中文网络成瘾量表多少分可以诊断

㈠ 陈淑慧中文网络成瘾量表计分这个问题你知道了吗我也在做论文，请帮帮忙吧，谢谢

1. 强迫性上网行为:第11,14,19,20,22题.
2. 戒断行为与退瘾反应:第2,4,5,10,16题.
3. 网路成瘾耐受性:第3,6,9,24题.
4. 时间管理问题:第1,8,23,25,26题
.5. 人际及健康问题:第7,12,13,15,17

㈡ 心理学量表 求陈淑惠 网络成瘾量表5维度对应的26题题号 张兴贵 生活满意度问卷6维度对应的36题题号

成瘾的判断标准：
下列题项均以。，1分法记分，“Y”得1分，＂N”为0分。28个题项中若有15及以上的题项为肯定回答（即总分大于等于15分），便可大体判定为其对网络的依赖已达成瘾程度。
a．成瘾症状：包括耐受性和戒断反应2个维度。
1．耐受性：耐受性的题项有1，5，10，14，19，23
2．戒断反应：戒断反应的题项有2，6，11，15，20，24
b．网络成瘾相关问题（影响）：包括人际关系与健康及时间管理2个维度。
3．人际关系与健康：人际关系与健康的题项有3，7，12，17，21
4．时间管理：时间管理的题项有4，8，9，13，18，22，26，28
c测谎题：16；25，27

㈢ 大学生网络游戏成瘾量表

下面是一些与您使用网络有关的问题，主要关注的是您使用网络的具体情况。每一个描述都有从完全不符合到中性到完全符合的5个不同选项。请仔细阅读每一个描述，结合自己的实际情况，选择一个最能代表自己看法的选项，并在相应的选项上打“O”。

性别：_______ 年龄：_______ 专业：_____________ 年级：______

完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
1 我上网的大部分时间用来玩游戏

2 我对网络游戏有难以控制的强烈渴望

3 我曾分不清游戏的虚拟世界和现实世界

4 我玩游戏时输了再玩直到赢为止

5 在游戏中不断练习使用新的战术（技术）才能让我过瘾

6 不上网时我脑海里浮现网络游戏的场景

7 玩网络游戏的时间超出我的计划

8 向周围人隐瞒自己痴迷网络游戏的程度

9 曾一度想不玩网络游戏但是失败了

10 因为玩网络游戏而忘记吃饭或写作业

11 我如果有几天不玩网络游戏就会坐立不安、心神不宁

12 宁愿玩游戏也不愿和人出去玩

13 因为要玩网络游戏向别人借钱

14 玩游戏让我获得别处得不到的满足感

15 在虚拟的游戏世界里感到安全

16 游戏高手可以得到别人的尊重和羡慕

量表16个题目，分两个维度：
1 游戏非适应性认知（主要表现为对网络游戏过度正性的评价，能从游戏中虚拟获益，但现实人际关系和学业受损）
2 游戏成瘾行为（包括个体进行网络游戏时行为的冲动性，缺乏控制，戒断症状和相关品行问题）

两个维度对应的题目：
1 游戏非适应性认知：1、 4、 5、 7、 10、 12、 14、 15、 16
2 游戏成瘾行为： 2、 3、 6、 8、 9、 11、13

计分方法：
1-5分别表示完全不符合-完全符合，计分相应为1-5分，得分越高，越符合网络成瘾标准。
量表可分为总分、游戏非适应性认知维度得分、游戏成瘾行为维度得分。

㈣ 求中学生网络成瘾量表 要有评分标准的哈 千篇一律的不要！

1． 你是否对网络过于关注（如下网后还想着它）？
是 否
2． 你是否感觉需要不断增加上网时间才能感到满足？
是 否
3． 你是否难以减少或控制自己对网络的使用？
是 否
4． 当你准备下线或停止使用网络的时候，你是否感到烦躁不安，无所适从？
是 否
5． 你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪（如紧张，抑郁，无助）的方法？
是 否
6． 你是否对家人或朋友遮掩自己对网络的着迷程度？
是 否
7． 你是否由于上网影响了自己的工作状态或朋友关系？
是 否
8． 你是否常常为上网花很多钱？
是 否
9． 你上网时间是否经常比预期的要长？
是 否
10 是否下网时觉得心情不好，一上网就会来劲头？
是 否
答一个“是”得一分，你的总分5分以上（包括5分）说明网瘾很大，得8分以上需要诊断是否患了IAD.

