1. 怎样看待大学生沉迷网络的问题
(一)沉迷网络对大学生学习的危害 沉迷网络导致学生学习动机减弱，严重影响学生的学习生活，上网成了他们生活的主题。由于网络本身极具吸引力，加之大学生缺乏自我控制能力，因此沉迷网络耽误了学习时间，削弱了 学习兴趣，破坏了学习习惯，降低了学习效率，从而影响了学习成绩。许多大学生就是因为沉迷于网络游戏而荒废了学业。
(二)沉迷网络对大学生认知方式、生活方式的改变
今天的大学生认知方式和生活方式，是他们的父辈所不能想象的。网络以其超形象化、超综合性的特征使得大学生习惯于用“看”的思维方式来认知世界，而排斥“想”的方式。沉迷于网络的大学生极易养成放弃思考、不愿探究本质的思维方式。对于价值观初步形成的大学生来说，这无疑是危险 的，而且这种危险是一种时代的危机。上网的时尚性改变了人们的生存方式，使人们容易形成一种以自我为中心的生存方式，网络上的信息良莠不齐，给刚刚学会如何运用知识的大学生形成认知错乱，并阻碍他们形成系统的知识体系。
(三)沉迷网络对大学生人际的影响 网络在满足参与者虚荣感的同时，也使他对现实世界产生了深深的隔膜，很多大学生远离人群，远离社会，希望躲入虚拟的网络世界寻求庇护。现在的大学生多为独生子女，本来就与他人缺乏沟通，沉迷于网络会更加缺乏人际交流，容易引发性格上的孤僻、冷漠、怪异和暴躁等心理问题，产生自闭倾向。由于网络人际关系具有短暂性、不稳定性和不可靠性，网络成瘾者人际情感的远程交流冲击了原有的近亲情感。人类情感的真实表达需要手势、语言、表情等媒介，而网络中的交往仅仅停留在运用简单的符号来传递，缺乏现实情感体验。当人们越来越多地在网上寻求情感满足的时候，心理上必然会对网络产生依赖感，也必然导致个体对现实情感的疏远。
2. 如何认识和面对网络成瘾
“网络成瘾”也称互联网成瘾综合症，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。网络成瘾就像吸毒一样,总想再偿一点,没它不行,有事没事时就想去上网玩一会,有时饭顾不上吃,觉也不想睡,只想多上网玩会,生活会因此而失去规律，睡觉时也会因想游戏内容而失眠多梦。尤其中小学生正处于学习的最好时期，一旦上网成瘾将会导致他们的学习成绩下降，甚至对他们的一生造成负面影响。
3. 如何看待青少年网络成瘾
我们要从两方面来看，一方面网络给我们的生活带来许多方便，孩子接受能力强，接触网络是必然，但如果成瘾则跟家庭教育有很大关系，在孩子进入青少年时期以前，家长没有给孩子培养起抵制诱惑的自制能力以及自我疏导在能力。孩子们在青少年时期有很多“少年维特的烦恼”，也许在大人看来无关紧要，但孩子没有能力处理就会当成天大的事。
另一方面，学校教育在这里是有缺失的，大多数学校老师只关注孩子的学习成绩，而对于孩子的心理、品德等关注较少。
4. 如何看待上网与网络成瘾,谈谈看法
上网和网络成瘾的情况下，我觉得应该是个人的自律性不行导致的。
5. 中学生该如何正确看待网络成瘾
中学生正处在青少年心理发展的特殊阶段，在心理发展过程中存在种种矛盾：独立性与依赖性共存的矛盾，封闭性与交往意向的矛盾，好奇心与辨别能力差的矛盾，冲动性与自我控制力差的矛盾，理想与现实的矛盾。如果这些矛盾得不到引导与释放。就会在网络的虚拟环境中得到缓解，从而沉谜网络。
解决方法：关键是自己的控制能力和理智。
1 、多与家长朋友交流，加强人际交往，参加有益活动转移对网络的注意力，建议选择一项体育锻炼。
2、 网络并不是不好，正确利用网络，健康上网。（可以通过网络寻求别人的帮助。不要沉迷网游，告诫自己等完成某个目标痛痛快快的玩。）
3 、控制上网的质， 量， 度。先减少上网的时间，计划每天上多长时间，利用定时软件强制关闭自己的计算机。（如果你再次启动电脑说明你自制力太差，神仙也没治了。）
4 、找心理医生咨询。（不要觉得找医生就是有病，现在好多牛人都带有自己的心理咨询师。健康的人也需要必要的指引。）
6. 如何看待网络成瘾这一问题
网络成瘾的都是因为玩游戏而已！！！其实游戏只能对一般的人来说是娱乐，我们要看重的不是娱乐，而是生活，那些迷失在网络中的人也不过是悲哀的人吧！
7. 如何正确对待青少年网络成瘾的问题.
