凝聚青春力量共享网络文明ppt

① 求关于校园文明的PPT

共 建 和 谐 校 园

共建和谐校园,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们的义务，我们要为创建和谐校园作出一份贡献。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的美好乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是自古以来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。一句老师好，也许就拉近了师生间的距离。老师的一句关心话语，也许会让你体会到从未曾有的温馨。与老师的谈心，让我们对老师有了另一种理解，彼此更加信任！老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。不要因为一时的激动，去顶撞老师，凡是皆可好商量！在上课时也要尊重老师，不要在底下窃窃私语，和接话，尊重也是一种美德！我喜欢班主任老师的一句话：“懂得倾听不仅是一种尊重，更是一种修养！”师生互敬互爱，从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。不要出现打架现象，不要因为自己的一时冲动，本来是件小事却将成为一件大事！凡是大事化小小事化了。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，做一个有爱心有责任心的高中生！

构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。无论在哪里，都要记得你是经贸的一份子，校园内外，甚至公交车上文明礼貌，都会给他人留下深刻的印象，好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏！我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长……

老师同学，构建和谐校园需要我们大家共同的努力！茫茫学海中，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行！
打字不易，如满意，望采纳。

② 求一青年文明号申报材料的PPT

青年文明号申报材料

公司现有职工10名，平均年龄26周岁，其中党员2名，团员7名，是**公路战线上一支以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而着称的青年集体。公司自95年成立以来，始终把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，紧密结合交通设施工作特点，以倡导职业文明为核心，以规范文明，立足本职、自我监控、敬业守信、无私奉献”的工作理念，确立了建设“学习型”、“自控型”、“奉献型”青年文明号的创建思路，出色地完成了曲荷高速公路、威乌高速、京福高速等省、市重点工程的施工，并完成**线、**线等标志标牌5000余块，*国道、*国道等公路标线500万平方米，实现产值近亿元 ,取得了出精品、出效益、出人才的辉煌成绩，多次被评为“先进集体”，被授予 “双文明建设特别贡献奖杯”和“优秀业务奖”等荣誉称号。

一、以人为本，提素强基，建设“学习型”青年文明号 在长期的青年文明号创建实践中，我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容，全面增强他们的政治理论和业务技术素质，提高创新能力。

一是坚持理论引导，增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标，狠抓团员青年的政治学习，严格坚持政治学习制度，将选编好的政治学习内容发到每个青年职工手中，每周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会。我们还坚持实施“三个一”学习法：每季度进行一次青年职工思想分析，每半年进行一次时事政治、政治理论知识竞赛，每年开展一次读书学习的演讲比赛。团员青年还约定每年的 “5.4”青年节为重温入团誓词和青年文明号公约日，提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记团员责任和青年文明号使命，勤奋工作，保障安全，服务社会。

二是依托书架建设，提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想，在集体中建立了“三好书架”，通过制定《图书借阅制度》、《图书管理制度》，筹建《青年职工读书档案》，完善配书、管书、用书三个环节，搭建了青年职工学习交流舞台，大兴“讲学提素”之风，并通过成立各类学习小组，强化读书效果。其中，“宣传报道小组”通过业余时间创办《富通信息》，提高了青年职工的写作技能；“自学考试小组”自成立以来，先后有潘嵩、曾翠花等4名青年职工考取了大专、本科学历，曾翠花还取得了中级预算员资格证书；“练功比武小组”也为段培养了一批技术尖兵，营造了读书育人的氛围，增强了青年文明号的感召力和凝聚力。

三是开展技术练兵，夯实业务基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段，广泛开展练兵活动。为提高青年职工的积极性，我们推出了“案例制”练功比武模式：即把职工练功的课堂搬到现场，面对国外进口的热熔斑马划线车和引进的先进划线施工工艺，组织全体职工进行现车分析、现车“解剖”、现车演练，迅速掀起了学技练兵新热潮。

二、管理为本，创新理念，建设“自控型”青年文明号 对于交通设施施工一线来说，“青年文明号”创建活动的最终落脚点是要体现在优质、高效、安全、文明的工作成效上。近年来，按照****提出的“自控型”集体建设的工作重点，我们结合生产实际，在建设“自控型”青年文明号方面动脑筋、出实招，趟出了具有鲜明特色的创建新路子。

