大家常聊到的“网络安全专业”一般是指“网络空间安全专业”,而该专业的对应领域,正是在移动互联网大红大紫后得到了各家企业的重视,因此有不少考生都想了解这个正处风口的专业。那么,网络安全专业好找工作吗?为什么说千万别学网络安全专业呢?本期,小北老师将为大家解答。
三、为什么说千万别学网络安全专业?
之所以会诞生这类传言,主要有三方面的原因 ,具体如下:
首先 是因为网络空间安全行业还没有完全发展起来,很少有公司去专门招聘这个专业的岗位,只能从侧面进行就业;
其次 是很多人没有清楚的认知到网络空间安全专业的发展前景,对专业了解比较浅;
最后 ,是大多数人的求稳心理,觉得新兴的不一定好,就这样口口相传,才会出现这个说法。
但实际上前文对于该专业的情况已经进行了明确的介绍, 实际上该专业没有“千万别学”的糟糕状况,甚至毕业后需要面对的是一片待开发的蓝海。
希望本文能对同学们选择专业起到一定的参考作用,在这里小北老师想说,专业选择是需要综合各种因素认真考虑的事情,适合自己的才是最好的。
Ⅱ 网络空间安全都有哪些学校开设
1、全国开设网络空间安全专业的院校还是比较多的,其中7所高校作为首批一流网络安全学院建设示范项目,分别为:西安电子科技大学、东南大学、武汉大学、北京航空航天大学、四川大学、中国科学技术大学、战略支援部队信息工程大学。这7所院校都是中国IT方面的顶尖高校,在网络安全有很强的实力,而且都获得中国首批网络空间安全一级学科博士点。
2、根据教育部公布的普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知。图片中的高校"网络空间安全"本科专业通过教育部审批,其热门程度位居前列。
Ⅲ 网络安全教育主题班会活动总结
网络安全教育主题班会活动总结
经历了一次有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的经验,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我精心整理的网络安全教育主题班会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20xx年9月22日,巴中市恩阳区雪山中学开展了“网络安全教育”主题班会活动。各班级通过播放网络安全案例视频、讲述电信诈骗案例等让学生们提高警惕,更加深刻地体会到了信息安全的重要性。在班会上,老师们还向同学介们绍了许多信息安全防护措施,教育同学们要养成良好的信息技术素养,遵守网络道德与法律法规,切实做到文明健康上网。
同时,学校德育处、安保处和团委还组织全校师生积极踊跃参加“我参与、我成长,一起争做中国好网民”四川省青少年网络文化系列活动,以鼓励倡导师生带动家庭传播文化正能量,弘扬网上主旋律,积极争做中国好网民。
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。
休闲娱乐的重要平台,增强了与与外界的沟通和交流,但网络也是一把双刃剑,存在很大的安全隐患。让同学们要清楚的认识网络安全的重要性,“天下没有免费的午餐”学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进社会的发展。
青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。
抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
针对这种情况:
一是要与学生家长配合管好自己的学生,
二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,
三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。
最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的`一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
一、设计目的:
本次主题班会我采用了直观生动,有趣的现代化教学手段,让学生表演情景剧,把生活中发生的事情搬到课堂上,使学生真切的感受到网络的危害,体现了以学生为主体让学生自主参与,达到一种学生自我教育的良好目的。活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性,并突出教育的实效性。
希望通过班会,达到如下的教育目的:
1、使学生明白沉溺网络具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动,提高学生的社会实践能力,参与能力。
二、本次班会优点:
本次班会我认为达到了预期的效果,整体上是比较成功的。主要的成功之处表现在:
1、班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,通过本次班会孩子明白网络的好处,网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会,锻炼了同学们的动手能力,参与意识,发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展,最后一个环节庄严而肃穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心力。同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会,让他们看到了老师对他们的信任,让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题:
1、对于一个班主任而言,主题班会应该由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采,激发学生创造性的舞台。
;Ⅳ 四川大学网络空间安全专业怎样
第一批授权网络空间安全一级学科博士点的29所学校这方面都挺好(四川大学在下表中)
Ⅳ 中学生网络安全知识_中学生上网安全注意事项
互联网作为开放式信息传播和交流工具,已经走进了我们的生活。那么中学生要注意哪些网络安全呢?以下是由我整理关于中学生 网络 安全知识 的内容,希望大家喜欢!
