潍坊市网络安全宣传周

⑴ 科普教育活动方案五篇

科普 教育 是全面实施素质教育的一项重要工程，科技课是一门实践性很强的课程。教师要转变教育观念和教学方式。以下是我整理的科普教育活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

科普教育活动方案1

一、社团的侍颤组织

1、时间：每周二下午第二节课后(3：30——-4：10)。

2、成员：以五年级为主，每班5至8人。

3、地点：五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。

二、社团活动的具体工作安排

第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。

第四周：种子发芽实验计划及观察记录。

第五周：蚯蚓的选择实验计划及观察记录。

第六周：国庆放假。

第七周：做一个生态瓶并观察记录。

第八周：学习叶脉标本制作 方法 。

第九周：采集制作叶脉标本的叶子。

第十周：制作叶脉标本(原色)。

第十一周：制作叶脉标本(彩色)。

第十二周：科技创新项目(科学小论文的撰写一)。

第十三周：科技创新项目(科学小论文的撰写二)。

第十四周：学习叶的标本制作方法。

第十五周：采集、压制。

第十六周：上台纸、固定、贴标签。

第十七周：自制叶的标本展示、评比。

第十八周：读一本 科普知识 书籍或 文章 。

第十九周：写一篇读科普书或文章的心得。

第二十周：学做一件科技小作品

科普教育活动方案2

指导思想：

全面落实科学的教育发展观，进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

工作要点：

一、抓好组织管理，培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师隐前组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设，创设科技氛围

发挥环境的育人老携败功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。__同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点：

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班 黑板报 、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多 渠道 、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通课堂播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛。

D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

E、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。

F、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥科技航模项目优势，以科技活动推进科学教育

经过几年的努力，学校的科技活动，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

A、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

B、参加各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。

五、组织开展科普宣传周活动

组织开展科普宣传周活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。

学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下：

9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。

10月份：围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。

11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

12月份：将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。

20__年2月专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识

3月项目实践(科技制作)参加各级青少年科技创造活动比赛

4月参加潍坊市机器人大赛，面向生活，使学生能应用知识解决生

活中的一些实际问题。

5月项目实践(创新设计制作)，培养学生的 创新思维 和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。

6月 总结 评比表彰

科普教育活动方案3

活动时间：4月1日～4月30日

活动对象：实小片区全体学生

活动主题：以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题，班班参加，人人参与，开展多种形式的科技教育实践活动。挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。

活动 口号 ：走进科学、放飞梦想!

活动主要内容：

一、科普知识宣传

1.充分利用校园广播、 国旗下讲话 ，做好“校园科技节”宣传发动工作。各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会(材料交德育处)，出一期科普知识宣传专题黑板报，德育处将组织相关人员对班刊进行评比。

2.开展科普知识竞赛。三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题，试卷题目的内容包括：三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名(具体竞赛时间另行通知)。

3.制作科普 手抄报 。四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作，各班推荐3幅优秀作品(将班级、姓名写在作品反面的右下角)，年段汇总后于4月18日前送交德育处。学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组，以年段为单位，按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

4.科普知识专家讲座。学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校，为全体师生举办科普知识专题讲座(具体时间另行通知)。

5.参观县气象台。组织五年段学生分四批次(每2个班为一组)参观县气象台，听取专家讲解气象观测常识，近距离感受气象监测服务(具体时间另行通知)。

二、科普实践活动

1.科技创新作品

以“科学性、实用性、美观性、巧妙性”为原则，指导学生探索创新，每个班级至少完成1项科技作品，于4月24日下午放学前交到教务处。上交的科技作品应当保持作品的完整性，并在作品表面贴上作品名称、作者和简要说明等。学校将组织相关评审小组进行评奖，并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

2.科幻画比赛

各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥，广泛参与(低年级统一用8开美术纸，中高年级用4开美术纸，班级姓名及作品题目写在背面右下角)，并在班级评比的.基础上择优推荐3份科幻画作品，于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。学校将组织相关评审小组进行评奖，并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

3.思维挑战赛

主题：摩天大楼

活动方式：四至六年段，每个班级选派4名同学组成一个代表队，在40分钟内，利用统一准备的材料，通过构思，用纸为原料设计并建造一幢尽可能高的“摩天大楼”，如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度，并成功地支撑住垒球，可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次计算。

