Ⅰ 新媒体时代我们如何有效的读书
新媒体时代,自媒体等一系列媒体以及电子媒体的崛起,更需要我们有坚定的恒心,不能受外部的诱惑
Ⅱ 电子时代我们怎样阅读
一、我们今天的阅读危机是怎么产生的?
很多人不懂得阅读,是因为他们处于一种界限之中。这种界限,一方面是因为我们受到的学校教育以及毕业后的自我教育没有培养出阅读的能力。另一方面是因为,我们身处网络时代,却误解了阅读和网络之间的关系。
五、如何构建自己的知识体系。
今天是一个知识被分割得越来越细碎的时代,要想掌握各方面的知识,建立自己的知识体系就显得很必要。先找到自己的专门阅读,以此为中心,通过主题阅读的方法,逐渐扩充自己的知识体系。与此同时,你的阅读层次也在不断提高,从最初的想让自己活得更好,到最后你已经能够理解宇宙的智慧之美。
Ⅲ 网络时代大学生应该怎样读书
可以去新浪看一下。以下这篇文章。
标题:王蒙谈网络时代如何读书:书与生活是一种互证
央视《新闻会客厅》4月30日播出节目《王蒙:书市归来》,以下为节目内容实录:
导视:他曾经是国家文化部的最高长官;也是中国当代最具影响力的作家之一;50年人生起伏仍笔耕不辍,他从未停止对中国文坛冷暖变换的思考与关注,他是王蒙。多年来的深居简出,王蒙很少在公众场合露面。全国读书日之际,4月25号,在第17届全国书市,人们再次见到了王蒙。作为一个文坛上有着巨大影响力的作家,王蒙如何看待网络时代的阅读,面对八零后的年轻人,王蒙又将有哪些阅读经验和读书的忠告。全国书市归来,王蒙书市归来,王蒙做客《新闻会客厅》,与现场青年朋友分享读书心得,敬请关注。
Ⅳ 网络时代如何读书
网络时代读书的途径也有好多种,比如去书店或者是网上书店购买实体版本的书籍来阅读,也可以去网络上的小说网站在线阅读。
Ⅳ 互联网时代需要怎样学习
网络时代我们如何学习
(一)确立终身学习的理念
网络时代,是终身学习的时代,网络信息量的激增、渗透力的扩张和更新速度的加快,都告诉我们,任何指望通过学历教育就能胜任工作需求的想法已不现实。取得大学本科、研究生、博士学历的人分别在2年、三年、四年的时间里,所学的专业知识全部老化,人如果一年不学习知识就会折旧80%,一个人一生所学的知识来说,在校求学阶段所获得的知识充其量不过是他一生所需的10%,而另外90%以上的知识都必须在以后的自学中不断获取。网络恰恰为每个人提供了随时随地想学就学的平台,为终身学习提供了物质条件,宣告了学习话社会和终身学习时代已来临,不断吸收新鲜知识养分,不断转换为实际工作及生活能力,实现真正意义的生命不息,学习不止。
(二)坚持固有的传统学习方法
第一我们要读经典、学原着。我想经典原着是无数仁人志士在实践中总结出的知识成果,他需要我们静心品读,取其中的精华灵魂所在,我想作为党校教师在读经典论着中要分三个境界去品味,读,寻源头之水;讲,寻思想共鸣,评,集思广益。这样才能达到读书的最高境界,吸取名家之灵气。第二,善于思考、学思结合、学用结合,第三,要善于总结。我们要提倡结合工作学习,要带着问题学习,要联系完成使命任务学习,要善于总结要在读书中形成自己的观点、形成自己的看法,不能用别人的知识代替自己的知识,把别人的经验当成是自己的经验。
第四,要持之以恒。
(三)增强网络时代学习的主动性
网络时代把我们的学习带进了知识的自助餐厅,我们有充分的自由和宽广的想象空间,我们必须首先转变一个观念,即改变学习是件苦差事的观念要培养学习的兴趣,把学习当成一种享受。克服一个思想,功利性学习的思想,善于在快乐中学习,在阅读中寻找学习的快乐,这种乐趣不在于物欲的满足,外在感官之乐,而是一种发自内心、侵润心灵的精神之乐。要明确一个目标再次要有科学的学习计划三要回顾自己的计划执行情况,以便检验成果和改进。
(四)积极适应网络时代的学习模式
网络时代,学习环境与传统的平面学习环境大不相同,是立体的、发 散式的、信息海量的环境,传统意义上的教室与课堂已走向饭堂走向宿舍走向公交站台,网络时代直接改变了学习模式,每个学习者都可以借助网络实现随时随地的学习,有课堂上单项的信息知识传统模式,转变成随时存在的发撒事学习模式。
(五)积极适应全新的学习方法
1、带着问题学。有疑问才会有兴趣,善于发现工作中的疑点、难点和困惑带着问题去学。
2、全身心学,把所有的感官都用上,充分利用网络多媒体带来的多维学习形式
3、找到合适的老师学,无论是在网络上还是在传统学习方式中,要读经典着作,要听知名度高学术造诣深的专家学者的课
4、在交友互动中学习,qq交流便捷快速,但是观点较零散不系统,论坛交。流便捷高效,信息容量的,易受启发,通过探讨交流使得认识问题更为全面深刻,快速掌握技能呼唤,互惠互利的事。
5、充分利用好网上的学习工具增强对网络信息的甄别能力。如互联网最新开放的新式大学“网络搜索引擎,提高寻找有用信息的效率,确保在任何时间和地点都能在网络终上以最高的效率找到自己想要的东西,要充分利用3g手机等便捷网络终端带来的方便,让我们能够充分利用路途时间 ,借这些移动工具随时随地学习,让学习成为一种快乐的生活方式。要带着有色眼镜去看网络,增强甄别信息的主动性,取网络之精华,去网络之糟粕。
Ⅵ 如何看待网络时代的读书问题
其实网络时代读书就是两种心态:
1、学习
2、消遣
因为还有很多没电子化的书本,所以书还是需要的,而平时把一本书,再泡杯清茶,也很有忙里偷闲的快乐。
总之不用太执着,能得到知识,无论怎么得到,都是件不错的事情。
GOOD LUCK!
