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A. 欢迎新校长到任讲话材料

校长作为学校的领导者、服务者、管理者，新上任应该对大家说些什么呢？下面是我给大家整理的欢迎新校长到任讲话材料，仅供参考。
欢迎新校长到任讲话材料(一)
各位领导 、各位同仁：大家好!

刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任，把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言，不是地位和荣誉，而是压力，更是责任。

zz二中在教体局、中心学校的正确领导 下，以__ 为班长的领导班子勤勉务实，全体教职工克难奋进，创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置，镇内列前茅;学校管理严格规范，受到上级认可和群众赞誉……是zz 教育 乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时，也是我肩上的压力。

如何迅速适应角色转变，实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。

当然，压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态，请大家监督：

一、保持工作连续性，不烧所谓“三把火”。

领导班子分工保持不变，各类人员岗位不做调整，各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题，再根据实际研究解决。

二、扎扎实实干工作，不骄不躁。

坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作，用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问，每学期至少把老师们的课听一轮，坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。

三、把师生当亲人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在这里参加工作，在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情，给过我很多关心帮助。这里就是我的家，重新回来我倍感亲切。今后，你们的实际困难就是我要解决的问题，你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。

四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理，努力创造新的工作业绩。

稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象，为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作，是我任上永恒的主题。

空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们，让我们在教体局党组的正确领导下，脚踏实地、勤勉工作，我相信有我们的共同努力，zz二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校!

谢谢!
欢迎新校长到任讲话材料(二)
尊敬的何常务、林部长、李书记，各位老师：大家上午好

老师们让我一起努力，各位领导。同心同德，不辜负社会对我期望、领导的重托，让子弟学校的学子享受到最优质的教育，让子弟学校走向更加辉煌。

首先感谢区委、区政府、区教育局对我支持与信任，今天我来到子弟学校。感谢组织任命我为子弟学校校长，深深体会到这是组织对我重托，对我一次重大考验。

职务不是一种荣誉称号，作为子弟学校新一任校长。而是一种压力，更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我作出了很好的榜样，要好好的学习老校长的成功的治校 经验 和为人之道。

来到子校，今天。感受到肩上担子的沉重，心中有一份徬恐，知道个人的能力是有限的所以，需要全体教职员工的支持与理解。

希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若，一定竭尽全力，依靠班子、依靠全体教职员工，规范治校、民主治校，努力把子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

谢谢
欢迎新校长到任讲话材料(三)
老师们、同志们：

大家好!

今天的这个会议，是我到__ 中学后参加的首次全体教职工会议。很高兴能在这样的场合与大家见面。我们常讲“相见就是缘”，今生今世，能和在座的熟悉的和即将熟悉的老师们成为同事。我想，这更是缘。

今天，我站在这里，面对的是成就__ 辉煌的创业者们，面对的是今后将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是已经创造教育奇迹而将来更会一再创造教育神话的伙伴们，我必须敞开心扉，向各位袒露真实的自己。

首先 自我介绍 一下，1964年4月生人，1982年到1986年在山东师范大学学习， 毕业 后在邹县工作一年，1987年9月调入济宁一中，从教师、班主任、教务处副主任、主任、副校长、副书记岗位上一路走来，整整24年。

__ 中学从1995年开始起步，短短十五年的时间，从无到有，从小到大，从弱到强，从荒芜到崇高，先后成为山东省省级规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省文明单位、山东省高考第一名培养学校。建校十五年来，培养了十二届两万多名合格毕业生，为高校输送优秀人才一万余名。尤其是考出了恢复高考后济宁地区的第一个省状元，创造了济宁教育史上的奇迹。如此的业绩，该如何续写光大?这样的速度，该如何提升?这些日子，我常常这样思索，有时也不禁有些惶然。

