① 大学生信息安全现状及应对措施
大学生信息安全现状:
随着科学技术的飞速发展,我们当今的生活越来越便利,但与此同时,我们在个人信息安全方面的隐患也越来越多。当今时期,个人信息已经不再局限于姓名、年龄、家庭地址等,而是变得更加广泛,如各社交账号、密码、网购记录、通讯记录等。泄露个人信息,轻则造成自身经济利益的损失,重则威胁生命安全。互联网的主要使用群体包括大学生,但是由于一直处于家庭和学校的保护下,刚刚踏入大学校园这个“小社会”,心智思想还不够成熟,无法准确识别信息安全隐患,在日常生活中就可能有意无意泄露个人甚至国家的信息,以至于给社会带来严重危害,因此大学生是我国网络信息安全案例的主要受害群体,提高大学生的信息安全意识,使他们远离伤害刻不容缓。
(三)政府:宣传相关法律知识
随着时代的发展,与信息安全相关的法律也越来越完善,但是很多学生在遭受伤害后并不知道如何拿起法律武器维护自己的权益。政府等部门可以推进法制教育进校园活动,让网络民警走进校园开展各种讲座,为大学生讲解真实的信息安全的案件,加强大学生对网络信息安全法律方面的了解,使得学生们在遇到网络诈骗和网络信息侵害时能够第一时间采取有效措施保护自己。
(四)社会:共同营造良好的网络环境
目前社会各界从事与信息安全工作有关的人员大多都是通过自学或者短期培训,这使得我国在这方面人才短缺。比如防火墙,打击黑客势力是整个社会的公共课题,需要不断努力。例如微博微信等社交软件要培养自己的技术人员,不断更新自己的技术,因为这些社交平台已经成为传播信息的主要渠道,所以维护干净的网络环境,对于技术的进步和时代的发展都有着贡献。互联网技术的发展在给我们生活质量带来提升的同时,也给我们每个人的信息安全带来了极大挑战,保护信息安全已然成为全人类亟待解决的事情。作为祖国未来的栋梁,大学生的信息安全问题绝不能忽视,目前互联网中的信息泄露事件越发猖狂,因此加强大学生信息安全教育,提升他们的信息安全意识刻不容缓。
② 大学生信息安全现状问题有
大学生信息安全现状问题如下:
1、广告商很多,一般大学生都会收到一些广告商让你填陪高写个人信息的资料。这些信息会泄密会导致很多麻烦,比如隔三差五的广告电话让你参加各种培训,小则影响你的心情、时间、甚至课堂上造成一些尴尬现象。
大则让你损失资金,一般都在3000元之上。对于不富足的人来说伤不起。所以请君千万不要到处填写广告单,一般至少要把手机号换成无效的。除非你愿意无偿奉献自己的人民币给培训机构。我可以给你说一句话大学生培训机构全是骗人的。
注意事项
第一加强大学生对于网络信息安全理论的学习,掌握相关的网络信息安全知识。
目前,网络信息安全知识匮乏是大学生网络信息安全意识不足的主要原因之一,学习和掌握网络信息安全知识是保证大学生安全用网和避免网络伤害的芦培尺必要条件。一方面,大学生有学习系统的、专业的网络信息安全知识,具备辨别和使用网络信息的基本能力。
另一方面,阅读关于网络信息安全知识的书籍以及了解国内外相关资料是增加大学生网络信息安全知识的重要渠道,中塌同时这方面知识也是对大学生学习网络信息安全知识的重要补充。
掌握初步的网络信息安全知识,不仅有助于学生对网络信息进行筛选、判断,从而使网络信息技术更好地为学习服务,引导学生出走网瘾误区,而且还能对理性分析网络信息安全行为,正确认识各类电脑软件、手机 APP 的授权使用。
③ 大学生信息安全意识现状与提升对策
大学生互联网安全意识的现状
随着互联网在中国社会的日益普及,大学生群体更是深度融入互联网。笔者于2020年锋羡9月中下旬在“腾讯问卷”平台上,向某高校的在校大学生发放了关于“大学生互联网安全意识的调查问卷”。
考虑到网上问卷的简便易行,如占用调查对象过多时间可能会影响调查结果,故而此次问卷调查一共设计了24个问题,基本为单选。最后的调查结果显示每一份调查问卷的平均完成时间为3分15秒,平均一个问题用时约9秒,这样的完成时间可以说是非常高效的。
④ 大学生信息安全现状问题
信息安全存在的问题有:
1、网络与信息系统防护水平不高、应急能力不强;
2、信息安全管理和技术人才缺乏,关键技术上整体比较落后;
3、信息安全法律法规和标准不完善;
4、全社会的信息安全意识不强;
5、信息安全管理薄弱;
6、网络行为的道德规范尚未形成。
1,广告商很多,一般大学生都会收到一些广告商让你填写个人信息的资料。这些信息会泄密会导致很多麻烦,比如隔三差五的广告电话让你参加各种培训,小则影响你的心情、时间慎悉、甚至课堂上造成一些尴尬现象。
大则纤孝笑让你损失资金,一般都在3000元之上。对于不富足的人来说伤不起。所以请君千万不要到处填写广告单,一般至少要把手机号换成无效的。除非你愿意无偿奉献自己的人民币给培训机构。
我可以给你说一句话大学生培训机构全是骗人的,对你的工作没有任何帮助,你想考证最起码要是国家认可的培训单位或是全球认可的,千万不要被那些美丽毁含的谎言给套住。
2,家庭背景不要泄密。如果泄露自己家庭状况,可能会导致恶意的人欺骗父母,骗取钱财。大学人龙混杂,人心叵测,坚决不要轻易泄露自己家庭背景,绝对不能泄露家庭父母联系方式!!!
