❶ 《网络安全法》中:个人真实身份信息包括哪些必须是司法部给出的解答。
个人真实身份信息包括以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息,包括姓名、身份证件号码、通信通讯联系方式、住址、账号密码、财产状况、行踪轨迹等。
网络服务提供者拒不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务,经监管部门责令采取改正措施而拒不改正,致使用户的公民个人信息泄露,造成严重后果的,应当依照刑法第二百八十六条之一的规定,以拒不履行信息网络安全管理义务罪定罪处罚。
(1)网络安全法试题及答题扩展阅读:
非法获取公民个人信息后又出售或者提供的,公民个人信息的条数不重复计算。向不同单位或者个人分别出售、提供同一公民个人信息的,公民个人信息的条数累计计算。对批量公民个人信息的条数,根据查获的数量直接认定,但是有证据证明信息不真实或者重复的除外。
对于侵犯公民个人信息犯罪,应当综合考虑犯罪的危害程度、犯罪的违法所得数额以及被告人的前科情况、认罪悔罪态度等,依法判处罚金。罚金数额一般在违法所得的一倍以上五倍以下。
❷ 学校网络宣传活动方案
学校网络宣传活动方案(精选8篇)
为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我为大家整理的学校网络宣传活动方案(精选8篇),欢迎大家分享。
一、活动时间
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民。
三、具体内容:
(一) 举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。要求:1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动
活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月xx日,上一节 “绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。
一、总体要求
全市各级各类学校要围绕活动主题,宣传近年来国家和我省网络安全领取取得的重大成就;宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,编写发放解读和宣传材料,广泛开展宣传普及,推进关键信息基础设施保护、大数据安全、个人信息保护等工作;通过发动广大师生广泛参与多种形式的网络安全教育活动,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。
二、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
三、活动时间
20xx年xx月
四、组织机构
为搞好“20xx年网络安全宣传周活动”组织工作,确保该项工作在教育系统的顺利实施,市教育局成立20xx年“网络安全宣传周活动”工作领导小组,负责全市各级各类学校网络安全宣传周活动组织协调工作。
遂宁市教育系统“网络安全宣传周”领导小组
组长:
副组长:
成员:
下设领导小组办公室,由何百舸兼办公室主任,杜昌坤、吴宽任办公室副主任,负责本次活动的有关组织协调工作。
五、活动内容
(一)开展学校校园日活动。9月18日,各学校结合自身实际,采取丰富多样的形式上好“网络安全示范课”,并组织师生进社区、场镇、农村宣传网络安全知识及防护技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(体)局各确定4所乡村学校和国开区、河东新区、船山区各选两所城市学校作为宣传周的重点学校,于9月15日前将学校名单、学校分管领导联系方式等信息上报市教育局宣传科,校园日当天市教育局计划派记者到学校现场采访报道。市教育局将对部分教师的精品“网络安全示范课”颁发荣誉证书,并享受同级教学文化示范课的同样荣誉。
(二)制作形式多样的宣传作品。在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关文章,发放宣传材料(网络安全宣传防范手册等);开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试,发送网络防范提醒等;通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识,引导和带动师生全面了解和积极参与,扩大宣传教育的覆盖面,增强师生网络安全意识和防范意识。
(三)充分利用国家网络安全宣传资料进行宣传活动。转载、转播全国网络安全宣传周启动仪式、网络安全宣传公益短片、网络安全专家讲座等活动的宣传资料,有效学习网络安全知识,提高网络安全防范能力和应对能力,提高宣传效果。
(四)开展网络安全宣传体验活动。市各级各类学校结合本地本校实际,积极对接当地网信、公安等部门,以案例讲解、实地参观、现场观摩、情景模拟等方式,组织师生进行网络安全体验,近距离感知网络安全,增强网络安全意识,提升网络安全风险防范能力。
(五)进行网络安全隐患排查。对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对机房计算机、办公室计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范,软件和硬件是否符合国家有关要求。
六、活动要求
(一)高度重视,加强组织领导。
举办网络安全宣传周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措。各级各类学校要高度重视,明确分管领导和责任部门,组织师生积极参与网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,尤其要充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。市教育局将国家网络安全教育工作纳入学校年度目标责任制考核,作为学校评优评先的重要依据。
(二)突出主题,注重工作实效。
要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园安全等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,推介宣传周有关活动,展播网络安全公益广告,报道师生活动资讯,提升宣传效果,营造网络安全人人有责、人人参与、安全上网、依法上网的良好氛围。
(三)加强协作,建立长效机制。
全市各级各类学校要以安全周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要将网络安全教育工作作为学校常态化、制度化。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效,确保国家网络安全观入脑入心。
(四)认真总结,速报信息资料。各县区、学校在组织该项动活开展过程中,注意保存相关音频、视频、图片和文字等资料,并及时上报活动方案、工作动态,切实做好该项工作总结。工作总结、讲授示范课教师名单(含课题名称)及相关资料的电子文档于9月25日前由县区汇总报送市教育局宣传科。
为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:
一、活动主题
活动主题为“xx”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间
20xx年11月24日至30日。
三、活动内容
以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:
1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式
本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:
(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动
(二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。
(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的`相关内容。
(五)举办网络安全宣传讲座。邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。
(六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。
(七)开展网络安全知识咨询。
(八)悬挂网络安全宣传横幅。
一、活动时间
20xx年9月17日至9月23日,其中9月18日为“校园日”。
二、活动主题和总体要求
今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各地各校要围绕活动主题,深入学x家网络安全。
三、活动内容
1.举办网上“网络安全宣传进校园”讲座。
在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日”当天观看学习。
2.举办大学生网络与信息安全学科竞赛。
举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、Web安全、逆向分析、移动安全、二进制漏洞挖掘利用、密码学、安全编程等。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码、渗透、解除、逆向、取证和溢出等。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。
3.开设教育网络安全宣传专栏。
依托“之江汇教育广场”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣x,宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能。
