1. 如何理性看待网络
如何理性看待网络
你知道如何理性看待网络吗？有人说网络是不好的，因为有人上网成瘾，迷失自我，有人说网络是好的，因为能在网络上学到很多东西。而我们需要理想的看待网络的存在，做到坚持自我。下面是我帮大家整理的关于如何理性看待网络的内容，希望能帮助到有需要的朋友。
1、我们要清楚自己想要的是什么
因为我们每个人每天的时间都是那么多，精力是有限的，不可能把所有的信息都去过一遍，若是那样则会很浪费时间。如果我们清楚自己想要什么，那么在寻找的过程中非常的有针对性，不会盲目，也不会浪费时间。记得有一次我跟一位家长聊天，他说他家小孩以前成绩非常优秀，以高分考入了一所高校，但是大学四年过去了，他连最基本的四级都没有通过，我说是什么原因呢？他说上网啊？那我又问，每天上网干些什么呢？玩游戏啊！所以说每天每个人都会上网，但是并不是每个人都知道自己想要的是什么，最终可能结果就会很惨淡。
2、我们要具备时间观念
很多人每天都会浏览很多的信息，但是大多数时候是时间耗尽了，但是什么都没有学到，这就是没有时间观念的一种体现。一位非常优秀朋友曾经对我说，我小时候总希望自己快点长大，可是长大以后却希望回到小时候，我问为什么，她说因为她学得时间不够用。她是一个非常有时间观念的人，别人大学的时候还在玩游戏的时候，她已经开始做网店，在外面到处的找兼职积累自己的经历和财富了，别人出校园到处找工作的时候，她已经自主创业了，并且还找到了非常优秀的另一半。其实她的时间跟我们一样多，但是为什么会有差距，这就是我们总觉得时间很多，什么都可以缓一缓，但是她却把她的每一分每一秒利用到位。她也跟我们一样上网甚至还会玩一些小游戏。
3、我们一定要有很强的学习能力
很多人觉得我工作已经够累了，还要学那么多干什么呢？读书时代还没读够吗？其实一现代社会对于人的学习能力有了更高的要求，并不是一板一眼的做在那里就是学习，学习一定要善于思考，看书也好，网络信息也罢 ，与人交流也好，等等这些我们都能学到东西，只看我们能不能get到一个点上。我碰到一位成绩非常好的小孩，我说现在的小孩学习都很累，你是否也有过类似的感觉，他很惊讶，他说没有啊，我还好，我又问他你们这个阶段是不是除了学习就没有其他事情了，他说他有很多的爱好，篮球，足球，拉小提琴，他都会，并且会抽出时间去做这些可能跟学习无关的东西。然后我问他你有那么多的时间吗？他说只要安排好了就OK。那他究竟有什么秘诀呢？他上课的时候会高速的运转他的大脑，做到课堂当场吸收，作业有很大一部分在学校就完成了，没完成的部分在没放学之前他就心中有数，他有多少不会的，而这些不会部分他要通过什么样的方式去解决。
人与人的智商没有多大的区别，但除了这一点，其他方面的差距太大了。
4、检索信息方式多种多样，适合自己的就是最好的
时代在改变，人的学习方式也在改变，尤其到了如今这个时代，我们的学习方式是多种多样的'，不是一成不变。我们可以通过手机，电脑学习，也可以通过看书达到学习的目的，那么在这么多的信息中，我们一定要根据自己的实际情况选择相对应的检索信息的方式。
5、做控制信息的主动者
大量信息充斥着我们，但是我们大多数是信息的奴隶，被各种各样的信息控制着，一会想玩游戏，一会想看网页，其实网络上的很多平台是可以被自己利用的甚至可以用来去实现自己的梦想的，有人喜欢写小说，那么网络上就提供了这样的平台。这就需要自己是想做被动的一方还是主动的一方了。
1、立场要正确。
有诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。立场犹如看风景的角度，所处位置的不同，看到的结果自然有区别。对于接触到的网络信息，要站在客观的立场上，正确看待。
2、认知须理性。
当看到一些 性事件信息和一些社会热点事件时，我们理应做到谨慎对待。不能仅凭一知半解，仅凭个人喜好就发表一些过激的言论。切忌网络跟风，避免被一些别有居心的人所利用。自己需具备明辨是非的能力，每接触到一条网络信息，首先就要在内心问问自己，这信息是否真实?产生的原因?对自身有什么借鉴?目前，网络监管还不是很完善，这就要靠网民自己提升自我网络素质，承担起网络责任，做一名拥有网络道德的网民。
3、吸收应有度。
正所谓过犹不及，每一条网络信息都可能真?可能假?可能有价值?可能没有价值?如何才能以有限的精力去获取更多有价值的网络信息。首先，要有针对性。需要什么样的信息才去搜集什么信息。其次，要有选择性。并不是搜集到的每一条信息都是有价值的。我们在吸收网络信息时，理应做到由表及里，去伪存真，去粗取精，总结经验，交流经验，最终指导实践。
2. 理性网游的正确方法
1、理性看待网络游戏，避免网游成瘾。
