如何安全利用网络

⑴ 如何正确使用网络

作为21世纪的大学生，面对的是信息透明化、共享化、全球化高速发展的社会，相比于父辈，我们拥有更多的资源，更多寻找资源的方法。但在大量有用的信息向我们涌来时，也会有许多垃圾与糟粕充斥其中，蒙蔽我们的双眼。作为大学生的我们，更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。 正确认识网络这把双刃剑，取其精华去其糟粕 网络作为一个载体，衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生，使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华，所谓精华就是自己所需要的信息，能对自己有帮助的资源。那么我们首先要做的就是根据自己的需要，有目的地进行阅读。人的精力是有限的，我们不能将有限的精力耗费在无用功上。 调整心态，提高抵制诱惑的能力 网络只是一个工具，是我们用的，而不是玩的。大学生要充实自己的精神空间和现实空间，让自己有忙的地方、时间和内容，例如参加社会实践活动、各种形式的校园活动。我们可以通过上网看新闻来了解天下大事，还可以通过网上的比赛来扩充自己的知识，或者上一些学习网站来辅助自己的学习。上网的目的是调节心态。学习任务重、心理压力大，能在网络上找个知心的朋友谈谈，心情可以变得轻松。我们要着重提高学生自身的素质与能力，培养与提高你们的自控力。让自己做网络的主人，让网络成为自己手中有用的学习工具。 利用好网络虚拟交流平台 网络还是个交流的平台，借此平台，我们认识了自己现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范围。如果你有烦心事憋在心里，可以找网络上的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾虑；如果你希望提高外语水平，可以在国际交友网络上认识外国人，直接交流；如果你想要认识校友，可以上专门的校园网站。总之，网络大大扩展了我们的交流面，各种各样的人都在网络上以自己喜欢的面貌出现，能与他人交流心得看法，逐渐完善自我知识网络体系，通过这个平台我们还可以找到许多朋友共同进步。 合理安排上网时间，正确对待网络娱乐资源 劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习方式，适度娱乐能缓解学习、生活中的压力，也为后续的学习和工作提供能量。然而过度沉溺于网络娱乐资源（如网络游戏、在线聊天等）不仅会浪费时间，而且会影响正常的工作与学习。只有正确对待网络娱乐资源才能真正地从网络上获取轻松，因网络而受益。我们必须合理安排上网时间，在上网和工作、学习之间取得平衡。只有通过合理安排上网时间，才能做到有效率地使用网络资源并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。 网络已成为新时代的每个人都不可离开的伙伴，保持戒备心，提高自制力和判断力，才能把网络的作用发挥到最大，使网络成为我们最得力的助手。（梁佳） （作者为计算机学院辅导员）

⑵ 学生如何安全使用网络

学生如何安全使用网络

学生如何安全使用网络？网络世界，入口很多，有电脑、手机、平板、VR、智能电器等等，这些智能电器需要在一个网络环境中接入，这就存在着接入环境的安全性问题，下面我为大家分享学生如何安全使用网络，一起来了解一下吧。

学生如何安全使用网络1

一、家长教导孩子使用网络

现在最直接的使用网络途径一般是电脑和手机，因此家长要从这两方面教导。对于电脑来说，要教他们分辨各种不良网站，不要乱下东西。对于手机来说，教导他们不要接陌生电话，随意在各种网站或APP上写上自己或家庭的真实信息。

二、学校开设网络课程

对于现在电子产品的低龄化，学校应该重视。要教导小学生们，如何使用网络来帮助自己学习，最好开一门课程，每个周都安排一个老师去给学生们网络常识、和一些常规的陷阱、诈骗等等，教导孩子们要用网络来丰富自己的知识而不是玩游戏，看电视。

三、要让小学生知道上网的目的

现在网络上可做的事情太多了，一不留神也许就会忘了当时上网的初衷，沉迷于游戏或网络视频中去，因此必须要让他们明白上网的目的是什么，并严格的执行，不然很容易就误入歧途了。

四、家长陪同上网

对于小学生来讲，也许刚接触电子产品上手很快，但依旧有很多东西还不太清楚，因此我们的父母应该陪同我们的小学生一起上网，告诉他们什么是该做的，什么是不该做的，做了这些事有什么后果、影响等等，教导他们如何正确上网。