4.举办教育网络安全培训。
举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力。
积极鼓励各高等学校在网络安全宣传周期间以校为单位组班参加国家教育行政学院举办的“加强网络与信息安全
推进教育信息化”专题网络培训。
5.参加全国大学生网络安全知识竞赛。
教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛”(网址:xx,时间:9月3日至10月31日)、“全国大学生网络安全知识答题闯关”(网址:xx,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。
2.各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的良好氛围。
3.各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于20xx年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及联系方式:xxx。
为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定xx年校园网络安全宣传周活动方案。
一、指导思想
围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。
二、活动主题。
xxxxxxxx
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象。
全体师生。
五、活动内容
结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生的网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:
1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。
2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。
3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。
5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。
6,悬挂网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。
六、活动要求
1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。
2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。
3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
一、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
二、活动时间
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。
三、参加对象
全校教职工、学生和家长。
四、活动形式
(一)氛围营造
学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。
(二)电子屏滚动播出
利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。
(三)开展活动
学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)
(四)网络宣传
学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)
五、活动要求
(一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。
(二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。
一、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
二、活动时间
9月19—25日,其中9月20日为教育主题日
三、活动安排
(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛
9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识、激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
竞赛网址:xxxx
任务单位:院团委
(二)开展网络安全教育专题活动
1、网站宣传
在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
负责部门:党委宣传部
2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板
在学校西区设计放置宣传橱窗,东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围。
任务部门:党委宣传部
3、微信推送
通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。
任务部门:党委宣传部
4、校园广播宣传
活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
任务部门:党委宣传部
5、团日主题班会
各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。
任务部门:学生处、院团委
四、工作要求
1、高度重视,加强组织领导、举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。
2、突出主题,注重工作实效、要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。
3、加强协作,建立长效机制、以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制、推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。
4、严守规定,务实高效、要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
一、指导思想
以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与,在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。
二、宣传主题
共建网络安全 共享网络文明
三、活动时间
20xx年9月15日至9月23日,组织开展“网络安全知识进课堂”活动,普及网络安全知识。
四、活动范围
xx市教育系统网络安全宣传周活动由xx市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。
五、活动方式
各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发,紧扣社会热点,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新,包括但不限于以下形式:
(一)组织宣传活动。
在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目,利用微信公众号发布网络安全相关知识;在单位放置相关内容的宣传展板,悬挂条幅,张贴海报等;号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等;学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长,扩大网络安全宣传周活动的影响力。
(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。
指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园,以报告会形式普及网络安全知识;其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课,宣传并普及网络安全知识。
(三)安排“网络安全知识进社区”活动。
条件较好的学校可组织学生成立宣传小组,由信息技术课教师带队,进入人口较密集的社区、小区,利用展板等手段,宣传并讲解网络安全知识,增强学生参与社会活动的能力,提高全社会的网络安全防护意识和技能。
(四)排查网络安全隐患。
各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查,排除可能存在的安全隐患,尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。
六、其他事宜
各单位要高度重视,提高认识,把网络安全宣传周作为提升教育信息化安全发展的重要抓手,进一步提升我市教育系统的安全防护意识和技术水平,切实推动我市教育信息化工作健康、稳定发展。
❸ 全国大学生网络安全知识竞赛的证书是真实有效的么可以做什么
是真的,可以加社会实践学分。
考试流程 ,注册中国大学生在线账户,登陆活动平台答题,答题时请输入真实姓名、身份证号、学校等信息,系统将随机从题库中抽取50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次,学生完成答题且得分等于、高于60分,可在答题平台自动获得第三届网络安全知识竞赛证书,作为社会实践活动经验。
