⑴ 广东省网络安全应急响应平台名字写错了有影响吗
没有影响。
网络安全事件应急预案应当按照事件发生后的危害程度、影响范围等因素对网络安全事件进行分级,并规定相应的应急处置措施。
⑵ 广东省供电局网络信息安全一般哪个科室负责
电力行业网络与信息安全。广东省供电局有一个网络信息安全的岗位,主要保护这个网络的安全性,是由电力行业网络与信息安全的科室负责。广东电网有限责任公司广州供电局,成立于2002年,位于广东省广州市,是一家以从事电力、热力生产和供应业为主的企业。
好。
1、工作量方面。广东省计算机网络安全协会员工除了每天都需要做的基本工作之外,没有什么格外的任务,工作量不多而且很固定,所以不累。
2、奖金方面。广东省计算机网络安全协会不仅享有全额缴纳五险一金,并有带薪休年假待遇。
⑷ 粤盾防守服务理念是什么
网络安全为人民,网络安全靠人民。
粤盾牢固树立“网络安全为人民,网络安全靠人民”的服务理念,充分将攻防演练中取得的成果和获得验证的方案运用到实网防御中,加快建立健全数字政府网络安全治理体系,护航数字发展,全方位提升数字政府网络安全保障水平,保障好公民个人信息和财产,进一步提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“粤盾”是由广东全力打造的网络安全演练品牌,它同各单位进一步健全政务系统主管部门与网络安全监管部门协同联动的应急响应机制,主动借助高水平的安全防护队伍力量,提升全程全网主动防御以及快速处置大面积政务网络攻击事件的能力。
⑸ 广东嘉应州网络安全有限公司怎么样
经营正常,福利待遇挺好的。
通过天眼查大数据显示,广东嘉应控股集团有限公司目前处于开业状态,招投标项目2项。运营正常,并且公司的福利待遇和休假以及各种补贴都很多整体公司还是挺好的。
广东嘉应控股集团有限公司成立于2010年12月31日,法定代表人:陈小华,注册资本:20,000.0元,地址位于广东省梅州市梅江区彬芳大道中43号。
⑹ 广东省哪里有计算机网络安全培训学校
其实,最好的学校是社会,最好的学习方法是积累。
建议你先找一个从事网络安全的小公司,工资可以非常少,到里面去边工作边学习,在工作中不断学习、摸索、积累,这样你会成长的非常快。
在这个过程中,你会不断发现自己的短处,并对其进行针对性补强。从而,成为一个合格的网络安全的人才。
成都优创信安,专业的网络和信息安全服务提供商,专注于网络安全评估、网站安全检测、安全应急响应。
⑺ 广东icp年检 网络安全管理员证书需要原件吗
icp许可证年检时间为每年的一月到三月,icp许可证持有者向各省通讯办理局提交公司的icp许可证的业务环境,对该公司持有icp许可证年检的通例性和真实的备案。如没有定时icp许可证年检或有违规和虚假性者,将吊销该公司的Iicp许可证,且吊销之后3年内是无法再次申请的。无论是内资还是外资企业,办理了icp许可证的,都是要进行年检的。
企业年检要准备的材料有:
1、工商营业执照副本复印件;
2、报送icp许可证年检报告业务年检报表(法人签字并加盖公章);
3、icp许可证原件(参加过年检的单位需持年检合格通知书);
4、公司年度财务会计报告(损益表、现金流量表、资产负债表);
5、公司经营报告:内容包括,去年公司电信业务经营情况整体回顾,去年公司新增电信业务或栏目、对电信市场环境的情况分析,公司业务发展规划;
6、年度电信业务经营许可证年检调查问卷。
⑻ 青少年如何维护网络安全
青少年如何维护网络安全
青少年如何维护网络安全?现在这个时代是网络时代,而青少年是网络的主力军,青少年更应该维护我们的网络安全,这样才能拥有一个好的网络环境。接下来就由我带大家了解青少年如何维护网络安全的相关内容。
青少年应该相互尊重和信任,加强交流与合作,自觉做网络安全的宣传员和守卫者,共同抵制各类恐怖、暴力、诈骗、色情等有害信息的扩散传播,积极营造健康清朗的网络环境,携手推进网络空间的安全发展和可持续发展。
青少年是网络文化的参与者、推动者,他们在吸收网络正能量的同时,也受到各种各样负能量的干扰,身体、心理和道德行为规范都会受到潜移默化的影响。一些人严重依赖网络,把“升级”当为唯一的追求,把“装备”当作唯一的神明,网络对青少年世界观、价值观和人生观的冲击不可忽视。青少年是祖国的未来,保护、培养、引导青少年健康成长,给青少年一个天朗气清、生态良好、风清气正的网络空间,必须使社会主义核心价值观和人类优秀文明成果为代表的主旋律占领网络阵地。要注重培养青少年的网络安全风险意识,建立网络安全理念,树立正确的网络安全观。
怎样维护校园网络安全
1、校园网络分为内网和外网,就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网,大学的学生平时要玩游戏购物,学校本身有自己的服务器需要维护;
2、在大环境下,首先在校园网之间及其互联网接入处,需要设置防火墙设备,防止外部攻击,并且要经常更新抵御外来攻击;
3、由于要保护校园网所有用户的安全,我们要安全加固,除了防火墙还要增加如ips,ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测,确保校园网的安全;
4、外面做好防护措施,内部同样要做好防护措施,因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染,所以内部核心交换机上要设置vlan隔离,旁挂安全设备对端口进行检测防护;
5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播,所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件,特别是学校服务器系统等,安全正版安全软件,保护重要电脑的安全;
6、对服务器本身我们要安全server版系统,经常修复漏洞及更新安全软件,普通电脑一般都是拨号上网,如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施,未雨绸缪。
五步法保护网络安全
1、把握一个原则:趋利避害,要善用新媒介,避免不良影响,让孩子安全、健康、文明地使用新媒介。
2、区分把握好两个阶段:8岁前与孩子建立规则,培养媒介使用习惯;8岁后沟通取代权威,培养自主选择和判断能力。