五、严格控制上网时间

这是最重要的一点，严格控制上网时间。因为对于小学生来说，作业难度其实也不大，即使在网上搜索也很快会有类似的答案了。作业做完之后，也许他们就会想干点其他事，比如玩游戏，看视频等等。一不留神就会沉迷其中，无法自拔，因此要严格控制上网时间，才能做到正确上网。

学生如何安全使用网络2

学生如何安全使用网络

网络世界，入口很多，有电脑、手机、平板、VR、智能电器等等，这些智能电器需要在一个网络环境中接入，这就存在着接入环境的安全性问题，不只是中小学生，就连一些常上网的年轻人，因接触的相关事件较少，不懂得甄别不安全网络而连入而导致账号密码被盗的.风险增大，因此，建议公共wifi少接入为妙。

上网后，经常有会些弹窗广告，有些链接是不安全的，尤其是不良网站的链接，中小学生由于警惕性不高，往往会点开不安全链接导致电脑、手机等中毒而被盗取重要信息。切勿点开不安全或者被杀毒软件判定为病毒的链接。

除开不安全链接，警惕社交网站、社交软件等也是常见的钓鱼工具，不法分子利用这些平台或者软件，扮演着各种各样身份的人进行诈骗，甚至是伤害，而落入陷阱的，大多是未经世事的中小学生，甚至大学生也屡见不鲜。

尤其是所谓的约见网友、网恋、借钱等等，这些都需要警惕，甚至远离，对于中小学生来说，往往很容易被一些片面的语言所诱惑导致严重的后果。

另外，安全使用网络，不单单是上网安全，还涉及到身心健康安全。中小学生应当以学业为主，而不是沉浸在网络世界里，尤其是不能沉迷于游戏当中。

总之，少上网、多户外，以学习为主，游戏为辅，积极健康对待网络，这才是正确安全使用网络的唯一途径。

⑶ 如何正确使用网络及网络安全教育

1、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。

同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。

2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。

5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意祥明研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。

6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。

(3)如何安全利用网络扩展阅读：

网络安全教育趋势：

1、引进先进理念和系统的网络安全教育体系

做好网络安全教育培训，必须先整合国际和国内两种资源，尤其要建立不同形式战略联盟，共谋网络安全教育培训发展新路。要引进国际先进理念和系统的网络安全知识体系，针对不同年龄、不同教育层次研究一整套规范操作方法，拓宽网络安全教育培训渠道，让受训者可以接触到网络安全先进理念、系统的知识培训和丰富的实践体验。

2、借助E-learning 加强网络安全教育培训

未来的培训会更多地借助互联网培训，根据CNNIC 第38 次全国互联网发展统计报告显示， 在线教育领域在不断细化，用户边界不断扩大， 服务朝着多样化方谨做告向发展，同时移动教育提供的个性化学习场景以及移动设备触感、语音输出等功能性优势，促使其成为在线教育主流。

3、加强学生的网络安全教育培训

网络是一把双刃剑，它给学生带来极大好处和便利的同时，也引发了具有网络特色的安全问题。学生的网络安全教育在内容上必须包括网络法制教育、道德教育、安全防范技能教育以及网络心理健康教育四个方面的内容。

4、加强教师的网络安全教育培训

随着网络安全问题逐步显性化，应加强网络安全和道德教育, 积极、耐心引导学生, 使他们形成正确态度和观念去面对网络。同时, 给学生提供丰富、健康的网络资源, 为学生营造良好网络学习氛围，并教育学生在网上自觉遵守道德规范, 维护自身和他人合法权益。

5、完善网络安全教育职业培训

网络安全教育职业培训对象主要为企事业、党政机关从事网络安全管理的人员，这些人员职业素质提高关系到各单位网络安全管理水平。因此，网络安全教育职业培训是一个系统工程， 其网络安全培训教材研发胡明需要结合企业实际需要不断完善。

