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清华大学网络教育办了多少年

发布时间:2022-07-12 14:11:10

‘壹’ 远程教育的发展历程

远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是80年代兴起的广播电视教育,我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名;90年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。
1994年底,在当时国家教委的主持下,中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程由清华大学等10所高校共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网。
1996年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育;1997年,湖南大学首先与湖南电信合作,建成网上大学。清华大学则在1998年推出了网上研究生进修课程。
1998年9月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。
1999年教育部制定了《关于发展现代远程教育的意见》;9月,CERNET高速主干网建设项目立项,目标是在2000年12月前完成CERNET高速主干网的建设,满足我国现代远程教育需求。
2000年7月教育部颁布了《教育网站和网校暂行管理办法》;同时将现代远程教育试点院校范围扩大到31所,并颁布了《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》,根据这个文件,31所试点院校具有很大的自主权:如可以自己制定招生标准并决定招多少学生,可以开设专业目录之外的专业,有权发放国家承认的学历文凭等。
2000年7月31日,31所试点高校在北京成立了高等学校现代远程教育协作组,以加强试点高校间的交流与合作,促进教育资源的建设与共享。
2001年7月,教育部继续扩大现代远程教育学院的试点范围,从38所院校扩至的45所。
2012年,现代远程教育学院已有68所。
教育部副部长杜占元强调,教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。各地和有关单位要明确责任、分工协作,扎实工作、共同努力,按时、按要求完成各项建设任务,务必在2013年春季开学前,把2012年实施建设的所有教学点设备配置安装到位,并在春季开学后逐步在课堂教学中使用,让教学点有资源、开齐课、开好课。同时,要统筹安排、精心部署、全面推进教育信息化今明两年各项重点工作,确保按时取得明显进展,使广大基层学校与师生实实在在感受到教育信息化的成效。

‘贰’ 教育部批准试办网络教育的时间是

1998年9月,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校。1999年9月,北京大学成为远程教育试点院校。至目前为止全国共63所。

‘叁’ 清华大学的继续教育学院毕业发什么证书

颁发成人教育文凭。

一般来说, 某项目的培训是对某个专业或者某个技能进行培训,进行学习强化,让学习者获得相关知识技能,达到通过某个考试获得资格证书的目的。

例如社会上通用的会计从业资格证培训及考试等,课程正常收费不高,时间一般1-3个月或者半年, 研修班则往往是为某些特定群体制定的。

例如MBA高级研修班,则一般是通过在比较好的酒店组织讲座、聚会、制作发放通讯录等形式来增加同学们的联系,这种一般说来收费较高,时间较短,主要是为了扩充人脉,给大家提供认识接洽的机会,方便以后联系。不过讲座是值得一听的。

学历类则是通过2-3年的学习让学生获得成人教育文凭,这包括成人高考、自考、网络教育、电大等形式的专科、本科学历,以及在职研究生的学历。

‘肆’ 怎么报考清华大学网络教育学院

进入清华大学继续教育学院主页(http://www.sce.tsinghua.e.cn/course/course.jsp)

再点击“详情请点击”进入,了解详细即可。

百年来,清华大学始终将自身的发展与国家的前途命运紧紧相连、与民族的荣辱兴衰休戚与共,为国家培养了大批学术大师、兴业之士和治国栋梁。继续教育作为清华大学人才培养体系的重要组成部分,与本科教育、研究生教育共同构成了清华大学人才培养的三个层次。1985年,经国家教委批准,清华大学成立了全国首家继续教育学院,极大地推动了继续教育事业的发展。目前,清华大学是中组部“首批全国干部教育培训高校基地”、教育部“高等学校继续教育示范基地”、人力资源和社会保障部“国家级专业技术人员继续教育基地”、北京市文资办“北京市文化创意产业人才培养基地”。