__ 中学群英荟萃，人才济济。建校15年来，打造了素质精良、业务精湛、结构合理的师资队伍。我们的第一任校长邵明生，克服了无数的困难，带领大家，苦心经营，硬生生撑起一片教育的蓝天;我们的第二任校长马利杰，内敛深沉，深谙教学规律，呕心沥血，推动了__ 的健康发展。他们带领班子成员为学校的发展做出了重要贡献，赢得了全校师生员工的尊重和爱戴，也为我的工作打下了良好的基础。我感谢两位老校长及领导团队，希望能够经常得到他们的指导，今天站到这里，倍感压力。

来__ 前，市领导对我言之谆谆：“带领__ 提高教学质量，要进入全市前几名，让全市人民满意。”我想这只是其中一个方面，我们__ 应在全省或全国这个坐标系中找位置，不仅仅是与某几个学校较量就可以的。我有一个梦想，就是把__ 中学建设成为中国卓越的学术性高中。作为校长，有责任和义务将__ 带到更高的层次，我发誓要让我们__ 中学的3509名学生、345名职工都更幸福，都有充分的发展和提升，让每个在__ 中学工作过和学习过的人都在心中刻上这个信条。

我是9月16日到任的，真切地感受到老师们对工作的饱满热情和敬业乐业的奉献精神，学校各项工作井然有序，安全、学生、实验、图书、卫生、宿舍、食堂、治安等管理到位。十几天来，我一直想找个适当的场合，和各位老师交流一下我对如何办好__ 的想法。这段时间，我多次和马书记及班子成员交换意见，同时也不断听取老师们的好建议、好想法。上月28号召开了中层干部会议，提出了一些要求。今天，愿借此机会，将我个人的一些思考， 报告 给大家，有些还需要进一步的论证。

首先，我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导，立足于四个方面，即细化管理，提高质量;凝心聚力，打造品牌;立足本职，彰显特色;抓住机遇，跨越发展。

根据这个指导思想，我思考了我们__ 的发展思路可以概括为八个主题词：定位、质量、特色、教研、 文化 、服务、创新、发展。今天重点讲前六个主题词

第一个主题词是“定位”。

办好__ 中学，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛努力，还要调动多方面的积极因素。我想，首先是办学思想的正确定位，要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说：“校长领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校，首先要执行党的教育方针，按照教育规律去办学，让教育回归教育本质，引领社会进步，守护社会良知，服务全市人民。具体来说，__ 中学应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育，使教师与学生的生命个体都得到激扬。

其次，发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看，就是要办让党和政府放心的学校，让家长满意的教育，让学生喜欢的校园，实施让教师留恋的管理，发展让同行尊重的内涵。具体来说，__ 应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地，教育教学质量的领跑者，教师成长与发展的人才库，学生素质提升和未来多元发展的基地，基于网络平台的现代教育技术的示范等等。

根据市政府规划，市政府明年将为我校开发南部化纤厂(48亩)，到那时，我们学校占地就达近200亩。这将为我校的跨越发展提供支持和保障，我们将把校园装扮的更有品位，成为济宁市教育的一大景点。

第二个主题词是“质量”。

新课程明确提出，高中教育“为学生的终身发展奠基”，这是对高中教育的基本定位。同时，重点高中还要承担向高校输送优秀人才的重要任务。不论教育发展到什么程度，升学率永远是重要的评价指标之一。牢固树立“以加强教学管理促发展，靠提高教学质量求生存”的观念，我们提出追求符合素质教育的高升学率――也可以叫做“绿色升学率”，把教学质量放在首要地位，把教学投入放在优先地位;以教师、学生、教学的需要为出发点和落脚点，增强全校上下为教学工作服务的意识，这是学校追求的永恒主题。提高教育教学质量是没有止境的，这是一篇永远写不完的煌煌巨着。所以我们要旗帜鲜明抓质量，理直气壮抓升学，一心一意抓教学，凝心聚力抓课堂。我们不要因生源不理想，有定局论的思想，我们要积极主动把握机遇，更重要的是要全校上下心正气顺。高三要想方设法为学生的升学服务，除了抓好平时教学外，还要在尖子生、特长生、自主招生、体育单招等方面，做认真的研究。要到高校争取自主招生指标;要经常不断地给学生鼓劲：只要努力，高考没有人们想象的那么难。同时，基础年级要抓好习惯养成教育。这次会议后，每个年级要认真研究如何提高质量、如何抓好尖子生的具体 措施 。