⑷ 网络安全小技巧十条

网络安全小技巧十条

网络安全小技巧十条，这是一个大数据的时代，很多人都会有骚扰电话的困扰以及担心自己信息泄露的隐忧，在网上冲浪的时候一定要注意保护好自己的信息安全。下面和大家分享网络安全小技巧十条。

网络安全小技巧十条1

1、安装杀毒软件和个人防火墙，并及时升级；可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具；不要执行任何来历不明的软件；对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件；经常升级系统和更新病毒库；非必要的网站插件不要安装；定期使用杀毒软件查杀电脑病毒。

2、不要在社交网站类软件上发布火车票、飞机票、护照、照片、日程、行踪等；在图书馆、打印店等公共场合，或是使用他人手机登录账号，不要选择自动保存密码，离开时记得退出账号；从常用应用商店下载APP,不从陌生、不知名应用商店、网站页面下载APP;填写调查问卷、扫二维码注册尽可能不使用真实个人信息。

3、需要增强个人信息安全意识，不要轻易将个人信息提供给无关人员；妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据；个人电子邮箱、网络支付及银行卡等密码要有差异。

4、因为个人信息都在快递单上，不管是快递盒直接放入垃圾桶还是把快递单撕下来在放进干垃圾分类中都有可能泄露个人信息，因此收快递时要撕毁快递箱上的面单。

5、在注册时，尽可能不使用个人信息，作为电子邮箱地址或是用户名，容易被撞库破解。

6、连续数字或字母、自己或父母生日都是容易被猜到或获取的信息，因此如果使用生日作为密码风险很大。而如果所有账号都使用一种密码，一旦密码丢失则容易造成更大损失。因此涉及财产、支付类账户的密码应采用高强度密码。

7、可以通过清除浏览器Cookie或者拒绝Cookie等方式防止浏览行为被追踪。

8、在安全网站浏览资讯；对陌生邮件要杀毒后，再下载邮件中的附件；下载资源时，优先考虑安全性较高的绿色网站。

9、有一些游戏会过度收集个人信息，如：家庭地址、身份证照片、手机号等，仔细阅读实名信息，仅填写必要实名信息，不能为了游戏体验而至个人信息安于不顾。

10、许多赚钱类APP时常以刷新闻、看视频、玩游戏、多步数为赚钱噱头吸引用户下载注册,背后原因是流量成本越来越贵，难以形成集中的阅读量和爆发性增长的产品，通过加大提现难度，迫使用户贡献的流量和阅读量。

网络安全小技巧十条2

一、查看第三方访问和策略

网络管理员和IT工作人员应该有一个正式的系统来审查和删除他们已经发出的第三方访问权限和凭证，但不知道为什么，这其中总会有一些纰漏。

一般来说，每年至少需要一次重点检查有哪些第三方服务可以访问你所在的网络或VPN，删除不再活跃的'服务器信息，并确保每个活跃的服务器的信息。

例如，如果你设置一个临时账户，为访问者提供特殊访问权限，但忘记在访问结束后将其删除，那么便会在系统中留下安全隐患。只要可以，请务必使用最小权限原则。

这同样适用于防火墙策略。常常会有管理员出于某种原因添加临时策略，但事后会忘记删除。例如，如果有第三方需要定期远程传输文件，IT部门可能会启动临时FTP服务器并设置策略，让第三方能够通过防火墙远程访问数据。一个月后，不再需要传输文件，但管理员忘记了这件事。六个月后，这个被遗忘的服务器没有被修补，便有可能受到攻击。

好消息是，很多防火墙和UTM都具有能够显示用户经常使用的策略以及哪些在长时间内未被使用的功能，这些功能可以帮助管理员快速清除这些过时的隐患。

二、盘点网络升级

随着网络的发展，对于技术方面的掌握也要随之升级。每年一次，针对你使用的网络，确认有什么变动，以及评估当前的硬件和软件安全性是否在线，随着物联网设备的增多，针对端点的安全防御措施也需要增加。

随着网络速度的提高，防火墙设备也需要足够的资源来处理增加的网络流量，同时执行原本的安全扫描工作。在不降低网络性能或跳过重要安全服务的前提下，确保网络流量不会超过安全控制范围。

