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黑板报网络安全点缀小图案

发布时间:2024-12-30 05:12:40

㈠ Tenda腾达FH456 300M家用路由器-高颜值,快速稳定

Tenda腾达FH456 300M家用路由器凭借其高颜值和快速稳定的性能脱颖而出,成为家庭用户的理想选择。这款路由器拥有时尚的外观设计,采用了镜面抛光工艺,搭配波点图案,使其在视觉上极具吸引力。它不仅是一个实用的网络设备,更是一件能够点缀家居的艺术品。其内置的Qos技术能确保网络顺畅,避免因网络拥堵带来的不便。同时,路由器内置的防火墙功能,能够有效保护家庭网络安全

在性能方面,腾达FH456支持最新的无线协议标准,包括IEEE 802.11 n、IEEE 802.11g 和IEEE 802.11b,最高传输速率达到300Mbps。这意味着用户可以享受到更快的下载速度和更流畅的网络体验。其配备的10/100Mbps WAN口和三个10/100Mbps LAN口,能够满足大多数家庭网络需求。

腾达FH456还拥有四根天线,增益达到5dBi,这使得网络信号更加稳定,覆盖范围更广。无论是在家中的哪个角落,还是在办公场所,都能享受到高速稳定的网络连接。Tenda腾达作为深圳市吉祥腾达科技有限公司旗下品牌,自1999年创立以来,产品线覆盖了无线AP、路由器、交换机、网卡、MODEM、光纤收发器等多个类别,均已通过国家3C、美国FCC和欧盟CE认证。在全球范围内,Tenda腾达的产品已经销往几十个国家和地区。

总的来说,Tenda腾达FH456 300M家用路由器是一款兼具高颜值和高性能的无线路由器。无论是家庭使用还是办公室环境,都能满足用户的网络需求。如果您正在寻找一款高性能的无线路由器,Tenda腾达FH456无疑是一个值得考虑的选择。

㈡ 海报设计模板设计图-去哪里找海报设计模板

盛大旅游景点介绍海报设计盛大旅游景点介绍海报设计图片

冬季出游季来了,这5种旅游海报模板可以给你设计灵感

大多数人难以从工作中获得价值,而拉起行李箱,去往新的风景,来一场哪怕是两天的旅行都能成为生活的调剂品,让人获得新的可能。

新冠疫情爆发以来,许多人不得不取消了旅行计划。但是经过漫长的10个月,在国庆中秋双节期间,国内旅游又迎来红红火火的旺季。如今,秋冬悄然来临,元旦将至,新一轮的冬季出游开始复苏。下面为你介绍5种旅游海报模板,选择你喜欢的风格开始创作吧~

1

复古风格Retrostyle

旅行海报始于20世纪初期,那时,铁路公司会委托艺术家,采用相同的版式,设计宣传旅游城市、度假胜地和周末出游地的海报。

海报的色彩十分鲜艳,张贴在车站非常引人注目。手绘的插图复古气息浓郁,叙事性强,给人一种冒险、新鲜、迷人的印象。

1900年到1940年期间的旅游海报还受到了不同风格艺术运动的影响,例如装饰艺术、新艺术运动等。

为你推荐民国风复古旅游海报

2

噪点插画FlatIllustration

AlexAsfour是来自迈阿密的平面设计师兼插画师,在阳光明媚的南佛罗里达州经营自己的工作室IdeaStormStudios。

在业余时间,AlexAsfour非常喜欢绘制旅游和风景题材的插画,出版了一本世界旅行海报集。

这些扁平风格的插画多由色块组成,简约清新,远景构图让画面显得十分开阔,引人入胜。

另外,AlexAsfour还在天空、山脉、汽车等场景上添加了噪点,柔和的渐变色填充颗粒感强的肌理质感,不仅赋予插画层次丰富的立体感,还让整个页面都显得非常精致细腻。