2、正处于系第一颗扣子阶段的青少年，应该避免沉迷于网络游戏，须知生命的真正意义在现实世界。
3、家长应该引导孩子合理安排游戏的时间和频率，帮助孩子分辨游戏的优劣、善恶、品位和价值。教育从来不是一件容易的事情，多花时间陪伴孩子在现实世界中寻找乐趣和成就感，与孩子一道正确地看待世界，才能避免网游成瘾。
网络游戏，称“在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。
3. 怎样做一个理性的网络公民
怎样做一个理性的网络公民？
1、具有主动辨别信息真伪的主观意识，杜绝跟风炒作、人曰亦曰的行为；
2、对自己的网络作品应持审慎、严谨的态度，无论自创或引用都要有坚实的根据与出处；
3、以传递正能力为主轴，有理有据的去揭露社会丑恶现象；
4、语言文明有文采。
4. 作为大学生,如今正处于信息爆炸时代,如何在网络平台中做到理性发言
树立文明意识，加强网络道德观念
常见的网络不文明行为有：使用网络暴力进行人身攻击，肆意传播谣言、虚假信息，强制下载、强制广告，传播网络病毒等。
我们应当树立文明意识，积极倡导社会主义核心价值观，自觉遵守网络道德规范。不在网上谩骂、诋毁、诽谤他人，不造谣、不信谣、不传谣，坚决抵制色情、暴力、恐怖信息……要增强安全防范意识，避免泄露个人信息。
提高辨别能力，抵制不良诱惑
在互联网时代，每个人都能轻而易举地查询到自己需要的信息，也能随时随地在网络平台中发表自己的言论。面对网络上良莠不齐的信息，我们应当具备信息辨别能力，学习先进知识，善于明辨是非，摒弃虚假信息。同时，要学会抵制网络之中的不良诱惑，不贪图小便宜，不沉迷网络游戏，健康上网，让互联网成为自己的良师益友。
学会独立思考，避免趋同心理
对于广大学生尤其是未成年人，由于自身价值观可能还未定型，对某些事物的看法常常处于一种摇摆不定的状态，又容易担心因自己的想法与他人不同而被孤立。因此，往往在评价事物时趋于大众的看法。
要学会独立思考，不随波逐流，敢于提出质疑、追求真理，时刻警惕自己是否在不经意间成为了语言“施暴者”。
遵守网络礼仪，做到真诚待人
网络礼仪是互联网使用者在网上对其他人应有的礼仪，对于构建良好的网络秩序有着十分重要的作用。我们在互联网上发表言论时，要言语有度、真诚待人。所谓“仁者见仁，智者见智”，在使用网络时同样要尊重他人的想法与意见，与人产生分歧时，要平心静气，以理服人。
5. 如何理性参与网络生活
想要理性参与网络生活，就要提高迷解素养，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，所以我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我，互联网上有无限的信息？而我们的精力和时间是有限的，我们要注意浏览，寻找与学习和工作有关的信息不应再无关的信息，前面停留不应在无聊的信息上浪费精力和时间，更不可沉迷于网络，要学会信息节食，我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力，色情，恐怖等不良信息辨别网络的谣言，要注意信息的出处，看到骇人听闻的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威，关注官方信息，及时关注行业或部门发布的信息，行业和部门，发现有谣言会及时澄清的，对信息进行多方面的印证，上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方面的验证，辨识信息内容，疯狂煽情骇人听闻的消息往往不可靠，向他人求助，对于无法辨析真假的信息，可以向家长，老师和专家求助，网络无限自由，有借恪守道德，遵守法律师网络生活的基本准则，每个人都应该对自己的言论负责，不制造和传造谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不喧是负面情绪，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责任的网络参与者，我们还要充分利用互联网平台，为发展，为社会发展建言献策，我们可以通过网络平台就身边一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，胃决策科学化，民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道，我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康，向上向善的网络文化，让互联网公共空间充满正能量，高扬主旋律