㈠ 《网络安全》主题班会大全
《尺仿网络安全》主题班会大全5篇
网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁下面是我给大家整理的《网络安全》主题班会,希望能给大家带来帮助。
活动目的:
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备:收集诈骗资料
教学过程:
一、导入
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
一是神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。
二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。
三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类分子时要巧妙周旋,争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗
此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。
6、招工诈骗
工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法,而且充满骗 局,千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多,但他们编造的各种理由确实很像真的,不仅使农村求职和打工的人员受骗,也会使警惕性不高的居民上当
7、告急电话骗汇款
不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。
8、合伙做生意诈骗
在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。
9、魔术诈骗
公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,陵轿纤让您参与进来,而有的人帆坦过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!
三、班会小结
听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做
1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
2、拨打110电话,要简明、准确地向门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
四、板书设计
防骗知识知多少
借用物品诈骗“调包”诈骗集资诈骗
神药行骗易拉罐中奖诈骗招工诈骗
告急电话骗汇款合伙做生意诈骗魔术诈骗
1、班会主题:紧绷防范之弦,远离诈骗之害
2、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰的判断。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
3、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校也出现了学生被骗事件,虽是个例,但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
4、举行地点:高三春考(1)班
5、出席人员:高三春考(1)班全体同学
6、主要内容:预防诈骗
7、诈骗案例:
在寒假期间,我校学生也偶遇诈骗事件,但幸好没有出现什么太大的损失,骗子诈骗的手段层出不穷,利用同学之间深厚的友谊,单纯的心思,来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心,谨防诈骗,让骗子无从下手。
2019年8月,家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引,主动联系广告商的客服微信后,被拉入一“股票投资交流信息群”。
经过一众群友推崇力挺,安女士“头脑一热”注册了该公司推荐的股指期货平台,并在“专家”的指导下,先后投入70万元,进行股指期货交易。但冷静下来后,安女士想赎回资金,但却发现自己的微信已被对方拉黑......
2019年8月30日,发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力,在市公安刑侦局四支队大力支持下,组成专案组全力破案。专案组通过侦查发现该团伙以股票和股指期货委托、指导投资为幌子,在互联网诸多搜索平台分布网络广告,引诱被害人“上钩”,加入股票交流群。团队成员先后在股票交流群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色,大肆吹捧投资盈利,骗取被害人信任,使其按照“股票老师”推荐在虚拟平台投资股票期货产品,而被害人的资金早已转移他出,流入犯罪分子的腰包。
专案组发现该电炸团伙分工明确。在历时3日的紧张排查后,11月21日,李某某等5人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此,该电信网络诈骗团伙全部9名成员均已归案,现场查扣作用手机40余部。电脑10余台。车辆6台和现金17万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问,犯罪嫌疑人李某某对设局骗取安女士70万元钱财的事实供认不讳。
8、如何防范诈骗:
①不要贪图小便宜
②不要轻易参加陌生人员的所谓各类“打折促销”活动
③不要相信封建迷信观念
④不要轻易相信街头陌生人的花言巧语,不要相信什么“破财消灾”的鬼话,以免骗子有机可乘,一旦被骗要迅速拨打110报警
⑤网上购物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受骗
九、班会总结:
“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结,在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
教学目标:
1、 了解学生的网络安全意识和水平
2、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解
教学过程:
课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、 学习要求及方法
1、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。
2、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。
3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。
二、 网络安全概述
1、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。
2、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
“熊猫烧香” 病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。
这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。
网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。
三、 网络安全实例
安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。
1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。2007年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。
2、怎么防止中木马和病毒
目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它可靠。
四、 了解黑客
黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁,而新生一代也许还不到20岁。
“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的程序,采用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。
此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。
五、 小结
本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础!
班会目的:
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲::相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?
主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强_等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?