说明：

(1)制作纸桥的材料：四张A4白纸、双面胶、垒球(学校提供)，剪刀、尺子、笔(各个代表队自备)。

(2)“大楼”形状不限，高度不得低于10厘米，并且能支撑住垒球，不符合要求的小组立即淘汰。

(3)把垒球放于“大楼”顶部，停留10秒钟即为加载成功。根据“大楼”的高度进行排名评比，高度一样的“大楼”比较所用材料，材料用得少的获胜。

三、成果展示，总结表彰

在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上，对评选出的各个项目的优秀作品进行表彰，并于4月27日至30日在主楼一楼大厅举办成果展览活动，全面展示科技节活动成果，并举行表彰大会进行宣传表彰，推动学校科技教育的全面、快速发展。

科普教育活动方案4

一、指导思想：

为贯彻国家的环保政策，配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识，培养学生从小养成良好的生活习惯，树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣，提高学生的科学素养，发展学生的个性特长;进一步培养学生的`创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园 文化 建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中，打开我校科技工作的新局面。

二、科技节活动领导小组

组长：__X(校长)

副组长：__X(书记)__X(副校长)__X(副校长)

组员：__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X

三、活动时间：20__年5月4日---5月31日

四、活动主题：“科技与环保同行”

五、活动对象：全校学生

六、活动内容及具体安排：

(一)活动项目

1、“科技与环保同行”主题班会

2、20__年科技节专题黑板报

3、环保科普小报

4、区青少年活动中心专家讲座

5、环保知识竞赛

6、“汉字图形化”标识创意设计比赛

7、美好家园摄影比赛

8、未来生活畅想征文竞赛

9、创秀低碳——创意环保时装秀活动

10、科学 想象力 绘画比赛

(二)活动安排表

(三)各项活动细则：略

科普教育活动方案5

一、主要活动

1、提高篇

1)科技征文

为进一步提高学生的科技创新意识，体会科技为生活带来的巨大变化，面向全体高一高二学生，征集科普文章，科技节活动方案。题目自拟，文章字数应在800字~1000字之内，原稿纸抄写。优秀文章在校园内展出。

2)科普网页设计

使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品，一般在20个网页以上。在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时，页面保持整齐，不影响美观。网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)

3)科技应用方案

为能够进一步提高学生的科技创新兴趣，体验科技创新带来的方便与快乐，针对生活中接触到的物品，让学生去发现科技创新方面的优点与不足，用自己的.语言描述优秀的物品成功之处和不足之处，并设计出解决方案或者提出改进意见。(科技应用方案要求用a4纸打印)

2、实践篇

1)发明创造

指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

2)技术创新：新技术、新产品、新方案，规划方案《科技节活动方案》。即成熟、可行并在实际应用中效果显着的前景广泛的技术成果，以及在研究性学习过程中产生的优秀技术成果。

注：食品、烟、酒、化妆品类项目不接受评比。

二、作品要求

1)发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要，可以包括：外观图，手绘或照片均可;结构图，手绘或打印均可;原理图，手绘或打印均可;录像带，不超过5分钟。

2)证明材料。若项目涉及下列内容，必须在上报时提供有关部门是证明材料：医疗保健用品，由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定;动植物新品种，由市级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。国家保护的动植物，由市级以上林业部门开具证明，证明研究过程没有对动植物造成损害。

3)评选标准及有关规定：遵循“三自”原则和“三性”原则。“三自”原则是指自己选题，必须是作者本人发现、提出的;自己设计和研究，设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写，作者本人必须参与作品的制作。“三性”原则是指科学性，包括选题与成果的科学技术意义，技术方案的合理性。发明创造过程的科学性，研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题与结论科学意义的合理性;先进性，包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性，指该项发明或创新技术可预见的社会效益，经济效益或效果，便于应用和投产以上一系列作品均在2月22日上午10点到教室上交、不得迟到。

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⑵ 山东聚盛乾信息科技有限公司怎么样

该公司经营状态良好。山东聚盛乾信息科技有限公司成立于2022年07月19日，注册地位于山东省潍坊市奎文区胜利东街5021号1号楼13-1503，法定代表人为辛星杰。经营范围包括一般项目：网络与信息安全软件开发；技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广；软件开发；数据处理和存储支持服务；信息技术咨询服务；科技中介服务；信息系统集成服务；人工智能基础资源与技术平台；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；人工智能公共服务平台技术咨询服务；信息系统运行维护服务；企业管理；大数据服务；互联网安全服务；物联网技术研发；网络清枝则技术服务；互答棚联网数据服务；信息安全设备销售；电子产品销售；计算机软硬件及辅助设备批发；计算机及办公设备维修；软件销售；专业设计服务；平面设计；日用百货销售；市场营销策划；企业管理咨询；证券财务顾问服务。（除依法须经批准的项目外搭孝，凭营业执照依法自主开展经营活动）许可项目：证券投资咨询。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以相关部门批准文件或许可证件为准）

