⑴ 什么是“青少年网络成瘾综合症”(网络沉迷),诊断标准是什么
网络成瘾综合症（internet addiction disorder,简称 IAD），是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控。网络成瘾的起因应追溯到口唇期，婴儿通过哺乳期得到精神上的满足，并保留了对代表母爱的温暖、关怀、安全等美好感觉的回亿和思念，而患者通过上网，重新获得这种从口唇期结束后就似乎消失而又隐藏在潜意识中的满足感。成年后，当遇到挫折，如学业上失败、工作上的失落、社会交往恐惧、失恋、家庭打击等，为了寻求解脱，而沉溺于网络之中，使这种埋藏在潜意识中的压抑得到释放。
http://ke..com/view/1564059.htm
⑵ 网络成瘾综合症有哪些诊断的标准
网络成瘾综合症诊断标准：1.对网络有一种心理的依赖感，不断增加上网时间。
2.从上网中获得愉快和满足，下网后则感到不安焦躁。
3.以上网来逃避现实烦恼。
4.否认过度上网有害。
5.每周上网至少5天，每次至少4小时。一个人的上网行为，符合其中的任何三项，即可以判定为网络成瘾综合症。
⑶ 中文网络成瘾量表
网络成瘾自测Internet Addiction Test (IAT)
这个测试是给那些怀疑自己的网络行为已经开始成瘾的网友自己评价的。如果你是对自己进行评价,
请根据下列20个问题发上的频度,用0至5进行评分。
0~5的具体含义是：1 = 罕见,2 = 偶尔,3 = 较常,4 = 经常,5 = 总是, 0= 没有
1．你发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0= 没有
2. 由于上网上的时间太多,以至于忘记了要做的家务?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
3. 你觉得因特网带给你的愉悦超过了亲朋密友之间的亲昵?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
4. 你会与网上的人建立各种新的关系?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 =较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
5. 你的亲友会抱怨你花太长的时间在网上?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
6. 由于你花太多的时间在网上,以至于会耽误学业和工作?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
7. 你宁愿去查收电子邮件,也不愿去完成必须做的工作?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
8. 由于上网,影响了你的学习或工作业绩和效果?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
9.你尽量隐瞒你在网上的所作所为?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
10. 你会同时想起网上的快乐和生活的烦恼?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
11. 在你准备开始上网时,你会觉得自己早就渴望上网了?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
12. 没了互联网,生活会变得枯燥,空虚和无聊?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
13. 当有人打扰你上网时,你会恼怒或吵闹?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
14. 你会为深夜上网而不睡觉?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
15. 其它时间你仍全身心想着上网或幻想着上网?
1 =罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
16. 你上网时老想着"就再多上一会儿"?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
17. 你尝试减少上网时间但却失败了?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
18. 你企图掩饰自己上网的时间?
1 = 罕见
2 =偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
19. 你选择花更多时间上网,而不是和别人出去玩?
1 = 罕见
2 = 偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
20.当外出不能上网时,你会感到沮丧、忧郁或焦虑,但一上了网,这些感觉就消失了?
1 = 罕见
2 =偶尔
3 = 较常
4 = 经常
5 = 总是
0=没有
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参考说明：
20 ~49 分: 你是个一般上网者,只是有时会上的多一些,但总体上是能够自我控制的,尚未沉溺于此。
50 ~79 分：你由于上网似乎开始引起了一些问题,应该谨慎对待上网给你带来的影响,以及对家庭和其他成员带来的影响。
80 ~100 分: 上网已经给你和你的家庭带来了很多问题,你必须马上正视并解决这些问题。
当您对照总分查阅相关说明后,请再看一下您得4分和5分的问题。您是否意识到这些问题是您急需关注的症结所在呢？
举例说明：
如果您第2个问题得了4分, 与之相对，您是否忽视了家务, 要洗的脏衣服是否堆成了堆？冰箱里的储备是否已经空了？工作室里是否杂乱无章？
如果您14题得了5分，您是否经常感到每天早上从床上爬起来是非常困难的事？您是否觉得学习工作提不起神来？而这种作息方式是否已经开始使你的身体状况糟糕起来？
⑷ 陈淑慧中文网络成瘾量表计分这个问题你知道了吗我也在做论文，请帮帮忙吧，谢谢
1. 强迫性上网行为:第11,14,19,20,22题.
2. 戒断行为与退瘾反应:第2,4,5,10,16题.
3. 网路成瘾耐受性:第3,6,9,24题.
