1. 面对复杂的网络环境,未成年人应该如何保护好自己
现在是互联网时代,消息互通,很多人都会在网上发表一些不正当评论和相关网页信息。面对复杂的网络环境,青少年应该如何保护自己呢?
一些不法分子抓住学生好奇心,创设一些新角色、新道具和新玩法,更加吸引青少年的注意。在这种情况下,应该培养自己明辨是非的能力,不宣传相关违法知识,并且对于所遇到的相关违法素材,应该要敢于制止,敢于举报。不仅如此,要听从家长的嘱咐,要听从教师的安排,在网络中才能够更好地保护自己身心安全和合法利益!
2. 小学生追星被骗近万元,未成年人的网络安全该如何保证呢
小学生网络追星被骗数万元,未成年人的网络安全我们应该从多方面来进行维护,现在网络安全已经成了一个非常重要的难题。我们国家这两年也是在网络安全这一方面进行了多方面的改善,虽然已经有了很大部分的成就,但是目前做的还不够完善,在一定方面还是有着部分缺陷,这也导致出现了这样的悲剧,未成年人在追星的过程当中被骗了数万元,如果我们在未来不能有新的突破,这样的现象还会频繁发生。以下是我个人认为我们在网络安全方面应该做的具体措施。
首先我们要对网络平台的各个方面进行规范,现在有很多平台关于自己的明文规定有着很大的缺陷,这也是我们能够发现的。就如最近所爆红的一个因为网络短视频侵权的行为,就能够得出这样的结论。对于以后大家在上网的过程当中,一定要遵守网络规范行为的明文规定,同时网络平台也要加大对明文规定的修改以及在网络生活当中对大家行为的一个监测。只有从多方面的角度来限制每一个上网人士的各种行为,才能够保证大家在运行网络的过程当中没有完全隐患,从而保证的未成年人的上网安全。相信我们在这一方面做到完美的话,肯定能很大程度上杜绝未成年人网络被骗。
3. 未成年网络保护内容
未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养,规范自身使用网络的行为。应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式,避免未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息,合理安排未成年人使用网络的时间,有效预防未成年人沉迷网络。
法律依据:
《中华人民共和国民法典》
第十七条十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。
第十八条成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。
十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。
第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
第二十条不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
第二十一条不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的,适用前款规定。
4. 青少年如何健康上网
未成年人如何健康使用网络?
未成年人如何健康使用网络,提倡采用综合的心理社会干预措施,开展规范的心理指导、心理咨询、心理治疗;实施干预的人员应为受过专业训练的合格人员。
未成年人如何健康使用网络?未成年人网络保护工作任重道远,既要把握网络信息内容“守好门”的尺度,又要注意“疏堵结合”;既要保障“网络原住民”的网络权益,又要及时对其进行网络素养教育;既要对未成年人沉迷网络问题进行预防和干预,又要注意方式方法,不能一味以“宵禁”等方式进行“一刀切”的管控,而是注重家庭、学校、社会多管齐下共同应对。网络安全防范措施与应用是什么,一起和佰佰安全网看看吧。
(一)个人预防
1.遵守网络规则,保护自身安全。
未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》,同时保护好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不随意回复信息;③收到垃圾邮件应立即删除;④谨慎与网上“遇见”的人见面;⑤如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。
2.学会目标管理和时间管理,提高上网效率。
做到:①不漫无目的地上网。②上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容,待任务完成后再查看。③事先筛选上网目标,排出优先顺序。④根据完成的任务,合理安排上网时间长度。⑤不要为了打发时间而上网。
3.积极应对生活挫折,不在网络中逃避。
未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺,遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和其他人请教解决办法,不在网络中逃避。