2002年初,清华大学继续教育学院改制成为二级实体学院,成为学校从事继续教育的主要力量。学院根植于清华大学的精神和文化,以“服务国家战略,履行社会责任”为使命,以“教育创新,服务社会”为宗旨,以人才培养为中心,依托清华大学校内外优秀的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力和合作关系,面向国家经济建设和社会发展,面向高层次人才队伍建设,面向学习型社会的构建,积极探索继续教育办学规律,创新继续教育体制机制,为社会提供了企业内训、行业特色培训、国际合作培训、管理公开课、工程技术培训、远程培训等大量高层次、高质量的教育培训项目,培训领域覆盖了理、工、文、法、医、经济、管理和艺术等学科。较好地满足了各行业、各领域高层次骨干人才知识更新、岗位适应、能力提升及情操陶冶的学习需求,实现了继续教育的跨越式发展,为全国各行业、各领域培训了大量急需紧缺的高素质人才。自2002年学校教育培训管理体制机制调整改革以来,继续教育学院已累计培训了70余万人次。同时,企业远程学堂面向千余家企业服务,受益面每年已达百万人次。

此外,2003年启动清华大学远程教育扶贫工程,以“传播知识、消除贫困”为宗旨,以国家扶贫开发工作重点县为帮扶对象,利用现代信息技术,将清华大学优质的教育培训资源输送到广大贫困地区。截至2013年12月,已经在27个省、市、自治区建立了1088个教育扶贫现代远程教学站,其中覆盖国家扶贫开发工作重点县541个,并在各乡镇中小学建立了2520个“清华伟新教育扶贫中小学远程在线”二级站,累计培训176万人次。每年无偿提供的各类远程及面授培训课程已逾3000个学时,内容涉及干部培训、中小学师生培训、农民培训等。2011年12月,国务院扶贫开发领导小组授予清华大学教育扶贫办公室“全国扶贫开发先进集体”荣誉称号。

‘伍’ 中国网络教育元年是指哪一年

  1. 目前没有网络教育元年这个说法。

  2. 如果硬要说的话,1998年教育部正式下文批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学4所学校为第一批网络教育试点学校应该算元年吧。再往前推就是1994年国家教委推出的“中国教育和科研计算机网师范工程”了。

‘陆’ 我国最早举办网络教育的学校是哪所大学

1998年,教育部正式批准人民大学(网上人大)、清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校;2000年,现代远程教育试点院校的数量猛增至31所;2001年,教育部批准的开展远程教育的院校已达67所。

北京

清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北方交通大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言文化大学、北京广播学院、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院

上海

上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学

东北

东北大学、东北农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国医科大学、东北财经大学

四川

四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学

湖北

华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学

陕西

西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学

广东

华南理工大学、华南师范大学、中山大学

江苏

南京大学、东南大学、江南大学

福建

厦门大学、福建师范大学

湖南

湖南大学、中南大学

山东

山东大学、石油大学

天津

天津大学、南开大学

重庆

重庆大学、西南师范大学

安徽

中国科学技术大学

甘肃

兰州大学

河南

郑州大学

浙江

浙江大学

‘柒’ 现代远程教育是从哪年开始的

1998年,教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校;2000年,现代远程教育试点院校的数量猛增至31所;2001年,教育部批准的开展远程教育的院校已达67所。
所以是1998年开始的,有10几年历史了。

‘捌’ 清华大学建校几年了

清华大学建校至今已经有104年了。
清华大学(Tsinghua University),简称清华,诞生于1911年,依托美国退还的部分“庚子赔款”建立,因坐落于北京西北郊的清华园而得名。初称“清华学堂”,是清政府设立的留美预备学校;翌年更名为“清华学校”。为尝试人才的本地培养,1925年设立大学部;1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,学校南迁长沙,与北京大学、南开大学联合组建“国立长沙临时大学”;1938年迁至昆明,改名为“国立西南联合大学”;1946年迁回北京清华园原址。
清华大学由中华人民共和国教育部直属,位列“211工程”、“985工程”,入选”珠峰计划“、”2011计划“、”111计划“、”卓越工程师教育培养计划“、”卓越法律人才教育培养计划“、”卓越医生教育培养计划“,是C9联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员,中管副部级建制。
清华大学是中国乃至亚洲最着名的高等学府之一,2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出,王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教,在长达百年的办学历史中,“自强不息、厚德载物”的清华深切影响着中国近现代发展进程,为社会繁荣、国家富强作出了广阔辽远、历久弥新的重要贡献,一如清华园工字厅内对联所书——“槛外山光,历春夏秋冬、万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南北、去来澹荡,洵是仙居“。

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