中学生网络安全知识一、中学生不要沉迷于网络游戏
互联网给大家带来便利的同时也给我们敲响了警钟,下面给大家讲几个案例,案例1:南昌高三学生余斌,在紧张复习准备迎接高考的情况下,却每天背着书包去网吧“上学”,最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死;案例2:四川省什(shi)坊市唐亮是一名中学生,在当地是有名的网络游戏高手,在游戏中被对手杀死23次后,分不清虚拟世界和现实世界,最终在现实世界里将对手杀死;案例3:19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔,为了要钱上网,不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶,并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜,却仍然若无其事继续流连网吧,王金对网络的沉迷让人匪夷所思……这几个都是沉迷于网络游戏而不能自拔走向极端的案例,男同学们要注意!玩玩游戏可以,但不要太沉迷。
二、中学生不要轻易见网友
刚才说的是男同学,那么女同学呢,我们先看看一组数据,当我们在网络中用关键词“见网友被骗”搜索一下,可以找到43万多条结果,其中被骗钱财、被骗至传销窝点,女孩见网友被骗强奸甚至被杀害等又名列榜首。如:2013年7月17日19时,天还未黑,刚刚吃过晚饭的小敏,借口说去村西同学家串门,一人来到村内小广场,与素未谋面的QQ网友“苗小帅”相约见面,不料竟被6名邻村的男子强行带至村外的玉米地里实施性侵。2014年6月,15岁的云南女孩小曹上网QQ聊天,
结识了当地一男子,轻信甜言蜜语,跟着他来威海散心却遭暴力。小曹侥幸逃脱,又结识了威海本地男网友,再次遭打骂,身无分文的小曹报警求助。21日,在民警帮助下,小曹顺利返家。类似案例还有很多,同学们,当网友提出见面时,先睁大一下自己的眼睛吧,血的教训无时不向我们敲响着警钟。当然通过新闻的耳濡目染和父母老师的轮番轰炸下,我们的同学都有了一定抗体,不会轻易上当,但我还是要在这里老生常谈,再给大家打一次预防针,希望把你们打成铜墙铁壁,百毒不侵。
三、中学生发布信息需谨慎
中华人民共和国刑法修正案(九)在现行刑法第291条中增加了一款:“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑。”这从法律源头上约束了那些“大V”们的无所顾忌的行为,也向我们中学生敲响了警钟,我们有同学喜欢发微博,转信息,这不要紧,但一定要记住,没有经过自己确认或官方公布的一定不能发或转发,因为当你发或转发的时候,你预计不到可能会导致的后果,如果导致严重后果就违反了法律,
将会受到法律的制裁。2013年9月12日,甘肃省张家川县张川镇发生一起意外死亡案件。14日、15日,16岁的初三学生杨某多次在网络上质疑死者死因,并发布“必须得游行了!”等言论,第二天大量人员游行并围攻政府,17日杨某因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留。西安欧亚学院计算机专业学生贾志攀于2008年5月29日在西安欧亚学院2号宿舍楼218室内,利用所掌握的计算机知识,通过自己的电脑,控制了西安欧亚学院学校机房的网络服务器,对陕西省地震局网站进行网络攻击。在解除了陕西省地震局网站的用户名和密码后,贾志攀侵入该网站信息发布页面,并于当天20时53分发布了自己编造的标题为“今晚23:30陕西等地有强烈地震发生”的虚假信息。该信息发布后l0分钟内,点击量达767人次。随后不断有群众向陕西省地震局打电话询问此事,造成了社会公众的严重恐慌。依照《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一之规定,判决被告人贾志攀犯编造、故意传播虚假恐怖信息罪,判处有期徒刑一年六个月。两个真实的案例都给公众造成一定的误导,扰乱了正常的社会秩序,给大众带来恐慌,并造成了不必要的麻烦,是学生利用网络工具发布不实信息的典型校园违法犯罪事件。
同学们可能很少会去违法犯罪,但我还是要提醒同学们在网络上发布信息时要慎重,不要把同学的一些负面的生活照片上传到微信中,例如某中学一男同学就把同学洗澡的照片上传到微博,我们学校也有同学在微信上晒一些不太光彩的照片等,幸好都被学校及时发现而没有引起比较大的不良后果。当你发布同学负面生活照片时一方面侵犯了他人的隐私,也是违法的。另一方面,很容易引起同学间的矛盾。
四、中学生需谨防网络诈骗
随着网络的发展,上网已成为人们生活中不可或缺的一部分,但它给人们带来方便的同时,也给不法分子实施“网络诈骗”提供了可乘之机。常见的网络诈骗有:1.利用QQ盗号进行诈骗; 骗子使用黑客程序解除用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的QQ好友或亲戚借钱。2.利用网络游戏交易进行诈骗;3.利用网络购物进行诈骗。4.利用网上中奖进行诈骗。5.利用“网络钓鱼”进行诈骗。6.利用网络订购机票、火车票进行诈骗;7.针对大学生 毕业 生就业、在校生兼职的诈骗等等。给大家举一个例子,某校李同学称10月25日在玩网络游戏魔兽世界中看到有人发布代练信息,就加了QQ商谈代练事宜,谈好价钱后,该代练说在cvbce上交易,打开网站乍看没什么问题,就充值300元,后平台说需要加800元做押金,商谈无果,于是又充值了500元。客服态度很好,聊了一会儿后说李同学的账号出错,钱打不进去,又让李同学充值2800元。李同学发现不对,一直问客服怎么回事,对方说需要上报上级,三天后解决,之后就没有消息了。之后,李同学在网上看到很多类似案件,才确定自己被骗了800元。