插画的色彩多为暖色调,复古气息浓郁,低饱和度的扁平风色彩柔和又轻快,活力十足。海报以插画的图形视觉呈现为主,文字较少,包含主副标题和辅助信息。

AlexAsfour在排版时,考虑到了插画的构图和色彩,文字样式和编排与整体协调呼应。

为你推荐扁平风插画海报

3

几何图形GeometricShapes

在20世纪,许多旅行社不再委托艺术家,转而邀请商业设计师,海报风格就变得更加现代、简约。

如今,孟菲斯风格在平面设计非常流行,特点是大量使用点、线、面等几何元素,排版活泼大胆跳跃,色彩鲜艳明快、对比强烈。

来自印度孟买的设计师ToralBheda运用这种风格创作了一系列极简的旅游海报,将各个国家或地区的代表性元素,如地标建筑、国旗、文化等,用抽象化的视觉语言呈现出来,画面简单但充满趣味。

4

品质摄影GreatPhotos

旅游风景地的宣传离不开摄影师,好的图片往往可以让人看一眼就产生“这辈子一定要去xx”的想法。

大片气质的摄影,加上简单排版的文案,这就是许多日式小清新风格的旅游海报套路。

每一张获奖海报作品都可以打印出来当作装饰画,摄影照片从构图、色彩到光线、主题,无处不在展示美丽的自然风光。

5

图形创意CreativeGraphic

在海报中表达创意的想法也是常用的广告套路,人们对有趣、新颖的东西排斥感较低。旅游海报的内容是吸引游客,如何表现景点的优美就是一种值得发掘创意的思路。

例如,巴西ALMAPBBDO为旅游杂志《TOPDestinos》设计的平面广告非常新颖,用蛋糕形式呈现形象生动地表现瀑布风景。渐变灰色背景中,大面积的绿色和小面积点缀的清澈蓝色让人眼前一亮。

再比如,这张滑雪主题的旅行广告,海报没有出现任何景点,只使用办公桌上的几张纸和一个曲别针搭建了简单形象的滑雪场景。一看就是针对上班族推出的旅游广告,文案和画面引起强烈的共鸣。

怎么做旅游海报?

首先要考虑到海报内容,如果是一个景点或多个景点,突出最美最好的景点高像素图片为背景,然后再写相应的文字,内容不宜太多,景也不能遮挡太多,以这个为基础。

说明

(1)图片:要宣传的旅游地特殊的具有代表性的风景、人文、传说、历史、建筑等(像素要高,图片要精致有代表性)。

一个大页面可以放2-3张照片,对于最有视觉冲击力和代表性的可以一张放整页。对于说明文字尽量不要排在图片里面,影响照片的强视觉效果。这样可以最大化的吸引读者的眼球。

(2)文案可以是景点介绍,也可以是景点线路,还可以是价格等等之类的东西。文字的主要作用就是说明,有时也能达到画龙点睛的作用。

(3)旅游海报设计的尺寸旅游海报的规格取决于海报展示方式。一般在网络上展示的话就用适用于网络的规格便可,如常用的:朋友圈(1080px×1920px或1440px×2560px),网页banner(宽1920px,高根据实际需要设定)。

实图展示则有大(60cmx80cm或60cm×90cm)、中(30cmx42cm)、小(20cmx30cm)三个常用规格。喷绘海报尺寸相对不固定,不管什么尺寸,主要是根据用途。

(4)旅游海报设计的模式海报的模式有直接式和间接式,一般选用简单易懂的直接式。直接式是直白表达主题思想,也让读者更容易理解想要表达的东西。

旅游景点的宣传海报最主要的作用就是吸引游客,等同于给该景点作广告,所以直接式能更快的起到吸引作用。而间接式主要是通过海报引导用户去思考,到达宣传的目的,这种模式要慎用!

利用相片设计旅游景点宣传海报时应注意哪些要素?(就图片的分辨率、模式、规格等举例说明)

第一,就分辨率而言,如果能找到矢量图是最好的。要是用采风相片来制作海报的话则应该选用高清分辨率的相片,因为高分辨率的图片的喷绘效果更好。

第二,海报的模式有直接式和间接式,一般选用简单易懂的直接式。直接式能将出作者的主题思想平铺直接的表现出来,也让读者更容易理解作者想要反应的东西。旅游景点的宣传海报最主要的意图就是吸引游客,等同于给该景点作广告,所以直接式能更快的起到吸引作用。

第三,旅游海报的规格取决于海报展示的地点。一般在网络上展示的话就用适用于网络的规格便可。实图展示则有大(60cmx80cm)、中(30cmx42cm)、小(20cmx30cm

)三个规格。

利用相片设计旅游景点宣传画报时应该注意哪些要素?