第三个主题词是“特色”。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高中教育这一部分，明确提出来有几个关键词。第一，高中教育多样化发展;第二，特色发展;第三，全面发展和有个性的发展。高中阶段的特色发展、多元发展都是非常迫切的任务，高中教育的工作重心已经从规模发展转移到质量充实上。如果浏览一下最近报刊，你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么?特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势，优势所在，竞争力所在，也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色，才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包，而清华的特色是严谨治学。

可能有人问：__ 中学的办学特色是什么? 每一个__ 人都必须认真地思考，我们的特色是什么?我们的特色应该是什么?我们还能创造出怎样的特色?

我想，__ 中学应有“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的思路，努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型高级中学。就此，我们可从以下六个维度思考：

第一，构建__ 独特的核心文化;

第二，建设学校课程体系，开设儒家文化、运河文化等区域文化的校本课程，形成__ 中学的特色课程;

第三，创建独特的创新人才培养机制;

第四，形成学生系列主题教育体系;

第五，成立众多的学生社团、学生自治组织;

第六，我们还将构建“艺术、体育、奥赛、少数民族学生培养、国际教育”的特长生培养模式。我们只关注普文普理是短视的，明年开始，我们要招收艺术特长生，高一、高二也要动员部分学生学艺术、亚艺术，不管按什么类学习，只要有利于学生发展，英雄不论出处。我们还要举行艺术节，进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等，发现人才，相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳 拉丁舞 的学生，不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园，是沉闷的，是不符合青年特点的，是没文化的校园，学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。

第四个主题词是“教研”。

无论是常规教研活动，还是科研课题研究;无论是教师个人的专业发展，还是学校学科水平的整体提高，都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而，重视教研组的发展，充分发挥教研组长的工作积极性，就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。

要树立新的课程观。教育部在南京召开的“全国基础教育课程改革经验交流会”，发出的最强音就是把课程改革作为推进素质教育的主要载体和工作核心。山东省最近下发了《普通高中学科教学内容调整意见》，《意见》从今年的新高一开始实施，我们要认真研究。

加强课堂教学研究，努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界：有效教学、高效教学、魅力教学。 高效课堂 的关键有两个，一是看学生课堂教学的参与度，二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高，就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素，学生能从教师主导的课堂上得到什么，提高了什么，实际效果如何，检验标准则是学生。

师资队伍建设是学校的主体工程，是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了，学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻奇说，大学者，非大楼之谓也，大师之谓也。中学也同理――名校者，名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、 兴趣 爱好 和职业需要设计人生发展规划，做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标，促使大批青年教师尽快脱颖而出。在中国，就与学生交流便利程度而言，我们校长和书记的空间并不多，但是老师的空间是无限的。所以好的教师就是好的学校，在任何一所学校里，教师都有资格代表学校。因此，培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程，也是最重要的任务。

第五个主题词是“文化”。

我们说，单位散乱，是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”，核心就是共同的信念和价值观，有了共同信守的价值理念，大家才会对学校有归属感。我们__ 的核心价值观和文化特征有哪些?我想是否从以下几方面思考――

第一，我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园，是我们的“家”。

第二，我们坚信制度治校方可使学校持续发展，无论做什么事情都要有章法，做到公平正义。

第三，我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人;

第四，我们不能忽视业已建立起来的名校声誉，要让__ 的品牌发扬光大;

第五，我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业，我们的工作应干得很阳光，很干净，有滋有味，人人有职业幸福感。

第六，我们不能违背学校教育的良知，要时刻牢记教书育人的神圣职责，[ 莲山~课件 ]不忘党和人民的深情重托。

第七，我们不能忽略教师个人价值的实现;