一是树旗帜，弘扬“富通”精神。我们长年奋战在人烟稀少的公路上，在工作实践中不断追求争创“四个一流”的工作目标，叫响““突击奉献比贡献、树立品牌创精品”的口号，全面加强青年突击队管理，规范各种图表、职责、制度，做到施工现场有“三牌一图两旗”，即：工程名称牌、安全生产纪律宣传牌、争创“青年文明号”宣传牌、施工总平面图、青年突击队旗和团旗，使“青年文明号”创建工作向科学化、制度化、标准化的方向发展。在“上行”精神的不断提升中，我们提出了“立足本岗，自我监控”的工作理念，并把其运用到“自控型”集体建设中，促使青年职工在工作中严格执行工程施工操作规范，保质保量高标准的完成施工任务。

二是明职责，强化基础管理。根据上级团组织制定的“青年文明号”管理办法等规定，我们结合实际，制定出了具有特色、便于操作、切实可行的管理制度——《“共青团文明号”行为规范》，坚持日督促、月检查、季考评，强化集体自身建设，加强对“青年文明号”的管理。在工作中，青年文明号号长李绪龙创造了工作“五化”标准：单位管理制度化，行为规范军事化，服装工具统一化，作业过程标准化，环境卫生优美化；推出了“六个一样”承诺：冬天夏天一个样，白天夜晚一个样，雨天晴天一个样，有检查组与无检查组一个样，要求与不要求一个样，领导在与领导不在一个样。几年来，职工出勤率始终保持在 95%以上，在上级主管部门标准化作业的检查中多次获得好评。

三是选载体，引入全新理念。为进一步引导青年职工增强安全“自控”的自觉性，我们深入开展了自控型集体管理活动，帮助职工树立“立足本岗，自我监控”的工作新理念，在职工中大力营造建设自控型集体的氛围，凝聚了集体整体“自控”的合力；为提高职工自身的工作自控能力，我们根据现场实际情况，精心制作了业务技术知识理论百题，组织职工进行日常业务学习；为防范职工“失控”行为，我们推行了质量监督体系，成立了团支部、团小组和青年骨干三级质量控制网络，聘请团支委、团小组长、技术尖子为监督员，协助落实“三检二查”制度，即开工前、施工中、施工后的自检、互检与督检；查标准化作业、安全质量隐患。

三、诚信为本，弘扬新风，建设“奉献型”青年文明号 倡导爱岗敬业、无私奉献的道德风尚是创建“青年文明号”活动的主要宗旨。我们以强化青年职工“三德”教育为抓手，大力建设“奉献型”青年文明号。

一是切实加强道德教育。我们把深入贯彻《公民道德建设实施纲要》作为建设“奉献型”青年文明号的行动指南。通过推行“四个一”工作法：即每季一书（读一本书）、每月一歌（学唱一首革命歌曲）、每周一卡（制作发放一张信用寄语卡）、每日一题（背会一道公民道德建设问答题），时刻提醒青年职工做讲道德、讲文明、讲敬业、讲奉献的“青年文明号”成员。集体通过征集岗位格言，教育和引导青年职工“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，培养了青年职工无形的奉献意识，真正使“青年文明号”成为展现集体青年践行《公民道德建设实施纲要》的亮丽风景线。

二是深入开展信用建设。我们在量化《青年文明号信用建设示范行动》上下功夫，制作了“信用建设”宣传牌，使“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”在青年职工中入心入脑。为展现和强化“信用建设”在工作岗位中
的突出作用，我们制作了“信用公约承诺卡”，通过制定“承诺目标”，运行“承诺措施”，推行“青年职工安全信用承诺”，使遵章守纪、敬业爱岗成为了广大青年职工的自觉行动。我们还相继推出了“每月一星”、“奉献标兵”评选考核标准，通过对奉献时间、奉献业绩等不同方面综合评定，让获选青年职工“照片上墙、名字入刊、奖金进手”，极大地调动了青年职工爱岗敬业、奉献进取的积极性。

三是积极进行义务奉献。我们成立了“青年志愿者便民服务队”，坚持定期开展“一助一”、“多助一”活动，利用节假日积极为公路职工和社区群众送温暖、传新风，受到广大群众的赞誉。在济宁市公路管理局团委的指导下，我们“青年志愿者服务队”推出了“三个一”工作法。即：每年建立一个“服务基地”、每季开展一次大型活动、每月服务一户家庭；提出了“四保证”的承诺：即招之即来、来之能战、战之能胜、胜之不骄。截止目前，“服务队”建立段内外青年志愿者服务基地4处。

几年来，我们虽然在创建“青年文明号”活动中做了一些探索，取得了一点成绩，但与兄弟单位相比，还有不少差距。我们决心以荣获市级青年文明号为新的起点，不断学习和借鉴其它单位的创建经验，继续发扬企业精神，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为＊做出新的更大的贡献，努力在跨越式的发展中书写青年文明号的华章！

