中小小学生家庭教育网络安全

⑴ 怎样正确引导中小学生使用互联网

家长要积极主动关心孩子，正确引导上网

作为家长一定要关心自己孩子的学习和生活情况，避免学生在不被父母知道的情况下私自去网吧上网。另外部分中小学生往往在家中使用互联网，家长应该对网络有一定的认识，要正确引导孩子上网的目的，同时也要关心孩子到底看些什么，学到了什么，并且要和孩子一起学习、交流、成长。心理咨询实践表明，许多家庭教育失败的原因，就是家长与孩子之间缺乏有效的沟通。家长与孩子上网，可以提供两代人交往探讨的话题，共同上网，查找信息，评论是非这就是一个实施家庭教育的好机会。家长要有超前意识，不断学习，提高自己各方面的修养和能力，争取成为自己子女最佩服的人。加强对孩子上网监管，更是每个家长责无旁贷的事情，严格控制孩子的上网内容、上网时间，只有这样，才能充分发挥网络的作用，既借助网络帮助中小学生成才，又消除它的负面影响。同时父母应该加大对孩子的网络安全教育，加强与学校的信息沟通，避免孩子在家或在网吧登陆不良网站，以免受到网络侵害或引发违法犯罪。

学校要加强中小学生全面素质教育

学校是法制教育的主要渠道，要加强对学生的思想道德与遵纪守法及网络自护的教育，丰富学生的课余文化生活；各学校的法制校长和德育教师要结合学生实际，在学生中以专题讲座等形式开展网络法制教育，并组织专题讨论。充分考虑中小学生的身心特点，以生动活泼的形式开展理想信念教育，使他们坚定走社会主义道路的信心，树立起正确的人生现、世界观、价值观，增强他们道德判断能力，指导他们学会选择，识别良莠，提高自我约束、自我保护能力，鼓励他们进行网络道德创新，提高个人修养，养成道德自律。同时有条件的学校还可以建立校园网吧，提供学生安全健康的上网环境。

建立适合中小学生的绿色网站，占领网络前沿

目前，形形色色的网站很多，但健康、具有教育功能的网站缺少点击率。因此，需要加强网络工作的队伍建设，努力建设一支既具有较高的思想道德修养、了解熟悉中小学生心理特点、思想情况，又了解网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术的队伍，建设一批能吸引中小学生“眼球”的绿色网站，在网上进行生动活泼的教育，弘扬主旋律。适合中小学生身心发展的网站，用主旋律和喜闻乐见、深入浅出的内容吸引中小学生、凝聚中小学生，生活在信息高速路上的一代中小学生就一定能够茁壮、健康地成长起来。

⑵ 中小学生家庭教育与网络安全视频在哪里观看介绍_中小学生家庭教育与网络安全视频在哪里观看是什么

在湖北电视生活频道，每周定时举行的学习活动为中小学生和家长提供了丰富的家庭教育与网络安全知识。知名专家的讲解让学习变得简单易懂，无论是直播还是回放，都是提升安全意识的好途径。从9月19日起，家长和孩子们可以观看回放，途径包括老师提供的数字电视频道或者腾讯视频。

湖北电视台生活频道是主要的观看平台，用户可以通过电视猫app搜索“中小学生家庭教育与网络安全”来获取完整视频内容。这些内容不仅在课堂上提及，直接观看直播或回放有助于孩子们更直观地理解和掌握网络安全知识，内容涵盖全面，对提升网络安全意识十分有益。

参与学习的用户们只需找到正确的入口，就能持续提升自我保护能力。我们将持续更新信息，确保您获取最新资讯。为了孩子的安全，家长们请务必关注相关教育内容。现在就行动起来，一起守护网络环境吧！

⑶ 如何让孩子安全上网与家庭教育观后感

写作思路及要点：先简单叙述当今网络的地位及影响，阐明“如何让孩子安全上网与家庭教育”得出的中心思想，围绕中心思想摆事实讲道理，在最后联系实际生活得出总结。

正文：

网络时代谁都离不开网络，不管是学习还是生活，大家都会使用到网络，作为家长自然最担心的就是孩子沉迷。我们要明白，网络是一把双刃剑，它可以帮助我们查找资料，帮助我们学习，但是也会有很多不良的信息在传播，我们要学会抵制和忽视这些信息。

不管是在学校还是在家中，老师和父母经常会让我们提高警惕，在网络上我们也要有一定的防护意识，密码、照片、不明链接，这些有影响的东西都是不能泄露或者点击的。网络时代谁都不知道和自己面对面交流的究竟是谁，作为学生，我们能够做的就是忽视这些人，只要谨慎的使用网络，我们也能够学到不少东西。

在使用网络的时候不仅要注意防护，也要注意不能够做违法的事情，应遵守法律，不参与有害和无用信息的制作和传播，随意传播谣言也是违法的，后果很严重。

(3)中小小学生家庭教育网络安全扩展阅读：

写观后感的技巧：

观后感的写法比较灵活，我们可以先把所读内容进行一个大致的概括，同时要代入自己读书时候的感受，代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩，也可以列举自己认为书中写的比较好的地方，并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。

还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来，或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比，这样我们的读后感才会显得更加真实。

总的来说，我们可以把写观后感的过程分为三段，第一段对我们所读内容进行一个整体概括，第二段找准书里面的中心思想，进行详细的解释和说明，第三段结合我们的实际生活，抒发我们的真实情感，还可以进行一定层次的延伸，这样我们所写的读后感会更加层次分明。