三、测试新的网络钓鱼基线

几乎每家公司都应该为所有员工进行定期网络钓鱼培训，并且每年一次进行企业范围内的测试，以确认员工是否具备识别网络钓鱼邮件以及正确响应能力。

另外，请考虑增强或改进网络钓鱼培训的方式。例如，能否教会员工识别最新的鱼叉式网络钓鱼攻击？能否识别出虚假的银行登录页面？或者当用户点击恶意链接时，能否立即提供反馈？安全意识到位的员工也是一项安全资产。

四、不规则的修补

对于普通台式机和服务器，应当有一个固定的补丁周期。无论是针对有问题的服务器或设备，或是未更新的物联网设备，又或者是旧的操作系统，请至少每年清点一次。检查所有硬件设备上的固件是否保持更新，并随时考虑更换旧服务器、设备等。

漏洞和补丁管理软件并不总是能及时反馈出你的服务器或物联网设备问题，而这些设备在企业终端中占据的比例也越来越大。定期检查时确保设备安全的有效方法。

五、更改密码并考虑MFA解决方案

强密码（每个账户独有的长随机字符串）不需要经常更改，但定期审核和更新企业或组织机构的密码也是一个好方法。

现在，很多企业鼓励员工使用密码管理器和多因素身份验证工具。密码管理器具备自动更改用户记录的所有密码，并且操作非常便捷。而多因素身份验证也越来越多的普及到安全防御措施当中。

简单密码和重复密码导致数据泄漏的量持续增长，添加MFA（Multi-Factor Authentication）能有效降低安全风险。现在，很多基于云的MFA服务比过去的密钥卡等设备更加便宜便捷，也被众多中小型企业所青睐。

随着网络威胁日益增长，数据的价值不言而喻，合理安排网络清理能够有效提升企业信息安全性，助力企业发展。

网络安全小技巧十条3

一、电脑上网的安全：

（一）帐号密码安全：

在上网过程中，无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等，帐号和密码是用户最重要的身份信息，因此帐号和密码的安全至关重要，一旦丢失会造成严重后果。在注册和使用的过程中应注意：

1、密码的设定一定要科学严谨，不可过于简单，尽量使用字母和数字相结合，具有一定长度的密码。

2、个人帐号和密码信息不可泄漏给他人。

3、在网吧等公用计算机上使用时切勿开启“记住密码”选项，使用完毕后应安全退出，最好重新启动电脑。

（二）网上浏览安全：

1、设置浏览器的安全等级。我们常用的浏览器都具有安全等级设置功能，通过合理地设置可以有效过滤一些非法网站的访问限制，从而减少对电脑和个人信息的损害。

2、坚决抵制反动、色情、暴力网站。一方面这些不良信息会影响青少年的身心健康，另一方面很多非法网站会利用浏览器漏洞对用户进行各种攻击。

3、不要随意点击非法链接。

4、下载软件和资料时应选择正规网站或官方网站。

二、手机上网安全：

目前在校学生手机的普及率己接近100%，利用手机上网的人数也在80%以上，因此手机的安全问题已经成为当前网络安全的一个重要组成部分，同学们在使用手机上网的过程中一定要提高警惕，加强防范意识。

（一）手机上网的基本注意事项：

1、关闭常用通讯软件中的一些敏感功能。如微信里的“附近的人”、微信隐私里“允许陌生人查看照片”等。

2、不能随便晒家人及住址照片。长期这样下去，只要经过别人稍加分析汇总，你所晒出来的信息就会成为一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。

3、不要随便在网上测试相关信息。有的网站搞调查，问你的年龄、爱好、性别等等信息，你若为了一点小利益去做的话，这些信息就可能被人家利用起来，将你的信息逐渐总结，卖给别人盈利或威胁到你。

4、不要随意扔掉或卖掉旧手机。尤其是那些涉密的旧手机，可能出了些毛病你就打算卖掉或扔掉。千万不要这样，一些人就可以恢复你的数据，这其中暗藏着各种危害，你是无法预测到的。

5、软件安装过程中不要都“允许”。尤其现在使用的智能手机，安装软件过程中，有的软件提示你是否允许安装全部服务，比如获取你的位置，读取你的电话记录等等，这种情况下，要千万小心，不相关的服务不能允许，或者不安装此软件。