3、 关注三大问题:关注孩子可能在网络世界中遭遇的安全问题;关注孩子无节制使用电子设备的成瘾问题,关注媒介与亲子关系的问题。
4、 培养四个能力:自控力、专注力、交往力和判断力。
5、 善用新媒介的五种功能,使之成为孩子学习的好帮手、生活的好助手、益智的好玩具、沟通的新渠道、表达自我和参与社会的好方式。
在近日举办的第三届广东省网络安全宣传周上,国内首份儿童网络安全研究报告出炉。报告由广州市少年宫牵头,联合全国18个主要城市青少年宫,对20000多名3~14岁儿童及其家长进行了调研和分析。
网络隐私 儿童缺意识
该报告指出,如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向,早在幼儿园时期(3~6岁),手机接触率为91.8%,平板电脑的接触率为83.4%,电脑的接触率为80.6%。
到了小学中年级(9~10岁)时,儿童的'媒介使用行为迅速拓展,初步发展到和成人使用行为相差不多的“小用户”。初中(13~14岁)时期还进一步成为新媒介传播者、创造者,数字化技能的很多方面都超过了父母。
儿童在个人隐私保护方面存在隐忧:“如果在网上要你填真实资料,你会怎么办?”只有32.5%的孩子会先询问父母意见,而直接填的比例从小学低年级的2.9%上升到初中的10.5%。
网络安全 家长缺责任
调研报告指出,家长的失误是导致风险加大的原因之一。
首先是没有成为孩子的数字好友,有44.7%的家长没有在QQ上,55.8%的家长没有在微信上,62.9%的家长没有在微博上和孩子加为好友。
第二个是没有实施有效的安全措施,61.7%的家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序,67.7%的家长给孩子平板电脑时没有约定玩的时间和内容。
第三没有成为孩子数字媒介行为习惯的好榜样:在孩子们的印象中,爸妈在家最喜欢玩手机。最后,家长在孩子面前越来越早没有了影响力,当被问及“学习上遇到问题的求助对象是谁?”孩子们表示,当在小学中年级时,首选的是妈妈(34.1%)或爸爸(17.5%),但到了初中,他们更倾向于找同学(25.4%)或上网自己找答案(21.4%)。
⑼ 网络安全宣传周的活动总结
经历了有意义的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是我精心整理的2021网络安全宣传周的活动总结(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
为配合第三届届国家网络安全宣传周“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动,根据省教育厅和相关部门的安排,我院于11月26日启动校园网络安全宣传周活动。
本次活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,旨在广大青少年学生中普及网络安全知识,全面提高青少年学生网络素质和自我保护意识,以及对网络安全问题甄别的能力,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家网络安全。
在院领导的指导下,我院教网中心在党政办公室、会计一系等有关处室系部的协助下,首先在学院网站主页上开辟了“共建网络安全 共享网络文明”专栏,及时公布宣传活动的方案、计划等相关资料和宣传活动所取得的成果。其次,在新教学楼的一层大厅和1号教学楼的一层大厅摆放宣传板,重点宣传网络安全知识手册上关于计算机安全、上网安全、移动终端安全、个人信息安全、法律知识和安全事件处置六部分内容。宣传现场吸引了众多学生驻足围观讨论,反响强烈。与此同时,在新教学楼门前悬挂“共建网络安全,共享网络文明”横幅,加强宣传力度。
11月26日下午4点,根据文件内容和活动安排,会计一系组织学生在我院西阶梯教室参加了由教育部思政指导中国大学生在线组织开展的“全国大学生网络安全知识竞赛”答题活动,竞赛以普及网络安全知识为主,在中国大学生在线网站启动,意在激发学生络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
本次活动增强了广大师生的校园网络安全意识,使青少年明白了通过网络学习交流、查找信息、购物娱乐、在线互动等获取正能量的同时,要自觉抵制网络攻击、网络诈骗、网络侵权、网络谣言、网上黄赌毒、暴力恐怖等有害信息的负作用。
根据《关于转发20xx年广东省网络安全宣传周活动方案的通知的通知》文件精神,学校开展了网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:
在宣传周期间,我校根据中央网信办通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
一、加强领导,责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案(详见附件),确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1、观看网络安全相关视频
我校由德育处曾志强主任牵头,信息组邹军老师下载网络安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频,内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》、《20xx年国家网络安全宣传周》。
2、开展网络安全主题班会课
由德育处安排统筹,信息教研组黄华平老师统一制作PPT课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3、利用多种手段进行宣传
我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。
三、后记
本次首届网络安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动,特别对于正值青春期的高中生来讲,学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