学生报名后于规定时间内完成网上答题,根据学校参与人数、平均成绩进行排名,其中参与人数占30%,平均成绩占70%。
活动要求 ,由于活动涉及到多个部门,要求所有部门都做好自己的相关宣传工作,要求认真对待全国大学生网络安全知识竞赛,为学校争取好的成绩。
根据教育部思想政治工作司关于组织参加2016年国家网络安全宣传周活动的函的通知精神,将于9月19日至25日开展网络宣传周活动,为配合宣传周活动,组织参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。
❹ 2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案
中国大学生在线组织开展“2022年全国大学生 网络 安全知识 竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。以下是我整理了关于2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案,希望你喜欢。
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★ 网络安全宣传周活动总结 ★
★ 网络安全教育学习心得体会 ★
★ 网络安全知识主题班会教案 ★
★★ 网络安全知识内容大全 ★★
2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案1
1 、 2008 年 5 月 1 日,我国正式实施 —— ,政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要 措施 。( B )
A 、深化政府改革纪要
B 、政府信息公开条例
C 、政府的职能改革
D 、加强政府信息公开
2 、网络“抄袭”纠纷频发反映了( A )
A 、互联网产业创新活力不足
B 、互联网诚信缺失
C 、互联网市场行为亟待规范
D 、互联网立法工作的滞后
3 、网络犯罪的表现形式常见得有非法侵入,破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和 ( B ) 。
A 、网络诈骗、犯罪动机
B 、网络犯罪、网络色情
C 、网络色情、高智能化
D 、犯罪动机、高智能化
4 、网络安全技术层面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )
A 、多样性
B 、复杂性
C 、可操作性
D 、不可否认性
5 、在互联网环境中,网络舆论的形成变得较为复杂,但大致遵循 ( C ) 模式。
A 、新闻信息 —— 舆论形成
B 、民间舆论 —— 新闻报道
C 、产生话题 —— 话题持续存活 —— 形成网络舆论 —— 网络舆论发展 —— 网络舆论平息
D 、产生话题 —— 形成网络舆论 —— 网络舆论平息
6 、下列关于互惠原则说法不正确的是 ( C ) 。
A 、互惠原则是网络道德的主要原则之一
B 、网络信息交流和网络服务具有双向性
C 、网络主体只承担义务
D 、互惠原则本质上体现的是赋予网络主体平等与公正
7 、 2012 年 12 月 28 日全国人大常委会通过了( A ),标志着网络信息保护立法工作翻开了新篇章
A 、《关于加强网络信息保护的决定》
B 、《网络游戏管理暂行办法》
C 、《非金融机构支付服务管理办法》
D 、《互联网信息管理办法》
8 、广义的网络信息保密性是指( A )
A 、利用密码技术对信息进行加密处理,以防止信息泄漏和保护信息不为非授权用户掌握
B 、保证数据在传输、存储等过程中不被非法修改
C 、对数据的截获、篡改采取完整性标识的生成与检验技术
D 、保守国家机密,或是未经信息拥有者的许可,不得非法泄漏该保密信息给非授权人员
9 、信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是 ( D ) 。
A 、技术
B 、策略
C 、管理制度
D 、人
10 、网络安全一般是指网络系统的硬件、软件及其 ( C ) 受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受破坏、更改、泄漏,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
A 、系统中的文件
B 、系统中的图片
C 、系统中的数据
D 、系统中的视频
11 、行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息称为 ( A ) 。
A 、信息污染
B 、网络垃圾
C 、网络谣言
D 、虚假信息
12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是网络道德的特点
A 、统一性
B 、同一性
C 、开放性
D 、复杂性
13 、 ( B ) 是我国网络社会治理的方针。
A 、分工负责、齐抓共管
B 、积极防御、综合防范
C 、一手抓管理、一手抓发展
D 、保障公民权益、维护社会稳定
14 、信息安全经历了三个发展阶段,以下哪个不属于这三个发展阶段? ( D )
A 、通信保密阶段
B 、数据加密阶段
C 、信息安全阶段
D 、安全保障阶段
15 、黑客利用 IP 地址进行攻击的 方法 有:( A )
A 、 IP 欺骗
B 、解密
C 、窃取口令
D 、发送病毒
16 、“要增强自护意识,不随意约会网友”,这说明( B )
A 、在网上不能交朋友
B 、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力
C 、网络没有任何安全保障
2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案2
1 、《中华人民共和国网络安全法》施行时间 (2017 年 6 月 1 日 )
2 、为了保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全、 ________ ,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展,制定本法。 ( 社会公共利益 )
3 、《网络安全法》规定,网络运营者应当制定 _______ ,及时处置系统漏洞、计算机病毒、网络攻击、网络侵入等安全风险。 ( 网络安全事件应急预案)
4 、国家支持网络运营者之间在网络安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面进行合作,提高网络运营者的安全保障能力。 (收集 分析 通报 应急处置)
5 、违反《网络安全法》第二十七条规定,从事危害网络安全的活动,或者提供专门用于从事危害网络安全活动的程序、工具,或者为他人从事危害网络安全的活动提供技术支持、 广告 推广、支付结算等帮助,尚不构成犯罪的,由公安机关没收违法所得,处 __ 日以下拘留,可以并处 ___ 以上 ___ 以下罚款。 ( 五日 五万元 五十万元 )
6 、违反本法第二十二条第三款、第四十一条至第四十三条规定,侵害个人信息依法得到保护的权利的,由有关主管部门责令改正,可以根据情节单处或者并处警告、没收违法所得、处违法所得 ______ 以上 ______ 以下罚款,没有违法所得的,处 ______ 以下罚款,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处 ______ 以上 ______ 以下罚款;情节严重的,并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照。 ( 一倍 十倍 一百万元 一万元 十万元 )
7 、违反本法第四十四条规定,窃取或者以其他非法方式获取、非法出售或者非法向他人提供个人信息,尚不构成犯罪的,由公安机关没收违法所得,并处违法所得 ______ 以上 ______ 以下罚款,没有违法所得的,处 ______ 以下罚款。 ( 一倍 十倍 一百万元 )
8 、网络运营者应当为 _______ 、国家安全机关依法维护国家安全和侦查犯罪的活动提供技术支持和协助。 ( 公安机关 )
9 、国家 ______ 负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作。 ( 网信部门 )
10 、关键信息基础设施的运营者采购网络产品和服务,可能影响 ________ 的,应当通过国家网信部门会同国务院有关部门组织的国家安全审查。 ( 国家安全 )
11 、关键信息基础设施的运营者应当自行或者委托网络安全服务机构 _______ 对其网络的安全性和可能存在的风险检测评估。 ( 至少一年一次 )
12 、网络运营者违反本法第四十七条规定,对法律、行政法规禁止发布或者传输的信息未停止传输、采取消除等处置措施、保存有关记录的,由有关主管部门责令改正,给予警告,没收违法所得;拒不改正或者情节严重的,处 _______ 罚款,并可以责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 (十万元以上五十万元以下)
13 、网络运营者违反本法第二十四条第一款规定,未要求用户提供真实身份信息,或者对不提供真实身份信息的用户提供相关服务的,由有关主管部门责令改正;拒不改正或者情节严重的,处 _____ 罚款,并可以由有关主管部门责令暂停相关业务、停业整顿、关闭网站、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。 (十万元以上五十万元以下)
14 、下列关于“网络信息安全”说法正确的有 _______ 。 (网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密、网络运营者不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息)
15 、建设关键信息基础设施应当确保其具有支持业务稳定、持续运行的性能,并保证安全技术措施 ________ 。 (同步规划、同步建设 、同步使用)
