A. 全国中小学安全教育平台登录平台_安全教育平台登录
中小学 安全 教育 关系到千千万万个家庭，也关系到整个社会的稳定。为使学生树立正确的安全理念，掌握 安全知识 和技能,养成规范行为和安全习惯。下面是全国中小学安全教育平台的登录入口网址，我们一起来学习安全知识吧！
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全国中小学安全教育平台登录地址
安全教育平台登入使用常见作业问题汇总
安全知识网络——防范网络诈骗小常识
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1、进入平台后，在哪个栏目做作业?
答：使用学生帐号登入平台后，点击右上角我的作业。我的作业里会帮你罗列好学生需要完成的所有作业。
2、部分作业显示“已结束，可学习，但不记录数据”，是什么意思?
答：专题、专项活动的开展有时间限制。过了截止时间再去完成，只能学习内容，但不记录完成情况。
3、在哪里可以看到班上其他孩子完成作业的情况?
答：技能作业学生只能看到本人的完成情况。只有大型的主题、专项活动可以看到班上其他人是否完成，可以在活动页面，查看完成情况栏目可以看到本班其他孩子是否完成此项作业。
4、作业都已完成，为何没有分数显示?
答：学生页面不统计分数或成绩，只显示某项作业是否完成。
5、学生的作业有完成时间限制吗?
答：技能训练作业需要在本学期内完成，专题、专项活动需要在页面显示的开展时间段内完成。
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近年来，一些犯罪嫌疑人借助网络等媒介实施各种诈骗活动，对群众财产安全造成极大的危害。警方温馨提醒广大网民朋友提高防范意识和识破诈骗的能力，不要轻信他人，在网络上涉及金钱往来时要慎之又慎，不给犯罪嫌疑人可乘之机。
1、网络中奖诈骗。
网上中奖诈骗是指犯罪嫌疑人利用传播软件随意向QQ用户、手机用户等发布中奖提示信息，当事主按照指定的“网页”或“电话”进行咨询查证时，犯罪嫌疑人以中奖缴税、缴纳保证金等各种理由让事主一次次汇款，直到失去联系事主才发觉被骗。当您QQ信息或手机中收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请您千万不能相信，更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证，否则您将一步步陷入骗局之中。如有类似事情发生，可通过114查询官方电话号码进行电话询问或直接报警。
典型案例：
2013年5月25日，洪泽居民何某收到一条短信，短信提示其中了“中国最强音”节目组大奖，奖品为9.8万元和一台苹果电脑，并提供了兑奖网站，后何某登陆上述网站，并与网站提供的电话联系，对方在电话中要求何某先缴纳个人所得税等费用才能领奖，何某按照对方要求于当日11时许向对方提供的账户内转账8万余元后发现被骗。
二、网络兼职诈骗。
网络兼职诈骗指犯罪嫌疑人通过网络发布类似“兼职代购”、“代充手机话费”、“代充游戏点卡”等虚假信息，诱骗当事人通过各类正规网络购物平台购买虚拟商品，承诺当事人购买过后将会全额返回购买费用并支付数量不等的佣金。当事人完成支付后，虚拟商品将会发给犯罪嫌疑人，造成当事人经济损失。网络兼职诈骗具有高提成诱惑、先付货款后提成、购买后先向对方交付商品信息或卡号密码的特点，遇到这种情况一定要提高警惕，不要落入“低门槛高回报”的骗局。
典型案例：
2013年4月10日中午，洪泽居民朱某在家登陆互联网浏览网页时发现一则招聘兼职的 广告 后，通过QQ与对方联系。对方要求其完成代购手机充值卡任务，将会返回购买金及佣金。后朱某通过网银购买价值一千余元的充值卡并将卡号密码发给对方后，再也无法与对方联系上。
三、网络购物诈骗。
