网络竞赛大学可以加多少量化分

A. 全国大学生英语竞赛 能在上海加分么就算是三等奖可以加多少分啊我参加明年的英语竞赛的话可不可以在

学分奖励不是所有学校都有的，得看你们学校有没有相关政策。“各级竞赛组织单位还可以通过研究生免试、加学分、优先评优、优先评选奖学金、助学金、物质奖励等方式对竞赛成绩优异的学生给予奖励”

圣才学习网大学生英语竞赛频道消息：根据《2015年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》的说明，2015年全国大学生英语竞赛奖励办法如下：

1．奖励等级：本次竞赛五个类别均设四个国家奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生，分别依据各参赛高校初赛人数的15‰和30‰评选。特等奖和一等奖通过决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。总获奖比例为参加初赛人数的51‰，特等奖获奖比例为1‰，一等奖获奖比例为5‰，二等奖获奖比例为15‰，三等奖获奖比例为30‰，参赛人数不足167人，但不低于100人的学校可以有一名学生参加决赛。计算时，保留至小数点后一位，然后按四舍五入的原则评选。另设优秀组织奖，颁发给竞赛组织工作成绩突出的省（自治区、直辖市）竞赛组委会、各级竞赛组织单位和个人，评奖比例为1：3，由全国竞赛组委会统一评选和颁奖。

2．获奖证书：获特等奖和一等奖的学生及其指导教师（限一名）由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书，向所在学校颁发奖状，获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。向获优秀组织奖的个人颁发荣誉证书，向其所在的单位颁发奖状。各省（自治区、直辖市）和各院校的颁奖形式自定。

3．宣传表彰：获特等奖的师生名单将在中国英语外语教学研究网站、英语辅导报社网站和全国主要外语报刊上宣传表彰。

4．通报表彰：全国竞赛组委员会办公室向教育部有关部门、各省（自治区、直辖市）教育厅和各省（自治区、直辖市）大学外语教学研究会通报各省2015年全国大学生英语竞赛参赛及获奖情况，以示表彰。

5．参赛证书：为了鼓励更多大学生参赛，全国竞赛组委会将在初赛期间向每一位参赛学生颁发统一制作的精美参赛证书。

6．其他奖励：各省（自治区、直辖市）竞赛组委会经全国竞赛组委员会同意，可根据各地参赛实际情况，设置适当比例的省（自治区、直辖市）级、市级以及校级奖励，颁发获奖证书。各级竞赛组织单位还可以通过研究生免试、加学分、优先评优、优先评选奖学金、助学金、物质奖励等方式对竞赛成绩优异的学生给予奖励。

7．系列活动：2015年暑期举办2015年全国大学生英语竞赛（NECCS）全国总决赛暨2015年全国大学生英语夏令营，主要活动内容包括第十六届全国大学生英语演讲比赛、第十六届全国大学生英语辩论赛和第九届全国大学生英语风采大赛等活动，获特等奖的大学生均有资格和机会参加。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。

B. 大学量化分有什么用如果量化分被扣的很多会怎么样

关系到毕业和学位的，没处分和很多挂科是不会扣很多分的，一个小处分，扣的分就会很多。 分数不及格拿不到毕业证、学位

C. 线上竞赛能加学分吗

线上竞赛可以加学分。

学分（xué fēn），是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。

通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

什么是学分？

学分（credit）是成功地完成某项科目（course）所获得的分值单位，用于表明学生获得某种证书、文凭或达到某个级别所需要的学习量。对学分所代表的学习量各国都有不同的规定。

用学分来衡量学生学习的量便是学分制，又称学分累计制。它以学分为计算学生学习量的单位，认为学生若要获得某个学术性的学位，如学士学位、硕士学位或博士学位，必须达到某一个最低限度的学分量。

什么是学分制？

学分制(Credit Unit System)是一种以学分为计算学生学习量的单位，并以修满规定的下限学分为学生获得毕业资格的基本条件的课程管理制度。它以量化的分值方式，通过学分来记录学生在相应的课程领域的成长经历，以及所达到的发展程度。

D. 大学生人口普查知识竞赛可不可以加学分

你好，大学生人口普查竞赛加学分要看学校的要求，如果学校说可以，如果学校认定还是可以加的。

E. 全国大学生网络安全知识竞赛证书加创新创业学分吗

全国大学生网络安全知识竞赛证书事实上应该不加创新创业学分。

F. 大学量化分是干嘛的

促进高校的素质教育发展，有利于提高大学生综合素质，有利于改进和加强大学生思想政治工作，加强国情教育、法制教育、纪律教育、品德修养。正确的世界观、人生观、价值观教育。

据情况给予一定的比例，在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金。

进入21世纪以来，随着我国市场经济的日益成熟、社会竞争的日益激烈，就业形势也越来越严峻，特别是遭遇了金融风暴后，大学生就业更加艰难，从而导致社会和用人单位对人才标准重新高标准定位，对大学生综合素质提出了更高的素质要求。

如今，就业市场上复合型、经验丰富型、外向型、创新型、技能型和学习型人才更受欢迎，而用人单位在选拔大学毕业生时，除看学习成绩外，更是有选择地对政治素质、进取心、团队协作精神和集体荣誉感、外语及计算机水平，逻辑思维能力、创新能力、执行能力、交际能力等多方面的素质提出了更高要求[。