Ⅶ 信息时代如何读书
1会影响社会风尚 影响全民族的文化倾向
2读书不在于多,而是在于深
3经典作品是着名学者编写的,其内容厚重而丰富,浅阅读只能看到表面看不到更深一层的东西所以说少经典作品是浅阅读无法涉足领域
(我是个初二的学生,上边我自己想的,仅供借鉴,非正确答案啊)
Ⅷ 信息时代该如何读书
个人觉得,信息时代可以通过一些视频类的课程来进行学习,当然最好还是能够读一些纸质的书。因为有些东西视频里的课程是学习不到的。
Ⅸ 网络时代我们该怎样学习 作文800字
时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的学期。我们身后是家长与老师的期望,我们面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境中,我们应该努力学习、发奋图强,不辜负家长与老师对我们的希望,做一名品学兼优的学生。
首先,我们要做到遵守校规校纪,不能无视学校的威严,无视“铁的纪律”。我们个别同学参与赌博,就是一个很大的教训,我们决不能为了一时的快乐违反校规校纪,更不能我行我素。凡事都要瞻前顾后,做遵纪守法的好学生。
其次,注意运用合理的学习方法,制定合理的作息时间,注意劳逸结合,生活方面也要注意个人和集体卫生,为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。身体是革命的本钱,我们应多参加体育锻练,拥有健康的身体。只有这样,我们才能安心地学习和生活。
再次,在家中,我们也要做有礼貌的好孩子,尊老爱幼,孝敬父母。在家里,我们应该学会做一些力所能及的家务,让父母在辛苦的工作之余感觉到家的温暖,但更重要的是努力学习,不让父母失望。
时代在不断地向前发展,社会在进步,我们的祖国在日益强大,同学们,为了我们自己的将来,为了学府辉煌的明天,为了祖国昌盛的未来,让我们努力、努力、再努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律好学生!
Ⅹ 新媒体时代我们如何有效读书议论文
写作思路:可以写读书要讲究方法以及态度,读书要有选择,不应该只看虚华肤浅的书,那是耽误人们的时间,浪费人们的岁月,读书还需要十分的刻苦等等。
正文:
读书是件乐事,也是件苦差事。如果是小人书,则雅俗共赏了。鲜艳的插图,引人入胜的故事,小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书,则不然。定力不足的人看这些书,是要打瞌睡打哈欠的。
偶尔翻开看看,也会获得智慧,也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书,那想当然,有人就喜欢藏书,这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书,装裱起来,放入书橱,看也不看。就像一件收藏品一般,由主人爱护起来,甚至不能染尘。
然而如果是顽劣的小孩,喜欢打架,人来疯,则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严,书本上的东西,似乎一看就会入眠。然而还是得学,不学无以成才。有时在书的海洋里的晕,不得不说这是一个脑力活。
读书是有方法的,有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看,就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下,会有波澜壮阔,含义深刻的意境。会有大气磅礴,会有心酸与泪水,会有真诚,会有伟大。
所以读书是不能一曝十寒,浅尝辄止的。书不是简单的工具。读书是有选择的,我们不应该只看虚华肤浅的书,那是耽误我们的时间,浪费我们的岁月,而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书,是完全不能带来帮助和启迪的。
关于读书的态度,尤其是做学问的态度,历来有这么一说,有三种境界,第一种境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千网络,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
古人读书是十分刻苦的,有匡衡的凿壁偷光,有司马迁忍辱编纂成史记,就连明朝的开国皇帝朱元璋,在大雪的季节,挨饿受冻,手里却捧着一本书,专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗?
古人也有其读书的方法,其中一种是这样的:读书须知出入法,所当求所以入,所当求所以出,见得亲切,此为入书法。用得透脱,此为出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处,不能出得书,则又死在言下。则知出知入,得尽古人之法也。