如何看待学校改试卷网络直播

‘壹’ 如何看待大学生网络直播大学生做网络直播有什么弊端呢

其实网络直播主要就是为了挣钱，但是大学生主要是为了学习，如果把时间都花在了这个方面，其实对他们的学习以及正常生活，工作都是很没有好处的。

‘贰’ 小学生模仿直播间卖试卷，台词说得比主播还溜，如何看待学生们的做法呢

从孩子们的做法中我们可以看出，短视频对孩子的影响是负面的。

学生每天刷短视频，对学习到底有什么影响。

大多数人在刷短视频的过程中都会有一个感受，那就是拿起手机来根本放不下，刷短视频是因为无聊，但是在刷短视频的过程中也会发现越刷越无聊，特别是对于孩子来说，人生观价值观还未形成，因此长期刷短视频也会造成注意力不集中，上课无法认真听讲的情况，特别是在课堂中模仿带货主播更是令人意想不到，希望当地有关部门能够及时清查，加强对学生的思想教育。

‘叁’ 如何看待如今杂乱无章的网络直播呢

随着网络技术和各种软件的发展，人们通过更加现代化科技化的方式与外界进行交流并且分享自己的生活。而在这些方式中，最受人关注的应该就是网络直播。随着各种直播平台的发展，越来越多的人喜欢并且参与到网络直播中，通过直播来分享自己的生活甚至通过直播来卖货。但是，随着越来越多的人参与到网络直播中，网络直播开始变得有些杂乱无章。那么，我们该如何看待如今杂乱无章的网络直播呢？

‘肆’ 如何看待网络直播授课

这段时间的网络直播授课，让机构、老师体验来一把赶鸭子上架的体验。

首先网络直播授课存在许多坑，如果按以往的线下教学经验，不作变动，很快就会跌入第一个坑中：网络慢、平台拥堵让教学流程变得卡顿；

能顺利避免第一个坑开启直播的老师或机构们，还会遇到第二个直播教学的坑：现有直播平台上的直播文化跟严肃教学不适配；

避开了前两个坑，还有第三个坑在等着：教学互动的缺失，让老师和机构难以第一时间感知教学效果；

顺利结束直播课程，关于后续如何分析教学效果的坑又来了：直播教学的教学效果难以分析。

但网络直播授课也带来了一定益处，解决了这段时间线下机构无法复课但问题。而且线上直播授课大大降低机构成本，不用去考虑高昂的场地费用。

美阅教育的互动直播共功能，能实现老师学生一对一、一对二甚至一对多教学，复刻线下课堂讨论，最重要的是步骤少、易上手，零线上直播经验的老师也能快速上手。

‘伍’ 如何看待吉林一高三老师监考开直播一事

个人认为，老师监考是一件很严肃的事情，直播又属于娱乐的一种方式，这两件事情混在一起，简直就是在“亵渎”考场秩序，应当对这位监考老师给予一定的惩罚。

据悉，11月30日，吉林省松原市前郭县第二高级中学高三生物老师在监考过程中对学生进行了现场直播，期间多达1500名网友在线观看。

面对网友对他监考开直播的质疑，老师在直播时写字回应称，没有打扰学生，开直播是因为怕困，没有别的想法。该学校工作人员对此回应，会对该名老师进行警告，避免以后再发生这种行为。

而后县教育局也成立专门调查组开展调查。涉事教师目前已经停职。

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监考老师考场应该注意：

1、作为监考教师必须要提前30-40分钟到监考地点领取试卷。

2、到达监考地点之后，等监考组长拿试卷过来，就开始数试卷。

3、数好试卷之后，再向组长领取监考教室的座位表，到时候就是按照座位表分发试卷的。（有些班级是三年级和四年级的学生同时考的，所以分发试卷的时候要注意，别弄错了）

4、进行到考场，明确考试纪律之后，发放试卷。考试结束之后，监考教师将试卷收上来，这个时候要注意，一定要按照顺序将试卷收好，不然到时候装订会很麻烦的。

‘陆’ 怎么看待高校在线网上考试

在线网上考试被越来越多的高校、企业、机构采用，在很大程度上是受时代、形势和在线考试本身优势等多方因素的共同影响而形成的。

1. 互联网、大数据、人工智能等新技术的兴起，使得在线考试越来越成熟；

2. 防疫防控工作的常态化，使得在线考试有其存在的必要性；

3. 在线考试能有效打破考场边界性问题，同时在存档、阅卷等方面也有着线下考试无法企及的先天优势。

综观来看，在线考试的兴起基本可以归纳为乘势而起。至于如何看待，既要顺势而为，又要保持理性。

‘柒’ 学校要求网络直播教学，这种教学方式的效果真的很好吗

绝大多数学生都能按照老师的要求认真听课，也有个别学生给老师刷礼物，老师及时制止了这种行为。导致的结果就是，直播效果差，给本身就不是特别愿意上课的学生又增加了停课的难度；好好学习的学生家长还焦虑小点，那些以玩手机游戏为主的学生们的家长的心焦躁不堪。