主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据统计的结果,目前中国约有_万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
一、 设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、 教学目标
1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害
3、学会健康上网、安全上网的方法
三、 教学过程
1、 导入:网络成瘾自测题
2、 认识网瘾,拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、 安全上网
(1) 网上交友需谨慎
(2) “黑”人电脑是犯罪
(3) 网上交易防陷阱
(4) 网上造谣也违法
4、 小结
(1) 讨论投票
(2) 小结
㈡ “阳光绿色网络工程”活动的主题
该系列活动的主题确定为“阳光绿色网络工程”,其中,“阳光”寓意着光明,普惠万事万物,并荡涤网络上的污浊,“绿色”代表要面向未来构建充满生机、健康和谐的网络环境,“网络”表明活动的内容主要涉及网络及相关信息服务,“工程”体现活动的系统性和长期性。
系列活动的副主题为:倡导网络文明,构建和谐环境。
㈢ 卫士通:忠诚卫士为信息安全保驾护航_信息安全卫士通
卫士通信饥誉息产业股份有限公司(以下简称卫士通)成立于1998年,由中国电子科技集团公司第30研究所发起成立。依托30所40余年深厚的专业技术及人才族肢拍资源积淀,凭借高效的现代企业运作机制和持续的战略创新,卫士通已发展成为我国最具主导地位的信息安全产业龙头企业,以此为核心拓展金融电子化、电子商务等安全IT化业务,实现企业规模化发展。2008年8月成功上市,成为“中国信息安全第一股”。
10余年来,卫士通综合经济指标连续保持30%以上的速度递增,先后成立了北京分公司,上海、深圳、沈阳、四川平台技术、成都安全技术5个控股或全资子公司及20多个办事处机构,现有员工近700人,建立了完善的营销服务网络。客户群囊括各大部委、银行、税务、电力、电信、军工集团、大型企业(集团)以及各省市电子政务、电子商务平台,并向中小企业及个人用户拓展。
多年来卫士通以创新求发展,不囿于既有的优势领域,站在信息安全产业制高点谋求产业突破和企业发展。卫士通以密码技术为核心,覆盖信息安全主流领域六大业务:应用安全、网络安全、通信保密、安全平台和模块、安全集成与服务、电子商务安全应用及服务。其中部分拳头产品,如“一KEY通”系列、“安全信息交换系统”、SJL05金融数据加密机、IPSec VPN、SSL VPN、计算机安全卡系列等,因技术领先性以及产品易用便管等综合优势率先通过主管部门的技术鉴定,填补了国内空白,部分产品成为行业技术标准。
作为信息安全的“国家队”,卫士通将“可信赖”作为企业最本质的特色,以可信赖的技术、可信赖的产品、服务以及可信赖的合作赢得主管部门、用户、合作伙伴的信任与肯定,公司先后承担了“金字”系列工程,国家发改委、中国电信、中纪委、法院、军工集团、中电集团、铁道部、上海公务网,以及浙江、辽宁、河北、河南、内蒙、新疆等各地党政网等系列大型信息安全工程建设项目,参与了大量国家分级保护、等级保护重点项目。这些项目在我国电子政务、行业信息安全、企业信息化安全建设中成为了标志性的示范工程。公司同时承担了国家密码发展基金、科技部863等国家级、省部级重点信息安全科研项目近30项。据来自赛迪等第三方权威机构以及国家密码管理局相关部门最新发布的数据,卫士通在信息加密和身份认证市场、党政军工行业市场等细分市场均占据最大的市场份额。
卫士通10余年的健康发展得到了国家主管部门、用户及公众舆论的认可:是首批获得商密产品研发、生产、销售三重许可资格的单位,2005年再次首批获得了国家保密局颁发的“涉密信息系统集成”甲级资质,2006年获得“计算机信息系统二级资质”,是国家重点扶持的高新技术企业、重点软件企业、企业博士后工作站,荣获“商用密码科研、生产、销售先进单位”、“优秀高新技术企业”等众多荣誉奖项,被《新周刊》、《中国企业家》、《信息安全与通信保密》、《中国计算机报》等知名媒体或单位评选为“IT新锐企业”、“21世纪未来之星”、“中国信息安全十大创新企业”、“中国信息产业管理创新企业”、“中国信息安全业界最值得尊敬企业”。
卫士通密切关注信息安全产业新的发展趋势,在新的发展阶段调整新的企业战略,以“可信兆羡安全 构筑中华信息安全长城;融合应用 改善人类工作生活方式”为使命,沿着“安全化、IT化、资本化、国际化”战略路线,向“国内最优秀、国际一流的信息安全专家服务型IT企业”目标迈进。一个拥有坚实的核心业务,并持续创新成长业务和种子业务的卫士通必将在我国信息安全乃至整个信息产业发挥更加重要的作用。
㈣ 2023年全国中小学生安全教育日主题是什么
2023年全国中小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
2023年全国中小学安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。这一主题旨在加强对中小学生的安全教育,提高他们应对各类突发公共安全事件的能力,促进他们健康成长。
一般来说,每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。因此,2023年全国中小学生安全教育日是2023年03月27日,农历癸卯年闰二月初六,星期一。
11、2016年:交通安全,共建共享:这个主题强调了交通安全的共建共享。通过对交通安全知识和技能的宣传和教育,让人们了解交通安全的重要性和必要性,提高公众的交通安全意识和应对能力,共同建设安全的交通环境。
12、2017年:消防安全,共建共享:这个主题强调了消防安全的共建共享。通过对消防安全知识和技能的宣传和教育,让人们了解消防安全的重要性和必要性,提高公众的消防安全意识和应对能力,共同建设安全的消防环境。
13、2018年:食品安全,共建共享:这个主题强调了食品安全的共建共享。通过对食品安全知识和技能的宣传和教育,让人们了解食品安全的重要性和必要性,提高公众的食品安全意识和应对能力,共同建设安全的食品环境。
14、2019年:校园安全,共建共享:这个主题强调了校园安全的共建共享。通过对校园安全知识和技能的宣传和教育,让师生和家长了解校园安全的重要性和必要性,提高校园安全意识和应对能力,共同建设安全的校园环境。
15、2020年:安全生产,从我做起:这个主题强调了安全生产的个人责任。通过对安全生产知识和技能的宣传和教育,让每个人都认识到自己在安全生产中的重要性和个人责任,从自己做起,共同建设安全的生产环境。
16、2021年:防溺水,平安夏日:这个主题强调了防溺水的重要性。通过对溺水事故的宣传和教育,让公众了解防溺水的基本知识和技能,提高防溺水意识和应对能力,共同创造安全的夏季环境。
17、2022年全国中小学安全教育日的主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。这一主题旨在加强对中小学生的安全教育,提高他们应对各类突发公共安全事件的能力,促进他们健康成长。
一般来说,每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日。因此,2022年全国中小学生安全教育日是2022年03月28日,农历辛丑年二月廿四,星期一。
㈤ 2006年十大网络事件是什么
1 2006年十大网络事件
1、雅阁女 自06年8月9日起,一个ID为雅阁女的白领女性开始发表自己的崇富视频言论,导致全民的口诛笔伐。而这一事件以其9月19日发布的“月薪低于3千元都是下等人”视频为标志,达到了最高峰。
2、天极PK网络 9月7日,天极网指责网络恶意操纵搜索结果,将“天极下载”链接转到“天空下载”(网络收购的网站)。该声明直接导致天极与网络口水战的逐步升级,从网上论战一直打到法庭相见,至今仍无停止的迹象
3、新网被黑 9月21日下午5时左右,作为国内三大域名服务提供商之一的新网被黑,导致其名下注册的5万左右域名(国内近三成网站)不能访问,20小时之后,新网恢复正常,但随之引发的关于巨额索赔和网络安全的争议,却迟迟没有得到妥善解决。
4、加拿大富婆 性感的造型,血泪般的发迹史,和大胆直白的讲述,注定了“加拿大富婆”必定会在网络大红大紫,而且说不定,加拿大富婆也会像芙蓉姐姐一样火呢,只不过,芙蓉姐姐是呕像,加拿大富婆是偶像
5、国家级诗人赵丽华 因为赵丽华,长久游离在我们视线之外的诗歌回来了;因为赵丽华,关于诗人尴尬处境的思考又提上了日程……谁也说不清楚这心里是什么滋味,但好歹有一点,9月份,赵丽华现象在网络上的高调展现,或许告诉了大家一个事实:诗人,依旧在;诗歌,依旧在。
6、扬州公交MM 谁也没想到,一个普通的扬州公交MM竟红得如此之快,几个月前还在卖票呢,现在就成为了品牌代言人了。这不由的让我们想起了去年的天仙MM,在感叹她们的好运气之前,我们也不得不承认:网络真的是太神奇了。