中央网信办下发关于开展首届国家网络安全宣传周活动的通知后,xx省高度重视,省委网信办迅速制定下发了《关于开展xx省首届“国家网络安全宣传周活动”的通知》,并制定了详细的活动方案。目前,整个活动正在有序推进:
1、xx月xx日上午,xx省委网信办联合教育、工信、公安、通管、人行、新闻出版广电等部门,在南昌八一广场举行了网络安全宣传周活动启动仪式,省委常委、宣传部长姚亚平,政府副省长、省公安厅厅长郑为文出席活动仪式。同时,在现场举办了网络安全知识图片展、网络安全专家咨询活动,向市民免费发放了《网络安全基础知识手册》、《电信网络安全知识手册》、《金融网络安全知识折页》等资料。
2、xx月xx日至xx日,由xx省委网信办主办,中国xx网承办,正在开展“网络安全知识”网上竞赛活动,并对成绩优秀者给予一定物质奖励,以调动网民参赛积极性。
3、xx月xx日,由xx省委网信办主办,中国xx网承办,开展了网络安全专家网上在线访谈活动,通过专家讲解宣传并与网民互动,宣传普及网络安全知识。
4、整个网络安全宣传周期间,由xx省委网信办主办,省移动、电信、联通等公司具体承办,在全省开展了“网络安全知识手机短信”免费推送活动。按照xx省委网信办统一部署,各地各有关部门结合自身实际,也开展了系列丰富多彩的活动。此外,还制定下发了《xx省首届“国家网络安全宣传周活动”宣传报道方案》,对整个活动的宣传报道工作进行了详细部署。
根据xx州教育局关于开展xx州第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,丘北县教育局于6月1至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
县教育局接到通知后立即转发文件,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织,部署落实
为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。
三、主题鲜明,形式多样
(一)开展讲堂,感受安全
1。活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。
2。学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。
(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查,对存在的问题提出整改意见,限期整改。
四、效果显着,深入人心
1、全县师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的.重要性。
2、全县师生对网络安全认识有了新的提高。
3、全县师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
根据xx省教育厅下发的《关于开展xx省教育系统第四届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于20xx年9月18日至24日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。
我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:
1.我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。
2.通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。
3.通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。
4.通过我校9月20日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。
5.在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关文章,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。
6.各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。
在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。
总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。
为了进一步加强网络安全教育工作,根据上级文件要求,结合我校学生实际,开展了以“网络安全为人民,网络安全靠大家”为主题的网络安全宣传周活动,进一步优化了网络环境,增强了青少年网络安全自我保护意识,提高了网络安全问题甄别能力,培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。现将工作开展情况总结如下:
重视安全教育,成立工作领导小组。为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,xx中学成立了网络安全教育领导小组,由校长任领导小组组长、班子成员为副组长,指导全校开展网络安全知识进校园系列活动。
1、进行国旗下讲话。
利用国旗下讲话向全体师生作了关于《网络安全教育》,将网络安全扎根到每一位老师和学生心中。“绿色上网、文明上网,构建和谐安全健康的网络环境”“网络安全进校园”等标语,营造网络安全宣传氛围。
2、开办网络安全宣传专栏。
在醒目位置悬挂宣传横幅“网络如山勤思为径,信息似海安全作舟”营造网络安全宣传氛围,并及时召开了全体师生大会,号召全体师生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。充分利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
3、举办网络安全宣传专题讲座。
学校安排各班级利用“班会”讲解了网络安全知识,并在9月20日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生络安全相关知识。
4、利用校园广播站宣传。