16 、国家采取措施, ________ 来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁,保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏。 ABC (监测、防御、 处置)
17 、因网络安全事件,发生突发事件或者生产安全事故的,应当依照 _______ 等有关法律、行政法规的规定处置。 (《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国 安全生产 法》 )
18 、网络安全事件应急预案应当按照事件发生后的 ________ 、 ________ 等因素对网络安全事件进行分级。 (危害程度、影响范围 )
19 、网络运营者应当制定网络安全事件应急预案,及时处置 ______ 等安全风险;在发生危害网络安全的事件时,立即启动应急预案,采取相应的补救措施,并按照规定向有关主管部门 报告 。 (计算机病毒、 网络攻击 、网络侵入、系统漏洞 )
20 、国家推进网络安全社会化服务体系建设,鼓励有关企业、机构开展网络安全 ______ 等安全服务。 (认证、风险评估、检测)
21 、任何个人和组织有权对危害网络安全的行为向 ______ 等部门举报。 (网信、电信、公安 )
22 、 我们应当及时修复计算机 操作系统 和软件的漏洞,是因为 (漏洞就是计算机系统或者软件系统的缺陷,病毒和恶意软件可以通过这个缺陷趁虚而入)
23 、 无线网络 存在巨大安全隐患。例如,在公共场所黑客提供一个与商家名字类似的免费 Wi-Fi 接入点,并吸引网民接入,而网民在毫不知情的情况下,就可能面临个人敏感信息遭盗取的情况,甚至造成直接的经济损失。这种手段被称为 ( Wi-Fi 钓鱼陷阱 )
24 、木马程序一般是指潜藏在用户电脑中带有恶意性质的 ( 远程控制软件)
25 、 2014 年 2 月 27 日,主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调, _______ 和 _____ 是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。 (网络安全、信息化)
26、 我们在日常生活和工作中,为什么需要定期修改电脑、邮箱、网站的各类密码? (确保个人数据和隐私安全 )
27、 按照《互联网电子公告服务管理规定》,任何人不得在互联网上的电子布告牌 (BBS) 、电子白板、电子论坛、 _______ 、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 (网络聊天室)
28 、《中华人民共和国网络安全法》规定,设立用于实施违法犯罪活动的网站、通讯群组,或者利用网络发布涉及实施违法犯罪活动的信息,尚不构成犯罪的,由公安机关处五日以下拘留,可以并处一万元以上十万元以下罚款;情节较重的,处五日以上十五日以下拘留,可以并处 _______ 以上五十万元以下罚款,关闭用于实施违法犯罪活动的网站、通讯群组。 ( 50000 )
29 、网络运营者应当制定网络安全事件应急预案,及时处置( )等安全风险;在发生危害网络安全的事件时,立即启动应急预案,采取相应的补救措施,并按照规定向有关主管部门报告。 (系统漏洞、计算机病毒、网络攻击、网络侵入)
30 、为了防御网络监听,最常用的方法是 _______ (信息加密)
31 、网络攻击的种类 _______ (物理攻击,语法攻击,语义攻击)
32 、以网络为本的知识文明人们所关心的主要安全是 _______ (信息安全)
33 、网络服务提供者和其他企业事业单位及其工作人员对在业务活动中收集的公民个人电子信息必须严格保密, _______ (不得泄露、篡改、毁损,不得出售或者非法向他人提供。)
34 、公民发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的网络信息,或者受到商业性电子信息侵扰的, _______ (有权要求网络服务提供者删除有关信息或者采取其他必要措施予以制止) 。
35 、国家对经营性互联网信息服务实行许可制度;对非经营性互联网信息服务实行备案制度。 _______ (未取得许可或者未履行备案手续的,不得从事互联网信息服务。)
36 、从事新闻、出版、 教育 、医疗保健、药品和医疗器械等互联网信息服务,依照法律、行政法规以及国家有关规定须经有关主管部门审核同意的, _______ (在申请经营许可或者履行备案手续前,应当依法经有关主管部门审核同意)
37 、 _______ 、玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊,疏于对互联网信息服务的监督管理,造成严重后果,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级、撤职直至开除的行政处分。 (电信管理机构和其他有关主管部门及其工作人员)
38 、制作、复制、发布、传播《互联网信息服务管理办法》第十五条所列内容之一的信息,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关、国家安全机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关法律、行政法规的规定予以处罚; _______ (对经营性互联网信息服务提供者,并由发证机关责令停业整顿直至吊销经营许可证,通知企业登记机关;对非经营性互联网信息服务提供者,并由备案机关责令暂时关闭网站直至关闭网站。)
39 、 互联网用户公众账号信息服务提供者应当落实信息内容安全管理主体责任,配备与服务规模相适应的专业人员和技术能力,设立总编辑等信息内容安全负责人岗位,建立健全 等管理制度。 (用户注册、信息审核、应急处置、安全防)
40、 依法取得的 互联网新闻信息服务提供者,可以通过开设的用户公众账号采编发布新闻信息。 (互联网新闻信息采编发布资质)
41、 互联网用户公众账号信息服务使用者应当履行 责任,遵守新闻信息管理、知识产权保护、网络安全保护等法律法规和国家有关规定,维护网络传播秩序。 (信息发布和运营安全管理)
42、 数据电文解释: (是指以电子、光学、磁或者类似手段生成、发送、接收或者储存的信息)
43、 电子签名解释: (是指数据电文中以电子形式所含、所附用于识别签名人身份并表明签名人认可其中内容的数据)
44 、符合 条件的数据电文,视为满足法律、法规规定的原件形式要求。 ( 1 、能够有效地表现所载内容并可供随时调取查用; 2 、能够可靠地保证自最终形成时起,内容保持完整、未被更改。)
45 、符合 条件的数据电文,视为满足法律、法规规定的文件保存要求。 ( 1 、能够有效地表现所载内容并可供随时调取查用; 2 、数据电文的格式与其生成、发送或者接收时的格式相同,或者格式不相同但是能够准确表现原来生成、发送或者接收的内容; 3 、能够识别数据电文的发件人、收件人以及发送、接收的时间)
46 、审查数据电文作为证据的真实性,应当考虑什么因素。 ( 1 、生成、储存或者传递数据电文方法的可靠性; 2 、保持内容完整性方法的可靠性; 3 、用以鉴别发件人方法的可靠性; 4 、其他相关因素)
47 、数据电文出现什么情形,视为发件人发送: (三种情形出现一种可视为发件人发送 1 、经发件人授权发送的; 2 、发件人的信息系统自动发送的; 3 、收件人按照发件人认可的方法对数据电文进行验证后结果相符的)
48 、电子签名同时符合什么条件的,视为可靠的电子签名: ( 1 、电子签名制作数据用于电子签名时,属于电子签名人专有; 2 、签署时电子签名制作数据仅由电子签名人控制; 3 、签署后对电子签名的任何改动能够被发现; 4 、签署后对数据电文内容和形式的任何改动能够被发现)
49 、电子签名人向电子认证服务提供者申请电子签名认证证书,应当提供的 的信息 (真实、完整、准确)
50 、电子认证服务提供者应当妥善保存与认证相关的信息,信息保存期限至少为电子签名认证证书失效后 年。 (五年)
51 、 电子签名,构成犯罪的,依法追究刑事责任;给他人造成损失的,依法承担民事责任。 (伪造、冒用、盗用他人)
52 、网络解释: (是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、存储、传输、交换、处理的系统)
53 、网络安全解释: (是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 )
54 、网络运营者解释: (是指网络的所有者、管理者和网络服务提供者)
55 、网络数据解释: (是指通过网络收集、存储、传输、处理和产生的各种电子数据)
56 、个人信息解释: (是指以电子或者其他方式记录的能够单
独或者与其他信息结合识别自然人个人身份的各种信息,包括但不限于自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、个人生物识别信息、住址、电话号码等)
57、 微博客解释: (是指基于使用者关注机制,主要以简短文字、图片、视频等形式实现信息传播、获取的社交网络服务。)
58 、微博客服务提供者应当发挥促进经济发展、服务社会大众的积极作用,弘扬社会主义核心价值观,传播先进 文化 ,坚持正确舆论导向,倡导 的上网方式。 (依法上网、文明上网、安全上网)
59 、微博客服务提供者应当依法取得法律法规规定的相关资质。向社会公众提供互联网新闻信息服务的,应当依法取得 的许可,并在许可范围内开展服务,禁止未经许可或超越许可范围开展服务活动。 (互联网新闻信息服务许可)
60 、微博客服务提供者应当按照 的原则,对微博客服务使用者进行基于组织机构代码、身份证件号码、移动电话号码等方式的真实身份信息认证、定期核验。微博客服务使用者不提供真实身份信息的,微博客服务提供者不得为其提供信息发布服务。 (后台实名、前台自愿)