7、范志毅打人 中国足球的传奇人物,绰号“范大将军”的范志毅这个9月份过得一点都不舒坦。因为其在网络上被指认为“率队殴打浇水工”,虽然他极力否认,但根据调查显示,超过95%的网民认为范志毅依旧是“劣迹斑斑,恶习难改”。
8、SK-Ⅱ事件 自日本的SK-Ⅱ品牌多项化妆品被查出重金属超标以来,网络上关于女人、日本、化妆品的讨论就没有降过温。紧接着,宝洁网站24小时两次遭黑,刘嘉玲涉嫌上法庭……这些都表明,由于网络的普及,网民的****情绪、自主发言权等,都得到了充分的体现。
9、赵赶驴与孙志明 一个是mop主推的“新YY教主”,一个是sina发掘的“卖身出书男”,在今年的9月都登上了网络这个大舞台。可惜的是,戴着驴头面具出现的赵赶驴是为了出席王府井的新书签售会,而孙志明却还在为渺茫的文学梦出卖贞操与身体。如此反差,只说明一个事实:要捧人,sina得虚心的向mop学习。
10、嫦娥MM走红 因在网络上写大量的忧郁温婉文字图片日记--《嫦.娥》而声名鹊起,字里行间透露出显赫的家世背景和非凡的品位。同时还有非常好的嗓音。翻唱了一些优秀的流行音乐作品。blog才短短一个月访问量就突破2000000
㈥ 互联网安全保护措施哪一年颁布的
2006年。《互联网安全保护技术措施规定》已经2005年11月23日公安部部长办公会议通过,现予发布,自2006年3月1日起施行。本规定所称互联网安全保护技术措施,是指保障互联网网络安全和信息安全、防范违法犯罪的技术设施和技术方法。
一、关于网络安全防护
网络安全防护是一种网络安全技术,是指解决如何有效干预和控制、如何保证数据传输安全等问题的技术手段,主要包括物理安全分析技术、网络结构安全分析技术、系统安全分析技术、管理安全分析技术,以及其他安全服务和安全机制策略。
二、网络安全防护措施
全面分析网络系统设计的各个环节,是建立安全可靠的计算机网络工程的首要任务。要在认真研究的基础上,下大力气抓好网络运行质量的设计方案。为了消除该网络系统固有的安全风险,可以采取以下措施。
1.网络分段技术的应用将从源头上杜绝网络的安全隐患。由于局域网采用以交换机为中心、路由器为边界的网络传输模式,加上基于中心交换机的访问控制功能和三层交换功能,采用物理分段和逻辑分段两种方法实现局域网的安全控制。目的是将非法用户与敏感网络资源隔离,从而防止非法拦截,保证信息安全畅通。
2.用交换集线器取代共享集线器将是消除隐患的另一种方法。
3、加强设施管理,建立健全安全管理制度,防止非法用户进入计算机控制室及各种违法行为;注意保护计算机系统、网络服务器、打印机等硬件实体和通信线路免受自然灾害、人为破坏和有线攻击;验证用户的身份和访问权限,防止用户越权操作,确保计算机网络系统的物理安全。
4.加强访问控制策略。访问控制是网络安全防范和保护的主要策略,其主要任务是确保网络资源不被非法使用或访问。各种安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用,但访问控制是保证网络安全最重要的核心策略之一。
总而言之,安全管理机构是否健全,直接关系到计算机系统的安全。其管理机构由安全、审计、系统分析、软硬件、通信、安全等相关人员组成。
法律依据
《互联网安全保护技术措施规定》
第一条为加强和规范互联网安全技术防范工作,保障互联网网络安全和信息安全,促进互联网健康、有序发展,维护国家安全、社会秩序和公共利益,根据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,制定本规定。
第二条本规定所称互联网安全保护技术措施,是指保障互联网网络安全和信息安全、防范违法犯罪的技术设施和技术方法。
第十九条本规定自2006年3月1日起施行。
㈦ 网络安全教育主题班会教案
网络安全教育主题班会教案(通用5篇)
作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的网络安全教育主题班会教案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目标:
1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;
2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;
3、行为目标:展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容:
1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备:
1、搜集、整理班级电子图文信息,建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。
3、技术支持:多媒体演示教室一间,黑板一块,观众座位若干。
四、活动过程:
(一)网络并不远,就在你我身边——网聚魅力展示
1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示
由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册,内容包括:
(1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言,每位教师的照片及寄语;
(2)重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——电子学习助手
从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以word文档、ppt演示文稿的形式,总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索
由观众提出有待查询的知识点,现场搜索。
(二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性
讨论主要集中在以下几个方面:
1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网恋,网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。
在观众讨论的同时,用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理,并将之概括在演示黑板
(三)谁之过,网络还是我?——网络的利弊讨论
主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为:
1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前,人人平等:网络为每个人提供了相等的资源,从中获益还是受害,全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论
网络秩序,从我做起;网络秩序,人人有责。面对网络,应该做到:
1、提高自身素质,抵制网络诱惑;
2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。
五、班主任讲话
通过同学们的交流反映,看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面,但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源,抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”,却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络,自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网,请同学们自觉遵守。
六、活动结束
一、设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!
本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?
二、教学目标
1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程
1、导入:网络成瘾自测题
2、认识网瘾,拒绝网瘾
(1)网瘾是什么
(2)网瘾的危害
3、安全上网
(1)网上交友需谨慎
(2)“黑”人电脑是犯罪
(3)网上交易防陷阱
(4)网上造谣也违法
4、小结
(1)讨论投票
(2)小结
班会目的:
让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。
2、看案例和资料,谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程:
甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言