4. 时间管理问题:第1,8,23,25,26题
.5. 人际及健康问题:第7,12,13,15,17
⑸ 大学生网络游戏成瘾量表
下面是一些与您使用网络有关的问题，主要关注的是您使用网络的具体情况。每一个描述都有从完全不符合到中性到完全符合的5个不同选项。请仔细阅读每一个描述，结合自己的实际情况，选择一个最能代表自己看法的选项，并在相应的选项上打“O”。
性别：_______ 年龄：_______ 专业：_____________ 年级：______
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
1 我上网的大部分时间用来玩游戏
2 我对网络游戏有难以控制的强烈渴望
3 我曾分不清游戏的虚拟世界和现实世界
4 我玩游戏时输了再玩直到赢为止
5 在游戏中不断练习使用新的战术（技术）才能让我过瘾
6 不上网时我脑海里浮现网络游戏的场景
7 玩网络游戏的时间超出我的计划
8 向周围人隐瞒自己痴迷网络游戏的程度
9 曾一度想不玩网络游戏但是失败了
10 因为玩网络游戏而忘记吃饭或写作业
11 我如果有几天不玩网络游戏就会坐立不安、心神不宁
12 宁愿玩游戏也不愿和人出去玩
13 因为要玩网络游戏向别人借钱
14 玩游戏让我获得别处得不到的满足感
15 在虚拟的游戏世界里感到安全
16 游戏高手可以得到别人的尊重和羡慕
量表16个题目，分两个维度：
1 游戏非适应性认知（主要表现为对网络游戏过度正性的评价，能从游戏中虚拟获益，但现实人际关系和学业受损）
2 游戏成瘾行为（包括个体进行网络游戏时行为的冲动性，缺乏控制，戒断症状和相关品行问题）
两个维度对应的题目：
1 游戏非适应性认知：1、 4、 5、 7、 10、 12、 14、 15、 16
2 游戏成瘾行为： 2、 3、 6、 8、 9、 11、13
计分方法：
1-5分别表示完全不符合-完全符合，计分相应为1-5分，得分越高，越符合网络成瘾标准。
量表可分为总分、游戏非适应性认知维度得分、游戏成瘾行为维度得分。
⑹ 这样才能彻底摆脱网络的困扰
首先 你要找一样你喜欢的运动，把你在网络上的精力投入到运动上来，把原来上网的时间都用来运动。这点很重要，因为你是不可能光作思想斗争就戒除网瘾的，你开始运动之后，你的精力就会逐渐从网络上转向运动上，你对网络也不会那么依赖，从而有机会戒除。（这是最重要的）
然后 在适当的时候写一篇心情日记，并对自己进行一些反思和要求，这很重要，在心里想的与写在纸上完全是两回事。所谓适当的时候就是你觉得你控制不住自己的时候，或者当你觉得有进步的时候。这日记可以是随手写的两行字甚至是几行诗，或者一些心里话。
另外你最好将你在网游里的人物自杀或者把电脑里的游戏全部删除不要残留，以体现决心，不管多少级，这很难，但前途和短暂的快感相比，谁轻谁重不必我多说，等你到了大学以后想怎么玩就怎么玩（当然还是节制点好），还在乎现在这点东西干吗?
如果可以参加晚自习，一定要参加，不要犹豫，晚自习其实一点都不痛苦，并且你写作业还会很投入，有利无弊。
我现在高二，我不过我是个想离开电脑随时就可以电脑的人，我绝对不会让电脑控制我的人脑。
⑺ 求！！熊婕老师编制的大学生手机成瘾倾向量表的具体的评分标准！！！
随着信息科技的发展,手机具有通讯、娱乐、摄像、计算、阅读和文档编辑等一系列的功能,已成为人们日常生活的重要组成部分。手机给人们的生活、学习和工作带来了便利,同时也存在一些潜在的威胁。不少大学生在使用手机的过程中沉迷其中,难以自拔,严重的甚至产生了手机成瘾的症状。熊婕等人在2012年编制的《大学生手机成瘾倾向量表》适合测查国内大学生的手机成瘾状况,信效度良好。但此量表的测量学评价指标是基于经典测量理论(Classical Test Theory,CTT),而CTT无法识别影响测量目标的各种误差的来源和大小,以至于不能精确地估计信度,也不能提出减少误差的方案。而概化理论(GeneralizabilityTheory,GT)弥补了CTT的不足,引入实验设计和方差分析,可分解测量过程中产生的各类误差来源,对测量信度的评价更加准确。本研究分别运用一元概化理论和多元概化理论考察《大学生手机成瘾倾向量表》的测量学性能。以双侧面混合p×(i:h)随机测量模式和多元p˙×i)o随机测量模式的概化设计,对西南地区1253名大学生进行手机成瘾状况的调查。结果如下:(1)双侧面混合设计分析显示与被试有关的变异占量表变异的大部分,量表的概化系数为0.88,可靠性系数为0.85。(2)多元概化分析中戒断症状、突显行为、社交抚慰和心境改变的概化系数在0.64~0.80之间,可靠性系数在0.63~0.77之间,全域总分的概化系数为0.91,可靠性系数为0.90。四个维度对全域总分方差的贡献比与量表编制的赋值意图存在差异,后续修订工作中可进行相应的修正和完善。结论:大学生手机成瘾倾向量表既可作常模参照测验,又可作标准参照测验。
⑻ 网络成瘾诊断标准
有好几个版本
都是心理专家发布的.