照片的选择要有代表性,有视觉冲击力,比如大广角的大视野的照片。一个大页面可以放2-3张,对于最有视觉冲击力和代表性的可以一张放整页。对于说明文字尽量不要排在图片里面,字不要排的太显眼而影响照片的强视觉效果。这样可以最大化的吸引读者的眼球。

去哪里找海报设计模板

去哪里找海报设计模板。一个好的海报可以起到吸引人们眼球的作用。下面是一个漂亮海报设计图,可以帮助我们更好地设计自己的海报。1.使用色块来吸引人们的注意。不同的颜色能把观众的目光引导到海报中的重要人物上,使观众不会因为海报上的文字的颜色而产生厌倦的情绪。颜色可以营造出不同的情绪,引导观众不同的反应。2.使用大胆的图片突出关键信息。在海报设计中有一些适当突出的图片,可以增加海报的视觉效果。3.大胆留白设计元素。大胆留出大片与留白,是现代书籍版式设计意识的体现。适当合理的留白,可以传达设计师优良的审美情趣,打破死板沉闷的版式,让版面通灵、生动、跳跃,给读者带来轻快愉悦的视觉。

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㈢ 科普教育活动方案五篇

科普 教育 是全面实施素质教育的一项重要工程,科技课是一门实践性很强的课程。教师要转变教育观念和教学方式。以下是我整理的科普教育活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。


科普教育活动方案1

一、社团的侍颤组织

1、时间:每周二下午第二节课后(3:30——-4:10)。

2、成员:以五年级为主,每班5至8人。

3、地点:五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

二、社团活动的具体工作安排

第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章程。

第四周:种子发芽实验计划及观察记录。

第五周:蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

第六周:国庆放假。

第七周:做一个生态瓶并观察记录。

第八周:学习叶脉标本制作 方法 。

第九周:采集制作叶脉标本的叶子。

第十周:制作叶脉标本(原色)。

第十一周:制作叶脉标本(彩色)。

第十二周:科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

第十三周:科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

第十四周:学习叶的标本制作方法。

第十五周:采集、压制。

第十六周:上台纸、固定、贴标签。

第十七周:自制叶的标本展示、评比。

第十八周:读一本 科普知识 书籍或 文章 。

第十九周:写一篇读科普书或文章的心得。

第二十周:学做一件科技小作品

科普教育活动方案2

指导思想:

全面落实科学的教育发展观,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

工作要点:

一、抓好组织管理,培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师隐前组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人老携败功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。__同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点:

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班 黑板报 、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多 渠道 、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通课堂播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛。

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

E、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。

F、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥科技航模项目优势,以科技活动推进科学教育

经过几年的努力,学校的科技活动,在多次活动中取得了引人注目的成绩,已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作,搞好相关的活动,有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

A、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。

B、参加各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。

五、组织开展科普宣传周活动

组织开展科普宣传周活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

学校的科技活动工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下:

9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。

10月份:围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。

11月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。

12月份:将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校汇报活动成果。

20__年2月专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识

3月项目实践(科技制作)参加各级青少年科技创造活动比赛

4月参加潍坊市机器人大赛,面向生活,使学生能应用知识解决生

活中的一些实际问题。

5月项目实践(创新设计制作),培养学生的 创新思维 和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

6月 总结 评比表彰

科普教育活动方案3

活动时间:4月1日~4月30日

活动对象:实小片区全体学生

活动主题:以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题,班班参加,人人参与,开展多种形式的科技教育实践活动。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。

活动 口号 :走进科学、放飞梦想!

活动主要内容:

一、科普知识宣传

1.充分利用校园广播、 国旗下讲话 ,做好“校园科技节”宣传发动工作。各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会(材料交德育处),出一期科普知识宣传专题黑板报,德育处将组织相关人员对班刊进行评比。

2.开展科普知识竞赛。三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题,试卷题目的内容包括:三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名(具体竞赛时间另行通知)。

3.制作科普 手抄报 。四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作,各班推荐3幅优秀作品(将班级、姓名写在作品反面的右下角),年段汇总后于4月18日前送交德育处。学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组,以年段为单位,按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

4.科普知识专家讲座。学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校,为全体师生举办科普知识专题讲座(具体时间另行通知)。