第八，全校应树立六种意识，即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。

第九，我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。孔子说，夫仁者，己欲立而立人;己欲达而达人。与他人共事，要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。

第十，我们要努力培植独特的__ 文化，使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的__ 精神。

我们兴盛，__ 兴盛;我们跌倒，人人跌倒。“__ 中学”是一个品牌，品牌效应很重要。学校形象要内外兼修，用我们的教育教学质量和学校文化来提升学校形象。从今天开始，每个人都应珍视“__ 中学”这四个字，神圣而崇高。校长主任代表__ 的形象，在座的每一位都代表__ 的形象。[莲 山~课 件 ]今后要加强人文教育，人文教育就是做人的教育。__ 的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡，使师生们在万变不息的世界上闯荡时，有一种内在的资源。当你需要帮助的时候，想到__ 中学，让我们共同分担;当你获得快乐时，想到__ 中学，让我们一起分享。__ 永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。

海德格尔的情人因被纳粹追杀逃到了美国，美国国庆日邀请她出席，人们问她想不想自己的国家，她回答了一句话，“凡我在处便是德国，德国在我心中，我走到哪里就把德国带到了哪里” 。我们在座的每一位就代表__ 中学，我们走到哪里，就把__ 中学带到了哪里。我们要喊出一个响亮的 口号 ：因为有我在，__ 更精彩。

当然，要塑造学校的文化是十分艰难的事，那需要全校师生的共同努力，并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与，就没有真正意义上的学校文化，因为学校文化不是强制的结果，而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与，没有全新的奉献精神，没有全新的牺牲精神，那么，这变革就不可能发生。所以，[ 莲 山~课件 ]让我们凝聚起爱校精神，凝聚起责任感，我们每个人下定决心，全情投入地工作，并且，不仅仅关照自己，也彼此关照。我的好人的标准很简单：别干坏事，为__ 努力工作。

第六个主题词是“服务”。

服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务，校长为老师服务，__ 中学为社会服务”的思想。让我们的学生在__ 受到最好的教育，在他离开__ 后，每当谈起母校，就会有一种自豪感，因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的，如果老师能够受到家长的尊重，受到校领导及管理层的尊重，他就会保存住基本的尊严。我校的工作人员尽管有些不教课，但你们是__ 大家庭的一员，是学校正常运转的重要力量之一，你们在守护着__ 中学，你们所做的工作，都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情，__ 的一点一滴的进步，[莲 山~课件]都使我们的工作人员有充分的成就感。

当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候，__ 中学一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念： “以优秀的工作成绩创造满意的人生，以良好的生活习惯创造健康的人生，以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说,“有尊严的工作，过体面的生活”。校长不是“管”教师的，而是为教师服务的，为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心，到底为你们做了什么?为__ 的学子做了什么?用__ 的品牌，加强学校与社会的关系，服务全校职工。学校不是孤立的，不能独立于社会之外，加强与有关部门协调，保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上，当涉及到福利利益的时候应该是均衡化，应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化，实行多劳多得，优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺，在执行上级政策的前提下，一定要不断改善我们老师的待遇。

老师们，同志们，我刚才讲了六个主题词，很不全面，可以说挂一漏万。前面的路，还很长，我们要攀爬的坡，还很陡。今后一定会有诸多挫折，也会有很多个出师不利;还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说，我真想读懂老师们的心，请给我一定的时间;但我们都明白，学校不可能解决得了每个问题。不过，我一定竭尽所能，与你们坦诚面对，直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音，尤其当我们意见不一样时，我更会倾听。

我深知__ 中学所肩负的使命是何等崇高，我恳切地希望得到全体师生员工的支持和帮助。为了__ ，我或许会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心;或许需要您的主意，那就请给我以智慧;或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨;更有时候如果我的工作中出现失误，那就请毫不客气提出批评。我希望能够成为一任合格的校长，也希望能与大家进行深层次的倾听和交流，能自由地、创造性地讨论一些那怕是微妙的话题，更希望能成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持，我衷心感谢!我的首次演讲，无意成为经典，只期盼成为老师们了解我的起点。

谢谢大家!