主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?
(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?
(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?
(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?
(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做?
主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强*等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?
主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。
2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的'学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?
主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据统计的结果,目前中国约有XX万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。
3、班主任总结
网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
教学目标:
1、了解学生的网络安全意识和水平。
2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解。
教学过程:
课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、学习要求及方法
1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。
2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。
3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。
二、网络安全概述
1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。
2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
“熊猫烧香”病毒:2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。
这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。
网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。
三、网络安全实例
安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。
1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。2007年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。
2、怎么防止中木马和病毒
目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它可靠。
四、了解黑客
黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁,而新生一代也许还不到20岁。
“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的程序,采用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。
此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。
五、小结
本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础!
教学目标:
1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。
3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识。
教学重点:
1、解威胁信息的常见因素。
2、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施。
教学难点:
1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施
2、日常生活中信息技术的安全使用。
教学过程:
1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。
播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。
使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。
2、引出课题《信息安全》
师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);
3、提出问题,学生回答,教师指点:
通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:
当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?
当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时,防病毒软件提示计算机已感染病毒,这时应做什么?
某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?
某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?
你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?
某天,当你用QQ聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗?
因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?
网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?
结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识,信息安全问题关系到的我们每个人。
4、掌握威胁信息安全的“最大元兇”计算机病毒(小组讨论方式)
(1)定义:
计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
(2)特性:具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。
(3)传播途径:有很多种传播途径,主要通过网络和磁盘进行传播。
5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳:
安装正版的杀毒软件和防火墙,不定期对其升级,对系统全面查杀病毒;
对计算机系统打补丁,对重要数据不定期的进行备份;
不登陆不健康的网站,不接收来路不明的网址,不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料;
不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;
遵守国家相关法律法规,不做违法的事。
6、将学生分为7个小组,每组6人,对于以上的学习讲讲自己的心得体会,并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。
7、课堂总结
这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型,希望通过这节课的学习,同学提高自己的信息安全意识,正确的使用网络给我们提供的便利的同时,时刻注意信息安全的重要。
8、课后作业:
学习《全国青少年网络文明公约》。
查询安全上网的方法。
;㈧ 517世界电信日主题
导语:1969年5月17日,国际电信联盟第二十四届行政理事会正式通过决议,决定把国际电信联盟的成立日——5月17日定为“世界电信日”,并要求各会员国从1969年起,在每年5月17日开展纪念活动。下面我整理了517世界电信日主题,欢迎参考借鉴!