5.参观县气象台。组织五年段学生分四批次(每2个班为一组)参观县气象台,听取专家讲解气象观测常识,近距离感受气象监测服务(具体时间另行通知)。

二、科普实践活动

1.科技创新作品

以“科学性、实用性、美观性、巧妙性”为原则,指导学生探索创新,每个班级至少完成1项科技作品,于4月24日下午放学前交到教务处。上交的科技作品应当保持作品的完整性,并在作品表面贴上作品名称、作者和简要说明等。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

2.科幻画比赛

各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥,广泛参与(低年级统一用8开美术纸,中高年级用4开美术纸,班级姓名及作品题目写在背面右下角),并在班级评比的.基础上择优推荐3份科幻画作品,于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

3.思维挑战赛

主题:摩天大楼

活动方式:四至六年段,每个班级选派4名同学组成一个代表队,在40分钟内,利用统一准备的材料,通过构思,用纸为原料设计并建造一幢尽可能高的“摩天大楼”,如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住垒球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次计算。

说明:

(1)制作纸桥的材料:四张A4白纸、双面胶、垒球(学校提供),剪刀、尺子、笔(各个代表队自备)。

(2)“大楼”形状不限,高度不得低于10厘米,并且能支撑住垒球,不符合要求的小组立即淘汰。

(3)把垒球放于“大楼”顶部,停留10秒钟即为加载成功。根据“大楼”的高度进行排名评比,高度一样的“大楼”比较所用材料,材料用得少的获胜。

三、成果展示,总结表彰

在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上,对评选出的各个项目的优秀作品进行表彰,并于4月27日至30日在主楼一楼大厅举办成果展览活动,全面展示科技节活动成果,并举行表彰大会进行宣传表彰,推动学校科技教育的全面、快速发展。

科普教育活动方案4

一、指导思想:

为贯彻国家的环保政策,配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识,培养学生从小养成良好的生活习惯,树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣,提高学生的科学素养,发展学生的个性特长;进一步培养学生的`创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园 文化 建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中,打开我校科技工作的新局面。

二、科技节活动领导小组

组长:__X(校长)

副组长:__X(书记)__X(副校长)__X(副校长)

组员:__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X

三、活动时间:20__年5月4日---5月31日

四、活动主题:“科技与环保同行”

五、活动对象:全校学生

六、活动内容及具体安排:

(一)活动项目

1、“科技与环保同行”主题班会

2、20__年科技节专题黑板报

3、环保科普小报

4、区青少年活动中心专家讲座

5、环保知识竞赛

6、“汉字图形化”标识创意设计比赛

7、美好家园摄影比赛

8、未来生活畅想征文竞赛

9、创秀低碳——创意环保时装秀活动

10、科学 想象力 绘画比赛

(二)活动安排表

(三)各项活动细则:略

科普教育活动方案5

一、主要活动

1、提高篇

1)科技征文

为进一步提高学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。

2)科普网页设计

使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)

3)科技应用方案

为能够进一步提高学生的科技创新兴趣,体验科技创新带来的方便与快乐,针对生活中接触到的物品,让学生去发现科技创新方面的优点与不足,用自己的.语言描述优秀的物品成功之处和不足之处,并设计出解决方案或者提出改进意见。(科技应用方案要求用a4纸打印)

2、实践篇

1)发明创造

指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

2)技术创新:新技术、新产品、新方案,规划方案《科技节活动方案》。即成熟、可行并在实际应用中效果显着的前景广泛的技术成果,以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。

注:食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。

二、作品要求

1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要,可以包括:外观图,手绘或照片均可;结构图,手绘或打印均可;原理图,手绘或打印均可;录像带,不超过5分钟。

2)证明材料。若项目涉及下列内容,必须在上报时提供有关部门是证明材料:医疗保健用品,由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种,由市级以上农科部门开具证明,证明确为培育和发现的新品种。国家保护的动植物,由市级以上林业部门开具证明,证明研究过程没有对动植物造成损害。

3)评选标准及有关规定:遵循“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则是指自己选题,必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究,设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写,作者本人必须参与作品的制作。“三性”原则是指科学性,包括选题与成果的科学技术意义,技术方案的合理性。发明创造过程的科学性,研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性,包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性,指该项发明或创新技术可预见的社会效益,经济效益或效果,便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。


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