B. 封锁造句-用封锁造句

1) 当寒风 封锁 了往日蓬松的土地，一切的生命都在栖息时，你却丝毫没有停止过努力，依旧把你那尖锐的根系不放松地扎进那冰冻的土地，生怕自己根下的营养被“别人”抢去。就这样积蓄着全身的精力积攒着冲破封锁的勇气，默默地无声地等待着春的来临……

2) 嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌， 封锁 了我军前进的道路。

3) 研制核武器是中国人民的利益所在。国外对我们 封锁 ，专家也撤走了，现在只有靠我们自己了。我们要甘心当一辈子无名英雄，还要吃苦担风险。但是，我们的工作，能振我国威，振我军威！我们为这个事业献身是值得的！

4) 他们冲破敌人的 封锁 线，安全返回。

5) 道德是一双手，推开 封锁 在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

6) 红军突破了敌人的重重 封锁 ，终于到达陕北。

7) 敌人的几个交通要道都被我军 封锁 了。

8) 封锁 吧！封锁它十年、八年，中国的一切问题都解决了！

9) 恼羞成怒的贸易联盟放地 封锁 了和平的纳布星球以示抗议。

10) 不是我愿意闹得满城风雨，实在是我 封锁 不了消息。

11) 他带领部队率先冲过 封锁 线。

12) 面对敌人的 封锁 ，八路军和百姓沉着冷静，随机应变。

13) 美国政府 封锁 了所有的消息。

14) 没有人帮忙掩护，你孤掌难鸣，很难突破对方的 封锁 。

15) 上周，以色利警方在犹太逾越节典礼刚开始时就 封锁 了人满为患的西海岸，大多数巴勒斯坦游客都被禁止通过，只有持有特殊通行证的游客才能获准通过。

16) 公司的资金遭 封锁 已经成事实，这种四面楚歌的情况，想来很难突破。

17) 这也意味着要切断真主党的补给，即使随后的陆海空 封锁 将把黎巴嫩的经济拖入绝境也在所不辞，如果这会造成数百平民的伤亡，几十万的人口的撤离，那也只好如此。

18) 尽管层层门禁已把仓库 封锁 得水泄不通，歹徒依然能在一夕之间，就把库藏搜刮一空，的确令人感到不可思议。

19) 他闯过了敌人的 封锁 线，死里逃生，终于又回到了部队之中。

20) 敌人 封锁 了公路,企图阻止我军进攻。

21) 他们想 封锁 那则消息是不可能的，已经传得满城风雨了。

22) 雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被 封锁 在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

23) 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于 封锁 自己。李四光

24) 那一晚我的船推出了河心，澄蓝的天上托着密密的星。那一晚你的手牵着我的手，迷惘的星夜 封锁 起重愁。那一晚你和我分定了方向，两人各认取个生活的模样。

25) 原以为上天不存在，原以为默默许的愿望都不致被投往哪个未知的地方。原以为自己用这么多年、一心祈祷着实现的愿望，被 封锁 在无人查看的信箱。只是终究有人，让那个多年前偷偷深藏在心底的隐秘之愿实现了么？