网络成瘾 VS 网络依赖
网络成瘾 网络依赖
对现实生活的影响 严重的影响生活，除了维持生命需要的吃睡，时间精力都花在网上 一旦有空闲时间就想上网，但仍旧能保持正常的社会生活
人际交往 实际生活中没有人际交往，自我封闭 和周围人正常交往
情感表现 情感冷漠，和家人朋友没有语言交流 情感表现正常，有固定的社交圈
思维意识 依赖虚拟世界，厌恶现实 能分清虚拟和现实的区别
心理病症 程度不同的存在着抑郁症、自闭症、强迫症、偏执症等心理症状 没有心理上的病症
大脑控制元素 脑中控制情绪，心境的元素5HT不平衡 5HT平衡

㈤ 什么是网络成瘾症

萝卜您好！

我是玉桥的王强老师，说来也巧，由于自己是老师，又比较关心学生的教育问题，最近几年【2006-2009】我也一直在自己的教育研究中关注和探讨这个题目。为了研究中学生网络成瘾问题，我这几年查阅了大量的相关文献和参考资料，今天看到您的问题，正好帮忙。

经过学习研究和比较，“网络成瘾”比较公认的概念界定是这样的：

“网络成瘾”的概念，最初由美国心理学家格登博格（Goldberg）提出，随后，匹兹堡大学的金伯利•扬博士（Dr.Kimberly.S.Young，以下简称“Young”）发展完善了他的这一概念。

“网络成瘾”（internetaddiction，简称IA）、“网络成瘾症”（internetaddictiondisorder，简称IAD）或“病态网络使用”（pathologicalinternetuse，简称PIU），指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。

据我所知，金伯利•扬的研究在国际国内都受到认可！（对了，ta是位美女博士哦！——虽然是半老的美女^_^）她的成果被广泛地接受和引用，他研究的测试量表和标准，在教育界和心理界许多研究中都在使用。

【我的研究，就是基于Young的上述标准进行的。】

当然啦，最近闹得沸沸扬扬的号称“国内首个”网瘾标准出台了，是下面这位陶然大夫的成果。他治好了许多少年网瘾患者，但是，去年11月8日他的【标准】一出台就因为所谓的【网瘾=精神病】问题弄得很受社会上的质疑。

【相关补充】：陶然的《网络成瘾临床诊断标准》。

我国大陆网瘾专家陶然将网络成瘾定义为：“个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，其后果可导致性格内向、自卑、与家人对抗及其他精神心理问题，出现心境障碍，部分患者还会导致社交恐惧症等。”由陶然主持制定的《网络成瘾临床诊断标准》将“网瘾”首次被列为“精神疾病”治疗范围，在社会上引起强烈争议。

由于该标准是最近才推出的、（2008-11-8）一个基于“精神疾病”的临床诊断的医学标准，并且还存在很大争议，……

㈥ 中文网络成瘾量表

网络成瘾自测Internet Addiction Test (IAT)

这个测试是给那些怀疑自己的网络行为已经开始成瘾的网友自己评价的。如果你是对自己进行评价,

请根据下列20个问题发上的频度,用0至5进行评分。

0~5的具体含义是：1 = 罕见,2 = 偶尔,3 = 较常,4 = 经常,5 = 总是, 0= 没有

1．你发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?

1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0= 没有

2. 由于上网上的时间太多,以至于忘记了要做的家务?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

3. 你觉得因特网带给你的愉悦超过了亲朋密友之间的亲昵?

1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

4. 你会与网上的人建立各种新的关系?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 =较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

5. 你的亲友会抱怨你花太长的时间在网上?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

6. 由于你花太多的时间在网上,以至于会耽误学业和工作?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

7. 你宁愿去查收电子邮件,也不愿去完成必须做的工作?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

8. 由于上网,影响了你的学习或工作业绩和效果?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

9.你尽量隐瞒你在网上的所作所为?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

10. 你会同时想起网上的快乐和生活的烦恼?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

11. 在你准备开始上网时,你会觉得自己早就渴望上网了?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

12. 没了互联网,生活会变得枯燥,空虚和无聊?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

13. 当有人打扰你上网时,你会恼怒或吵闹?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

14. 你会为深夜上网而不睡觉?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

15. 其它时间你仍全身心想着上网或幻想着上网?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

16. 你上网时老想着"就再多上一会儿"?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

17. 你尝试减少上网时间但却失败了?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

18. 你企图掩饰自己上网的时间?
1 = 罕见
2 =偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

19. 你选择花更多时间上网,而不是和别人出去玩?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

20.当外出不能上网时,你会感到沮丧、忧郁或焦虑,但一上了网,这些感觉就消失了?
1 = 罕见
2 =偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有

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参考说明：
20 ~49 分: 你是个一般上网者,只是有时会上的多一些,但总体上是能够自我控制的,尚未沉溺于此。