除了学校作业后，为了不输在起跑线，家长和社会合谋，给孩子又额外报补习班，让孩子们苦不堪言。为了学生在延迟开学期间的规范学习，教育部以及各级教育主管部门也是操碎了心！就一定能够找到符合你要求的教学视频。这种学习方式，对促进全民学习，起到了积极的作用。比较认真的做笔记，课下比较好的完成老师的作业。只是网络课也存在着一些不可避免的弊端需要学生有很好的自觉性，尤其是缺少家长监督的孩子，以及那些平时就不能好好听课的学生。

‘捌’ 疫情下，学校要求老师网络直播教学，这种教学方式的效果真的好吗

疫情下，学校要求老师网络直播教学，这种教学方式的效果真的好吗？

我个人觉得这种线上教学活动根本就不能够保证教学的一些个质量，孩子们的环境根本就不可能得到一个很好的这种改变，孩子们已经习惯了在学校的学习这种环境，如果说进行线上教育的话，他的所有影响都会受到一些个不好的结果，每个孩子的家庭情况不一样，有的孩子在家中能够有一个很好的学习环境，有的在家可能就有一个很嘈杂的那种环境，每个人的环境不同，也会有不同的一个结果。

就是生活当中的我们对于每一件事情都必须要有一个还让他太多的理解，比如说老师在线上教育的时候，你有不会的可以说是进行一个私底下的沟通，在一个就是说线上这种教育现在确实不太好。还是尽快的等待疫情过去，让孩子们回到课堂上吧。

‘玖’ 多地学校课堂宿舍被直播，你怎么看待这种行为

首先来说宿舍。

无论出于什么理由（安全监控也不行），我都不能接受宿舍内安装监控，更何况是这种直播！

宿舍绝对不是公共场所。无论是学校还是企业的宿舍，都要保证它的安全性、保障居住者的隐私权。即便是处于监管这种理由，监控摄像的安装都要征求相关者本人的意见，并且一切的监控录像都应该被严格管理，不能被随意调用。更何况这种目的不明确的直播?打着家长学校商量允许的幌子，打着便于监管学生的借口，将宿舍在无名直播网站直播，如果这种行为被允许，简直可笑！那些支持的家长也还好好反思自己所谓的对孩子的爱是否正确！

学校如果想要加强对学生宿舍秩序的管理，那好，安排专门的宿管人员，定时检查卫生纪律。如果想要确保宿舍安全，那好，增加学校安保人员，严格管控校外人员出入。而监控设备最多可以装置在走廊中。

再来说教室。

出于对教学质量和安全或者公开课录制的目的的合理的监控，是可以被接受的，但是直播就算了。

教室私密性比宿舍弱一点，可终究不是公共场所。教室内的监控，不仅事关学生的隐私，更事关教师的智力成果。任何教室监控都要定时定点开启，并且监控开启时间地点要通知到每一个相关者，所有的监控视频资料也要严格管理。否则，则是不合理的。而这种直播，不用多说，无论学校你的理由何其多，何其高上，都是不合理的。况且这种直播存在利益链条，学校的目的性不纯。

同样的道理，如果想要提高课堂效率和教学质量，教学模式改革、教师素质提升才是正解，再者可以配以合理的专员课堂纪律检查。如果想要将学生在校情况更好地反映给家长，那也应该是班主任私下沟通，而不是这种任何人都可以观赏的直播。

总而言之，宿舍教室的直播绝对不合理，这是对学生甚至教师个人隐私、数据安全、人身安全的侵犯。

‘拾’ 怎样看待小学采用网上阅卷方式进行期末考试

小编认为网上阅卷方式是比较不错的，这样就能够减轻阅卷老师的负担，也能够让小学生更快的知道自己的期末考试成绩。所以这是一个对双方都非常有好处的做法，小编是特别支持的。对此你有什么看法呢？