自1969年起,每年5月17日庆祝的“世界电信日”,既是国际电联1865年成立日,也是同年签署第一份《国际电报公约》的纪念日。2006年3月,就信息社会世界峰会提出的建议,联合国大会通过决议将每年的5月17日同时定为“世界信息社会日”。2006年11月召开的国际电联全权代表大会作出决定,将“双节”合并。自2007年开始,每年的5月17日正式成为世界电信和信息社会日。每年都会有一个主题,那么今年的主题是什么呢?一起来了解下吧:
2020年5.17世界电信日主题:
连通目标2030,利用ITC促进可持续发展目标的实现。
【世界电信日的由来】
电信是指利用电报、电话、传真、无线电设备和互联网络等手段传递信息的通讯方式。1844年电报正式用于公众通信。为了使电报发挥更大的作用,欧洲一些国家先后成立了"德奥电报联盟"和"西欧电报联盟"。
1865年5月17日,法国、德国、俄国、意大利、奥地利等20多个国家在法国巴黎签订了《国际电报公约》,并宣告国际电报联盟正式成立。
随着电话和无线电的广泛应用,国际电报联盟于1932年在西班牙马德里召开的'第五届代表大会上,决定将"国际电报联盟"改名为"国际电信联盟"。1947年联盟成为联合国的一个专门机构,总部设在瑞士日内瓦。国际电信联盟目前共有191个成员,中国于1920年加入该组织。
为了纪念国际电信联盟的建立,强调电信在国民经济发展和人民生活中的作用,国际电信联盟在运陆物1968年第23届行政理事会上,决定把5月17日定为"世界电信日",并要求各会员国从1969年起根据国际电信联盟所确定的电信日主题开展纪念活动,宣传电信的重要性,普及电信科学技术,培养年轻一代对电信的兴趣。
1973年国际电信联盟再次通过决议,要求各会员国继续开展各种纪念活动,活动方式可以多种多样。每年世界电信日期间,包括中国在内的国际电信联盟(ITU)的各个成员国都会举行各种各样的主题活动,推动本国网络通讯产业的健康发展、普及共享。
【世界电信日历届主题】
1990年世界电信日主题:电信与工业发展。
1991年世界电信日主题:电信与人类的安全。
1992年世界电信日主题:电信与空间:新天地。
1993年世界电信日主题:电信和人类发展。
1994年世界电信日主题:电信与文化。
1995年世界电信日主题:电信与环境。
1996年世界电信日主题:电信与体育。
1997年悉州世界电信日主题:电信与人道主义援助。
1998年世界电信日主题:电信贸易。
1999年世界电信日主题:电子商务。
2000年世界电信日主题:移动通信。
2001年世界电信日主题:互联网:挑战、机遇与前景。
2002年世界电信日主题:帮助人们跨越数字鸿沟。
2003年世界电信日主题:帮助全人类沟通。
2004年世界电信日主题:信息通信技术:实现可持续发展的途径。
2005年世界电信日主题:行动起来,创建公平的信息社会(Creating an equitable information Society : Time for Action)。
2006年世界电信日主题:推进全球网络安全(Promoting Global Cybersecurity)。
2007年世界电信日主题:携手青年:ICT产业的机会(Connecting the young: the opportunities of ICT)。
2008年世界电信日主题:信息通信技术惠及残疾人(Connecting Persons with Disabilities: ICT Opportunities for All)。
2009年世界电信日主题:保护未成年人网络安全(Protecting children in cyberspace)。
2010年世界电信日主题:信息技术让城市生活更美好。
2011年世界电信日主题:信息通信让农村生活更美好。
2012年世界电信日主旁液题:信息通信与女性。
2013年世界电信日主题:信息通信技术与改善道路安全。
2014年世界电信日主题:宽带促进可持续发展。
2015年世界电信日主题:电信与信息通信技术:创新的驱动力。
2016年世界电信日主题:提倡ICT创业精神,扩大社会影响(ICT entrepreneurship for social impact)。
㈨ 青少年网络安全观后感
青少年网络安全观后感(精选9篇)
看完一部影视作品以后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。观后感你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的青少年网络安全观后感,希望对大家有所帮助。
网络是把双刃剑,它存在着许多好的和负面影响。看了《护苗网络安全课》后,我对网络安全有了一个全新的认识。
第一课保护个人隐私。作为未成年人,保护个人隐私是很重要的,尤为注意在网上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保护自身的安全。
第二课是远离不良信息。这些不良信息,包括暴力色情等等,会使人沉迷于网络,更有甚者因为一些暴力游戏触碰了法律的底线。若遇到这些危害可以举报来维护自己的身心健康,做网络的合格公民。
第三课是防范网络诈骗。网络上的任何东西都要追求官方正品,不要追求便宜实惠而被骗,网络上的东西更没有什么免费的,若遇到这些诈骗也要及时求助父母,去公安安机关报案来维护自己的权益。
第四课是拒绝网络欺凌。网络拉近了人与人的距离,有些人通过网络,对其他人进行人身攻击,使他人造成了心灵的创伤,甚至危及生命,所以我们应该在网上尊重他人,也是尊重自己。
第五课是抵制盗版出版物。这些出版物会便宜,但侵犯了作者的着作权,遇到这些出版物,我们应该即时检举,做一个合法数字公民。
我们对于网络不能远离,就必须去遵守网络的秩序,保护自己的安全,不去浏览暴力色情的网页,警惕诈骗信息。我们应让自己成为网络的主人,随着年龄的增长,更应该学会把控网络,提高抵制此类骗局的意识,合理利用网络!