网络购物诈骗是指犯罪嫌疑人通过网络发布商品信息，引诱当事人购买后实施诈骗的行为。一般情况下网络购物诈骗有如下特点：1、价格低廉。犯罪嫌疑人建立虚假购物网站或是在正规购物网站发布虚假商品信息，以远低于市场价格的商品引诱当事人购买。2、以收取订金为名诈骗。犯罪嫌疑人要求当事人必须先支付订金或保证金才发货，在收到订金后利用当事人急于拿货的心理提出各种借口，欺骗当事人继续汇款。3、钓鱼链接。犯罪嫌疑人为当事人提供虚假链接或网页，让当事人通过其提供的链接或页面付款，使当事人资金转入非法支付平台造成财产损失。当您在网络购物遇到远低于正常价格的商品或是对方发来不明链接时，一定要提高警惕，避免上当。
典型案例：
2013年4月1日上午，洪泽居民赵某通过网络找到一家卖打火机的网页，后与在线客服谈好要购买3900元的打火机并通过网银向对方账号内汇款1900元作为订金，对方称尽快安排发货。2013年4月7日下午，赵某接到对方电话，对方自称是物流公司的工作人员，称打火机已经到朱坝，要求赵某付清后取货，赵某又用网银向对方的账户内汇款2000元。付款后，赵某发现对方电话一直无法接通，才知道上当。
四、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。
部分网络游戏玩家为了体验更好的游戏感受，会在网络上购买游戏装备或游戏币，一般情况下通过游戏官方平台购买价格较贵，向私人购买价格比较优惠，犯罪嫌疑人利用玩家的这种心理实施诈骗行为。当您遇到有人低价销售网络游戏装备或游戏币时，请提高警惕，不要亲信对方。如确需购买相关物品，请向官方购买，不给犯罪嫌疑人可乘之机。
典型案例：
2013年2月20日，洪泽居民赵某某在登陆互联网玩热血传奇网络游戏时，向游戏中的一个虚拟人物“勤雄网络5”购买游戏币，赵某某按对方要求先后四次向对方汇款总计2263元，汇款后“勤雄网络5”以各种理由要求赵永民继续汇款，否则无法完成交易，后赵某某要求退款，“勤雄网络5”便不再与其联系。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();B. 国家中小学智慧教育平台官网 国家中小学智慧教育平台登录入口
3月29日，教育部举行新闻发布会，介绍国家智慧教育平台建设和应用进展成效。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”，于3月1日试运行，并已于3月28日正式上线。他表示，平台试运行以来，资源更加丰富，应用更加广泛，运行安全平稳，有效支撑了“双减”工作和疫情期间“停课不停学”，社会反响良好。
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资源总量得到大幅增加。 平台在原有专题教育和课程教学两个资源版块的基础上，新增加了课后服务、教师研修、家庭教育和教改实践经验等四个版块，共有36个二级栏目。现有资源总量达到28052条，新增资源17300条，增加1.6倍，其中，平台的课程教学资源目前上线了19个版本、452册教材的19508课时资源；还外链了中国国家博物馆、中国数字科技馆、国家公共文化云、人民日报少年网、数字敦煌、北京大学考古与艺术博物馆、清华大学科学博物馆等一批重要专业网站。
资源功能注重全面育人。 平台资源内容广泛，着力提高学生综合素质，促进德智体美劳全面发展健康成长，专门开设了党史学习、爱国主义、品德教育、科普教育、生态文明、体育锻炼、文化艺术、劳动教育等栏目；着力支撑“双减”和疫情防控等重大任务，专门开设了作业命题、课后服务、学科研修、“双减”经验和防疫知识、生命与安全、心理健康等版块栏目，还专门提供了心理援助热线；着力实现课上课下、校内校外全过程育人，既有覆盖多个教材版本的各学科各年级全部课程学习资源，又有丰富的课后活动、研学实践、影视教育、经典阅读、家庭教育等多方面的资源。
资源质量体现精品化。 课程教学资源主要依托教育水平高的地区、办学水平高的学校、教学水平高的教师和制作水平高的团队开发建设，每节课都经过教学设计、备课研究、课件创作、反复打磨等环节；其他资源坚持广泛遴选、好中选优、应连尽链，确保资源精品化、专业化、体系化。