手机是我们个人的隐私,有我们的QQ、微信,甚至还绑定了银行卡等,因此我们上网的时候不要随意点击来源不明的链接,不要抢不明的红包,不要随便透露自己的个人信息等,也希望大家好好利用网络,让自己成为网络的主人,利用网络为自己服务。
最后,向全校老师及同学们发出如下倡议:
一遵守公约,争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。
二遵守公约,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。
三遵守公约,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
中学生上网安全注意事项网络已经成为我们生活中必不可少的一部分,为我们的获取信息、交友等提供了极大的便利。随着假期的到来,同学们使用网络的时间将大大增加,为了加强同学们对网络安全的认识,提高对网络犯罪的防范意识,合理、正确地利用网络资源,度过一个愉快的暑期,学校在此特请同学及家长们对学生网络安全问题引起重视,并注意以下几方面事项:
1、网络交友要警惕,注意区分网络与现实的区别,避免过分沉迷于网络。
2、不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息(包括姓名、年龄、住址以及就读学校、班级等),或者把这些信息透露给其他网友。
3、谨慎防范网络中出现的有不良意识的网友或违法分子,注意加强个人保护意识,以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。
4、在网络活动中应守法自律,对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨,不要受不良言论和信息的误导,不要参与有害和无用信息的制作和传播。
5、在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动,以免被不法分子有机可乘,危及自身安全。
6、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易,事先对商品信息或交易情况进行核实,不轻易向对方付款或提供银行卡密码,警惕网络诈骗。
7、家长应对学生上网情况多加关心、指导和监督,并适当控制学生上网时间,避免长时间上网引起的各类病症发生。
学生安全上网守则1、不要在网络上轻易相信别人
为了骗取你的信任,网络骗子可以把他说成老总、专家、博士、警察、律师、帅哥、美女 ,甚至国家重要机关部门领导人。一定要记住,网络上大家互相是看不见,无法了解对方实际情况,和你交谈的可能是一个只会打字的流氓。
不要轻易相信带有攻击国家机构、领导人的电子邮件,那些自称“真相”“小参考”的反动邮件捏造了大量无中生有和歪曲事实的报道来扰乱人心,企图制造社会动乱,谁能证明他们说的是真实的呢?不要相信带有邪教性质、迷信内容的邮件。例如一些邮件写着:“您收到这封邮件会给您带来好运气,只要把这封邮件转发给20个人”。请大家以后看到这样的邮件就应该毫不犹豫的删除掉。
2、不要对任何人公开你的个人私隐资料
不要对任何人公开你的姓名、电话、住址、任何密码等 其它 重要信息。不然很有可能给您带来麻烦。例如:新浪新闻网站报道过多宗女大学生受到大量色情电话骚扰事件。就是因为她们向网友透露了个人姓名和电话,被网友恶意公布在色情网站的论坛里。
3、不要接收任何人的任何类型文件
现在很流行使用QQ和MSN传送文件,这里严重警告大家,接收别人的文件是极度危险动作。不管是图片、文本、屏幕保护、电子宠物等任何格式的文件都可能被合成木马在里面。如果你打开了这些万一带有木马的文件。你的电脑就完全被人控制、所有硬盘数据可以任人查看,修改、删除,而QQ、邮箱、网络银行、游戏账号、论坛账户等等任何密码都有可能被盗。再次强调:除非工作需要和不得以的情况,不然绝对不要接收任何文件。就算同学、老朋友的文件也要特别小心接收,往往是这些人在恶作剧。他们可能没有恶意,但是只要你一运行带木马的文件,其它使用木马控制端软件的人可以搜索到你的电脑,被运行木马。中了木马还会让你的电脑运行速度变慢。
4、注意QQ尾巴病毒
只要你一打开QQ,可能就会收到某个好友的留言,例如:1:介绍你访问一个很好的xxx网址。2:在XXXX网址发现了你的相片,让你快去看看。3:说有急事,先帮忙往他的朋友银行账户汇款,晚上再转账还给你。4:让你拨打一个电话号码,听他给你的留言和给你点的歌曲,等等。请大家不要相信,这些都是你的好友中了QQ病毒自动发送的,如果你访问了提示的网站可能就会中同样的病毒,汇款和打电话听留言是骗钱的。
5、杀毒软件不是100%可靠