61 、微博客服务提供者应当记录微博客服务使用者日志信息,保存时间不少于 个月。 (六个月)
62 、微博客服务提供者应当建立健全 的机制,发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息,应当主动采取措施。 (辟谣机制)
63 、互联网信息内容管理部门实施行政执法,应当遵循的
原则,做到事实清楚、证据确凿、程序合法、法律法规规章适用准确适当、执法文书使用规范。 (公开、公平、公正)
64 、互联网信息内容管理部门对于涉及互联网信息内容违法的场所、物品、网络应当进行 。 ( 勘验、检查,及时收集、固定书证、物证、视听资料以及电子数据 )
65 、互联网信息内容管理部门进行案件调查时,对已有证据证明违法事实成立的,应当出具责令改正 通知书 ,责令当事人 行为。 (改正或者限期改正违法)
66 、 提供互联网新闻信息服务,应当遵守宪法、法律和行政法规,坚持的 方向,坚持正确舆论导向,发挥舆论监督作用,促进形成积极健康、向上向善的网络文化,维护国家利益和公共利益。 (为人民服务、为社会主义服务 )
67 、互联网新闻信息服务提供者的采编业务和经营业务应当分开, 不得介入互联网新闻信息采编业务。 (非公有资本)
68 、互联网新闻信息服务提供者应当健全 等信息安全管理
制度,具有安全可控的技术保障措施。 (信息发布审核、公共信息巡查、应急处置)
69、 域名注册服务 原则上实行,相应域名注册实施细则另有
规定的,从其规定。 (“先申请先注册”)
70、 域名注册服务机构不得采用 等不正当手段要求他人注
册域名。 (欺诈、胁迫)
71、 域名注册服务机构应当公布域名注册服务的 ,保证服务
质量,提供域名注册信息的公共查询服务。 (内容、时限、费用)
72 、域名注册管理机构、域名注册服务机构应当依法 用户个人信息。未经用户同意不得将用户个人信息提供给他人,但法律、行政法规另有规定的除外。 (存储、保护)
73 、提供域名解析服务,应当遵守有关 ,具备相应的技术、服务和网络与信息安全保障能力,落实网络与信息安全保障措施,依法记录并留存域名解析日志、维护日志和变更记录,保障解析服务质量和解析 系统安全 。涉及经营电信业务的,应当依法取得电信业务经营许可。 (法律、法规、标准)
74 、互联网群组解释: (是指互联网用户通过互联网站、移动互联网应用程序等建立的,用于群体在线交流信息的网络空间)
75 、互联网群组信息服务提供者解释: (是指提供互联网群组信息服务的平台。本规定所称互联网群组信息服务使用者,包括群组建立者、管理者和成员。)
76 、互联网群组信息服务提供者和使用者,应当坚持正确导向,弘扬 的网络文化,维护良好网络生态。 (社会主义核心价值观,培育积极健康)
77 、 互联网群组信息服务提供者应当对违反法律法规和国家有关规定的互联网群组,依法依约采取 等处置措施,保存有关记录,并向有关主管部门报告。 (警示整改、暂停发布、关闭群组)
78 、 互联网群组信息服务提供者应当按规定留存网络日志不少于 月。 (六个)
79 、互联网群组信息服务提供者应当建立黑名单管理制度,对违法违约情节严重的群组及 纳入黑名单,限制群组服务功能,保存有关记录,并向有关主管部门报告。 (建立者、管理者和成员)
80 、互联网群组信息服务提供者应当对违反法律法规和国家有关规定的群组建立者、管理者等使用者,依法依约采取 等管理措施,保存有关记录,并向有关主管部门报告。 (降低信用等级、暂停管理权限、取消建群资格)
81 、计算机病毒的预防措施包括 (管理 、 技术 、 安全意识)
82 、信息安全最大的威胁是 (人,特别是内部人员)
83 、在单位的局域网中为什么要规范个人终端计算机名称? (提升管理效率、出现问题后及时定位) 。
84 、 是作为一个信息系统(包括电脑、手机等)普通用户应当负有的责任。 (设置足够复杂的口令(密码)并及时更换)
85 、刑法规定:违反国家规定,侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的,处 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)
86 、我国建立网上虚拟社区的警务制度,实行 小时的网上巡查。 ( 24 )
87 、违反国家规定,以营利为目的,通过信息网络有偿提供删除信息服务,或者明知是虚假信息,通过信息网络有偿提供发布信息等服务,扰乱市场秩序,个人非法经营数额在 万元以上,或者违法所得数额在 元以上的;单位非法经营数额在 万元以上,或者违法所得数额在 万元以上的。属于非法经营行为“情节严重”,依照刑法第二百二十五条第(四)项的规定,以非法经营罪定罪处罚。 (五、二、十五、五)
88 、严禁在计算机硬盘内存储 信息。 (密级)
89 、计算机病毒的传播 渠道 包括 。 (移动存储设备、硬盘、光盘、网络)
90 、如网络速度变慢 , 可能的原因是 (病毒、网络设备出现问题、网络带宽不够、用户太多)
91 、使用 " 备份 " 程序的目的是 (使存在计算机中的文件更安全、避免因硬盘错等造成的文件丢失现象)
92 、 是运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段,实现政府组织结构和工作流程的优化重组。 (电子政务)
93 、网络攻击中说到的肉鸡是指 (被控制的傀儡计算机)
94 、网络犯罪的表现形式常见得有 。 (非法侵入、破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃、网络诈骗和网络色情) 。
95 、网络不良信息中,影响最为严重的是 。 (网络谣言) 。
96 、 是网络舆论应急管理的第一要素。 (时间)
97 、现今,全球的四大媒体是指报纸、广播、电视和 (网络) 。
98 、在互联网环境中,网络舆论的形成变得较为复杂,但大致遵循 (产生话题、话题持续存活、形成网络舆论、网络舆论发展、网络舆论平息模式)。
99 、行为人有意制造和发布有害的、虚假的、过时的和无用的不良信息成为 。 (信息污染) 。
100 、网络不良信息的危害性主要表现在 。 (危害国家安全、扰乱社会秩序、诱发犯罪行为的发生、造成巨大的经济损失) 。
2022年全国大学生网络安全知识竞赛试题及答案相关 文章 :
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();❺ 主题教育活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家收集的主题教育活动总结10篇,欢迎大家分享。
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。4月13日,在第三个“全民国家安全教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。
活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第三个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。
xx小学大队部要求,各班开展型闹丛一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。
公司认真贯彻公司关于开展安全生产主题教育活动和“安全生产月”活动的通知要求。认真部署、积极发动,广泛宣传,狠抓落实,促进了安全生产工作的健康协调发展。
一、高度重视行动迅速
5月16日,我们收到了[]号文件《建筑公司关于开展安全生产主题教育活动的通知》,当即召开了党政工联席会,对开展主题教育活动进行了认真研究部署,制定了《公司开展安全生产主题教育活动实施方案》,并成立了由党政领导亲自挂帅,各部人员参与的公司安全生产主题教育活动领导小组。从5月23日至29日,平台主题教育活动领导小组组长、副组长率领小组成员深入到各施工项目召开管理人员及工班长会议,就公司开展安全生产主题教育活动的意义、目的、重点活动目标、内容进行了宣讲,对开展好活动提出了具体要求。公司所属、、、、项目按照要求和部署,迅速掀起了以“关卜樱注安全、关爱生命、提高素质、履行职责、遵章作业、文明施工”的安全生产主题教育活动高潮。
二、大力宣传、积极参与
为营造全员关注主题活动氛围,进一步增强各级管理干部“施工生产、安全第一”的观念,强化员工遵章作业,文明施工,自我保护意识,各施工项目充分利用各种宣传形式,广泛宣传建筑安全知识。一是收发室安全生产标语和醒目的横幅、图画张贴悬挂在施工现场,二是利用黑板报摘抄安全生产有关内容、知识进行宣传。三是组织项目管理人员观看《警钟长鸣》安全生产专题片。四是由高级工程师向项目管理干部和工班长进行安全法律法规、安全生产知识、各级管理人员和工班长安全职责讲课;五是由主题教育活动领导小组深入各项目现场向管理人员和务工人员发放弯穗《安全手册》。六是组织员工开展了《建筑公司工会安全生产知识竞赛》、《省安全生产法律法规竞赛》。试题卷下发后,广大员工积极参与,勇跃答题。大家积极查阅资料、相互学习交流。特别是不少农民工也积极参与了答题,使安全知识的宣传、活动的参与更是广泛性。通过心上一定会形式,营造了主题教育活动氛围,广大员工的安全生产意识在活动中得到进一步增强。
据统计,截止6月20日,公司所属n个项目在活动中共悬挂宿命标语横幅n幅;张贴安全生产图画、警示、标识约n张;出刊安全专题黑板报n期;发放《务工人员安全手册》、《安全文化手册》、《安全生产基础知识手册》n余册。
三、认真检查督促、积极进行整改
