如何网络直播课程

1. 如何在网络平台上进行教学授课

个人或者机构在网上授课是未来教育趋势，通过结合线下授课与在线教育平台进行网上讲课两种模式才能获得更大的商机，所以搭建一个属于自己的直播教学软件，即网校平台是非常重要的。利用线上增加多种授课模式，提升竞争力。目前来说，在线互动直播和在线视频录播比较受学生欢迎，螳螂科技它在线授课的形式多种多样，包括音视频授课、直播授课、录屏授课等等授课方式，这些都可以根据机构和个人的情况来自行挑选，另一方面它的网校系统配置也很成熟，有商城、学员中心、上课提醒通知和运营等

2. 直播课程怎么录制

准备软件：录屏王

1、首先下载录屏王软件。

3. 在网上怎么有效的推广网络直播课程

可以啊，这种网上直播和视频、文章等推广，可以用脚本动作模拟软件“极速点击虎”来完成的。
因为在极速点击虎里能设定很多自动点击按键模拟，页面打开访问这些任务，用于完成一些网页引流营销，自动群发推广等。

4. 在线教育怎样才能上好直播网课，第一次直播教学有什么技巧

确实，老师上直播网课时，面对的是镜头而不是真实的观众，线上相比线下讲课，不同的点还是挺多，稍微不留神，可能让直播变成“尬播”。

建议老师们掌握以下的技巧，提高直播授课的效率：

1. 提前写好评论区运营话术。现在许多专业的在线教育直播平台都会有评论、留言区域，老师可以提前规定好班规，并置顶在直播间里，随时提醒学生。

2. 除主讲老师外，设置一名主持人/助教的角色。线上教学跟线下比，操作更加复杂，有一个助教帮忙，老师能专心讲课。

3. 每10分钟设置一次互动互动时设置选择题、是否题。建议直播课的互动频率要高一点，提高学生注意力，互动问答所选的题目不易太难，鼓励学生答题。

4. 有条件的老师可以给脸前打个光。

5. 课后留10分钟的答疑时间，解答学生们的疑惑。一节45分钟的直播课，如果因为学生提出问题，老师停下来回答，会浪费其他学生的时间，所以老师可以收集好学生的问题，课后统一作答。

至于在线教育直播平台的选择，美阅教育的互动直播功能可以帮老师实现以上操作，最大限度还原地面课堂体验，还能实现老师与学生通过实时视频画面进行互动，实现一对一、一对多、多个老师等授课方式。

5. 想要直播授课，哪个平台比较好

1、腾讯课堂

腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台，聚合大量优质教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生即时互动学习的课堂。

2、云朵课堂

云朵课堂，教育机构一站式服务云平台，教育行业专业SAAS服务提供商，云朵课堂提供一个低成本做在线教育的一站式解决方案，包含课程点播、教学管理功能。

可快速搭建属于自己的网络教育平台，并迅速开展网络教学,扫描网校二维码进入网校，海量课程，高清视频课程,流畅观看,随时随地学习，真人直播教学、在线互动、万人同时在线、便捷的个人中心，有效学习。

3、好视通

"好视通"是国内云视频会议知名品牌，隶属于深圳银澎云计算有限公司。应用范围主要包含:远程会议，远程教育，远程培训，远程医疗，远程招聘，应急指挥等，好视通"云会议"是一种高效、便捷、低成本的视频会议产品，不同于价格高昂、构建复杂的传统视频会议系统。

用户只需在电脑或手机上登录好视通云会议平台，便可快速高效地与全球各地团队及客户进行音视频沟通，并且可同步观看各类数据文档。系统采用领先的H.264+视频编码。

支持1080P的高清图像，并融入QOS抗丢包技术，以及回音消除、静音检测等多项音频处理技术，为用户提供身临其境的视频远程协作体验。

4、网易云课堂

网易云课堂，是网易公司打造的在线实用技能学习平台，该平台于2012年12月底正式上线，主要为学习者提供海量、优质的课程，用户可以根据自身的学习程度，自主安排学习进度。

