构、数据库基础与 应用、管理学基础等。

18. 组网与网络管理技术
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:组网用的物理 信道,组网实践,计算机网络互连(交换网络的概念、局域网络互连、局域网与广域网的 互连),计算机网络管理(网络管理的基本概念、简单网络管理协议SNMP、全面网络管理 ,计算机网络的测试与维护)。
本课程先修课程:计算机网络等。

19. 网络操作系统
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络操作系统 概论(网络操作系统概念、功能描述),网络操作系统比较(UNIX、Windows NT和Netware 网络操作系统性能价格比较),网络操作系统的发展预测,UNIX操作系统及使用,Windows NT操作系统及使用,Netware网络操作及使用。
本课程先修课程:计算机网络、操作系统等。

20. Internet与Intranet应用
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括: Internet和 Intranet应用及互连网络应用概貌,域名服务(DNS),电子邮政服务(E-mail),文件 传输服务(FTP),远程登录服务(Telnet),Web服务,代理(Proxy)服务,其他互连网 络服务,新的应用,ISP的实施例子。
本课程先修课程:计算机网络等。

21. 网络信息制作与发布
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络信息的收 集与组织,网络信息制作工具介绍( Word、Front Page),网络信息的制作(预备知识: 色彩、构图与网页设计;利用Word制作简单网页,利用Front Page制作网页;视觉与创意 ),网络信息的发布,网络信息的维护。
先修课程:计算机网络等。

22. 英语Ⅰ(1) (2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入 学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。

统设服务课程:

1. 计算机入门及操作技能训练
本实践环节4学分,实验36学时(2学分),开设一学期。
主要内容:计算机系统组成与基本工作原理,计算机的基本操作与维护(键盘和鼠标使用, 中英文输入,外设与主机的连接、配置与使用,计算机常规维护),操作系统使用(Window s95以上),字处理软件使用(Word 97以上),计算机网络基本知识,Internet实用(浏览 器IE5.0、电子邮件Email使用)。

2. OFFICE办公软件
本实践环节4学分,实验45学时(2.5学分),开设一学期。
主要内容:字处理软件Word (97以上)深入使用,电子表格处理软件Excel (97以上)使 用,电子演示软件Power Point (97以上)使用,OFFICE办公软件综合使用训练。

❿ 软件开发都有哪些课程

软件开发就是编程,学习的内容就是计算机语言,有的学java,有的学.net,有的学php。

掌握并精通至少一门编程语言,C语言C++主要做底层开发,做软件开发主要是java语言。学习编程语言,首先应该从最基础的开始掌握。虽然VB相对更容易入门,但是现在绝大多数的高级编程语言都是从C语言的基础上演化而来的,建议从C语言开始学起,掌握了C语言的使用,有助于学习其他的高级编程语言。不过具体情况要看你自身,如果英语好点,可以更快掌握,如果不行,不要着急,经常使用即可。

PHP项目一般比较灵活,多用于轻量型项目;JAVA多用于大型项目,安全性好,而且JAVA方面的工资也更高。
软件开发(Software development)是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。它是一项包括需求获取、开发规划、需求分析和设计、编程实现、软件测试、版本控制的系统工程。

软件开发包括研究、修改、复用、重新设计(再工程)、维护等活动,通常采用软件开发工具进行开发。

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