6、不要随便接入公共WIFI。公共WIFI中有些是黑客获取你手机信息的一个重要渠道，可能直接盗取你的敏感信息，如卡号、账户密码等。所以，到公众场合后，有免费WIFI也不要随意接入。

7、不要随意发给别人验证码。验证码可以说是保密的一道重要防线，一旦突破了，那么可能就会有很大的后果等着你。

⑸ 3安全使用网络:怎样安全使用网络

3、安全使用网络

【教材分析 】

本课的重点在学习如何树立自我的保护意识，自觉规范个人网络行为，本着对自己对他人负责的态度使用网络。在了解威胁信息安全的因素的同时，了解安全使用网络的方法。【教学目标】

1、学会正确的使用网络，知道一些基本的网络安全知识。

2、培养学生良好的使用计算机的道德规范。

3、通过学习使学生能理解和遵守《青少年网络文明公约》，识别并自觉抵制不良信息，树立网络安全意识。

【教学重点与难点】

教学重点：常用的安全使用网络的方法。

教学难点：树立网络安全意识，掌握网络中基本的自我保护方法。

【教学对象分析】

六学生已经懂得如何利用网络获取、保存和交流信息，但信息安全意识薄弱，甚至有部分同学沉迷于网络游戏。因此要指导学生树立网络安全意识，掌握基本的网络安全措施。

【教学过程】

（一）新课导入：展示谜语：方方正正两个盒，小小老鼠鼠旁边卧；每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。请隐厅同学们猜猜这是什么？

学生观看谜语，猜出谜底是电脑。

教师紧接着提问：班上那些人有电脑啊？你们平常都用它作什么？请学生回答。 学生回答：查阅资料、下载歌曲、上网聊天交友、网上游戏、语音对话、远程教学、网上购物等等......

教师：看来网络真是很重要，网络给我们带来了很多的方便和快捷，但是在使用过程中大家也一定遇到过一些问题，那么我们怎样才能更好的使用网络呢？今天我们就一起来学习如何安全使用网络。

（二）开始新课：多媒体展示一个案例和一个漫画：

案例：小阳是一名八年级的男生，他热衷于网上聊天，结识了一名叫“蜘蛛侠”的网友，两人成为无话不说的好朋友。“蜘蛛侠”电脑知识懂得多，号称“网络高手——牛人”，小阳十分信任他。这次，正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳急忙向“蜘蛛侠”求救。

蜘蛛侠 18:28:15

是病毒感染吗？那好办，我来帮你吧。把对话框上的应用打开，里面有个远程协助，我就可以控制你的电脑帮你杀毒了。

小阳 18:32:18

好呀！你真够朋友！我先谢谢你了

过后不久，小阳的妈妈却发现自己的网上银行密码被篡改了，里面的钱不见了。在警察的帮助下，才发现原来是有人利用远程协助窃取了小阳家的银行密码并盗取了全部的钱。是谁呢？小阳想起了“蜘蛛侠”。

漫画欣赏:《尴尬的约会》

通过上面的内容请同学们分组讨论：

1、上图中的几人为什么会上当？

2、网上交友应该要注意什么？

学生热烈讨论，要慎交网友，不要轻易泄露个人资料，不要随便相信网友的话，不要单独与网友会面，有情况及时求助......

教师进一步拓展，我们在上网查资料、游戏、购物、聊天的时候要注意些什么呢？ 教师总结网络使用安全指南：

1、遵守网络道德和网络安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

2、玩游戏埋此要有节制，不要沉迷于网络游戏。

3、在网上求医、购物要小心谨慎，以免上当受骗。

4、在网上交友、聊天不要轻易地说出自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、父母身份证号码等信息；遇到低俗的网友要马上避开，不要再理睬；与网友会面要极其慎重，并采取防范措施。

5、谨访有人盗用自己和父母的电子邮箱。

教师：大家都处在信息时代，我们离不开网络，相信大家也亲身经历过或看过一些有关于网络危害的事件，下面请各抒己见。

学生举例......

