网络安全简单手抄报没有字

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㈡ 网络安全手抄报简单又漂亮字又少字

有很多人的网络安全意识弱，随便将自己的号码和地址给网上认识的陌生人，从而让犯罪分子有了犯罪的机会，殊不知，这给自己的安全带来隐患。还有的人将别人的照片经过处理(丑化)发到网上去，这不仅犯了当事人的肖像权，还打击别人的人格，但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。网络各种各样的软件给我们带来方便，同时还带来了不利的影响。

㈢ 网络安全手抄报空白模板

一、严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入营业性网吧。

二、自觉抵制有害网站。不进入青少年不该进入的网站，自觉抵御有害网站，做到不碰、不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。

五、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他人网页，聊天讲文明，发帖遵法律。

六、绿色上网。主动使用绿色上网软件，自觉选择上网安全通道，正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。

七、响应公约。积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召，自尊、自律，上文明网，文明上网。

㈣ 网络安全绘画手抄报简单

网络安全绘画手抄报：

二、学生网上交友时，请你特别注意:

1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。

2、不与网友会面。

3、如非见面不可，最好去人多的地方。

4、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。请你学会自我保护招数:匿名交友网上多，切莫单独去赴约，网上人品难区分，小心谨慎没有错。

㈤ 网络安全手抄报简单少字

1、没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。

2、要树立正确的网络安全观，加强信息基础设施网络安全防护，加强网络安全信息统筹机制、手段、平台建设，加强网络安全事件应急指挥能力建设，积极发展网络安全产业，做到关口前移，防患于未然。

3、在信息时代，网络安全对国家安全牵一发而动全身，同许多其他方面的安全都有着密切关系。

4、网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进。

5、没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。

6、网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮，必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。

7、网络世界虽然是虚拟世界，但并不是随心所欲，它和现实世界一样需要遵循共同的规则，同样安全也是需要注意的。

8、信息飞速变化，网络与我们的生活息息相关，在这个时候一定要注意安全问题，哪怕你沉浸在网络世界里，也不能忽视。

9、网络连着你我他，安全防范靠大家。网络连着你我他，防骗防盗两手抓。

10、网安则天下安，失网则失天下。

11、上网需谨慎“中奖”莫当真，文明上网，不触法律红线;安心用网，共享多彩生活。

12、数据无价，丢失难复;手机安全，杀毒护航。

网络安全手抄报如下：

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

4、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。

5、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

6、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

7、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

8、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时。

㈥ 网络安全手抄报无字

网络安全手抄报无字：

提高防范意识，消除侥幸心理。网络不断的更新升级为广大用户提供了巨大平台，早年间的电信诈骗也开始转战网络平台，不法分子利用网络平台的巨大交互资源，大面积投放诈骗链接，一些借贷APP更是此消彼长，试图撬开网民的钱包，利用网民的侥幸心理，一步步将网民引进陷阱。不劳而获的利益不可信，广大网民需提高自身防范意识，远离不法分子精心设置的陷阱，学会甄别网络信息，注意个人隐私，安全上网，维护自身权益。

避免猎奇心理，引导正向舆论。网络信息良莠不齐，一些网站利用网民的好奇心理，登载不良信息，一方面对青少年的健康成长造成了不良影响，另一方面利用网民点击赚取流量，一些“标题党”“水军”“营销号”由此而生，吸引人们眼球、引导不良舆论、传播负面思想，网民需甄别网络信息，不随意转载，为净化网络环境出一份力。