今天我与同学一起看了一段电影——青少年网络安全导航,让我知道了许多关于安全的知识。
这段电影讲了怎样戒网瘾。上网可以让人们知道自己解不开的题,还可以玩游戏,查一些书籍,还能在网上淘宝,购买自己喜欢的东西,价格要比外面便宜。当然,网上也有许多烦恼,比如:被黑客窃取自己的个人信息和文件,被一些人网上诈骗。有时电脑还被一些病毒攻击,网站打不开这一系列问题,还有的青年天天在网吧里玩游戏连吃饭也是在网吧里吃的,成绩大幅度下降,爸妈在外找他都不知道。
当我看完过后,我深有体会:如果没有电脑,人的死亡录就会下降,但也就会没有这么多的好处,所以,千万不要相信别人的谎言,也不要没天没夜的玩游戏,应该只玩几小时或不玩我们幼小的心是不能承受这么大的打击的。
青少年网络安全导航对我有许多意义,一定要正确健康的上网。
互联网是第三次科技革命的成果,它将地球连成一张大网,即使最偏远的地区都能与最大的城市中的人信息互通。网络是具有两面性的,既是沟通世界的桥梁,又是破坏和平的罪魁祸首。
如今是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是信息技术—网络所主宰的。网络世界资源共享,它就像一座取之不尽用之不竭的“金山”,谁在这山上勤奋耕耘,谁就能获得收获。你能从中以最快的速度查到最全最详尽的资料,能了解更多的课外知识,并且灵活地运用课内的知识。上网能跟穿越空间和经济的制约,在网上接受名教师的教导,有问题也能够通过E—mail(电子邮件)与老师沟通;轻点鼠标,就能与世界的朋友交流。互联网上的交互式学习、丰富的三维图示展示、语言接说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是死板不具变化的教科书所不具备的。
网络不仅仅只具备优点,也同样具备缺点。
青少年有很强的自尊心,渴望成功,在现实社会中,只有一小部分人被肯定,这是远远不够的,网络是一个很多元的平台,每个人都可以找到自己的位置,这就是为什么他们会沉迷网络的原因。2006年7月14日,某市的一个15岁的青少年因上网成瘾,整天迷恋于网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后,将儿子锁在家中。五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵几句后,便将其母杀死,造成血案。如此让人胆战心惊的案例就发生在我们的身边,青少年的自制力差,心理敏感,一时冲动就易发生像上述案例一样的事情。
作为家长要掌握一定的电脑网络知识,善用网络,当好孩子的引路人,引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作,才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站,才能掌握孩子的网上心理及动向。要正确看待网络,积极利用它的现代化的手段好的一面,引导孩子去避免他不好的那一面。
科技越来越发达,网络现在成了生活中必不可少的工具,已成为我们学习知识、结交朋友、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。一些不法分子就利用网络骗取个人信息,利用网络去进行诈骗。我们一定要提高警惕,谨防上当受骗。
星期五,老师组织我们观看了《网络安全知识》的小视频,让我们学到了不少知识。例如:第一个视频,有一位姐姐,她看到她的同学让她进她的空间看看,这位姐姐说:“这个小气鬼,怎么会让我进他的空间看呢?点开看一下吧。”我觉得,在这个时候这位姐姐既然有疑惑,就应该先给她的那位同学打电话确认一下,可是她没有这样做。这位姐姐打开看过以后说:“这不是他的空间呀!”然后下面有个小方框,提示:“您的QQ已下线。”这位姐姐说:“怎么会自己下线了,我再登陆一下试试吧。”这位姐姐再登QQ的时候,发现自己的`QQ已经被盗了,这位姐姐是愁眉苦脸了。这个小故事告诉我们,不要随意接收陌生人发来的文件,防止因中木马病毒导致QQ号码被盗;不要向陌生人透露个人及亲朋好友信息,若发现QQ号被盗,要尽快取回密码并更改,若无法取回密码,应及时告知QQ上的好友。
还有一个视频是讲骗子利用网络创建了一个工商银行的号,进行诈骗的小故事。违法短信的内容越来越具有诱惑力,使人有抗拒不了的诱惑,更有甚者冒充银行和公安机关,冒充金融部门,利用人们对银行和公安机关的信任进行诈骗,具有很强的欺骗性。骗子很狡猾,我们一定要提高警惕,谨防上当。
第一:在任何时间、任何地点、对任何人都不要同时说出自己的身份证号码、银行卡号码、银行卡密码。注意:绝对不能同时公布三种号码!