3,其他的事自己平时注意就好了
⑤ 关于大学生上网问题的调查 求调查报告
关于“大学生上网情况”调查报告
随着信息技术不断发展更新,不知不觉中信息时代已经来临。网络的色彩缤纷,网络的精彩纷呈,给每个网民的生活都注入了新鲜的元素。网络给了我们获取信息的超速感,也给了我们沟通交流的畅快感,但就在畅游网络空间的同时,我们也无可奈何的接受了一些关乎道德底线的网络垃圾。特别对于还涉世未深的大学生,在这个信息化普及的时代,网络更是必不可少的。但是,当夹杂着垃圾的网络信息蜂拥而至的瞬间我们该何去何从,由此如何正确使用网络成为了社会的关注点。因此,我对于大学生上网问题采用调查问卷的方式进行了调查。调查过程中,我发放了150份调查问卷,共收回150份,有效问卷147份。以下我将就调查问卷情况进行具体分析。
一.大学生上网情况调查分析
此次调查问卷的发放,不仅仅在东北财经大学,更使用网络对大连理工大学、大连东软信息学院、北京体育大学等众多学校的学生进行了调查,因此,我认为此次调查还是比较全面且有代表性的。在收回的147份有效问卷的被调查者中46%是女生,54%是男生,被调查者的男女比例较为接近。大一学生占41%,大二占39%,大三占26%,大四占7%,由于正值毕业季,大四同学很多都不在学校,被调查者中大四学生比例较低。而且占调查者94%的大学生都拥有自己的个人电脑,仅有6%的学生,这一数字说明个人电脑在大学生的普及率甚至用“人手一本”都不为过了,且这也为大学生上网的方便提供了最为基础的条件。
对于“您的网龄有多长?”这一问题的回答中,“一年左右”占5%,“三年以内”占23%,“三年到五年”占44%,“五年以上”占28%。这说明,在147名被调查者中大部分都是在初高中时期开始接触网络,并一直使用网络至今的。而现在的小学生中网络普及率也已很高了,也就是说,学生网络使用情况应该引起全社会的关注,不光光对于大学生,更应该正确引导中小学生——此类自制力还未成熟的群体。
由于现在的大学基本都会采取网上提交作业、网上选课等方式进行教学管理,因此,占81%的被调查者表示自己获取网络的方式是通过学校的寝室网线,而且21%的被调查者说明也经常使用学校提供的场所上网,而且使用手机上网的学生占到59%,仅有28%的被调查者说明还会去网吧上网。正因为学校为学生提供了各种上网的便利条件,而且大学生手机基本都具有上网的功能,假设学生上课用手机上网,回寝室用笔记本上网,那么用来学习的时间又有多少呢?而这一正是普遍存在于大学校园,且应该引起关注的现象。
通过调查发现每天上网时间为1—2小时的占9%,2—3小时的占78%,3小时以上的占13%。从这一数据我们可以看出,总体来说被调查的大学生在上网时间的把握上还是比较好的,过久迷恋于网络的只是少数而已。
网络的吸引力就在于它的缤纷多彩,不仅各种消息更新速度极快,同学们可以很快的查阅新闻、搜索咨询、查找学习资料,而且还提供各种娱乐消遣,如电影电视、娱乐节目的在线观看等。从上网的活动形式来看,浏览新闻的占到45%,玩游戏、聊天占57%,听音乐、看电影电视占76%,更新博客或个人主页占34%,查找学习就业等相关资料占62%。男生中玩游戏的居多,而女生中看电影电视、更新博客或个人主页的较多。从年级角度看,大一大二的学生中休闲娱乐居多,而大三大四的学生中查找就业资料、查看当日新闻的更多一些。
在网络如此流行的时代,学习网络技术成为中考及高考后的热门去向。从调查结果中看,虽然大家每天都在使用网络进行游戏娱乐读书看报,但是对于学习某项电脑技能,“有想法但没有付诸行动”的学生占了绝大多数——76%。而从我了解来看,即使学习,学生们也会学习一些比较基础比较实用的应用软件,如Photoshop、会声会影等。
