❶ 孩子学人工智能和编程哪个好
编程语言是人机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。同时，学习编程更像是一把钥匙，
能够为孩子们打开一扇全新世界的大门，培养孩子多方面的能力。
逻辑思维
编程的独特性在于用计算机做东西是一个创造的过程，就像动手搭积木一样，把一个东西拼出来，需要有一个蓝图和流程。一个大程序通常会有很多中小模块负责各自的任务。这就像一个项目，怎么分工，哪个人、团队负责做什么，先做什么，后做什么，这里面都涉及到宏观的设计能力和逻辑思维。设计电脑程序去完成任务也是同样的道理。
解决问题能力
计算机是一个开放的世界，就像滴滴打车、高德地图这些App一样，掌握了编程思维，只要引导他善于观察和发现问题，
孩子可以创造出程序解决实际的问题。而不再是在口头上、脑海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法实现出来有多好多好啊”。
团队协作能力
当程序到了一定的复杂度，就需要多人合作来完成程序的实现。孩子会学习到如何根据团队中各人的特长进行分工协作，互相帮助，齐心协力把程序实现解决问题。
❷ 小学生学机器人和编程哪个好
感觉各有千秋吧！但编程似乎更通用，机器人是眼下比较流行的一种方式，对开发学生的思维能力很有帮助。。
❸ 机器人编程和少儿编程哪个好
少儿编程与机器人编程学什么？
机器人编程教育：学生通过机器人零件，进行组装、搭建、编写程序运行机器人，实现对机器人的操控，学到的硬件知识会比编程知识多。
少儿编程教育则根据不同年龄段的孩子，分阶段、系统性地学习少儿编程语言，由简单、有趣、易学的Scratch启蒙孩子的编程思维，培养孩子的编程学习兴趣，帮助他们理解和掌握编程相关的基本概念，如事件、条件、循环等，再到高级编程语言Python和C++等，学习编程语言的逻辑、算法、语法和结构等方方面面，让学生去探究计算机编程的本质，解决实际问题。
编程能够让孩子更深刻的理解数学概念，从而提升推理能力。
编程思维可以提高写作、演讲等能力。
应用场景不同
机器人编程教育：通常编程都已经写好存储在模块里，小朋友只需将模块以不同的方式拼接起来，调用编程模块指令让机器动起来，而高级的机器人需要非常扎实的编程基础才可以进行操控，是很难通过学习零散的编程知识建立。机器人编程应用范围仅限于机器人本身，一旦换个机器人，还需要重新学习，在通用性上相对弱些。
少儿编程教育是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构，其中会有一部分涉及到与硬件的交互，这里就和机器人有些类似，但是编程的高度是没有限制的，编程语言全球通用。
对孩子的帮助
相同点：
1、培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力和创造思维能力；
2、培养观察力和耐心；
3、培养动手能力、协作能力；
4、提高学生分析问题和解决问题的能力。
不同点：
1、选择方面：接受少儿编程教育的孩子能够系统掌握编程语言，从Scratch到Python再到C++，选择范围很广。
2、学业方面：少儿编程领域有NOI和NOIP，获奖学生有机会保送一流大学，含金量也较高。机器人编程比赛则种类繁多，类目不一，每项的含金量很难统计，而且两极分化严重，要么很高，要么很低。
3、语言方面：机器人编程所用语言很多，不同的机器人需要不同的语言，比如乐高NXT有图形化IDE，使用RoboLab语言，适合初学者；高级的可以使用RobotC，但这些语言岗位需求很少。机器人编程并不系统学习Python、C++等高级编程语言，这也是为什么3岁开始学习机器人，到8岁之后没有东西可学的原因。
少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的，以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。
比如机器人编程很少用到的Python，少儿编程里这个是重点内容。这种语言优点很多，简单易学、适用于数据分析，以算法为核心的人工智能更是常常用到Python。
❹ 机器人和编程学哪个好
机器人也可编程的，而编程更倾向于纯编程，感觉后者更容易找工作。
❺ 少儿编程和机器人哪个更应该学
少儿编程（图形化）是通过软件，用电脑来编程，培养的是思维能力，主要用到编程知识和数学知识。机器人是通过不同颜色、形状、功能的齿轮、链条、轴承等零件按照相应功能拼接起来，并且通过编程让机器人完成相应的指令。主要是拼接搭建为主，会用到比较多的物理相关的知识，搭建是主要内容，编写程序并不多，用的编程知识也相对少很多。如需学习相关知识，推荐选择童程童美。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！
机器人需要硬件，硬件是要花钱买。少儿编程是软件，有个电脑就行。从经济角度来讲，少儿编程是有优势。少儿编程相关的比赛比机器人更多。少儿编程相关的免费教程非常多，机器人方面相对少一些。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听
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❻ 孩子编程入门的话，是买智能机器人好还是报培训班比较好
我给孩子买的是阿尔法蛋·A10，里面就有编程功能，我家孩子才读小学一年级，音乐美术书法各种班报的太多了，孩子基本都没有玩儿的时间，编程学习跟着机器人学就行了，而且A10编程设计都是贴合小孩子，不用编代码，直接选定和拖动五颜六色的程序模块就可以设计动作，孩子也容易接受，不会产生逆反心理。
❼ 在线少儿编程和机器人编程教育哪个好
1、锻炼孩子的逻辑思维能力
编程程序就是把问题拆分，然后一个问题一个问题的去逐一解决。在编程的过程中，孩子需要考虑如何合理的安排程序的执行，让程序流畅的处理各种输入输出。这个过程可以锻炼孩子分析事物的逻辑能力。
2、培养孩子的细心度
找BUG是每一个程序员都经历过的事情，程序不像人，它容不得一丁点的错误。一个字母的缺失或者大小写的不同，以及标点符号的中英文区别，都会导致程序不能执行。编程程序，可以让孩子有效的改正马虎做事的毛病。
❽ 编程猫怎么样 和机器人有什么区别
编程猫主要是做少儿编程的，其核心在于编程工具开发与编程课程学习。
而机器人则是以机器人为核心的包含着编程的项目制作课程的教育。
这两者有着很大的区别，说白了，编程猫偏软，以电脑编程为主。
机器人则偏硬，需要进行机械制作与电子制作，然后再进行编程操控。
机器人是更为具体项目，包含了机械-电子-编程的综合知识。
❾ 机器人编程VS计算机编程 学哪个编程最好
前不久，创新工场合伙人Chris Evdemon与三位创业公司的创始人在美国就“机器人行业的未来”这一话题进行了讨论。整理如下：
讨论中的关键问题：
短期与长期：具备单一功能的机器人 vs 仿真机器人（一般性AI用途）。 我们目前所面临的最大的技术壁垒是什么？
用于教育的玩具机器人。机器人在教育中应发挥怎样的作用？成为儿童玩伴是这种机器人的最佳发展方向吗？
硬件业务步履维艰，物联网1.0、机器人1.0浪潮吓退投资者。面对硬件（逐渐商品化）以及软件（智能），尤其面对软件收入及数据正在不断从硬件中脱离出去的现状，创业者将何去何从？
劳动力问题（劳动力短缺、人员流动及安全问题）促进服务型机器人的创新。在市场配置方面，机器人是最佳解决方案吗？农业、餐饮、保洁、安保，哪个行业先行？
在商用机器人的销售环节，将会遇到哪些挑战？
美国、中国及其它地区的生产运营问题。
在中国的分销。