50 ~79 分：你由于上网似乎开始引起了一些问题,应该谨慎对待上网给你带来的影响,以及对家庭和其他成员带来的影响。

80 ~100 分: 上网已经给你和你的家庭带来了很多问题,你必须马上正视并解决这些问题。

当您对照总分查阅相关说明后,请再看一下您得4分和5分的问题。您是否意识到这些问题是您急需关注的症结所在呢？

举例说明：

如果您第2个问题得了4分, 与之相对，您是否忽视了家务, 要洗的脏衣服是否堆成了堆？冰箱里的储备是否已经空了？工作室里是否杂乱无章？

如果您14题得了5分，您是否经常感到每天早上从床上爬起来是非常困难的事？您是否觉得学习工作提不起神来？而这种作息方式是否已经开始使你的身体状况糟糕起来？

㈦ 这样才能彻底摆脱网络的困扰

首先 你要找一样你喜欢的运动，把你在网络上的精力投入到运动上来，把原来上网的时间都用来运动。这点很重要，因为你是不可能光作思想斗争就戒除网瘾的，你开始运动之后，你的精力就会逐渐从网络上转向运动上，你对网络也不会那么依赖，从而有机会戒除。（这是最重要的）
然后 在适当的时候写一篇心情日记，并对自己进行一些反思和要求，这很重要，在心里想的与写在纸上完全是两回事。所谓适当的时候就是你觉得你控制不住自己的时候，或者当你觉得有进步的时候。这日记可以是随手写的两行字甚至是几行诗，或者一些心里话。
另外你最好将你在网游里的人物自杀或者把电脑里的游戏全部删除不要残留，以体现决心，不管多少级，这很难，但前途和短暂的快感相比，谁轻谁重不必我多说，等你到了大学以后想怎么玩就怎么玩（当然还是节制点好），还在乎现在这点东西干吗?
如果可以参加晚自习，一定要参加，不要犹豫，晚自习其实一点都不痛苦，并且你写作业还会很投入，有利无弊。
我现在高二，我不过我是个想离开电脑随时就可以电脑的人，我绝对不会让电脑控制我的人脑。

㈧ 网瘾的表现

网络成瘾与网络娱乐，往往只是一线之隔，如何判断自己的孩子是否染上了“网瘾”了呢？大家可根据Young氏网络成瘾量表进行判断。Young氏网络成瘾量表选择最能代表问卷题目所描述行为的频率。
1、你发现自己在网上逗留的时间比预期的要长
2、你用更多时间上网而忘记了要做的家务
3、你更愿意上网而不是和亲密的朋友/伴侣待在一起
4、你会与网上的人建立各种新的关系
5、生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长
6、上网时间过长影响了你的学业和工作
7、宁愿去查收Email，也不愿做必须完成的工作
8、上网影响了你的工作业绩或表现
9、你会努力去辩护或掩盖你在网上的所作所为
10、你会同时想起上网的快乐与生活的烦恼
11、在准备上网时，你觉得自己早就渴望上网了
12、没有互联网，生活会变得枯燥，空虚和无聊
13、当有人打扰你上网时，你会恼怒或者吵闹
14、你会深夜上网而不睡觉
15、下线后，你仍想着上网或幻想正在上网
16、你上网时老想着“就再多上一会儿”
17、你尝试减少上网时间，但失败了
18、你企图掩盖自己的上网时间
19、你会选择更多时间上网，而不是和别人出去玩
20、当不能上网时你会感到沮丧，忧郁或焦虑，但一上网，这些感觉就消失了。
计分标准：0，不适用；1，很少；2，偶尔；3，有时；4，经常；5，总是。得分越高表示更高的网络依赖水平，表示网络应用带来更多的问题。
无成瘾：0~30分。
轻度：31~49分。你可能在应用网络上时间过长，但你能控制你的应用，尚未沉溺网络。
中度：50~79分。上网已经给你带来一些问题，你应该审视上网对你生活的影响。
重度：80~100。你的网络应用对你的生活造成重大影响，你应该衡量网络对你生活的影响并且重视由于你的网络应用带来的问题。

由于网络成瘾的个体已经无法有效控制自己的过度上网行为，同时网络成瘾常伴随其它精神症状。因此专业的干预和治疗是非常有必要的，当前在网络成瘾的治疗手段上，主流的趋势是采取以心理治疗为主的干预措施，建议选择正规医院进行。

㈨ 中文网络成瘾量表(台湾陈淑惠)评分标准，及评分范围的具体含义急急急！麻烦发到1036748469qq.com谢谢哈

采用台湾陈淑惠教授 1999年编制的中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R)。由于考虑到台湾与大陆在人种、文化历史背景等方面的一致性，认为采用此量表比采用其它量表更适合。该量表由网络成瘾核心症状及网络成瘾相关问题两部分组成：网络成瘾核心症状分为强迫性上网、网络成瘾戒断反应、网络成瘾耐受性三个因素，网络成瘾相关问题分为人际与健康问题、时间管理问题两个因素。全量表共有26题，其中强迫性上网行为分量表5题，网络戒断与退瘾反应分量表5题，网络成瘾耐受性反应分量表4题，时间管理问题分量表5题，人际及健康问题分量表7题。采用Likert自评式4点量表记分方法，即“极不符合”记1分、“不符合”记2分、“符合”记3分、“非常符合”记4分。全量表总分代表个人网络成瘾的程度，总分越高表示网络成瘾倾向越高。
该问卷被广泛用于多项网络成瘾的研究中，被证明有较好的信度和效度。陈淑惠教授两次在台湾大学的实测结果的再测信度为0.83，各分量表之间内部一致性系数介于0.79与0.89之间。全量表内部一致性系数为0.93。
本研究中克龙巴赫系数a=0.92，各分量表一致性系数在0.61与0.79之间。