‘壹’ 对于网络我们要怎样认识
网络爱情和现实爱情一样的,都说网络很虚假,现实有多真呢?不管什么样的爱情,只要你正确的面对问题和解决问题;不该总是报怨;生活本来就是如此的现实和残酷无情;人与人之间不可能是完全真诚的相处的!与人交往不论在何处都要自我把握和明辩是非。
‘贰’ 谈谈你对网络的认识
你们是要写论文么- -看下面好了、、 随着网络的发展及普及,大学生上网的人数日趋增多,网络对大学生的思维方式、行为模式、身心健康、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响,并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。因此,研究网络时代大学生思想政治教育问题具有非常重要的现实意义和理论价值。
2000年12月15日,至2001年1月10日,网络文明工程组委会办公室、团中央、全国学联联合对北京、上海、广州等七大城市,101所各级各类高等院校及专科学校,开展了"互联网对大学生的影响"的专项调查。调查结果显示,互联网络已经成为当代大学生生活中一个重要内容,网上各项文化活动,尤其是网上聊天等活动对于大学生的吸引力很大。80%的大学生认为在网上限制黄色、反动以及无聊的内容是必要的。
有关网络对大学生及其思想教育的影响问题,在很多期刊、杂志及网络上有很多论述,综合起来有以下观点:1、网络有利于大学生新观念、新意识的形成;2、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大提高,网络丰富思想教育的素材3、网络能为大学生提供角色实践的场所;4、网络威胁着大学生的身心健康。5、网络传播诱发大学生的人生观和价值观的冲突;6、网络弱化了大学生的道德意识等等;总而言之网络对大学生的影响是利大于弊。下面就我浅显的认识谈谈自己的看法。
1、网络给大学生及其教育带来的正面影响
(1)、网络有利于大学生形成新的思维方式
传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维。
(2)、网络有利于大学生提高自身素质
网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更为有利的条件。
(3)、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去,传统大学思想教育往往局限在课堂教学,传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现,拆掉了学校与社会之间的围墙,把学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。
(4)、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见,进行交流、讨论,这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴,从而找出对策。
‘叁’ 如何正确认识网络教育
网络教育也叫远程教育,是近几年发展比较越来越好的教育形式,也是各个大学都在发展的方向,这个是为什么呢?因为他的教育形式比较灵活,是网络授课,不受时间和地域限制,而且平常的作业也是可以网上和老师互动来完成,只有每学期的期中期末考试才需要去学校参加一次。
他的门槛也是比较低的,只要你是想要学习的,年龄够18周岁,有高中学历就可以学习大专,有大专学历就可以学习本科,是一大部分人都可以学习的。同时就像刚才说的,好多大学都在重点发展这一项,所以可以选择的学校和专业也是很多。考试难度也不是很高,毕业率也是高高的,那么这么多优点都在这里了,就有朋友怀疑含金量的问题了,对不对?
这个之后考一个研究生咯,毕竟你一个含金量再高的成人学历(成人学历类:包含自考、成考、网络教育、电大、函授)也是没有研究生厉害的,对的吧,如果真的要去门槛高些的企业竞争,貌似不是研究生就得是全日制的北大清华211名校了。
‘肆’ 如何看待网络
有利也有弊,是把双刃剑。
‘伍’ 谁能谈谈你对网络的认识
计算机网络是计算技术,通讯技术和微电子技术相结合的产物,无疑是现代信息革命的一个非常重要的方面.随着网络技术的诞生,人类的社会经济生产有了大幅度的提高,人们的生产生活发生了大的改变.人们坐在家里就可以完成过去要跑好多路,浪费好长时间才可以完成的任务,享受过去找好多人或查找好多书才能享受到的精神幸福,可以说,你掌握了网络技术,你就拥有了整个世界,你就不用再受过去学习,工作所要受到的好多痛苦.
但是,网络技术同时又给一些不法之徒制造了新的犯罪机会和犯罪手段,给执法机关制造了新的麻烦.比如,网络黑客入侵机关企业电脑,网络诈骗.也给一些自制力差的青少年提供了沉溺于玩耍娱乐的手段,比如,结交约会异性朋友,游戏棋牌等.给青少年的学校学习带来影响,给家长教育出了一道难题.
可无论如何,网络没有错,正如金钱,本身对人类生活的重大作用毋庸置疑,考虑的应该是我们如何让他发挥好的作用,而不要让他让人学坏或被坏人操纵. 转载!