但是都大同小意
版本1:
经过几年的诊治经验，现在我们已经整理出一套诊断标准。而在诊断的时候，我们除了按照这个标准以外，还要通过对孩子进行详细的测试，才能得出正确的诊断。目前经过治疗的孩子中，有将近85%的孩子，都能恢复得比较好。患者是否复发，则与孩子的家长和患者的家庭环境有着密切的关系，比如一些孩子在基地经过治疗后，在心理上已经恢复，但是回到家里之后，家长的态度如果没有改变，还是继续指责孩子，并没有在整个家庭中营造出良好的家庭氛围，就很有可能会导致孩子重新迷恋上网。
网瘾基本诊断标准：
1.上网已经占据了你的身心；
2.只有不断增加上网的时间和投入程度才能感到满足，从而使得上网的时间比预定的时间长；
3.无法控制自己上网的冲动；
4.每当因特网线路被掐断或由于其它原因不能上网时，就会感到烦躁不安或情绪低落；
5.将上网作为解脱痛苦的惟一方法；
6.对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度；
7.因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险；
8.在投入大量金钱、时间和精力时有所后悔，但第二天却仍然忍不住还要上网；
9.因为长时间迷恋因特网导致睡眠节律紊乱，如：昼夜颠倒、倦怠、颤抖、视力减退、头痛、头晕、食欲不振等躯体症状。
以上症状如果有四项或四项以上符合，同时每日上网时间在4小时以上，一周上网时间在5天以上，并持续一年时间以上，并且伴有精神症状、躯体症状和心理障碍的一种或几种，那就表明你可能已经患上了“网络成瘾”的病症。
版本二:
http://www.jiangshixinli.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=894
⑼ 中文网络成瘾量表(台湾陈淑惠)评分标准，及评分范围的具体含义急急急！麻烦发到1036748469qq.com谢谢哈
采用台湾陈淑惠教授 1999年编制的中文网络成瘾量表修订版(CIAS-R)。由于考虑到台湾与大陆在人种、文化历史背景等方面的一致性，认为采用此量表比采用其它量表更适合。该量表由网络成瘾核心症状及网络成瘾相关问题两部分组成：网络成瘾核心症状分为强迫性上网、网络成瘾戒断反应、网络成瘾耐受性三个因素，网络成瘾相关问题分为人际与健康问题、时间管理问题两个因素。全量表共有26题，其中强迫性上网行为分量表5题，网络戒断与退瘾反应分量表5题，网络成瘾耐受性反应分量表4题，时间管理问题分量表5题，人际及健康问题分量表7题。采用Likert自评式4点量表记分方法，即“极不符合”记1分、“不符合”记2分、“符合”记3分、“非常符合”记4分。全量表总分代表个人网络成瘾的程度，总分越高表示网络成瘾倾向越高。
该问卷被广泛用于多项网络成瘾的研究中，被证明有较好的信度和效度。陈淑惠教授两次在台湾大学的实测结果的再测信度为0.83，各分量表之间内部一致性系数介于0.79与0.89之间。全量表内部一致性系数为0.93。
本研究中克龙巴赫系数a=0.92，各分量表一致性系数在0.61与0.79之间。
⑽ 求中学生网络成瘾量表 要有评分标准的哈 千篇一律的不要！
1． 你是否对网络过于关注（如下网后还想着它）？
是 否
2． 你是否感觉需要不断增加上网时间才能感到满足？
是 否
3． 你是否难以减少或控制自己对网络的使用？
是 否
4． 当你准备下线或停止使用网络的时候，你是否感到烦躁不安，无所适从？
是 否
5． 你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪（如紧张，抑郁，无助）的方法？
是 否
6． 你是否对家人或朋友遮掩自己对网络的着迷程度？
是 否
7． 你是否由于上网影响了自己的工作状态或朋友关系？
是 否
8． 你是否常常为上网花很多钱？
是 否
9． 你上网时间是否经常比预期的要长？
是 否
10 是否下网时觉得心情不好，一上网就会来劲头？
是 否
答一个“是”得一分，你的总分5分以上（包括5分）说明网瘾很大，得8分以上需要诊断是否患了IAD.
网络成瘾 VS 网络依赖
网络成瘾 网络依赖
对现实生活的影响 严重的影响生活，除了维持生命需要的吃睡，时间精力都花在网上 一旦有空闲时间就想上网，但仍旧能保持正常的社会生活
人际交往 实际生活中没有人际交往，自我封闭 和周围人正常交往
情感表现 情感冷漠，和家人朋友没有语言交流 情感表现正常，有固定的社交圈
思维意识 依赖虚拟世界，厌恶现实 能分清虚拟和现实的区别
心理病症 程度不同的存在着抑郁症、自闭症、强迫症、偏执症等心理症状 没有心理上的病症
大脑控制元素 脑中控制情绪，心境的元素5HT不平衡 5HT平衡