在开展安全生产主题教育活动中,公司根据安[]n号,公司党政工团联合发出的开展“安全生产月”活动通知要求,把宣传教育与检查整改有机地结合起来,使安全生产各项工作落到了实处。一是成立有相应的活动领导小组,有活动的具体内容和要求,做到了安全生产主题教育和“安全生产月”活动,统一部署,统一安排,统一规划。二是继续通过开展以“综合治理,保障平安”为主题的“安全生产月”活动,以多样形式进行了建筑安全知识的宣传,营造了全员“关爱生命、关注安全”的社会氛围。三是在广泛宣传教育的基础上,深入各项目进行检查督促,并重点检查各项目管理人员和作业人员的安全意识和岗位职责落实情况,各项管理规章制度落实安全技术交底情况,工地现场的安全防护情况,安全生产投入情况,劳动防护用品的使用情况,工地危险源的监控措施等等。每次检查后在现场召开管理人员会议,指出存在的问题,并当即下达书面整改要求。同时,对整改情况进行“回头看”,即一看安全意识是否增强,二看安全措施是否到位,三看安全防护是否达标,四看安全隐患是否消除。在安全检查中,我们根据发[]n号文件,专门由一名专业精、责任心强的副经理并抽出一位懂机械、业务熟的同志负责地区机械设备塔吊的专项检查,杜绝了一些机械“带病”作业情况,确保了机械设备的安全使用。如项目地处市中心繁华地段,人行道安全是隐患,该项目按照整改要求于6月7日前在工地边的人行道搭建了一个长80米、宽6米,约500m2的防护栅,使过往行人有了安全保障。对项目边坡塌方的处理、高空外架封闭不符合规定问题提出了再整改,对商住楼、的和厂房高空网,控扎桩、井字架稳固整改情况都进行了“回头看”,使“安全生产月”活动扎实深入。
四、抓好安全任重道远
公司在开展安全生产主题教育和“安全生产月”活动中,贯彻上级指示坚决,执行有力,开展活动迅速广泛,落实各项措施认真扎实。通过广大管理干部和员工们的共同努力,使安全生产主题教育和“安全生产月”活动取得了一定效果。一是广大员工和管理干部的“安全第一、预防为主”的意识和观念得到提升,现场安全防护工作和员工自我保护行为有了加强。二是各项目(包括联营队伍)重视了对安全生产的投入,为保证安全生产创造了条件。三是进一步促进了各项目的文明施工,展现了企业的良好形象。项目、楼项目的安全防护和文明施工受到省、市领导及相关部门的表扬。
但是通过活动中的安全检查,也暴露出我们在安全生产中还存在一些问题,还有不到位的地方,一些管理干部的安全责任感还不够强,一些员工为图省事、方便采取绕幸心理违章作业,有的工地还有安全隐患。这些情况说明,安全生产仅靠一两次活动是不够的,必须长抓不懈,警钟长鸣,形成安全生产教育的长效机制。安全生产同经营工作一样事关企业的自下而上与发展,因此任重而道远,我们决心在公司的领导下,按照公司领导的要求,把安全生产作为工作重点,抓好、抓实、抓出效果,为确保一方平安,构建和谐企业而努力。
20xx年主题教育活动总结 自1月份以来,我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下,已圆满地完成了工作任务,20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效,积极探索党员长期受教育的长效机制,不断加强我支部的自身建设,永葆党的先进性,现将活动的有关情况总结如下:
一、主要做法
1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此,镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求,对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排,我支部主动结合单位实际,深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则,认真加以贯彻落实,坚持做到不走样、不流于形式,扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。
2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,我们按质按量地完成了学习任务,在第二阶段,我们都及时组织进行学习。据统计,在整个教育活动期间,我们先后组织党员学习达8次,学习时间近32小时。此外,我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见,不断树立起良好的学习风气。
3、坚持理论联系实际,开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入,增强党员对群众的感情和对工作的热情,进一步改变工作作风,真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质,我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户,帮助他们解决生活实际问题。
4、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切实解决党员自身存在的突出问题,认真加以整改,我们积极引导,广泛开展谈心、交心活动,认真组织开好专题组织生活会,正确运用批评与自我批评这个有力武器,既坚持原则又讲究方式方法,既严肃认真又不纠缠细枝末节,从团结的愿望出发,促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题,工作总结《20xx年主题教育活动总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看,问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。
5、充分发扬党内民主,坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动,我们一直坚持边议边改,充分调动党员的积极性和主动性,主动接受群众的监督。主题教育活动结束后,我们将进一步巩固整改成果,将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理,装订成册,让大家时刻做到自重、自省、自警、自励,主动对照落实,同时做到长期接受同志们的监督,逐步建立和完善先进性教育的长效机制。
二、 主要成效
1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,二是对新时期党员先进性的要求进一步明确,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。
2、加强了组织建设。在主题教育活动中,我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手,不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理,认真落实整改,使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。
3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动,党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进,为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示:在今后的工作中,要经常深入基层、深入群众,尽心尽力地为群众办实事、办好事,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期,也是流动党员的返乡高峰。按照要求,我村对流动党员进行了认真的摸查,掌握了他们的思想动态和在外的联系方法,保证了流动党员在外不落伍、不掉队。
三、 基本经验
1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动,我支部成立了领导小组,精心组织、统筹安排,认真加以实施,并严格落实领导责任制,从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。
2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来,支部一班人都能从严要求自己,带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活动中来,发挥了较好地表率作用。
3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动,必须要统一好广大党员的思想认识,使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义,以饱满的热情积极参与,否则,就难以达到预期的效果。
4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证,我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导,他们经常深入支部了解情况,听取汇报、审阅把关材料,及时提出合理性的意见,认真开展督促检查,从而确保我支部先进性教育活动不走样,一步一个脚印,扎扎实实地开展,圆满地完成了工作任务。
为切实落实教育部在全国中小学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动要求,传承和弘扬英雄烈士精神,培养学生的爱国主义精神,近日,xx中学组织开展“崇尚英雄,精忠报国”主题教育活动。
首先学校通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播等形式进行宣传教育,积极营造活动氛围。利用班会课,各班组织学生收看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。通过聆听“红色家书”,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。班会结束后,学校要求各班出一期“崇尚英雄,精忠报国”的'黑板报,团委组织了“崇尚英雄,精忠报国”的演讲比赛。
xx中学“崇尚英雄,精忠报国”主题教育活动的开展,在广大学生中传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神,使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来,学习英雄,关爱英雄,很好地营造了爱国主义氛围。