‘陆’ 如何正确对待网络
1、适度正确使用网络。
当前,互联网+已经成为现代社会的重要特征之一。作为现代社会的未成年人不可能完全摒弃网络。网络的丰富性与趣味性容易使孩子沉迷其中,网络已经成为现代孩子必须要面对的一道坎。大禹治水,堵不如疏,网络亦然。
可以与孩子进行友好约定,在网络使用时间和使用内容等方面进行约定,形成健康的网络使用习惯,有利于未成年孩子的健康成长发展。
2、满足孩子的心理需要。
每个人都有获得他人肯定的心理需要。事实证明,很多未成年人之所以沉迷网络,往往与现实中的诸多心理需要得不到满足有关系。
(6)如何认识网络扩展阅读:
网络的正确使用方式
1、善于利用网络学习
网络上的内容是非常丰富多彩的,所以,我们应该很好的利用网络,很多知识性的内容都可以在网上找到,我们要善于充分利用它,不要做一些无关紧要的东西浪费时间。
2、不在网络上浏览不良信息
网上有一些信息并不是很健康,那么,对于我们来说,一定要注意控制自己的欲望,不去浏览一些负面新闻,更不应该去浏览一些色情、暴力的网站,让自己自觉抵制不良内容。遇到不良信息时,应当积极进行举报。
‘柒’ 我们应该怎样认识网络呢急!
对于上网看新闻、玩网络游戏、下载电影,每一个网民都不会陌生,也都能说出一些自己独到之处的见解和认识,无论正确与否,仅仅代表的是一种观点,一个看法。深深的思考一下,互联网进入我国差不多十余年了,然而真正步入到普通老百姓家庭的时间也不过就是最近的几年的事情,据CNNIC最新发布的中国互联网络发展状况统计报告显示,我国网民总数达 1.37亿,网站数量也达87万个,可见,在我国网络的发展可以说比经济要增长快的多,该调查还发现互联网已经超过电视成为网民获取信息的第一来源,同时网民对互联网的信任度大幅度提高,而且调查还显示大多数的网民会在晚上八点左右(电视黄金时段)上网。这些现象能说明什么呢?说明网络已经不仅作为一个工具、一个媒体,或者说一种娱乐的方式,而是作为一种新新的社会形态,孕育了各种新的文化现象,新的时代气息,网络文化的景观,既让一些人称拍案叫奇,又让一些人感到困惑,更让不少人为之担忧。
首先,网民之间的交流有利于促进文化的传播
大多数人上网总会去网站看新闻,论坛灌水之类,然而就是这些看起来平常的举动,潜移默化的推动了文化的传播,无论是传统文化还是新时代文化。随着网络的发展,尤其受“全民开博”的趋势影响,拥有个人博客的人越来越多,当业界出现一些突发新闻的时候,有些人会把事件或个人看法记述在博客空间里,爆猛料的博客往往会被网站的博客管理人员发现,因此,我们经常看到一些非常个人化、情绪化或具有轰动效果的文字,出现在门户网站的新闻首页,被瞬间广泛传播,这些只是表达对社会、民生以及国家政策的认识和看法,网民传播信息的过程会形成一种自然的文化,最终能在林林总总的的信息海洋中挑选出具有代表性的东西,会在某种程度上体现某个阶段网络的文化特征。
其次,网络开阔了网民的视野,造就了网络文化精神
以前老百姓获得信息的方式,无非是电视,报纸,收音机,这些比较相对比较单一的传播方式。网络的出现,让更多人从不同的角度、不同的视觉、不同的文化背景中体会到整个社会乃至世界的变化和发展。网络文化的复杂性与多元性,让更多的人对之充满好奇和新鲜,网络文化的背后,是复杂的社会因素的作用。只有在一个开阔的视野下,对网络文化形成的动力要素,及其它们之间的复杂关系,进行全面深入研究,才能对网络文化的来龙去脉做出更理性的分析,才能为网络文化的兴利除弊提供更为科学的依据。 网络中越来越多的社区,不仅为网民进行情感交流提供了空间,同时也成为孕育各种文化的土壤。这些文化可能只代表了小众文化,或者仅仅是某些群体内部的文化,但是,它们已成为丰富多元的网络文化中一支活跃的力量。