⑶ 气象局局域网安全问题研究论文

气象局局域网安全问题研究论文

摘要 ：

随着全球信息化时代的到来，我国各行各业开始深入运用信息化技术。目前局域网成为了我国各大国企、央企等必不可少的工作工具，扮演着不可或缺的角色。由于现在我国IPv4技术分配的IP地址有限，所以许多使用信息网络的单位都是依靠局域网来解决这个问题。现在人民生活的信息化程度越来越高，对于天气的了解也越来越方便，而气象局就是使用局域网的重要单位，但是局域网有利有弊，它的弊端就是它的安全性能需要得到很好的保障，因此本文以自身在山西省气象局工作的经历展开对气象局局域网安全问题的讨论。

关键词 ：

网络安全；局域网；气象局

一、气象局局域网现状

随着手机在千家万户的普及，人们对于信息的获取越来越容易，如今人们对于每天的天气情况也越来越关注，所以保障气象局信息的安全非常重要。目前随着科技的进步，气象局提供的信息也从最初的单一天气情况，扩展到在现在的语音播报以及视频播放等功能，最初的网络信息传递已经不能满足人们现在的需求。但随着气象局信息传输能力的不断提高，气象局中局域网的安全问题也是随之增多，局域网的安全如果得不到保障，容易造成信息传输不及时、错误、被人恶意篡改等情况的发生，所以气象局应该积极运用防御手段，以守为攻，保障气象局局域网的安全，为人们对于气象信息的获取提供保护。

二、局域网所受威胁

根据目前我国省级气象局的工作方式可以看出，气象局所用的局域网大致都是按照以下图片所描述的特征进行工作，通过广域网的信息传递，省级气象局网络中心可以跟国家气象局、市气象局相链接，这就造成了可能受到其他局域网所受到的威胁。而且由于目前的气象局局域网运用了数据、语音、视频三网通用的方式，使得气象局的局域网更容易受到特殊的网络威胁。图1气象局常用局域网结构

（1）病毒危险严重。

随着我国信息化程度越来越高，气象局每天所传递的信息也是逐年递增，信息的传递量也是稳步上升，虽然这证明着我国跨入了新的信息化时代，但也使得计算机局域网受到网络威胁的几率也越来越大，目前气象局局域网主要存在以下问题。

1.目前的气象局局域网没有一个科学的、完整的、分级的病毒防御系统，我国有很多省级气象局所用的防病毒软件等级较低，还是单机版本，造成气象局局域网有许多安全漏洞，无法对层出不穷的新型病毒做到有效的防范，而且由于使用的是单机版防毒软件，无法做到软件升级。

2.目前大多数气象局对于防毒软件的管理缺乏有效方法，比如没有做到集中管理，这就给软件的维护带来了许多不必要的成本，并且由于我们的许多用户没有做好防毒措施，造成许多病毒可以通过我们用户传到气象局之中。

3.气象局的局域网许多采用的是开放式链接，这就造成病毒爆发时可能造成大面积计算机的感染。

4.气象局服务器采用并行操作系统，无法保证防御系统的版本一致，使得防毒软件的选择存在麻烦。

5.气象局局域网出口较多，使得管理难度较大，无法统一管理，将局域网升级成统一、全面、分级的防毒安全体系有很大的难度。

（2）网络坏客破坏。

目前全球的坏客数量众多，他们经常窃取网络数据、破坏网络系统，有些坏客可能会对一些局域网进行信息轰炸、恶意破坏，这就会导致局域网无法正常工作，而且一些厉害的`坏客还会对网络以及单位服务器进行篡改资料，使得单位信息无法正常工作，甚至丢失，另外，一些坏客可能会给目标对象传输一些带病毒的文件，使得接受人员防不胜防。所以对于气象局来说，网络坏客的破坏力巨大，并且拥有很强的攻击能力、多种攻击手段，因此对于气象局网络来说进行针对坏客的防范重中之重。

三、网络安全应对策略

（1）防火墙的应用。

上面已经提到，气象局局域网受到的网络危害众多，所以进行局域网的保护必不可少。防火墙是一种能够将单位内外网相互隔开、对传输的数据进行分析、排除不明信息的一种有效保护手段。不过它也有缺点，就是它允许授权用户进行信息的浏览、修改。现在常见的防火墙有以下几种：监测型、代理型、网络地址转化-NAT、包过滤型等，所以气象局科学、合理的运用防火墙，可以给单位所用局域网提供很大的保障。除了防火墙以外，局域网管理员也可以对访问人员进行管理，可以通过Internet，在数据传输系统中安装一个具有识别功能的路由器，保障访问人员的数量和身份。但是这种方法也有其弊端，就是容易出现配置不合理，无法应对应用层发起的攻击。另外管理员可以在局域网的桌面安装防毒软件，加强对病毒的查杀。