网络成瘾现在被定义为神经病，所以有详细的解释和说明，你可以看看
近日如广大网友所知，网瘾归类为精神病，并出台了判定的“标准”。不过说实话，这“标准”大多被片面地解读了。
现在口头上流传的简化版本大多是：每天上网超过6小时被定为精神病。
现在的主要驳斥观点有：
1、互联网工作者等每天至少8小时算不算；
2、精神病免刑事刑罚那杀人犯说自己玩游戏不就没事；
3、游戏玩家几千万上亿，是不是一下出来这么多精神病。
其实这套标准说的远没有这么直接和这么“漏洞百出”，即便制定的人员是这个意思，但是写成书面就很严谨了。这年头，凡是定稿的标准绝没这么简单，非得七绕八绕地弄得“无懈可击”。
以下是标准对网瘾的判定：
症状标准共7条，概括为
①对使用网络的渴求;
②减少或停止使用后的戒断;
③耐受;
④对网络的使用难以控制;
⑤不顾危害性后果;
⑥放弃其他活动;
⑦逃避问题或缓解不良情绪。
确诊须具备①和②2条核心症状及后5条附加症状中的任意1条。病程标准为平均每天非工作学习目的连续上网≥6h、符合症状标准≥3个月。随访观察发现，网络成瘾患者出院1年时复发率为70.6%，诊断符合率96.1%。两评定员间各症状条目一致性为89.3%～98.0%，Kappa值为0.73～0.87（ P <0.01）。不同技术职称评定员间症状诊断一致性为96.2%～98.8%，Kappa值为0.89～0.95（ P <0.01）。
一些网友对其嗤之以鼻的第一个观点：“互联网工作者等每天至少8小时算不算？”
它早已说明是“非工作学习目的连续上网”，而这个“连续”的范围判定，也颇值得玩味。
第二个观点，相关部门已出来澄清，只有严重精神分裂患者才减免刑事处罚，判定时以当事人有否出现严重幻视、幻听等为准，与是否是精神病无关。
至于第三个观点，嘿嘿，这套标准对精神病的判定可“严格”着呢。
前边7条症状好理解，最后这段话可就显得高深了吧，又是逻辑判定又是数学符号又是啥“Kappa值”，看不懂，起码咋一看看不懂吧？对了，要的就是这效果。
简单地说，虽然有这7条大多数网民看起来“比较滑稽”的判定症状，它还规定了判定是必须满足1、2条和后边至少一条。而1、2条，嘿嘿，判定起来是很主观的，说你是也是，说你不是也不是。
它还有个“两评定员”，就是得两个人诊断，并且观点要基本一致。这条充分秉持了唯物主义辩证法对事物判断的精神。
即便，在最后有事例证明这样判定为精神病的网友不是精神病，这套标准还有压箱底的无敌一句“诊断符合率96.1%”，就是说还有“误诊”的不是？至于这个96.1%，可以是调查人群的问题嘛。
8. 怎样看待网络成瘾等现象该如何预防和对待
现在网络成瘾主要是手机网络，生活中已经逐渐离不开手机，所以才出现了手机网络成瘾，这个现象需要工作及学习过程中，多一些实践性的工作，不要每日都拿着手机工作，不能让孩子过多接触手机和网络，多一些外出的机会。
9. 您怎样看待网络成瘾等现象该如何预防和对待
网络成隐大部分都是未成年人，他们一般自控能力较差。要是预防的话，应从孩子们的性格培养做起。
10. 如何看待网瘾这一现象
花在网络世界里的时间比较多，不一定就能算是网瘾。而是沉溺其中，严重影响到了网络之外的现实生活，而且自己控制不了投入在网络里的精力和时间，这就是需要解决的问题了。
每个网络成瘾者会成瘾的原因都不一样。但通常都因为喜欢网络世界大过于现实世界。或许现实世界令他们太挫败、太绝望、太乏味、太有压力等等，总之他们在网络世界里就可以暂时逃避现实生活中的苦恼。
帮助这些网络成瘾者，需要帮他们认识到，把网络作为适当调剂是有益的，但过分沉溺其中就会产生很多新的消极问题，这些新问题又会变成更重的苦恼来源，迫使他们躲在网络里越来越不愿意走出来，成为了一个恶性循环。
在这种认识调整的过程中，积极重建现实生活的快乐感受也是非常重要的。网络世界里的快乐和成就感虽然也是真实的感受，但是远远及不上现实世界的快乐和成就，就像网络里的阳光虽然也美丽，却永远不会有现实世界里的阳光那么温暖。