最后,消除网络危害,保护青少年身心健康
网络文化精神并不一定会永远维持它的美好初衷,它可能被各种因素所改变,甚至扭曲,这些都是值得我们警惕的,尤其是青少年。现阶段我国网民年龄结构正朝年轻化、低龄化方向发展。青少年沉迷于网络游戏,缺乏正确的人生观和世界观。网络文化的发展,事关中华民族的整体素质,事关国家前途命运和民族未来,事关到能否培养合格的社会主义建设者和接班人。所以我们要坚决删除网上有害信息、腐朽文化和网络色情、暴力以及严重损害青少年身心健康。必须本着对祖国的未来负责的态度,切实加强网络文化建设和管理,努力为青少年健康成长、快乐成长创造良好的网络文化环境。
‘捌’ 如何认识网络对中学生的影响
网络不仅开阔了我的视野,同时也丰富了我的课余生活。但是,网络也是一把双刃剑,它对我们青少年健康成长既有好的作用,也有不利的因素,对于一些不良信息,我们要做到不收不看、不信不传。因为网络是一个虚拟世界,所以,要时刻保持警惕,以免上当。还有,上网得有很强的自我约束能力,要懂得爱护身体,拥有健康的体魄,才可能拥有幸福的未来。
当然网络也有它的缺点:
一、上网容易导致学生脱离现实社会,产生错误认识。
二、迷恋网络容易使学生产生双重人格,让学生性格畸形发展。要知道:网络的一大特点是匿名性,也带来了责任感的缺失——每个人都可以不计后果地展示自己内心的隐私和黑暗,追求宣泄与解脱。久而久之,一些人在网络中“塑造”了一个虚拟的自己,这个虚拟的人物“神通广大”可以轻易地实现他们所谓的“理想”。甚至有人纯粹为了填补内心的空虚,而骗取他人感情、财物,体现了人性中极不道德的、肮脏的一面,这就使现实中真实的人与网络中虚拟的人无法重合,不能相互印证,从而导致双重人格。网络双重人格不利于个体的健康发展,尤其是青少年学生,因为这种人格的裂变将直接导致某种心理偏差,如社交恐惧、否定和逃避现实等。
三、不良思想文化的侵蚀,还会扭曲学生的世界观、人生观和价值观。现在网络上有很多是不良信息,有些网站很不负责任,他们会在网站上发布、传播暴力、凶杀、色情等文化垃圾来吸引学生用更多时间来上网。如果这些学生在网上长期大量接受的都是不健康的文化影响和不良思想的侵害,就会因此而丧失正确的世界观、人生观和价值观而误入歧途,严重的还会走上违法犯罪的道路。当然,网络文化对学生的心理影响并不仅仅是这些,有时也会让学生从中感到心灵的舒服。
‘玖’ 如何理解网络
网络文化是一种只在互联网上流通,而较少为非网民所知的独有文化。由于网络于全世界流通,各地的自身文化在被“提上”网络予人认识之外,也同时在网上被同化、融合、产生,甚至衍生成现实世界的文化,有些网上文化又会因着本身已经存在的同类演变出来,故此变化和传送的速度很快。
现代人类文明在网络慢慢流行后续渐被影响,网络风气有时亦会在社会中产生巨大影响,如香港的巴士阿叔事件与韩国歌手PSY的歌曲江南Style等。
概述:
网络文化一词总括了一切在网络上发展,与现实世界成强调独立的行为、风格、方法等集合。网络虽为一个同共体,但在各国网域内的虚拟界限内的活动,皆有明显不同的风格和内容,但它们所体现出来的方法、过程、本质、用途等属性,其实可能是同出一辙,例如,各国的网域内有着不同的网上语言,它们的出处、取材、用字、组合、用法、意思都不同,但是同类有着沟通、专门表达个人感受、搞笑、在文字中加用数字和符号以达象形或会意的目的、简短日常语言等效果。
这些文化,可以依照地域(国家、语言区域、字符编码圈子)、网上服务(留言版、易物、资讯娱乐)、固有的社会和文化发展或其遗产(音乐、饮食、神话、政治、游戏)等方法排列:
‘拾’ 如何正确认识网络
不同的人看待网络的定义不同 比如电商 主播 程序员 网络消费者 学生 等等 所以你得先弄清楚自己在网络中的身份 然后来换取你需要的