教师补充：

网游上瘾难自控，少年竟然24楼跳向虚拟世界

一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺（化名），选择一种特别造型告别了现实世界：站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上，双臂平伸，弯携迅双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去，去追寻网络游戏中的那些英雄朋友：大第安、泰兰德、

复仇天神以及守望者„„

乡下少年因迷恋网络游戏“玩”杀人游戏 ——原本成绩优异，在乡下读书的小晨， 自从进城读书接触网络游戏后，难以自拔，不仅荒废了学业，而且在玩那些暴力游戏的过程中不知不觉沾染上的恶习也慢慢腐蚀了他，最终他加入了打人取乐的行列。和7个同样迷恋网络的少年网虫“玩”杀人游戏 ，致使14岁中学生毙命。

江西省南昌市17岁的高中生在网吧玩游戏时，因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生，在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑，还有许多涉世未深的学生身陷其中，不能自拔。

教师：像这样的因为不正确使用网络而造成伤害的例子不胜枚举，那么网络对我们的学习的影响又是怎么样的呢？

同学们热烈讨论，有的说我们可以上网查资料，网上远程学习，网络对我们学习有利，有的说很多同学迷上上网成绩下降，精神恍惚，网络对学习有害。

教师：同学们说的各有道理。赞成网络对学习有利的同学举手；认为网络对学习不利的举手。将赞成的同学分为一组，反对的同学分为一组，让他们进行一个小小的辩论会。

正方观点：

1、可以利用网络技术解决工作学习生活中的问题，帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。

2、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生活、学习、工作。

3、可以上网聊天，倾吐心事，缓解压力；开博客，建论坛，与同学交流；发帖子，上传作品，张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。

4、可以丰富自己的课余生活.

反方观点：

1、容易发生诱惑欺诈的事情；

2、沉迷网络，荒废学业；

3、受不良网站毒害，身心受到摧残，甚至会走上违法犯罪道路。

4、人与人之间情感疏远，缺乏信任。

5、浪费金钱，增加经济负担。

（三）课堂小结：网络是一把双刃剑。网络对我们的学习确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如暴力游戏等，过度的沉迷与网络会影响人们的健康学习和生活，网络随时都在诱惑着我们每一个青少年，

影响了我们青少年的健康成长。因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的学习，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。

（四）课堂练习：

比比谁最棒。

1、写出几个安全使用网络的小标语，看看谁写的又快又好。

2、安全使用网络知识知多少：请同学们结合自己的实际或身边的事例谈谈如何做到安全使用网络。

3、评文明网民：请同学们真实记录自己在平时上网期间的文明或不文明行为，并拟订一个“文明网民”标兵评定标准。下学期我们将评选出“文明网民”标兵。

⑹ 如何正确使用网络及网络安全教育

1. 切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。

2. 进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息。

3. 加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

4. 加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。。

⑺ 网络安全我们该怎么做

网络安全我们该怎么做

网络安全我们该怎么做，网站安全威胁愈演愈烈，很多个人、企业甚至政府都会受到网络的侵害。网络安全也是我们需要注意的，那么，网络安全我们该怎么做呢？和我一起来了解一下吧。

网络安全我们该怎么做1

一、要有高度的安全意识。

当前威胁网络安全的原因有很多，比如：病毒侵袭、黑客造访、数据窃听等等。面对这些网络安全问题，我们应当增强防范意识，对于涉密文件通过正规手段加密传输。对于来路不明的链接，不要随便点开。设置密码时，使用别人无法猜到的密码，并且经常更换，让黑客无处可黑。在软件下载等环节多长心眼，警惕某些所谓的“免费馅饼”，更不要贪图小利出让个人信息账号。提高安全意识，要从自身做起，从小事着眼，做好分内事。

二、提升自己的网络素养。

上网时，网民应注意自己的道德素质，应具备的基本的网络信息辨别能力。要做到用文明的语言发表自己的观点和看法，做到互相尊重，摒弃造谣诽谤，不通过贬低丑化自我的形式哗众取宠，坚决抵制淫秽色情等，积极倡导文明健康的网络生活方式，打造风清气正的网络空间。