第二:当不能辨别短信的真假时,要在第一时间先拨打银行的查询电话。注意:不要先拨打短信中所留的电话!
第三:不要用手机回拨电话,最好找固定电话打回去。
第四:对于一些根本无法鉴别的陌生短信,最好的做法是不要管它。
第五:如果已经上当,请立即报案。
第六:不要和陌生短信说话,不相信、不贪婪、不回信,这是对付诈骗短信的绝招。
小伙伴们,在我们享受高科的同时,也要谨防那些骗子利用高科技来骗我们哦!
网络在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人。人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等,网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!
看完这五课后,令我印象最深刻的是第一堂课——个人隐私泄漏。我们每周都会接触网络,包括在使用手机时,某些弹出的内容信息,存在诈骗嫌疑,而我们却控制不住我们,点开后就又会弹出各种要求你填住址等一系列私人信息的窗口,他们这些都是虚假信息,我们应谨防上当受骗。
网络是把双刃剑,在网络世界里,我们的个人信息容易受到侵犯,从而在不知不觉中成为不法分子的“帮凶”。在我们的生活中,QQ被盗的事情也时有发生。在畅游丰富多彩的网络世界时,我们一定要武装自己,保护好隐私信息。网络上充斥着不良信息,干扰我们的思想,影响我们的行动,甚至将我们带入犯罪深渊。
我们要坚决抵制网络不良行动,勇于举报不法分子,不沉迷于网络,做一个合法的小公民。
近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息…我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。
护苗网络安全课分为五集。
“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。
“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。
“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。
“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。
“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。
盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。
做健康网民,从我做起!
观看了《护苗·网络安全课》的视频,让我了解到了很多关于网络安全的问题。
珍爱自己,保护个人信息安全
现在社会上通过网络买卖个人信息,赚取不合法信息费的现象屡见不鲜,这种现象直接导致我们的个人信息在网络上成为不法份子赚取利益的工具。我们的个人信息没有得到有效的保护,因此当需要我们提供个人信息时必须和家长或老师加以核实,保护并尊重我们的个人信息,就是保护我们自己的安全。
远离不良信息,做合格数字小公民
网络上有很多关于色情、赌博、迷信等不良信息,使我们的身心健康受到很大的打击。当我们有疑问时,可向父母寻求解答。对于不良信息,我们应该远离并积极举报,为清朗网络空间做出我们自己的努力,做一名合格的网络小公民。
提高安全意识,防范网络诈骗
网络是一个虚拟的世界,很多不法份子通过虚拟的身份、虚构的名目对我们这些学生进行诈骗,遇到这类事情我们应当擦亮眼睛不上当。如果还是因疏忽上当,应该和家长坦诚并及时向公安机关进行报案。
拒绝网络欺凌,不做网络键盘侠
网络拉近了我们之间的距离,有些人通过网络虚拟名字对真实世界里的人进行人身攻击,欺凌同学、朋友、亲人等,使受害者产生了很大的消极情绪,甚至危及生命。即使在网络世界,我们也应该给予他人尊重,也就是尊重我们自己。
拒绝非法盗版读物,晴朗阅读环境
含有不良信息的书籍会影响我们的价值观。盗版其实是对着作者权益的侵害。当发现有盗版物时应该及时举报。多读书、善读书、读好书,坚决抵制盗版书。
通过五节课的学习,让我对网络安全有了很深的认识。我们要坚决抵制网络不良行为,勇于举报不法份子,不沉迷于网络,做一个合法的数字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念头,要有毅力抵制诱惑,做健康向上的好青年!
目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的`内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。
有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才。但是,在培养专业的技能之时忽略了对他(她)们的思想政治教育,在他们有能力进入社会的时候,他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“hacker”,走上了一条再也回不了头的道路!
确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法律规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们深刻的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!