资源来源坚持集成共建。 平台资源建设得到了中央有关单位、地方教育部门和部分高等学校的大力支持。文旅部、国家体育总局、中国科协、中国文联、人民日报社、新华社等部门单位，北京大学、清华大学、中国人民大学、西安交通大学、北京航空航天大学等高校提供了丰富的各类优质资源；北京、上海、江苏等省市提供了优质课程教学资源；67家出版单位提供了2004册电子版教材。
吕玉刚表示，平台试运行以来，教育部进一步加强了应用部署，各地各校高度重视，资源得到广泛应用，普遍反映平台使用便捷、响应速度快、无卡顿。
一是日均浏览不断攀升。 3月1日-25日，累计浏览总量达7.2亿，日均浏览量2888万以上，与去年同期相比提高了40倍，最高日浏览量达6433万；平台用户不仅覆盖了全国各省区市，还有180多个国家和地区的用户也使用了平台资源。
二是应对疫情及时有效。 3月14日以来，新冠疫情多地多点发生，部分地区中小学充分使用这个平台保障“停课不停学”，平台总体日均浏览量由3月份前两周的1291万左右提高至后两周的4619万以上，增加了2.6倍，其中疫情比较严重的辽宁、吉林、福建、山东等省份增幅均超过6.5倍，有效服务了疫情防控大局和“停课不停学”。
三是服务“双减”效果明显。 去年7月中央“双减”文件发布后，平台浏览量、访问人次均呈现高位激增态势，截至今年2月底，原国家中小学网络云平台日均橘散浏览量达2104万，比“双减”文件发布前的日均浏览量增加17倍；今年3月1日平台升级改版试运行后，日均浏览量进一步增加，比“双减”前增加24倍。平台提供的课程教学、作业设计、课后服务、教师研修等资源得到了广大教师、学生的高度关注和广泛使用，特别是有效帮助解决了学生不参加校外培训后“在哪里学、学什么”的问题，进一步助力了学校“双减”工作。
四是支撑共享优质资源。 平台给广大农村地区免费送去了优质教育资源，为促进教育公平发挥了重要作用，中西部许多农村边远地区利用平台资源实施“双师课堂”，开足开齐国或丛家课程，进一步提高了教学质量。3月1日以来，广西浏览量超过5000万，陕西、甘肃浏览量超过2100万，内蒙古、云南浏览量超过1000万，这些省份日均浏览量是3月1日改版前的3倍。
下一步，教育部将继续做好平台的建设工作，为广大中小学校、师生、家长提供更好的服务。一是持续丰富平台资源，完善资源建设机制，不断汇聚各类优质资源；二是不断拓展平台功能，逐步实现对资源使用的跟踪反馈、过程性数据收集分析、个性化资源推送等。三是大力推动平台应用，强化应用部署和培训，健全应用激励机制，抓好应用试点，推广一批典型经验，推动资源常态化应用。
C. 全省中小学生交通安全教育直播课，观看方式来了~
2020年3月30日
这是第25个全国中小学生安全教育日
还记得前几天的“婧老师”吗？
我不知道你们是否来自她
你得到了上节线交通教室里满满的知识吗？
而明天，她将变身为“女主播”
再次带来了生动活泼的中小学生交通安全直播课堂
她来了她来了
她带着现场直播的课再次来了
想知道
“安全带的系法”
“怎么过马路最安全？
星期天走进“交通安全教室”
了解“快乐成长，安全出行”的秘诀吧。
各位家长
带领自己的“神兽”一起认真看着学习哦！
出门不学知识，成为“安全出行的小达人仔升如”。
3月29日，山西省“中小学交通安全课堂”直播在线授课拉开帷幕！
今年3月30日是我国第25个中小学生安全教育日。
为了进一步增强全省中小学生的交通安全意识，提高自我念启保护能力，山西公安交警决定借助网络平台，开设“山西省交通安全教育课堂”。
3月29日(周日)，山西公安交警将以在笑弊线直播的形式，面向全省中小学生开展交通安全教育在线授课活动。
开课时间
3月29日(星期日)上午9时30——10分00分中学生上课
3月29日(星期日)上午10时30——11:00小学生教室
外观
微信搜索关注“山西交警权威发布”，点击平台下方链接“安全课堂”。
微信搜索关注“山西交警”，点击平台下方链接“安全教室”。
在一直播平台搜索关注“山西交警”，点击查看。
微博搜索“山西交警”关注，点击头条查看。
在微博上搜索“新浪山西”，点击头条链接查看。
在快手平台搜索“山西警方”，点击直播观看。
长按以下二维码扫描也可以直接进入直播
