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如何看上一学期的国开网络课程

发布时间:2022-02-08 00:13:40

如何查询本学期课程和选课学习

所有学员请到下面的网址查询你本学期的开课(考试)课程,网址如下: 使用学号为用户名,学号后六位为密码进入系统 进入后,请点击选课,在选课的下面,再出现一个选课,点击这个选课,就会在主接口的横向菜单中有一个查看选课结果,点击它,可以看到本学期所开课程 记下选课结果,到中央电大和黑龙江电大去选课,中央电大和省电大网址如下: 中央电大 请使用学号登录,密码是你的出生日期八位数 黑龙江电大 请使用学号登录,密码是你的出生日期八位数 进入中央电大和省电大选课,把本学期所有的课程都选上,然后参加中央电大和省电大的网上课程的学习考试,每科至少在中央电大网上学习八个小时以上 注意上面有我的课程,我的论坛,都可以参加学习或讨论,下面有形成性测评系统,可以参加考试,参加考试时,要在考试系统把考试课程再选一次课才能在系统里看到课程和试题

⑵ 国开大学网上挂课,如何查看学习时间

登录老版(旧版),在课程学习中有我的学习行为,即可看到

⑶ 国开和网络远程教育有什么区别

奥鹏网络教育与电大在入学门槛,学习方式,学习时间,学习费用,招生院校,证书认可度都有很大的区别。
1,入学门槛区别:
电大无需进行入学考试,具备相关学历就可以注册入学。而网络教育则是需要具相关的学历,达到一定的年龄,符合教育部相关政策的要求下,各高校自主招生,自主出题的考试。高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。
2,学习方式区别:
电大课程采用网络与传统教学相结合的的教学形式,主要包括计算机网上教学,面授辅导,自学和电视教学相结合的方式;而网络教育和电大相比,没有面授课程,学习形式相对单一一些。网络教育或远程教育的学生大部分学习时间与教师,同学是分离的,没有教室,是网络教育的学生可以更加灵活的安排工作学习时间。所以网络教育的同学们更要有主动探索精神和自主学习的能力。
3,学习时间区别:
广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,最短学习时间为2.5年。
4,学习费用区别:
相对来说电大的学费较低一些,按学期进行收费。网络教育的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准也不同。
5,招生院校区别:
电大的招生院是中央电大和各省,自治区,直辖市,计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院是国家批准的具有远程教育资质的68所高校,在报考各类院校是一定要了解其是否具备了国家认可的办学资质。
6,证书认可度区别:
成考,自考,电大,网络教育都是国家承认的学历文凭,其毕业获得的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加研究生和公务员的考试。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。相对来讲毕业证书的认可度差异并不大,电大文凭也得到英,美,日等多国承认,而网络教育的文凭认可度重点在于网络教育学院所依托的名校品牌和专业实力。

⑷ 在手机上怎么登录国开学习网

摘要 1、打开国家开放大学学习网,点击登录按钮,选择学生。

⑸ 怎么收看国开老年开放大学的课程

不怎么看

如果你对这个答案有什么疑问,请追问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!

⑹ 国家开放大学怎么在手机上看到

国家开放大学怎么在手机上看到

回答:可以在国开大学官网内,下载国开大学的学习APP,然后就可以在手机上直接视频上课了,目前有这几种学习方式:

下载入口:http://www.ouchn.e.cn/DefaultTest.aspx

1.纸质教材:

也称文字教材。纸质教材所承载的课程教学内容主要包括教学基本内容、实验内容、导学内容及学习参考内容等。

2.音视频学习资源:

主要包括视频和音频教材。视频教材按照所讲授的教学内容和要求的不同,总体上可分为系统讲授型和专题型两大类。系统讲授型视频教材是指按照课程教学内容的知识体系,较全面、较系统地讲授知识和技能的录像教材。专题型视频教材是指通过对知识点或相对独立的教学内容,如课程学习方法和要求、重点或难点教学内容、案例、实验、学科拓展内容等进行专门的讲授、演示、分析或介绍,帮助学生加深理解所学的内容,掌握思路和方法,开阔学科应用与发展方面的眼界等的录像教材。专题型视频教材内容长短不拘,可单独成片,也可插入系统讲授型视频教材中使用。音频教材主要有直录型和编辑型两大类。直录型音频教材是在录音室或现场直接录音而成;编辑型音频教材是录音素材经配乐、合成等编辑而成。

3.网络课程:

是指通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。网络课程包括两个组成部分:按照一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中,网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。

4.全媒体数字教材:

是指利用泛在计算以及媒体融合等技术理念,以课程核心知识点为基本单位,融合图、文、声、像、画等数字媒体进行结构化呈现课程基本教学内容、主要学习活动以及练习和测评的,尤其适合学生采用移动终端在各种环境下(在线和离线环境)都能进行学习和阅读的数字教科书。全媒体是对媒体形态、媒体生产和媒体传播的一种整合性应用,也就是实现教学内容的多媒体化、发布载体的多元化以及学习资源的复用和共享。

5.课件:

是指实现和支持特定课程的计算机辅助教学软件及配套的教学资料。根据课件的应用环境和开发工具的不同,主要分为CAI课件(计算机辅助教学软件)和IP课件(流媒体课件)。CAI课件是为课程(专业)教学设计的、对一个或几个知识点实施相对完整教学的计算机软件。IP课件是指采用流媒体技术,结合网页制作功能合成的,音频、视频与讲稿同步网络传送的网络课件。