安装了杀毒软件可以防御绝大部分病毒和木马,但不是100%可靠。有些不流行的木马或者被修改过的木马变种,杀毒软件是无法查杀。所以你的电脑用杀毒软件检测不到木马不代表你的电脑无木马。特别一些黑客自己编写自己使用的木马,由于没有流传出去,所以没被杀毒软件收录为绞杀目标,这些木马是最危险的。
6、不要运行电子邮件里的附件
电子邮件里的附件很有可能带有病毒和木马。除非确定这邮件里的附件是朋友发来给你所需要的东西,不然千万不要打开。
7、注意安全使用摄像头
由于黑客可以利用木马软件远程打开你的摄像头进行偷窥或录像,所以在不使用摄像头的时候把摄像头连接电脑的USB线拔掉,或者把摄像头的镜头挪动对向墙壁。
8、女生不要单独会见陌生网友
女生绝对不能单独与陌生网友见面。如果真的很需要见面就带多几个朋友一起去。
9、远离网络色情内容,创造美好人生
网络色情内容是一种精神毒品,非常容易让人沉迷其中,毒害少男少女纯洁的心灵,制造无数偷窥、强奸犯和心理变态的色狼。对于网络色情的蔓延,只能在这里呼吁大家自觉抵制网络色情内容,好好利用网络做有意义的事情。
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Ⅵ 网络安全主题班会教案模板5篇
网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。下面是我整理的网络安全主题班会教案模板5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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教学目的:
1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;
2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;
3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。
教学重点:沉迷网络对青少年的危害。
教学难点:如何正确对待网络。
教学内容:
一、导入
计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据20X年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢?
二、新课教学
(一) 网络 安全知识 小调查
师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢??
1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情??
2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么??
5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?
8、你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能 说说 他们的表现吗?
师:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二,很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。其三,沉迷网络甚至网络游戏不仅影响未成年人的学习和心理健康,还可能会让未成年人走进一个歧途:模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
(二)看案例和资料,谈感受
案例一:顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
案例二:四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直致目标永远地倒下
案例三:新疆生产建设兵团农三师53团初中三年级的小伟,原是个品学兼优的好学生,自从在网吧迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后,成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望,一边是网络游戏的诱惑,让他一直处在矛盾中,小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩,于是用匕首将网吧老板陈鹃捅死。
案例四:简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀,头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。而令人瞠目的却是:杀害少年的兇手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
思考:为什么会出现这些惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己??