中学生安全教室小学生安全教室
你不能为了孩子继续挡风雨。 遇到危险时，他(她)能自己保护吗？ 如何保护自己的教育是最好的预防，预防是最好的保护？
我们对孩子说：“知道危险，避免危险！ 应该告诉你”。
准时来直播间和“婧老师”见面吧~
不见不散哦~
编辑：段步颖
郭婧
审核：孔晓瑞
帖子邮箱： [email protected]
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。
一、交通安全
二、学校安全
三、防火安全
四、用电安全
五、游泳活动中的安全
六、法制教育
一、交通安全
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
1、家庭环境危险源的认知；
2、四大突发事件的认知--自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全；
3、对衣食住行常见安全威胁的认知；
4、对已有的一切应急设施、物品、器械等等装备物资的认知。
电气安全教育是为了使工作人员懂得电的基本知识，认识安全用电的重要性，掌握安全用电的基本方法，从而能安全地、有效地进行工作。新入厂的工作人员要接受厂、车间、生产小组等三级安全教育。对一般职工应要求懂得电和安全用电的一般知识；对使用电气设备的一般生产工人除懂得一般电气安全知识外，还应懂得有关的安全规程；对于独立工作的电气工作人员，更应该懂得电气装置在安装、使用、维护、检修过程中的安全要求，应熟知电气安全操作规程，学会电气灭火的方法，掌握触电急救的技能，并应通过考试，取得合格证明。新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员（干部和临时工等），必须在经过安全知识教育后，方可到现场随同参加指定的工作，但不得单独工作。
目前，被广泛使用的网络操作系统主要是UNIX、WINDOWS和Linux等，这些操作系统都存在各种各样的安全问题，许多新型计算机病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染。如不对操作系统进行及时更新，弥补各种漏洞，计算机即使安装了防毒软件也会反复感染。
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。当它刚刚兴起时，我们曾站在潮头，以十分激动的心情迎接它的到来，以如饥似渴的态度学习它的知识，以求真务实的精神推动它的应用，以只争朝夕的作为促进它的发展；当它迅猛发展的时候，我们脚踏实地，以清醒的头脑关注它的走向，以满腔的热诚呼唤它的文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联，全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。
这个公约内容为：
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
在此，我向全校老师及同学们发出如下倡议：
遵守公约，争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。
遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。
遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，响应全国青少年网络文明公约的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。
2016年1月14
儿童安全教育有家庭安全教肓,学校安全教育,社会安全教育三大类,先说家庭安全教肓在家中要告诉孩子不要碰电线不要拿菜刀不要喝不干净的东西。学校安全教育在学校老师要教育学生不能打架,不能攀高不能协带萍果刀之类的危险物品。社会安全教育教育孩子不要相信任何陌生人,对陌生人敬儿远之,不要到河中洗澡.....