前天下午,我观看了一个关于网络安全的直播。这个直播刷新了我对网络的认知,令我印象最深的是讲师讲解的网络安全和防沉迷网络的知识。
我之前曾经错误地想:啊,网络对我来说可真是个好东西。我还以为网络是个什么神秘东西呢,原来就是用来给我玩游戏、看动画片和查答案的呀。嘿嘿,这玩意谁发明的,真棒!但是我现在知道了,我对网络的认知太片面了。是的,它确实可以用来娱乐,可如果沉迷于网络,对我们百害而无一利。它只是一个工具,而不是一个玩具。而且网络世界也很危险,因为你不知道对方是好是坏。若是太沉迷于网络游戏,可能会做出令人十分后悔的事情。
小王与小李在玩同一个游戏。可是小王玩得不好,装备也少。而小李就不同了,小李玩得非常好,得到了很多装备。小王就开始嫉妒小李了。于是,小王就把小李的游戏号给盗了过来。小王想:小李不就是装备比我多嘛,我把他的装备弄到我的账号上去,我不就比他厉害了吗?结果,小李的装备都被拿走了。因为游戏财产也属于个人财产权,不能乱动,所以,小王被拘留了。
网友见面也是十分危险的。有一名男网民,专门挑十多岁的少女交友。待时机成熟,他便将少女约出来并趁机绑架并向其家人勒索钱财,否则就会伤害这名少女。幸好后来这坏蛋被抓住了,不然不知道他还会干多少坏事呢!
直播中讲的这些故事,无不告诉我们一个道理。网络是把双刃剑,你正确使用它,它才能把你引向光明,你若错误使用它,它便会将你推向深渊。我们只有不断提高自身的网络安全意识,掌握必要的网络安全技能,才能更好使网络为我所用,而不是沦为网络的奴隶。
㈩ 网络文明主题班会:1实施方案 2班会流程 3总结 谢谢 请在今晚告诉我 急用
网络文明主题班会
活动地点
本班教室
班 主 任
边宗国
活动主题
网络文明教育
活
动
过
程
材
料
班会主题:网络文明教育
活动班级:某某班
主持人: 某某,某某
班会目标:让学生正确认识网络,学会科学合理的利用网络
班会前准备:1、在全班进行网络利用情况调查
2、组织辩论队,收集关于网络利弊的资料
班会流程:
甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:E-mail、BBS、QQ等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。
甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。
乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双刃剑。
甲:某某班主题班会《网络,爱你?恨你?》
合:现在开始
甲:感谢同学的精彩表演,这首热情洋溢的网络歌曲,让我们感受了网络给我们生活带来的欢乐。古人有一个梦想:足不出户知天下,今天,因为网络,我们非常轻松地就能实现,不用舟车劳顿.
乙:网络交往好像真的很好!可是,我们来看《一封特殊的求救信》
2006年3月14日,一封特殊的求助信送到了山西省方山县县委书记张国彪的手中。
张书记:
您好!
我是一名中学生,由于定力不足,就在同学带领下来到网吧,从此一发不可收拾,几乎每天到网吧打游戏、看电影和聊天,有时还偷家里的钱……
今天我终于认识到我错了,认识到网吧的危害……
它使许多家长操心,每天要到网吧去找孩子,许多学生甚至在网吧过夜,彻夜不归。而那些网吧老板也很有背景,公安局检查时有人通风报信,未成年人从后门出去……希望您抽出一点时间管一管这不良之风。
张书记求助信的出现让山西省方山县县委书记张国彪大为吃惊。收到信的当天,张国彪就带领官员到网吧去调查,结果发现,实际情况和信中所说的一模一样:网吧里坐着的几乎全是中小学生。张国彪当即决定,必须彻底解决网吧问题,给孩子们一个交待。于是下令一个月内将方山县全部网吧关闭。这个决定引起了社会的强烈争议。
乙:同学们,你是否支持张国彪书记的做法?有人支持,有人反对。智者畏因,迷者畏果。下面我们来一场辩论赛,看哪边的嘴皮子厉害
(辩论:网络利大于弊还是弊大于利)
甲:正反两方的辩论都很精彩,网络是一把双刃剑,到底是利大还是弊大,主要取决于能否正确对待网络交往。那么我们该如何用好网络,做好网络主人?
(同学发表见解)
乙:同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。
甲:今天,我们把这种理性的认识通过游戏的形式表现出来,下面开始我们的游戏环节“幸运52”。
(分组游戏,游戏规则一人比划一人猜,词语是关于网络的相关词,如网瘾、打游戏、克制网瘾等)
乙:同学们都玩得很开心,我们在游戏中学。网络,我们既爱又恨。现在,我们将用我们的笔,绘出这既爱又恨的情愫,下面,让我们尽情的舞动画笔,开始我们的漫友漫游。
甲:我们这节班会课的宗旨是:倡导同学们健康、快乐、安全地上网,让我们共同倡议《网络文明公约》,有请班长陈伟城代表我们发出倡议。
要善于上网学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
乙:通过这次班会课,我们学习了更多关于网络的知识,在今后的学习生活中,让我们牢记,网络是一把双刃剑,期望我们能利用好网络。
甲: 是啊!下面我宣布初二(8)班《网络,爱你?恨你?》主题班会到此结束,下面请班主任为班会课做总结。
班主任做总结:
营建安全网络、和谐网络已经成为全校师生的共同目标,文明用网观念深入每一位教师学生心中,并且在师生们的努力践行下“文明上网、文明用网”的良好氛围业已形成。今后,我们将继续实践活动,努力探索更为切实可行、有效的活动形式,积极创建网络文明示范学校,为 平安社会的建设做出新的贡献。