三、养成网络守法的行为习惯。

网络空间绝对不是法外之地，我们在享受网络空间带来便利的同时，需自觉规范网上活动行为，不破坏网络空间技术基础，不发布违法有害信息，不传播负面及谣言内容，主动遵守法律法规、道德层面的公序良俗，主动规范自己的网络行为，用理性的态度上网，养成守法的习惯。

安全是发展的前提，发展是安全的保障。共建网络安全人人有责，要时刻感知网络安全态势，做好网络风险防范，增强网络安全防御能力，我们就能让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感，推动网络安全和信息化工作再上新台阶。

网络安全我们该怎么做2

首先我们需要了解什么是网络安全？

网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行。

在网络安全维护中，需要政府，广大社会组织和人民群众三管齐下，一起为维护网络安全贡献力量。

应完善相关的法规法规，推动政策随产业发展而升级，为产业释放成长空间。加强引导人民群众走正确的道路，对于违反法律法规的人要积极的管理，同时要大力的全方面的宣传,下放到基层群众，使人民群众都能知道有关网络安全知识。

人民群众通过学习网站阅读网络道德规范及网络文明公约，或者收看中央十二台法制频道所播出的相关网络犯罪的节目。警惕周围不安全的网络环境“擦亮慧眼，分清虚实世界”。

网络安全我们该怎么做3

1、网站应用安全评估：结合应用的`开发周期，通过安全扫描、人工检查、渗透测试、代码审计、架构分析等方法，全面发现网站应用本身的脆弱性及系统架构导致的安全问题。应用程序的安全问题可能是软件生命周期的各个阶段产生的，其各个阶段可能会影响系统安全的要点主要有：

2、网站应用安全加固：对应用代码及其中间件、数据库、操作系统进行加固，并改善其应用部署的合理性。从补丁、管理接口、账号权限、文件权限、通信加密、日志审核等方面对应用支持环境和应用模块间部署方式划分的安全性进行增强。

3、对外部威胁的过滤：通过部署网站防火墙、IPS等设备，监控并过滤恶意的外部访问，并对恶意访问进行统计记录，作为安全工作决策及处置的依据。

4、网站安全状态检测：持续地检测被保护应用页面的当前状态，判断页面是否被攻击者加入恶意代码。同时通过检测网站访问日志及网站程序的存放目录，检测是否存在文件篡改及是否被加入网站Shell一类的网页后门。

5、事件应急响应：提前做好发生几率较大的安全事件的预案及演练工作，力争以最高效、最合理的方式申报并处置安全事件，并整理总结。

6、安全知识培训：让开发和运维人员了解并掌握相关知识，在系统的建设阶段和运维阶段同步考虑安全问题，在应用发布前最大程度地减少脆弱点。

⑻ 如何科学性使用网络

1、严格控制上网时间。

长时间上网会严重影响我们的身体健康，引发近视、脊椎及身体其它部位的疾患。不仅如此，长时间上网还会影响学习成绩。上网时间不可超过两小时。

2、遵守网络道德。

网络道德主要还是要靠自我约束，遵守网络规范是我们每个人的道德责任。在上网交流中能做到文明用语，不发表和传播不良的信息。

3、注重网络安全。

是保护好自己的密码等信息不被盗走，不随意透露自己的真实信息。倘若没有经过父母同意，千万不要把自己和家人的姓名、住址、电话号码、相片等，在网上向其他人透露，更不能擅自与网络上的陌生人见面，以免造成不可挽回的后果。

4、有主见的面对网络。

不能让网络束缚，要合理地利用网络，要让网络成为帮手，而不是成为扼杀的毒瘤。

5、提高辨别能力。

提高对黄色网站、暴力、色情信息及不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息、不进入营业性网吧，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏，防止网络沉迷和受到不良影响。

6、学会利用网络资源促进学习，发挥互联网作用。

网络为我们提供了海量的信息，我们可以在网络中很方便地查找到需要的资料，要让网络成为学习的工具。

7、做网络安全积极的推广者

将网络安全文明意识推广到身边的每一个人心中，形成积极维护网络安全的风气，正能量充沛、主旋律高昂。