健康教育的内容包括以下几个方面：人体认识与保护知识教育、体育锻炼与健康、个人卫生和生活习惯教育、环境教育、营养教育、疾病与意外伤害的预防教育、心理健康与社会适应教育、性教育。
1.人体的认识与保护知识教育
通过接触常见的动物和植物，使学前儿童初步认识生物体简单的结构和功能及其生长和发育，在此基础上逐步地且粗略地认识人体各部分的解剖生理特点。学习保护身体的一些方法，逐步建立关心、保护身体健康的意识。
2.体育锻炼与健康
通过体育活动，培养体育兴趣和锻炼的习惯，促进学前儿童身体发育，增强体质，并促进学前儿童智力、品德、心理素质和交往能力的发展。
在幼儿园可以开展多种多样的体育活动，可大致分为以下几种： （1）体操：包括徒手操、轻器械操、模仿操等（各年龄班具体内容见户外体育活动设计流程体操部分）。
（2）体育游戏：是幼儿园体育活动中最重要的内容。它是以基本动作为主要内容，以游戏活动为形式，以增强幼儿体质为主要目的的一种活动。 （3）“三浴”锻炼：所谓三浴锻炼即利用大自然的日光、空气、水对学前儿童进行身体锻炼，增强学前儿童的体质和抵抗能力。
（4）其他体育活动：不同地区学前儿童可结合本地气候和地理条件，因地制宜地开展各种体育活动。如爬山、远足活动、民族、民间地域性体育活动等。
3.个人卫生和生活习惯教育
通过教育和训练，学前儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤理发、洗头、洗脚、洗澡、剪指甲、早晚刷牙、饭后漱口、用自己的水杯和手帕、不挖鼻孔、不将异物塞入耳鼻内等。让学前儿童逐步懂得个人卫生不仅是个人的私事，还关系到是否尊重他人，是否合乎社会公德和公共卫生的要求。通过教育和训练培养学前儿童养成良好的生活习惯，如按时作息、早起早睡、每天参加体育锻炼和户外活动，按时进餐和排便等。
4.环境教育
教育和训练学前儿童养成维护公共卫生的意识和习惯。让学前儿童参与力所能及的公共环境的清洁卫生活动，遵守公共卫生准则，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不随地大小便，不破坏公共卫生设施，懂礼貌、讲文明、不打扰他人等。
加强对学前儿童进行生态环境保护教育，让他们懂得生活环境被污染对人体的危害，增强保护自然生态环境和野生动植物的意识，从而促进全社会都来保护环境。
5.营养教育
让学前儿童懂得常见食物对机体生长发育的作用，知道营养的重要性。养成良好的饮食习惯，愉快地进餐，定时定量，不挑食、偏食或过食，细嚼慢咽，不撒饭菜，用自己的食具，饭前洗手，吃饭前后不做剧烈运动等。
6.疾病与意外伤害的预防教育
让学前儿童初步了解身心疾病和缺陷的预防知识，树立预防为主的观念，积极主动地接受医生体检和预防注射，认识到传染病不仅引起自己得病，还可以传染他人，初步懂得一些预防措施。
意外伤害包括了意外事故和人为伤害，通过安全教育，加强学前儿童的自我保护意识，学会发生意外伤害进行自救和向成人求救的方法及措施。
7.心理健康与社会适应教育
培养学前儿童健全的个性和良好的情绪，学会友好与人交往，提高心理健康水平。如注意培养学前儿童健康的心理品质、协调的行为、适度的反应、较强的意志和正常的人际交往，为他们提供学习经验，学习表达和调节情绪的方法，合理及时梳理不良情绪，保持积极愉快的情绪。要让学前儿童学会感知和理解他人的情感，懂得分享和合作。乐于帮助他人，热爱集体。
8.性教育
让学前儿童认识自己的性别，并对自己的性别产生正确而恰当的认同，防止“性混淆”。对学前儿童提出的性问题要自然、简略、科学的回答，不回避、不说谎、不指责，让学前儿童懂得存在男女差别是很自然的事，是没有什么神秘和可怕的。注意纠正学前儿童的一些不良习惯，如玩弄生殖器。学前儿童的性教育可以从动植物的生殖现象入手。