(6)网络竞赛大学可以加多少量化分扩展阅读：

德育内容

1、民族精神教育

以爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神的教育；中华民族传统美德和革命传统的教育；创新精神的教育。

2、理想信念教育

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的经济与政治基础知识教育；初步的辩证唯物主义和历史唯物主义基础知识教育；立足岗位、奉献社会的职业理想教育。

3、道德品质、文明行为教育

集体主义精神、社会主义人道主义精神教育；社会公德、家庭美德教育；以诚信、敬业为重点的职业道德教育；学生日常行为规范、交往礼仪以及职业礼仪的教育与训练；珍爱生命、远离毒品的教育；保护环境的教育。

4、遵纪守法教育

法律基础知识教育；职业纪律和岗位规范教育；自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。

G. 大学量化分要多少算及格啊

量化没有及格不及格，只有到了下学期计算你的总成绩，才会把量化按照比例算进去，一般跟你的助奖学金挂钩

H. 大学是怎样扣量化的呢谢谢。。。

（一）日常考核

1各班同学应严格遵守校、系有关规定。班级出勤率以90%为基准，超出部分每人加1分，少于90%班级每超出一人扣1分。
2、各团支部应积极利用团日时开展活动，所选主题应积极向上、有教育意义。每次表现良好的班级，以组织部汇总排名为准，年级前三名的班级分别加5分、3分、1分；组织较差，主题不明，造成不良影响的班级酌情扣1-5分。
3、各班应积极参加校、系组织的各项活动，并积极推荐有特长的同学参加各项竞赛，获得国家级奖项者每人次加10分，每班每学期最多加25分，凡参加国家级决赛者每人次加7分，每班每学期最多加15分；获省级以上奖项者每人次加7分，凡参加者每人次加5分，每班每学期最多加15分；获院级前三名者每人次分别加5分、4分、3分，系级前三名者每人次分别加3分、2分、1分每班每学期最多加10分。
4、各班应积极组织有益于同学们身心健康，提高同学们综合素质的集体活动。活动以
班级为单位申请，报学生办核实批准备案后，视活动情况给所在班级加分。
5、各班应积极配合院、系编辑部工作，踊跃投稿。若被系刊采纳，一篇给所在班级加1-2分；被院刊采纳，一篇给所在班级加3分。
6、其它加减分情况须由有关部门提出申请，由学生办负责老师批准后方可执行。
7、各班宿舍每周卫生成绩以各年级排名为准，前两名分别加2分、1分，最后一名扣1分。
8、各班查到违章电器、夜不归宿等宿舍违规行为，所在班级每人次扣2分。
（二）期末考核
1、学生干部达标率<80%的班级扣量化分5
分。
2、期末学习成绩（不包括操行成绩）均分在80分以上的班级加15分，均分75-80分的班级10分，70-75分的班级加5分，60分以下班级扣5分。
3、期末各班不及格率，<50%的班级加5分，<30%的班级加10分，>80%的班级扣5分，>100%的班级扣10分。
4、各班递交入党申请书人数，以班级为单位，≥80%班级加10分，80%-70%班级加5分，<50%的班级扣15分。
5、期末汇总团日，总排名第一名加5分、3分，第三名加1分，最后一名扣5分。期末被宿管科评为文明宿舍者所在班级按宿舍，每个加5分。
6、一学期内发生严重违反校规校纪的事件，如打架、作弊及其它治安、刑事案件或安全事故的班级，每起事件扣20分。
7、各班同学应严格遵守校、系有关规定。凡受到通报批评者每人次扣除班级量化分1.5分，受到严重警告处分者每人次扣除班级量化分2.5分，受到记过处分者每人次扣除班级量化分3.5分，受到留校查看处分者每人次扣除班级量化分5分，受到勒令退学或开除学籍处分者每人扣除班级量化分10分。
8、专业技能情况：鼓励广大同学通过各项专业技术资格，获得专业等级证书；通过英语CET-4、CET-6、计算机等级证书等，各班级应酌情给个人以量化分数奖励。
（三）其它
1、各班期末量化分，由日常考核统计乘以60％，再加上期末考核累计得出。
2、各班期末的操行成绩评优率视本班期末量化考核在本年级的排名情况而定。第一名和第二名的操行评优率不超过50%；最后一名班级操行成绩评优率不超过25%；中间班级操行评优率不超过35%。
3、各班学期末“三好学生”、“优秀干部”分配名额如下：
优秀班级：系三好4人，院三好2人，系优干4人，院优干1人
达标班级：系三好3人，院三好1人，系优干2人，院优干以专业为单位择优推荐
不达标班级：系三好3人，院三好1人，系优干1人
评选时各班班主任和班委成员根据学生综合表现和评选标准提出候选人名单，召开班
会对候选人进行投票评选，同意票数在2/3
以上的候选人方可作为系级“三好学生”、优秀干部”，并在系级“三好学生”、“优秀干部”中择优选出院级“三好学生”、“优秀干部”，在院级“三好学生”、“优秀干部”中推荐“三好标兵”、“优干标兵”。
4、每学期先进个人及奖学金的评定按照《大学生手册》有关规定进行。操行作为一门课程计入学习成绩，其中，优A计95分；优B计85分；优C计80分；良计75；及格计60分；不及格计50分。
5、各班推优入党及积极分子培养名额视本班量化考核在全系的年级排名情况而定，视上级计划随时调整分配名额。