（2）计算机病毒的防范。

对于气象局局域网的病毒防治方法可以针对以下几个体系：网关级、服务器、客户端。网关级防病毒措施可以安装防毒软件，定期对局域网或电脑进行扫描以及监控，实施针对SMTP、HTTP、FTP的防护措施。服务器防病毒措施主要是通过防毒系统对服务器和局域网进行信息扫描、排查，划分不明文件、病毒。客户端防病毒措施是通过利用企业级杀毒软件，针对企业数据进行集中检查，记录，可以自动对已有病毒库进行更新，还能实现远程管理，帮助气象局对数据的管理与维护。

四、总结

气象局局域网的信息安全，关系着我国许多的日常用户，因此对于气象局局域网安全性能的提高必不可少，通过加强对气象局局域网的安全建设，不仅可以提高我们日常生活的便利，还能防止气象数据被恶意篡改，造成民航等重要单位发生安全隐患。

参考文献

[1]陈忠平,李旎,刘青凤.网络安全[M].北京:清华大学出版社,2017.77-79.

[2]袁浩,张金荣,刘晓辉.网管天下[M].北京:电子工业出版社,2017.88-90.

[3]李辉.计算机网络安全与对策[J].潍坊学院学报,2007,7(2):54.

[4]龙冬阳.网络安全新技术及应用[M].广州:华南理工大学出版社,2017.27-29.

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⑷ 马路安全伴我行手抄报 安全伴我行手抄报

潍坊市中小学生交通安全手抄报大赛已启动内附优秀作品展示

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《交通安全伴我行》南昌现代外国语象湖学校二至五年级手抄报竞赛

捷地乡柳孟春小学开展手抄报展评这场安全伴我行手抄报活动可太有意思

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⑸ 潍坊安全教育平台登录账号及登录网址入口https://weifang.xueanquan.com/

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孩子的安全健康需要构建一张“从家庭到学校，从政府到社会”的立体安全网，唯有各方共同努力，才可以让孩子的`安全得到更多保障。我整理了关于下面潍坊安全教育平台登录帐号及登录网址入口相关知识。

一、潍坊安全教育平台登录网址入口

潍坊安全教育平台登录网址入口如下，学生可以点击以下网址进入安全教育平台。

二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码

潍坊安全教育平台账号注册方法：

潍坊安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的，然后统一导入系统。所以学生或者学生家长李稿无需注册帐号，而且注册了也不会审核通过。潍坊安全教育平台登陆账号和密码示例：

学生登陆帐号由学校批量开通，然后会把系统生成的帐号和密码分发到各班主任老师处，然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示：

学生帐号：wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号)

初始密码：123456(初始密码需登陆后自行更改)

三、潍坊中小学安全教育注意事项

16日，记者从潍坊市教育局获悉，为进一步提升学校食品安全管理能力和水平，保障广大学生饮食安全，日前，潍坊市教育系统食品安全宣传活动启动仪式在寿光世纪教育集团举行。各县市区教育局分管科室负责人，市直和县市区部分学校健康教育骨干教师和食堂管理员，寿光世纪学校部分师生，约200多人参加。潍坊市食药局、教育局分管领导，寿光市相关部门领导、高新区教育局相关领导出席启动仪式。

启动仪式上，寿光市教育局、高新区教育局作了典型发言，分享了校园食品安全工作经验做法。潍坊市食药局刘洪宝副局长总结发言，从监管部门、学校、社会媒体和学生家长四个层次对学校食品安全提出了明确要求。世纪教育集团韩雨晴老师代表全市学校和教师就做好教育系统食品安全宣传健康教育活动做出公开倡议，世纪学校学生代表全市学生发出“抵制不健康食品，增强食品安全意识，健康饮食”的承诺。

潍坊市教育局负责同志总结要求各单位要认真学习领会大会内容，抓好落实，持续发力，继续推进以“阳光厨房”、“快检广覆盖”和“食堂大宗物品集中采购”等为主要内容的校园餐饮质量安全提升工程，提高全市学校食堂管理水平，杜绝食品安全事故发生，切实提高广大师生健康水平。

启动仪式后，对教育局及各学校相关工作人员进行了学校卫生和食品安全工作培训，潍坊市疾控中哪空孝心姜艳艳主任就学校疾病防控工作及下步全市学校卫生双飞检查工作进行讲解，潍坊市食药局沈嘉川就学校食堂规范管理等内容进行培训。亏禅与会领导还参观了世纪学校食堂和健康教育工作室。