③ 凝聚青年力量,追逐青春梦想,主题班会

我的青春梦想
主题班会
梦想是一束永恒的光，照亮我前行的路；梦想是一片青葱的绿洲，给予我前进的动力和希望。鸟儿的梦想是翱翔蓝天，鱼儿的梦想是潜游大海，我相信每个人灵魂深处都有一个绮丽的梦想，只要朝着梦想所指引的方向，锲而不舍，风雨兼程，就会到达人生最美丽的境界。
还记得年幼的时候，在小小的心中，早早就萌发了长大后要成为一名科学家的愿望。这天真的梦想随着年龄的增长，似乎不再是那般的可望而不可即，它一天比一天变得真实起来，直至今天，它都未曾改变。我始终坚信我的青春梦想将会插上绚丽多彩的翅膀，带着我在美丽的星空，自由地飞翔。
升入初中的那一天，妈妈帮我整理好书包和生活物品，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是中学生，是个青年人，你要立下志向，怀揣理想走自己的路了。”
妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一名科学家。毕升造纸、祖冲之发现圆周率、张衡发明地动仪等等，这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的兴趣，我心中暗暗下定决心：“我也要当科学家”！
可进入中学后，教室、食堂、寝室、家，这几点形成一条不规则的曲线，就是我们生活的场所，似乎闭着眼也能走完每天要走的路程。考试、学习，学习、考试，我快要成了一个“机器人”了。一度，我变得消沉，对成绩已经麻木，对生活失去信心。我的心中开始有了埋怨，那个本来很明确的目标变得有些模糊，变得遥远起来，我茫然了。问妈妈：“妈妈，我每天这样能当上科学家吗？”妈妈说：“孩子，科学家的成长并没有特定的环境。只要肯努力，一切皆有可能。你现在是‘万里长征的第一步’，实现目标的道路还远着呢，要经受住考验，要坚持啊！”我有点烦，有点累，又似乎明白点什么。
老师及时给我们讲解了励志书籍《奋斗》，还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》，给我鼓励，让我懂得了一个道理：我们00后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、飞跃发展的时代，生长在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也并非易事。
我终于明白了，不再感叹，不再消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。童年的稚气离我愈走愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一次进步感到踏实又欣喜。
班主任问我们大家谁愿意当班长，为班级做服务时，我毅然决然地举起了手；问我们谁愿意加入学生会，做学校的小主人时，我又一次坚定地举起了手；再问到谁愿意参加“凉泉之音广播站”播音员竞选时，还是我高高地举起了手……值得高兴的是，这些我都如愿以偿了。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顾一切疯狂地追星，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了投身现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在们的记忆里，那是一个属于洒脱的青春的梦，不管能否真的会实现。
在这青春的旋律中，我就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都将随风而逝，本文转自免费 [ppt课件下载站] www.ewg.com，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。我们都是梦想的创造者，带着感动度过青春，带着希望奔向未来。
朋友们，不管你想当什么，想抓住什么，你都要真诚地付出，有耕耘才有收获。在激情燃烧的每一个日子里，美丽的校园将承载着我们稚嫩而远大的理想，带我们一艘艘朝阳一般的船儿远航。好好把握自己的青春年华吧，为了我们心中的梦想，我的青春我做主。

