Ⅰ 怎样抵制诱惑，文明上网（作文400字左右）
如今，我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是，我们在上网的同时，也要做到文明上网。
任何东西，都有它积极的一面与消极的一面，网络也是如此。网络改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给人们在工作之余和学习之余带来了许多乐趣，但却给我们带来了一些危害。所以，我们要做到上文明网，文明上网。
网络的运用很广泛，我们可以在网上寻找资料，在网上学习知识，在网上购物，还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了，但是它也存在着一些缺点。有人称：网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络，就会越陷越深，不能自拔。我们要选择健康的网页，这样对我们很有好处，同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的，它告诉你的消息可能是假的。比如，你的一个网友，他说他是10岁的顽童，但他却可能是80多岁的老太太。所以，我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好少年。
沉溺于网络会给我们身心发展带来很多负面影响。我们要文明上网，上文明网，上安全网，做有正义感、责任感、上进心的网民。我们要共同维护网络环境，共同清扫网络垃圾，不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。
我们是祖国的未来和希望，是最具科学意识和创新能力的一代，我们是网络活动中的主体，我们要信守倡议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，上文明网，文明上网，让网络伴随我们健康成长。
Ⅱ 如何远离网毒论文，800字
近日，教育部发布《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》，要求各地教育行政部门加强青少年上网管理，指导中小学安装上网过滤软件，同时加强中小学网络道德和法制教育。
这一通知，对中小学生“网民”来说，也许不会产生很大的影响——有多少孩子课余时间会在学校里上网？而且，就是使用校园网，也都是上网络课，学校早就对校园网上可能出现的不良信息高度关注了。
笔者更为关注的是，究竟怎样加强中小学网络道德和法制教育，绝颂友以及这种教育是否会有一定成效。
对于中小学生上网，由于不断传来关于青少年患上网瘾等新闻，教育部门和家庭主要采取两大措施加以应对。一是屏蔽信息来源，除采取技术手段过滤外，前不久北京还成立了以“儿童最大利益优先”为基本原则的“妈妈评审团”，其职责是评审网络内容，形成一致意见后提交给相关部门处理，并有权要求相关部门反馈处置结果。二是将孩子上网时间控制到最低限度，有的甚至禁止孩子上网。
在这两大措施之外，间或可以看到一些学校对学生进行文明上网并槐的教育，教樱丛得最多、传播最广的就是《青少年网络文明公约》。可令老师和家长不解的是，控制措施已经够严，可青少年的“网瘾现象”似乎并没减少，而且，很多看似很乖的孩子，上了大学便如脱缰之马，一头扎进网络，不到一年就“收获”大学退学通知书，以清华大学为首的一些大学无奈之下，早于多年前推出禁令，新生一年级学生不准在宿舍里使用电脑、不能上网。还有的大学，甚至举行新生文明上网宣誓。
网络真是“洪水猛兽”吗？让孩子远离网络，屏蔽信息，就能让他们养成良好的上网习惯吗？其实，真正良好的上网习惯是在使用网络中培养起来的。在一些欧美国家，难觅网吧踪影，大多家庭都有网，都有电脑。孩子并不觉得上网是一件很稀奇的事。在上网的时候，家长会告诉孩子，哪些网站你不能去，因为这是对你有危害的。而且，当家长给他上网的宽容空间，他也就知道，如果我不遵从父母的上网意见，就会受到不允许上网的惩罚。
提供给孩子健康的网站信息固然重要，但更重要的是，应在共同的生活交流中，引导孩子养成良好的上网习惯，有健康的审美情趣，有判断对错是非的基本价值观。很多陷入网瘾、沉迷游戏的孩子，他们的最大问题，恰恰在于当初老师、父母无微不至的包办代替，让他们失去自主管理、自我规划的能力，一旦到一个自由度更大的环境里，就完全失控。这样的教训，看来还没有被学校教育和家庭教育有效吸取。
网络上无奇不有，如何从网络上接收有益的信息，还需要各位家长从旁监督，建议家长前期抽出一定时间陪孩子上网查资料，最好别让孩子单独上网。在孩子有一定自我保护意识后，再适当放宽孩子上网的时间