答：儿童安全教育有家庭安全教肓,学校安全教育,社会安全教育三大类
先说家庭安全教肓在家中要告诉孩子不要碰电线不要拿菜刀不要喝不干净的东西。
学校安全教育在学校老师要教育学生不能打架,不能攀高不能协带萍果刀之类的危险物品
社会安全教育教育孩子不要相信任何陌生人,对陌生人敬儿远之,不要到河中洗澡等等
E. 2022中小学网络反诈第一课观后感想
看完中小学网络反诈第一课后，从中可以吸收新的思想，需要写一篇 观后感 好好地作记录了。那要怎么写好观后感呢?以下是我整理的2022中小学网络反诈第一课观后感想，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(一)
如今，网络已经走进千家万户，成了人们议论的 热点 ，网络不仅仅为人们提供了信息交流的平台，同时在人们的工作和学习中也起到了一定的帮助。
一次，地理老师让我们把作业本上的凌日现象、冲日现象写出来，可是，这两个现象在我记忆中我的老师没教过，怎么办?正在我感到迷茫的时候，我妈妈到我房间里来了，我把事情的前因后果都告诉了妈妈，妈妈这时就给我支了一招，她说“网上查呀，你总是玩电脑，怎么就不知道用电脑呢?”妈妈的这句话突然点醒了我，我马上就上网查了关于这两个现象，一会儿的时间，我就把这两个问题解决了。
网络给了我知识的补充，使我在不断进步着。随着我对网络的认识不断增多，网络改变了我的生活。
我很喜欢听歌，听姐姐她们说，她们小时候家里还买不起电脑呢，她们听歌都是买几盒磁带，拿个录音机在那儿听。现在可不一样了，我只要轻轻的点几下鼠标，好听的音乐就来了，而且比姐姐她们小时的那几盒磁带的歌曲多多了，而且现在的正版专辑也不便宜，所以用网络听歌既方便又便宜，真是一举两得。
网络再生活中的用处还多者呢，比如查一些旅游景点，可以便于选择假期的旅游地点;也可以查阅新闻，俗话说天下兴亡匹夫有责，让我妈可以在第一时间内了解更多的国内外的事情。所以也可以这样来解释网络：只要你想知道的，网络就可以告诉你，帮助你。
当然，没有一样东西是十全十美的，网络也是如此，它就像一把双刃剑，有利也有弊，虽然网络对人民来说有很大的益处，但同时也存在着一些不健康的东西，它会把你引领到一个可怕的世界，也让你无法自拔。
所以，对于一些不良信息，我们要做到不收不看，不信不传。因为网络是一个虚拟的世界，所以要时刻警惕，以免上当，只有这样的网络才是安全的。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(二)
对某些犯罪分子来说，他们特别留意我们学生，特别是新生。因为我们初入大学校园，不再受到父母直接的约束，又有现金在我们手中，可是我们刚进入这个社会缺少的是社会 经验 ，更容易上当。所以，我们应当提高自己的自制力，切莫在邪 恶的欲 望的驱使下触碰了法律的底线;远离传销，平安从我做起;崇尚科学，洁身自爱，远离黄赌毒，远离邪教。
现在在网上也会有好多人假店真营销，现实生活中也会有冒充特殊身份的人进行“实名”诈骗。然而，学生预防诈骗相应的也可以有三部曲：警惕，试探，报警。举一个大家都有过的经历：生活中总会出现些“需要帮助的人”，他们自称是寻亲的人，身上没有现金没办法吃饭了，然后就是想要跟我们要些钱。针对这种情况，首先我们不能急着给他钱，而是要刨根问底，在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有。如若还不确定他是否真正陷入困境，你就跟他说找导员或者保安商量下，看他是否阻止你，阻止你的肯定就是骗子，你直接报警就好了?
同学们，我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了社会的稳定，我们必须要防范在先，警惕在前，共筑思想、行为和生命的安全长城!