师:这些惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
(三)如何正确对待网络
师:刚才我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害,但是,网络还是有许多的用途,它为我们搭建了自主学习的宽广平台,它使我们获取更多的信息知识,“足不出户”,“?尽览天下风云”;它为我们提供参与社交活动的广阔空间,它丰富了我们的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以,我们要学会正确的运用网络。那么,如何才算正确上网呢?(学生讨论)
师 总结 :
1、树立正确上网目的,制订上网计划,合理安排时间,注意上网安全.?上网之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母和自己一起上网,在网上与朋友交谈或发送EMAIL时要保持礼貌和良好的态度。不要随意在网上透露自己的信息。更不可以随意约会网友。对于不明的邮件,一律删除,看到不良内容和网站,要自觉离开。
2、远离聊天室、游戏、BBS,及不良网站。上网的时候尽量远离聊天室、BBS、不良网站,下载的时候尽量借助下载工具,如网络快车、网络蚂蚁、网络传输带等下载软件,提高下载速度。如果在网上阅读花的时间过多,可以重新尝试阅读书本及报刊,一来可以保护视力,二来可以控制上网时间。如果还改变不了的话,可以先把 文章 下载,等有空的时候再拿出来看,尽量不要影响正常的学习和休息。
3、养成良好的学习和生活习惯。从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多和同学、朋友交流,多参加班级和学校里的集体活动。
三、总结
网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩,使我们开阔了眼界、增长了知识,给了我们释放情感的机会,但沉迷网络,其危害也是不可低估的,因此,我们务必要把握好自己,千万不要在这虚拟的世界里迷失了自己。?最后,让我们一起来大声朗读《全国青少年网络文明公约》:
要善于网上学习,不浏览不良信息;?要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;?要增强自护意识,不随意约会网友;?要维护网络安全,不破坏网络秩序;?要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
网络安全主题班会教案2
班会目的:
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络 安全 教育 》。
主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门 拜访 时,你会怎样做?
主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?
主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有------万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护 措施 ,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
网络安全主题班会教案3
一、 设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、 教学目标
1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的 方法
三、 教学过程
1、 导入:网络成瘾自测题
2、 认识网瘾,拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、 安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、 小结
(1) 讨论投票
(2) 小结
网络安全主题班会教案4
教育目标 :
1 、认知目标:认识网络与中学生的关系 ;
2 、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响 ;
一、导入:
在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的 渠道 尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗 ; 有了高尚,就有了邪恶 ; 有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例 :
1 、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。
2 、沉迷网络游戏、网络聊天。
3 、养成一些不良习惯。 ( 吸烟 )
4 、模拟网络行为。
二、讨论:
1 、网络与学生的性格
(1) 迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于 抽象思维 、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。
(2) 网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3) 网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。
(4) 不是我不想走,实在是欲罢不能 —— 自我控制力差。
(5) 还我明亮的眼睛,还我健康的体魄 —— 损害身体健康。
(6) 虚拟世界中,我是谁,你又是谁 ?—— 欺骗、谎言。
2 、网络与学生的心理
(1) 沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的 人际交往 不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。
(2) 对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。
3 、网络与学生的生活
(1) 我们可以通过网络,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会 热点 ,关注世界,关注社会。
(2) 做任何事都要有一定的度,如果对网络过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。
(3) 学习和网络是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。
(4) 目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响 !
三、中学生该不该上网 —— 讨论
主持人:网络到底给中学生带来了些什么 ? 为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭 ? 由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为:
1 、网络本善良,架沟通桥梁。
2 、虚拟的世界,你仍是现实。
3 、获益或受害,全赖你把握。
4 、网络诱惑多,你已无时间。
5 、游戏使你醉,但不再沉迷。
6 、网吧环境堪忧,你我洁身自好。
7 、升入高等学府,研究网络奥秘。
四、 总结 :
有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为网络是天堂 ; 也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为网络是地狱。
作为老师,我们想让网络成为学生的天堂,上课时能够多使用现代化教育设施,使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师,我们不想让网络成为学生的地狱,那样将是我们的最大的悲哀,也是你们终身的遗憾,“一失足成千古恨
网络安全主题班会教案5
教学目标 :
1 、 了解学生的网络安全意识和水平
2 、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解
教学过程 :
课前引言 : 信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、 学习要求及方法
1 、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。
2 、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。
3 、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。
二、 网络安全概述
1 、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行 10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。
2 、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。
木马 : “木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
“熊猫烧香” 病毒 : 20__ 年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、 QQ 账号等功能。
这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的 : 可以暗中盗取用户游戏账号、 QQ 账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。
网络安全的概念 : 信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、 操作系统 的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。
三、 网络安全实例
安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。
1 、实例 : “支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的 IE 控件漏洞。 20__ 年 2 月 8 日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险 —— 因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。
2 、怎么防止中木马和病毒
目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢 ? 通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不百分之百可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么 ? 不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它百分之百可靠。
四、 了解黑客
黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻 人才 能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 30 岁,而新生一代也许还不到 20 岁。
“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在 Windows 启动时运行的程序,采用服务器 / 客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。
此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。
五、 小结
本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础。
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