网易云课堂立足于实用性的要求，网易云课堂与多家教育、培训机构建立合作，课程数量已达4100+，课时总数超50000,涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理、考试认证、中小学、亲子教育等十余大门类。

5、YY直播

YY直播 ，隶属于欢聚时代YY娱乐事业部，是国内网络视频直播行业的奠基者。目前YY直播是一个包含音乐、科技、户外、体育、游戏等内容在内的国内最大全民娱乐直播平台，注册用户达到10亿人，月活跃用户达到1.22亿。其最早建立在一款强大的富集通讯工具--YY语音的平台基础上。

6. 电脑上要怎么弄，才可以看网络课直播

首先需要知道网课的直播平台，如果是网页平台的话，可以直接使用浏览器观看，如果是客户端的话，可以下载之后观看。

7. 我是一名教师,我想在网上直播上课，应该怎么办

受最近环境的影响，很多老师过完年回来，发现上课地点改成了直播间，这对从没有接触过线上教育直播授课的老师来说有点措手不及，经常闹出笑话。这不昨天网课很多的软件崩溃出现延迟，明明是上数学课老师却还在讲零度等温线。现在一线的老师不仅要适应网上直播上课，教学质量也不能比线下差太多，那就需要提前发现直播教学的坑，避免它们。

都有哪些坑：

1.软硬件跟不上、网速慢。很多老师在家里进行直播，网速较慢，上课经常上着上着就断线，或者直接把视频卡成ppt，这个时候能顺利上完课就已经很不容易，更不要去谈教学的效果。

2.老师个性不同，镜头下无法自如授课。在最近的直播教学反馈中，很多老师都表示没办法轻松面对镜头，教学压力比线下授课还大，也只能照课件念，想着赶紧熬过去。

3.线下教学形式不再适用。线下授课因为可以面对面的互动，学生有什么问题可以通过举手或眼神提醒老师，但在直播教学中，很多老师直接套用线下教学的方式，一个劲灌输知识，忽略了学生对知识的接受与否。

4.缺少课后辅导，无法得知教学效果。上完直播课，有些老师会给学生布置作业，通常一个老师会带一两个班，近百名学生一天下来会有一百份电子作业，老师辛苦批改完之后，已经没有时间和精力再对学生进行课后辅导，很难得知教学的效果

针对以上的坑，给老师的建议是尽早发现并正视它们，在尝试多种形式的线上授课过程中，摸索出最适合自身的直播教育方式，让教育回归本质。

8. 自己如何做网络课程

通常网络课程是一个系列，或者一个集合。他包含了多门学科，以及学科中的多节单课。因此，将这些课程集中在一起，就成了一个网校。比如，通过网校学员可以看到该机构有哪些课程，并且选择自己喜欢的课程报名和学习。 而 云朵课堂网校系统 可以完美的解决这些问题，你可以上传自己的视频课程，也可以配置自己的直播课，当然功能远不及此。

9. 如何看待网络直播授课

这段时间的网络直播授课，让机构、老师体验来一把赶鸭子上架的体验。

首先网络直播授课存在许多坑，如果按以往的线下教学经验，不作变动，很快就会跌入第一个坑中：网络慢、平台拥堵让教学流程变得卡顿；

能顺利避免第一个坑开启直播的老师或机构们，还会遇到第二个直播教学的坑：现有直播平台上的直播文化跟严肃教学不适配；

避开了前两个坑，还有第三个坑在等着：教学互动的缺失，让老师和机构难以第一时间感知教学效果；

顺利结束直播课程，关于后续如何分析教学效果的坑又来了：直播教学的教学效果难以分析。

但网络直播授课也带来了一定益处，解决了这段时间线下机构无法复课但问题。而且线上直播授课大大降低机构成本，不用去考虑高昂的场地费用。

美阅教育的互动直播共功能，能实现老师学生一对一、一对二甚至一对多教学，复刻线下课堂讨论，最重要的是步骤少、易上手，零线上直播经验的老师也能快速上手。