2022中小学网络反诈第一课观后感想(三)
在这个周末我看了防诈骗视频，视频里面的骗子极其聪明。有的会冒充老板，再利用了人们的贪婪，轻轻松松地就骗走了5万;有的骗子则玩起了“猜猜我是谁”，人们通常为了掩饰自己的不记得，说出一个名字。这时骗子就会“顺着杆子往上爬”,谎称自己就是那个人，然后说出：我在外地出了点急事、我现在手头紧等借口来“借钱”。大家往往觉得朋友嘛!总会把钱还回来的,那就借他吧!可是,借出去的钱就像扔进了大海里，激起一阵浪花后便消失了。
看到视频已经快要播放完了，我不仅陷入了沉思。这些事离我既远又近，远的是我接触的人并不多，肯定不会被所谓的“老板”骗到,近的是我也接到过很多关于您中奖了、您只需付几元就能获得什么什么黄金一套这样的电话。
我从没信过这类的电话，也想告诉大家：骗子总是花样百出，骗法翻新让你防不胜防。大家不要轻易相信骗子的话，不回复骗子的短信、电话;不点击骗子发来的不明网站;不要相信天上掉馅饼的好事;不要轻易暴露家人、朋友的个人信息和银行密码;觉得事情不对劲的可以拔打110求助，但千万别去拔打骗子提供的号码，那这是骗子的同伙。
最后提醒大家：提高警惕保持冷静，不贪不占不会中招。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(四)
时代在进步，在创新，就连骗子也不例外，新型诈骗手段层出不穷，下面就来简单介绍一下其中的一种——电信诈骗。
电信诈骗是指不法分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗 局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给不法分子打款或转账的犯罪行为。电信诈骗形式多种多样，如：邮包诈骗，冒充熟人诈骗，中奖信息诈骗，冒充政府、官方部门以办案需要、电话欠费、快递欠费等手段进行诈骗，网络购物诈骗，以假冒汇款或催还借款名义进行诈骗、以“假车祸或摔伤住院”为名的诈骗，发送虚假招聘 广告 诈骗，发布敲诈勒 索的信息实施诈骗等等。
电信诈骗是如何实施的呢?我外公家的邻居就亲身经历了一把，令他至今还提心吊胆。我外公家旁边有一户姓钱的人家，是个财迷，见钱眼开。有一天，他接到一个电话，一个中年大叔的声音传入他耳中：“请问您是钱先生吗?”“是的。”“恭喜您被选为吉安市幸运星，我们将会送您一个价值5万元的干坤杯，您只需要交500元的运费便可拿到。方便的话加个微信，扫下码就可以了。”钱先生问道：“你是谁?”“我是吉安市宣传部的。”钱先生见可以占到便宜，想都没想就加了微信，并转了500元钱，满怀希望地等着他的奖杯。结果等了几天也没见动静。再联系时发现联系不上，对方拉黑了他，同时发现捆 绑的银行卡里的钱也被对方转走了。他急着到公安机关报了案，但由于信息有限，未能追回被骗的钱。他后悔不已，叹道：“就怪自己贪心，没有防范，当买个教训了，哎!”
是的，天上从不会掉馅饼，我们要时刻警惕诈骗分子的伎俩。那么我们应该如何防电信诈骗呢? 总结 起来就是“6个一律”，“8”个凡是。有关银行卡、中奖、安全账户、公检法转接、短信、微信陌生的链接一律删除。牢记个人信息不轻易告知外人，不贪小便宜。注意验证信息的准确性，直接告诉家长、长辈，有必要时及时报警。
魔高一尺，道高一丈。再狡猾的骗子只要我们擦亮双眼，牢记“6个一律”，“8”个凡是，我们就一定能避免损失。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(五)
诈骗，随着时代的发展，越来越放肆，几乎无处不在。可以随着网络，随着聊天工具，随着电信……
记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。我们在路上走着走着，看见了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧!”妈妈看他可怜，就给了他五元。当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今天有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以看见那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。
还有一次，我在电脑上看见怎么一则新闻：在深圳市居住的一位王女士，在网上购买了苹果4，商家要她的银行账号和密码，说，还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元，就逃之夭夭了。不过，后面他还是被警察给抓走了。
诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的 方法 。一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清楚那是不是诈骗。二、千万不要给网上的人银行账号和密码，因为那百分百是假的。三、不要贪图一点钱，因为到头来，只会得小失大，是一笔不划算的选择。
防止诈骗，从我做起，从大家做起。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(六)
当今社会，网络已经普及到千家万户，给人们带来许多方便。但是，网络也是一把双刃剑，在给许多人带来方便的同时，它也在危害相当一部分人，特别是我们青少年。
网络为我们打开了许多不知道的世界窗口，人们可以通过网上学习，获得丰富的 文化 知识;可以通过上网，了解全世界的各种奇闻怪事，同时增长科学知识。更有甚者，人们现在还能在网上做买卖。我的一位同学，就是一个合格的网民，他本来学习就好，而且家庭条件优越，他就凭借着自身优势合理地使用电脑，从不登录不良网站，从不沉迷虚拟世界，只查阅自己应该查阅的东西，来充实自己的大脑，学到了很多在我们同一年龄段学不到的科学文化知识。当时我们都你他是“一台小电脑“。网络给我们带来了很多益处。
当然，青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说，治理学生上网是老生常谈的事了，与其说他们上网，毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中，为什么学校三令五声地说禁止上网，但总断不了根?就是因为网络虚拟世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差，在里面，他们可以结拜兄弟，共进退，共分享，可以做任何他们想做的事情，不受约束。这正是他们所想要的，那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络，如果没有网络，他们怎么能沉迷其中?网络使许多青少年误入歧途，荒废学业和光明前途，网络给我们带来了很多害处。
虽说网络是一把双刃剑，但我认为，使用哪一刃还是取决于人自身，不然怎么会有合格网民和不合格网民呢?所以人们应该加强自我约束力，合理使用电脑网络，自然双刃就会变成单刃。
2022中小学网络反诈第一课观后感想(七)
今天班会课，我们利用直播的方式上了一堂别开生面的网络安全课，这堂课使我受益匪浅。
刚开始开课，授课老师就让我们讨论网络世界和现实世界的区别，有同学回答：现实世界是单调的，虚拟世界是丰富多彩的。老师接着说在这个互联网特别发达的时代，网络可以成为我们进步的工具，也可以成为犯法的道具，这就应验了一句暖：网络有可能让你变成积极向上的天使，也可以让你成为坠入深渊的恶魔。
接着老师又分类讲了网络安全。如：如何学会维护个人信息，老师放了一段视频，上面内容说的是，一个人她把她很多重要的东西都放在了网络上，但有一天，一位黑客 入侵了她的电脑，之后她加入到了一个抗 议这种人的群体中。
再如：老师还讲了网络谣言，并举了一个真实发生的新闻，有一个人造谣说，把一个正常执法的警察说成暴力执法，最后这个人被抓获。所以不造谣、不传谣，也是在网络上要遵守的。
最后，老师讲到了诈骗网络，讲到一个人在网络上骗取未成年人的钱财，这些未成年人的平均年龄不到16周岁，这个 故事 也告诉我们，在网络上，有人对你好可能并不是真的，也许他们就是利用未成年人的天真无邪，来骗取钱财。并通过事例来告知我们理智面对网络诈骗。但我认为网络上也不一定全部都是坏人或不好的东西。比如说，我特别喜欢的一档综艺节目，里面非常考验胆量、智商、体能、反应与观察能力，大家可以猜猜是什么综艺节目。即使是综艺，也不是纯搞笑的，这是很考验智商的，还可以学到很多知识，有时候还可以学到做人的道理。网络上不仅有玩的东西，还有很多学习的东西，只要往这方面钻研，你也能发现不少有趣的知识。
网络有两面，一好一坏，只要我们正确的利用网络，未必不能给我们带来好处。
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F. 如何让中学生注重网络安全,促进身心健康发展
中学生未成年，社会经验为零，容易上当受骗。网络中欺诈行为很普遍，专门欺骗未成年人，因此，作为中学生要听父母老师的话，不要迷恋网络，设计钱财的链接不要点击，以免上当。赌博网站不要进入，黄色网站不要点击。要好好学习知识为社会做贡献。