④ 帮忙做一份“净化心灵 文明校园”的ppt和主持稿。急啊！！！

主持稿：美化校园 净化心灵 老师，同学们，大家好！ 我发言的题目是“美化校园，净化心灵”。 春回大地，阳光明媚，当我们在春意渐浓，飘散着淡淡芳草气息的校园中漫步时候，当我们坐在窗明几净的教室里学习时候，你一定会为自己能在这样一个洁净、优美的环境学习感到心旷神怡。绿色已成为4月的主题。 绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了美丽的校园；有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了宜人的风景；有了绿色，便有了健康的生命。因为优美的环境可以陶冶我们的性情，净化我们的心灵。我们的学习需要一个健康优美的环境，绿色则是健康优美环境的一种象征，绿色能带给我们生机和活力！走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引，可是校园的“绿色”不仅仅是一种大自然的色彩，还应该体现在同学们的心灵上，体现在同学们的行动上。我们欣喜地看到许多同学文明守纪，爱护校园，在校园的各个角落不辞辛劳地打扫卫生，自觉地捡拾饮料瓶、纸屑等，用自己勤劳的双手，用自己美丽的心灵在净化、美化着我们的校园环境。但是，我们也经常遗憾地看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊上、教室地上，操场上有同学在随手乱扔纸屑、食品袋；洁净的墙壁、桌面,有同学在乱涂乱画；教室的门和楼道里的肖像牌被恶意的损坏；……还有我们同学当中很多不文明的行为，不守秩序，满口粗话，偷偷的吸烟，顶撞师长，打架斗殴，沉迷网络，好逸恶劳等等。这些不文明的行为折射出的是我们部分同学心灵没有绿化净化，这些同学们的心灵没有和我们的校园同步美丽起来，显得极不协调。校园的绿化美化可以通过金钱的投入和体力的付出很快见效，但心灵的净化美化更需要时间上的付出，修养上的积累和学习上的努力。 怎样的人才是心灵净化美化的文明人、怎样的人才能融入到社会中呢？。我认为主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，就是文明之人了。 也许有些同学会说，做文明人真的有那么重要吗？孔子说：“不学礼，无以立”。 就是说，人不懂礼貌，就没法在社会中立身。英国着名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一件大事。”德国着名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你、评价你的父母，如果你是个不文明人，别人会说你没家教，甚至认为你的父母也是这样的人，所以你不文明不但损坏了你自己的形象，甚至把父母的面子都丢尽了。从表面上看，文明礼貌是外在的，但实际上却是一个人内心世界的反映。因为，真正讲文明懂礼貌的人是有着美好心灵的人。美好的语言和美好的行为来自于美好的心灵，人的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养、道德与情操。在日常生活中，文明礼貌是人际关系和谐的润滑剂，是人与人交往中尊重别人、对别人友好的表示。经常使用文明用语，可以避免许多不必要的误会和摩擦，以礼待人进而更能以理服人！ 同学们，人的生命只有一次，就该美丽这一次，灿烂这一次。愿人人学会为心灵美容，为生命化妆。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。同学们，你的举手之劳，将会给你身边的人带来温暖；你的举手之劳，将会给你们的家园和我们的校园带来美丽；你的举手之劳，将会让我们远离不文明行为，让我们的心灵得到净化。让文明礼貌伴我们成长吧！我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美丽的校园。美化校园，净化心灵，为了校园的“绿色”，也为了我们心灵的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

⑤ 如何把青年力量凝聚成为服务地方发展的正能量

要立足本职，热情为青年服务。既开展好网上宣传引导，也组织好网下工作开展。把团员青年融入网格化平台，实现组织上引导，实行自主式管理，增强基层团组织的服务能力，实现对青年现实与虚拟的多重覆盖，构建起网络青年组织体系。
在农村生产中，做新技术的传播者，新机械的推广者，新生产方式、组织方式的实验者。通过农村专业合作组织、家庭农场，发展规模化、专业化农业模式。以网络为平台，打造农村青年自己的学习、交流平台，互相交流农技经验、互通致富信息，同时传播新文明观念、抵制消极思想。
在一线踏实工作，苦练技能，生产出高品质的产品。通过网络平台，学习新技术，宣传一线杰出青年代表。建立企业青年网络组织，努力成为共青团事业的生力军。
最后，全体团员青年表示要紧紧围绕中心、服务大局，成为传播网络正能量的参与者、实践者，为凝聚青年力量出力，并在各自的领域踏实工作，为全市社会经济的发展贡献一份力量。

⑥ 大学生因该如何积极倡导网络文明,共建清朗网络环境

1、以青年网络文明志愿行动为牵引，不断开展主题鲜明的网络参与活动，推出青年喜爱的网络文化产品，引导广大团员青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当中国好网民，发出青年好声音。

2、在线上活动广泛开展的同时，普遍开展丰富多彩的线下活动，大力提升青年网络文明素养，并通过面向全社会的动员，形成线下学习动员、线上实践行动的有效循环。全国各地的大、中、小学等基层共青团、少先队组织，普遍开展团队日、班队课活动，通过青少年喜闻乐见的教育形式，帮助他们养成健康文明的生活方式，提升用网素养。

(6)凝聚青春力量共享网络文明ppt扩展阅读：

网络作为公共空间，人们有发表言论的自由与权利，但言论要遵循社会文明的规则，做到网络言论要文明道德、遵守社会公德和秩序、恪守法律法规底线和价值观念等，切不可让谩骂、恶语相向、发泄私愤当道霸权，建设网络生态文明，让网络世界充满善意、暖意和正能量。

因此，通过网络世界了解社会生活，与他人进行交流沟通以及学习生活等需要从点滴做起，从自己做起，从小事做起，以自己的实际行动践行网络文明，不造谣，不诽谤，不说不文明话语，做一个有责任感的网络文明人。