上网需要一定的自制力,如若一味迷恋只会荒废了学业。在被调查的147位同学中,仅有24%的同学会因为上网而逃课。而对于通宵上网,有13%的同学表示会偶尔发生,其他都选择了“从不”。因此我认为,大学生对于上网程度的把握还是比较理性的,而且自制力也比较强。
大多数同学都认为网络对自己的影响是利大于弊的,而且认为网络是一把双刃剑,如果不能正确使用,就会造成不可挽回的后果。从同学们的主观题中,我也发现,绝大多数大学生都很反感网络中垃圾信息及黄色信息。他们认为,国家应该加大力度打击这种网络垃圾的传播,为网民提供一个和谐的网络空间。
二.大学生上网存在的问题
从整个调查问卷的分析中,可以肯定的是,大学生对于上网的把握,无论是在时间还是在程度上都比较好。但是,我们仍然可以发现几点存在的问题:
1.虽然不至于沉迷,但是从时间及方式上,我们都不难看出,大学生在上课、寝室都会花很多时间在上网上面,这样就会大大压缩了学习时间。
2.低年级学生上网主要休闲娱乐上面,而且时间比较长,有沉迷网络的潜在危险。
3.对网络的依赖程度比较高,即使无事可做,打开电脑联网已经成为一种习惯。
三.对于大学生上网的建议
1.合理安排时间,保证学习休闲两不误。上网娱乐一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我们身边已经有太多因为迷恋网络而荒废学业的例子了,因此我们必须要提高自制力。
2.网络活动选择上要理性化。多利用网络咨询的便捷度,不要整天只知道挂Q上人人,而应该理性的运用网络这一巨大的信息储存空间。
3.注意提高上网安全性。网络的多元化当然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我们必须要注意网络安全,严防腐蚀。
4.与人方便,与己方便。不要散播不健康的言论及消息,为别人也为自己提供一个安全和谐的网络空间。
大学生上网情况调查问卷
(填的时候麻烦把选项描红,谢谢)
1.您的性别是?
A男 B女
2.您的年级是?
A大一 B大二 C大三 D大四
3.您的网龄有多长?
A一年左右 B三年以内 C三到五年 D五年以上
4.您有自己的电脑吗?
A有 B没有
5.您的网络获取途径:(可多选)
A.网吧 B.寝室电脑 C.学校提供的场所 D.手机
6.您每月的上网支出是?
A10-50 B 50-100 C100-200 D200以上
7.您每天上网的时间是?
A1小时以下 B1-2小时 C2-3小时 D3小时以上
8.您对上网时间的控制程度?
A很好 B一般 C不好
9.您上网一般都做什么?(多选,至多选三项)
A浏览新闻 B玩游戏 聊天 C音乐 电影 D更新博客或个人主页 E查找学习资料 F其他
10.您对上网的依赖程度?
A很轻,只是娱乐放松 B很轻,学习工作需要 C有一定依赖,一段时间就会上 D很依赖,一两天就会上一次
11.您是否有意学过某项电脑技能?
A有并一直在做 B有想法但没有付诸行动 C没想法
12.您会因为上网而逃课吗?
A会 B不会
13.您通宵上网的频率是?
A经常 B普通 C偶尔 D从不
14.您觉得上网对您的影响主要是?
A正面影响多 B负面影响多 C很难说清楚
15.您认为网络的影响:
A.利大于弊 B.弊大于利 C.双刃剑 D.尚无想法
16.请您写出您对网络影响的具体看法:
感谢您的配合!