为预防学生在暑假期间意外伤害的发生,帮助学生做好安全防护措施,昨日(7月3日)下午,陕西省富平县留古派出所组织民警到辖区开展20xx年暑期安全教育活动。
其间,民警用通俗易懂的语言,通过一些生动的案例、事例,教育学生了解、掌握简单的法律常识,提高安全出行和自我防范意识。针对暑期的特点,民警分别从溺水、安全用电、侵财防盗、外出游玩、陌生人上门入户的应对等安全防范方面进行了讲解。
与此同时,民警通过现场提问等方式,让同学学到了安全防范知识,增强了安全防范意识,掌握了切实管用的安全防范方法,收到良好的教育效果。
今年6月11日至17日为“全国节能宣传周”,为加强师生的生态文明宣传教育,培育绿色低碳发展意识,x小学于近日组织开展了“节能有我,绿色共享”主题教育活动。就活动总结如下:
该校围绕这一主题,充分利用国旗下讲话、电子屏、宣传栏等形式,广泛宣传节约能源、提高能效的重要性,倡导绿色办公理念、低碳生活方式。通过开主题班队会,号召学生们积极响应“低碳生活”的生活模式,引导孩子们从小树立节能环保意识,养成良好的节能环保习惯。在主题班队活动中,各班通过小品、观看视频、谈感受、讲述亲身经历等形式,灌输和渗透低碳理念,让孩子们懂得要节约每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食,绿色出行,培养绿色生活、绿色消费的良好行为习惯。
此次教育活动,增强了学生的环保意识和节约意识,同学们纷纷表示,要从现在做起,从点滴小事做起,把节能理念转化为实际行动,为节能减排工作贡献自己的力量。
近日,棘洪滩小学召开了暑假安全教育大会,全体师生参与了此次活动。
暑期正值高温、多雨季节,万伟校长以防溺水为重点,进行了一系列安全知识的宣传教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染传染病、预防食物中毒、防自然灾害、防触电、网络安全、防拐骗、防敲诈、防侵害,假期其他注意事项等方面提出了具体要求。其次要求全体教职工发动家校合力,在暑期间开展好巡湾排查、安全家访活动。通过多种形式将安全教育工作覆盖到每个学生家庭,密切关注每一名学生的暑期安全状况,提高学生自我安全意识,及时消除安全隐患。最后希望同学们在暑期制定到自我学习计划,多阅读,对自我科学“充电”,多帮助父母分担家务,做一个积极、懂事的小学生。
会后,各班班主任以安全教育为重点开展了主题班会,对学生即将到来假期学习、生活做了具体的安排。下午全校各班级召开了家长会,希望家长在假期中,作为孩子的监护人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,为孩子筑起一道安全防线,共同呵护孩子健康成长。
20xx年4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的国家安全意识,4月13日上午,xx小学开展“全民国家安全教育日”主题教育活动。
活动过程中,学校组织全体师生加强《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观,切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家安全的现象和行为进行反对和抵制。
通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
少年儿童是祖国的未来、民族的希望,而毒品祸国殃民,是人类社会的公害。为切实做好禁毒宣传教育工作,提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力。XX小学在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日这段时间里,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,以《禁毒法》宣传为主线,深入开展禁毒预防宣传教育工作,开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动,提高了全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力,取得了良好效果。现将本次活动总结如下:
一、深化认识,加强领导,营造舆论氛围
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,我校主动与街道司法所和公安派出所加强联系,成立了专门的领导小组,由校长任组长,分管副校长及教导主任任副组长,并聘请镇公安派出所所长为我校法制教育副校长,由德育处主任和大队辅导员以及各班班主任任成员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
在《禁毒法》宣传周、“6·3”虎门销烟纪念日、 “6·26”国际禁毒日集中宣传活动期间,学校积极围绕活动主题,结合实际, 周密安排部署,制定宣传教育活动方案,将任务分解到具体部门,确定专人负责,切实抓好各项工作的落实。通过扎实有效的宣传, 进一步加强了对青少年毒品预防教育,掀起宣传、学习《禁毒法》的热潮 , 努力营造浓厚的舆论氛围,推进平安建设、促进社会稳定和谐。
走进二小校园,禁毒宣传气氛浓厚。教学楼悬挂着有关禁毒的宣传语,让人读后颇受启发;宣传板报上张贴着醒目的“珍爱生命,远离毒品”等宣传标语和各种毒品的图片、毒品危害社会的图片、吸毒者的亲身经历等等。课间,同学们纷纷驻足于禁毒图片展板前,看得津津有味,感触甚深,纷纷表示,一定要远离毒品,珍爱生命,使校园成为拒绝和远离毒品的一方净土,工作总结《国际禁毒日主题教育活动总结》。
二、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
(一)禁毒守法倡议。学校德育副校长向全体同学阐述了《禁毒法》的意义。张校长主要从校园少数学生抽烟行为出发,以社会不法分子利用学生抽烟,诱骗学生吸毒,从而使学生走了犯罪道路的鲜明事例,向大家列举了吸烟的危害。号召同学们以禁毒日为契机,积极学习法律常识,提高法律意识,从而更好的保护自己。
(二)禁毒守法宣誓。由学校大队辅导员魏老师领誓,全校师生进行了庄严的禁毒守法宣誓。
国旗下,大队辅导员魏老师给同学们作了“依法禁毒,构建和谐”的主题发言。发言以典型的事例,详实的数据,阐明了毒品的危害性,要求同学们从我做起,从现在做起,坚决拒绝毒品,努力做到“四知四不三离”:四知:知道什么是毒品;知道毒品的危害(毁灭自己,祸及家庭,危害社会);知道吸毒容易上瘾且难以戒掉;知道吸毒是犯罪行为,要受到法律的惩罚。四不:不好奇,不相信,不结交,不吸烟。三离:远离赌博场所,远离社会上的娱乐场所,远离有毒品嫌疑的场所。魏老师最后语重心长地告诫同学们:“吸毒一口,掉入虎口”,呼吁同学们:远离毒品,关爱生命。
(三)毒品预防宣传活动。学校红领巾广播站、校园网加强对学生进行毒品预防教育活动;校园悬挂“珍爱生命,远离毒品”的教育宣传挂图,由品德课的老师利用品德课时间组织学生观看宣传挂图。
(四)班队会教育活动。各班利用班会课时间开展一次禁毒宣传专题教育活动。主题班会和专题活动课上,师生们全神贯注地观看着禁毒宣传片、积极地参与着《禁毒法》的知识宣传,热烈的讨论着对毒品的痛恨。在观看影片的过程中,孩子们的表情非常凝重,从他们的神情中,可以看出他们的心灵受到了深深的震撼。最后,同学们纷纷在“依法禁毒,构建和谐”的宣誓横幅上签上自己的名字,表示在未来的日子里,坚决拒绝毒品,远离毒品。
(五)缅怀虎门逝去的硝烟。组队去东莞虎门参观战争博物馆。在虎门战争博物馆,当年战争遗留下来的照片、吸毒用品、因吸毒而扭曲变形的脸孔以及一些吸毒者的畸形儿后代,展示了吸、贩、制毒者家破人亡、妻离子散、危害社会的悲惨结局和严重后果。亲眼目睹这一切,同学们真切地体会到毒品的危害。学生们纷纷表示看了展览后对毒品的危害有了更深刻的认识。“最深刻的,就是在那个瓶子里面看到的很多畸形胎儿,吸毒后的人的后代完全都是畸形的。”“觉得自己本身应该要拒绝毒品,还要竭尽自己所能宣传一切关于禁毒的活动,积极投入禁毒活动之中。”
(六)“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动。学校少先队还举行了“依法禁毒,构建和谐”征文比赛活动,进一步增强学生的禁毒观念,提高学生的禁毒意识,坚定学生与毒品作斗争的信心,使禁毒、拒毒在校园内掀起新高潮。
葵涌街道第二小学少先队充分调动和整合各种资源,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,加深了学生对毒品的认识,强化了学生的安全意识,垒筑了一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤,让健康、快乐、文明伴随每一位少先队员成长!
为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:
一、精心安排、认真部署
为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。
二、认真做好节前宣传活动
1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。
3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、各种活动精彩纷呈
1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。
2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
❻ 安全知识竞赛方案2022(精选5篇)
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处,每一个方案的实施都有它的意义,是否有可以参考的方案呢?以下是我为大家收集的“安全知识竞赛方案2022(精选5篇)”欢迎您参考,希望对您有所助益!