(二)家庭和学校预防
1.构建全面的评价标准,促进未成年人的身体、智力和心理平衡协调发展。改变主要以学习成绩评价孩子的单一、片面的评价方法和标准。家庭、学校要从学习、体育、文艺、实践动手能力等角度建立全面的评价标准,让每个未成年人在现实生活中能够获得自信和价值感。
2.丰富学校课余活动。学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣,支持未成年人间建立多种互动,适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动,使未成年人能从多渠道获得成就感。
3.家长应关注和陪伴未成年人成长。在未成年人成长的过程中,家长要担负起关注、陪伴的责任,帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当的人际距离,促进形成良好的同伴关系,建立稳定的安全感和亲密关系。
4.教师和家长要了解网络,关注未成年人的上网行为。做到:①了解未成年人常访问的网站,与他们一起上网和讨论,用成年人的经验帮助他们离开网络垃圾。②尽量了解网络的多种功能和作用,并指导未成年人学会使用。③了解过度使用网络的消极影响,不时评估、判断未成年人使用网络的状况。若发现有网络使用不当的问题,及时处理。
5.建立良好的师生关系和亲子关系,增加未成年人对教师、家长的信任感。教师和家长要善于发现每个未成年人的优点和特长,及时给予肯定和鼓励,帮助未成年人建立自信,充分发挥自身潜能。
(三)社会预防
1.开展宣传和健康教育,指导未成年人及其家长科学使用网络。
2.加强部门协作,通过管理和技术手段,制约不当的上网、无节制地玩网络游戏;依靠群团组织和社会支持,在现实生活中为未成年人提供多渠道、多形式的成长途径,避免其过多依赖、依靠互联网。
5. 您对目前的未成年人网络保护有什么建议
强烈建议建立未成年网络净化保护法,并建造完善的未成年人安全净化网络管理系统,具体实施方案如下:
1、在保证未成年人个人隐私的情况下,建造拥有人工和人工智能识别过滤的黄赌毒等非法信息以及禁止对未成年人进行大数据跟踪推送消息……
2、在国家法律强制性的情况下要求每人必须接受个人身份信息采集(脸谱、指纹、声音)申请和认证年龄分级网络账号,未成年人由监护人陪同指导申请;
3、对未成年人终端设备系统进行强制管理,制定严格的协约,禁止运营商预装不适合未成年人的应用软件并定制合适未成年人使用的专属系统及应用app;
4、搭建适合未成年人的教育娱乐网络平台,并通过监管系统机制,矫正未成年人上网习惯和时间;
5、未成年人网络紧急求救报警专线,在可穿戴以及终端网络设备建立完善的未成年人定位跟踪和警报系统应用,为未成年人提供网络安全保障……
6. 怎么避免青少年受到不良网络环境的侵害
7. 《未成年人网络保护现状研究报告》来支招!未成年个人信息如何保护
《未成年人网络保护现状研究报告》来支招!未成年个人信息如何保护?《报告》对未满十八岁个人信息保护层面进行了剖析,发觉未成年人数据泄露的因素主要包含未满十八岁真实身份特点比较显着、信息内容识别和自制力不足、爸爸妈妈或是别的法定监护人安全性意识不强等。对未成年人个人隐私执行损害的行为主体包含网络服务供应商、网络黑客和包括未成年人以内的一部分网络客户。
据统计,《未成年人网络保护现状研究汇报》对在我国未成年人网络保护在法律和操作方面的状况开展全方位地整理与综合性提议,期待能为未成年人网络保护法律给予参照,促进未成年人网络保护有关的多方责任主体积极践行于未成年人网络保护工作,一同为未成年人构建全链条、多方位的保护天然屏障,为未成年人的茁壮成长保驾。
8. 未成年人保护法新增网络保护,网络保护中有什么亮点
新修订的未成年人保护法10月17日经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。
给孩子们一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。新修订的未成年人保护法有哪些亮点?将如何进一步织密法治之网、筑牢法律基石,提升未成年人保护法治化水平?来看以下梳理。
此外,新修订的未成年人保护法还要求密切接触未成年人的单位招聘工作人员时,应当向公安机关、人民检察院查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录;发现其具有前述行为记录的,不得录用。
“从世界各国的相关数据和经验来看,性侵未成年人等犯罪的再犯率是比较高的。”中国政法大学未成年人事务治理与法律研究基地副主任苑宁宁说,对于有过这些犯罪记录的人员,应限制他们从事相关职业。
在防治校园欺凌问题上,新修订的未成年人保护法明确,学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。