6.网络视频教材:

指的是运用现代数字媒体技术拍摄、编辑教学内容或知识信息,运用编解码压缩技术和流媒体技术,通过互联网进行传播并在PC端或移动端收看的一类视频学习资源的统称。其摄制遵循视听语言创作的一般规律,教学设计符合远程开放教育的基本原理,通过网络技术实现更为强大的交互功能,满足学习者多样化的学习需求。

7.学习资源包:

学习资源包是为适应移动学习而推出的全新学习资源形式。学习资源包内含丰富的助学、助考资源,其中核心资源包括纸质教材、形成性考核手册、期末复习指导、全媒体数字教材;拓展资源包括试题库和PPT等。学习资源包中所有的数字化学习资源,由“开放云书院”提供技术支撑服务。

国家开放大学的学科门类

国家开放大学依托已有的电大办学基础和优势,充分利用覆盖全国城乡的办学网络,与高等学校、培训机构,以及政府有关部门、行业、企业等合作,整合优质教育资源,推进学科专业建设,构建主动适应社会经济发展需要,学历教育与非学历教育互通、专业教育与证书教育互补,结构优化、协调发展的学校专业和证书体系。专业覆盖理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育九大学科及19个高职高专大类,所有本科专业均可授予国家开放大学或合作高校的学位。

⑺ 怎样开始学MOOC上的课程

我上MOOC是因为当时我处于一个极度渴望知识的状态。我现在大三,大三上的时候,我看美剧《犯罪心理》,对里面的计算机女天才的技术佩服的五体投地,对计算机感兴趣起来。我身在一个文科学校,没有了解和学习这方面的资源和条件。但是一个很偶然的机会让我从谷歌阅读器订阅的solidot了解到coursera上的一门公开课-----斯坦福大学的计算机网络,非常开心,虽然是全英文的,而且跟自己的专业没有一点关系(我学经管的),由于强大的兴趣我没有畏惧这些困难跟了这门课,严格按照这门课设置的进度来跟课,因为这门课的学习资料基本被视频和PDF覆盖了我不用买教材,坚持啃全英文的学习资料是一个非常考验你毅力和决心的事情,然后我在这个过程学会了如何高效使用forum和世界各地的同学讨论,如果使用搜索引擎谷歌以及利用好wiki找到自己最需要的资料,这是一个非常实用的学习能力。最后我完成了课程。
我想说的是,作为一个beginner,你要明确1:你最感兴趣的(不一定擅长)的学科是什么,因为兴趣产生的强大动力会让你坚持上完课程。2:一定要花很多精力把那个课程介绍的相关信息看明白,比如,这门课需要的知识背景,会不会发证书,那个学校哪个老师教的,自己可以谷歌下老师的情况,据我所知coursera上的课程质量参差不齐,上好的课程是我们共同的愿望。3:和自己的日常工作学习协调好,时间分配好,不贪多,初学者一门坚持下来就很了不起。4:学习资料反复听反复看及时到论坛里和同学沟通。5:我最不想说的一点,你会用vpn,proxy么?如果不会有时候网络问题会让你抓狂和扫掉你一半的热情,建议可以谷歌下或者找一下知道这方面知识的人,学会科学使用网络是这门课一个门槛。

⑻ 国家开放大学学习网怎么看学习进度

国家开放大学学习指南对于在线时间没有要求,不用挂时间。
《国开学习指南》课程网上操作步骤:
一、登录
1、打开国开学习网。在网页右上方“登录”处,选择学生登录。点击“登录”。选择“学生”
2、输入“学号”、“密码”(密码为默认生日)和验证码,点击登录。
二、点击课程

登陆后点击【课程学习】栏下【我的课程】,再在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程。(新生课程和作业信息正在建立中)“课程学习”栏下“我的课程”点击“国家开放大学”学习指南。 在学课程
三、进入“国开学习指南”学习和考核界面

四、界面介绍
主界面主要分为若干功能区
1.国开校长寄语;2通知与公告;3.学习活动;4.形考作业;5.国家开放大学免费学习资源;6.辅助、帮助;7.数据、资料统计区
五、形考作业

此课程为100%形考。考核作业全部在这里完成。

形考一:测试题包含多项选择题2 道,每小题 5分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考二:测试题包含单项选择题5 道,每小题 2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考三:测试题包含单项选择题4 道,每小题1分;多项选择题4道,每小题1分;判断题6道,每小题2分,总计20分
形考四:测试题包含单项选择题5 道,每小题2分;判断题5道,每小题2分,总计20分。
形考五:测试题包含判断题5道,每小题1分;单项选择题5 道,每小题1分;多项选择题5 道,每小题2分,总计20分。
每次形考可以做三次,以最高成绩记录。五次成绩总和就是最终成绩
六、学习活动区

学习活动区,有5方面的活动,主要是用于学生对这门课程的学习。对应5次形考作业。

七、数据、资料统计区
数据、资料统计区,是对学生学习以及形考行为的一个查看统计。可以统计处学生的讨论参与情况、学习次数和形考成绩等等。

进度条,可以显示学生的学习进程,已学习部分是绿颜色,未学习是蓝色
国家开放大学(英文:The Open University of China)是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。
学校在广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报国务院学位委员会备案。

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