为在我院学生中普及信息安全知识,增强信息安全技能,提高网络素养,促进xx学院网络安全教学水平的整体提高,培养高素质的应用型、复合型公安人才,教务处和公共基础部决定联合举办第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”活动,特制定方案如下:
一、组织领导
大赛活动由教务处和公共基础部主办,计算机教研室承办。
二、报名方式
第二届“xx学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员,自愿报名参加。(网上报名方式见附录一)
网上报名时间:x月x日8:00-x月x日17:00
三、比赛方式及内容
1、比赛方式:
初赛:机试
决赛:机试
2、比赛内容:
信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。(具体见附录二)
3、比赛题型:
初赛:选择题
决赛:技能题
四、奖励办法
根据竞赛成绩,设置一、二、三等奖给予奖励。
为深入开展《网络安全法》普法宣传教育,增强在校学生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据《教育部思政司关于开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《xx学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求,我院决定举办2022年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下:
一、竞赛时间
预赛时间:2022年9月14日至9月19日
决赛时间:2022年9月20日晚上7:30
二、活动主题
网络安全为人民,网络安全靠人民
“绿色上网,从我做起”
三、参赛对象
所有在校学生均可自愿免费参赛
四、竞赛内容
《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。
五、竞赛安排
本次竞赛采取院级赛(初赛)和校级赛(决赛)结合的方式进行,时间及具体安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系组织初赛,初赛形式由院系自行决定,并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛,9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。
(2)校级赛(决赛)采取闭卷的方式进行,时间暂定9月20日晚上7:30,地点阶梯教室712,由院系推荐的学生参加校级赛(决赛),竞赛结果向全体学生公布,成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。
六、竞赛奖励及评奖办法
本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,分别奖励200、100、60元/人,并颁发获奖证书。
各院系要高度重视网络安全宣传活动,按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛,信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。
为更好地宣传网络与信息安全知识,各院系自行组卷举行初赛,以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效,全面提高广大学生的网络与信息安全意识。
一、竞赛宗旨
本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。
二、组织单位
主办单位:xxx
协办单位:xxx
三、竞赛时间
(一)报名时间
报名时间xx年9月15日-9月20日
(二)比赛时间
竞赛时间xx年9月27日13点30分
(三)竞赛内容概要
“xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:
1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。
2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。
四、竞赛方式
1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。
2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:
基础考核类40小题
CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.
3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:
比赛开始时间为:
13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。
14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。
14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。
16:00结束比赛。
五、竞赛试题
本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。
六、奖项设定
本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;
2.奖励标准
获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品
奖品:
一等奖发放价值300元奖品/人
二等奖发放价值100元奖品/人
三等奖发放价值50元奖品/人
个人优秀奖发放价值500元奖品
为加快实施网络强国战略,深入贯彻落实《中华人民共和国网络安全法》等法律法规,有效防范网络违法犯罪,切实维护网络安全,保护公民个人信息安全和网络合法权益,督促指导互联网企业和联网单位履行信息网络安全义务,推动信息安全管理员专业技术人才队伍建设,加强信息安全管理员知识与技能培训,增强全社会维护网络安全的责任意识,提升人民群众的`网络安全感和满意度。
一、参赛对象
参赛单位:基础电信运营企业、互联网服务企业、网络安全服务企业、上网服务企业、网络安全协会等自律组织,党政机关和企事业联网单位中从事网络安全管理、运维、技术研发等相关岗位的人员。
二、竞赛内容
竞赛包括知识和技能两部分。
三、赛事安排
x月x日-x月x日,通过电话报名或前往xx地区公安局网安部门现场报名;报名选手可通过竞赛平台进入学习的平台开展自主学习。
竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
(一)初赛组织
1.于x月x日前竞赛完毕。
2.最终选拔初赛队伍数量10%的参赛队伍进入复赛。
(二)复赛组织
x月x日,各地完成复赛队伍遴选,并报送复赛名单;
x月x日,举行复赛并产生决赛名单;
(三)决赛组织
x月x日,在xx高新技术产业开发区举行现场决赛及颁奖仪式。
一、活动背景
本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能
本次网络知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。
二、活动主题
安全是所有工作的前提!
三、活动目的
促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!
四、活动时间
20xx年6月26
五、比赛地点
616培训室
六、参赛对象
设备部七大模块
七、参赛队伍
造气维护团队
硝苯维护团队
MDI维护团队
联合维护团队
自控技术团队+分析团队
电气技术团队+电气运行
机械技术团队
每队三人,模块经理+员工
八、报名方式
各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。
九、现场安排
1、主持人:xxx
2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会
3、计分及抢答器:设备部工作分委会
4、其他:设备部评估和改善分委会
十、赛制设定
团队赛:采取积分制。
十一、赛程安排
一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)
1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。
2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)
3、趣味抢答题:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。
4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的`难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值
二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。
三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。
十二、题库范围
可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。
十三、活动评委
xxx
十四、活动要求
每模块除参加人员外啦啦队人数5人
十五、奖项设置
设团体一等奖、二等奖、三等奖
个人奖3名
参与奖若干
❼ 初一道德与法治历史人文地理是一张试卷吗
不会一张试卷的,
一年级道德与法治试卷
分析一、试卷总体印象本次期末统考是试卷由判断题、单择题、简答题、三部分构成。试卷内容覆盖全面,难易适中,结构合理,形式新颖,体现了新课程理念,有利于推进教学改革。具体表现在以下几方面:1.立足学生实际,紧扣时代热点。试卷中很多题目都立足于初中学生生活实际,同时亩码结合当下的时政热点,人脸识别技术、全国交通安全日、感动中国人物秦玥飞;全国首个信用建设区域合作示范区;网络安全法的颁布等。2.重视能力立意,兼顾基础知识。试题考查学生对基础知识的掌握核理解,既紧扣教材重点,又不照搬教材。3.创设问题情境,发挥德育功能。试题中利用文字、漫画、图片、故事等内容,创设情境,通过这迅坦哪些情境的创设,引导学生身临其境地体验,从而作出正确的价值选择,实现情感、态度和价值观教育,发挥学科德育功能。4.开放试题形式,弘扬传统文化。试题形式别出心裁,具有开放性,引导学生感悟其中蕴含的品质,感受传统文化的魅力。二、学生答题情况1.值得肯定之处经过一学期的信兄学习,学生的答题素养初步形成,这从学生的卷面上就可以窥见一斑,材料和设问上都或多或少留有痕迹,这说明学生比较注意审题和审材料,简答题的答题规范比较好,条理清晰。学生能合理安排和分配政治和历史考试的时间,来不及做的情况有所减少,答题的心理素质有所改善。要激发学生的学习兴趣,我们有必要认真领会新课改改革的精神,
❽ 哪一部法律说明我国国家对网络安全最顶级最综合最全面的规定
《网络安全法》律说明我国国家对网运物衫络安全最顶级最综合最全面的规定。
我国第一部全面规范网络空蚂蠢间安全管理方面问题的基础性法律,是我国网络空间法治建设的重要里程碑。
自2017年6月1日起施行第一部全面规范网络空间安全旁腔管理方面问题的基础性法律,是我国网络空间法治建设的重要里程碑,是依法治网、化解网络风险的法律重器,是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障。
解读网络安全法适用范畴:
网络运行安全是网络安全的重心,明确了网信部门与其他相关网络监管部门的职责分工、社会组织、技术社群和公民等网络利益相关者的共同参与。第2条明确规定《网络安全法》适用于我国境内网络以及网络安全的监督管理。
这是我国网络空间主权对内最高管辖权的具体体现,即《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律,是我国网络空间法治建设的重要里程碑,是依法治网、化解网络风险的法律重器,是让互联网在法治轨道上健康运行的重要保障,要求采取措施鼓励全社会共同参与、科学发展、依法管理。