充分利用校园广播宣传网络安全知识,让学生络安全相关知识,并积极组织师生开展了网络安全知识竞赛。
xx中学在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法,开展各项安全教育活动,培养师生安全上网的习惯,推动了素质教育的发展。
为宣传《网络安全法》,雨城区学校近期开展了以“网络安全进校园”为主题的网络安全宣传周活动。
3月2日起,雨城区八步中心小学于围绕《网络安全法》开展了普法宣传与学习活动。学校制定了《网络安全法》主题宣传学习活动方案,展开了一系列学习宣传活动。
一是在全校师生会上进行学习动员,由教导主任杨鸿作了《网络安全为大家》主题演讲;
二是分管安全的副校长张开国组织全乡教师集中学习《网络安全法》全文,并展开讨论;
三是将《网络安全法》全文及学习解读推送至学校教师微信群,要求教师们进一步学习,并将学习内容转发至班级微信群或QQ群,倡导家长与学生共同学习;
四是组织三至六年级学生学习相关法律条文,在五年级开展《网络安全》课;
五是组织所有教师和三至六年级全体学生进行学习测试,共计300人/次。
雨城区大兴镇中心小学利用周一至周五中午的红领巾广播宣传《网络安全、文明上网》、《网络安全法》等网络安全知识;各班通过开展主题班会、办网络安全小报等形式,进一步培养师生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
此次活动加强了网络安全宣传教育,构筑了网络安全的第一道防线,在增强师生网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了良好的效果。
国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
(一)加强领导,责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动
我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座
为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《净化青少年上网环境》、《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。
(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量
为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。
信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
根据xx县教育局转发教育厅《关于开展20xx年国家网络安全宣传周活动的通知》精神, 9月16日至9月24日xx镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。现将活动总结如下:
一、加强领导,责任到人
镇中心校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、积极开展网络安全周主题活动
1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民,网络安全靠人民”及相关宣传标语,在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
2、镇初中组织开展了网络安全知识竞赛活动,通过此项活动,进一步加强学生对网络安全知识的了解。
3、9月19日,各学校召开了“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
4、利用升旗仪式,由主持人通过国旗下讲话,向全校师生宣传网络安全常识。
5、通过学习园地、板报的方式对网络安全知识进行宣传。
信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。xx镇通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
按照区教体局统一安排,10月12日,我校和区网信办联合组织开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全进校园的活动。此次活动旨在增强全校师生的网络安全意识,全面提高网络素养,营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围,让网络安全理念深入人心。
宣传活动上形式多样的网络安全宣传版面,吸引了同学们的注意力,很多的同学也参与到了现场的互动活动中来,除现场互动活动外,现场工作人员还设计了网络安全问卷,通过问卷调查来了解、加强同学们的网络安全意识。活动现场的同学边看“、侵犯个人隐私、窃取个人信息、勒索软件传播、免费热点风险等”各种网络安全知识及网络诈骗案例的宣传展板,边和现场区网信办的宣传员们互动。
通过此次宣讲活动,学生们认识到,第一,要坚守底线意识,做遵守网络法纪的小模范;第二,要树立公德意识,做网络传播的小标兵;第三,要强化安全意识,做维护网络安全的小卫士。
建设安全和谐的网络环境,离不开广大青少年的共同努力。今后,南阳路二小将有计划、有针对性的开展内容多样、形式丰富的网络安全教育,真正让网络安全入脑入心,外化于行,形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的良好效应。
⑽ 网络安全未来发展怎么样
在大数据的发展下,我国针对网络安全的人才需求将会增加
在我国大数据快速发展的今天,大数据泄密事件时常发生,未来我国或许需要更多的网络安全领域的人才进行网络安全管理,保障我国国家安全。2019-2021年第一季度,网络安全技术岗一直是我国需求量最大且薪资最高的职业,而Java工程师、网络安全工程师、Web前端工程师等职业也成为了我国网络安全领域热门的职业。
综合来看,随着滴滴事件的发酵,国家网信办开始对《网络安全审查办法》修订可以看出我国对打击危害网络安全行为的决心,未来,我国对网络安全领域的人才需求或将加大,国家也会出台一系列措施加大对网络安全领域人才的培养。