26) 我愿化作一条涓涓溪流，在长江河畔与你相会相融，用我的嘴 封锁 你的甜蜜，用我的嘴吸允你的苦涩，用我的嘴留下你流光下的一点空隙，挚爱永远，汇入大海。

27) 你去了另一个时空，和我再擦肩需下一生转世，我如是想。当我站在你的身后，以背对背这些年，才知道无法以一生的漂泊逾越爱的 封锁 。

28) 原以为上天不存在，原以为默默许的愿望都不致被投往哪个未知的地方。原以为自己用这么多年、一心祈祷着实现的愿望，被 封锁 在无人查看的信箱。

29) 我们已经准备好配合一切真心诚意的努力去结束加沙遭到的入侵，解除加沙地区的 封锁 ，保证出入口畅通。

30) 因为这些恐惧的十八岁的孩子们期望着他能领导他们，兰格尔不负众望，带领大家翻过了群山，突破了敌军的 封锁 线，最终到达了安全地带。

31) 再有就是过河拆桥的供货商，其中一个供货商居然 封锁 了他公司的大门。

32) 心理师要学会过滤，否则你就会被他人的经验腌透，变得干硬和充满不被感动的盐分，丧失了柔软和纯正。厌倦是抵抗焦虑的第一道 封锁 线。

33) 交通员千方百计地护送着联络员,使他顺利地通过了敌人的 封锁 线。

34) 没有人帮忙掩护，你孤掌难鸣，狠难突破对方的 封锁 。

35) 有些领导人把本单位当作独立王国,对上级的消息进行 封锁 。

36) 恼羞成怒的贸易联盟放肆地 封锁 了和平的纳布星球以示抗议。

37) 六十年代初，我国人民卧薪尝胆战胜了严重自然灾害和国际上反动势力的经济 封锁 。

38) 此系统虽然仍在初期发布的测试期，它将是一个非常有用的软体，可大量扫描网址位置并找出某国所 封锁 的网站。

39) 中国推行这种网络出版审查，把这块市场 封锁 起来，保留给在中国政府那里注册、被北京认为是政治上可靠的公司。

40) 我有仙心一颗，久被尘劳 封锁 。何日尘尽光生，照破山河万朵?辰东

41) 自从哈马斯开始加沙地带的一党统治后，2007年夏季，以色列和西方试图通过经济 封锁 和外交孤立使得加沙人民站在哈马斯的敌对面。

42) 第一步，日本必须迅速降低 封锁 高技术进口和外国投资的竹幕。

43) 南韩怒不可遏，展开前所未有的经济制裁，对北朝鲜 封锁 所有领海，重启早已停止的边境劝降宣传。

44) 这一时期双方斗争实际上都是试探的性质，直到英美摊出 封锁 的牌。

45) 贯彻国家产业政策,打破地区 封锁 ,优化区域结构,实行区域资源优化配置.

46) 当时肯尼亚的总统齐贝基在这个东非国家实行新闻管制 封锁 令。因此对于这次选举，就是因特网当时也只能向公众提供由肯尼亚官方大众传播传媒提供的明面消息。

47) 航母装备有厚重的装甲和防护，遇到敌人 封锁 的时候，能向敌人关键目标释放机械拦截机，迅速突破。

48) 在地下溶洞内，目击者在这里也称看到过大概在五英尺高的大桶内存放的整具虎骨，对访客进行严格限制和 封锁 。

49) 它的主要任务是反装甲和战场 封锁 ，连同用于空对空战斗的次要能力。

50) 珀尔塞福涅并不知道她丈夫所要做的事情哪怕一半，因为后者总是将奇怪的实验室与试验 封锁 起来不让她知道。

51) 你尝试和老辣狡猾的动人迷宫组成的 封锁 箭就像你争取你的竞争对手，在现实生活中。

52) 关于 封锁 和中立的纠纷有可能升级为与中立国家的对抗。

53) 封锁 船封锁港口,阻止军需物品的运送.

54) 促进公平竞争，消除地区 封锁 ，打破行业垄断，组织调动各种社会资源，促进经济增长。

55) 电能表室，开关室分别装设独立开户的门，能够加挂专用锁和一次性防窃电铅 封锁 。

56) 一位不愿意透露姓名的稀土资源领域的日本官方顶级交易员说，中国的海关人员在星期二已经 封锁 了稀土资源的运输。

57) 英国石油公司采用高风险的“顶部压井”法 封锁 墨西哥湾泄露原油，在短暂的暂停观测之后，该公司则继续向油井抽送泥浆。

58) 我完全明白了。你最好还是不要下到我的世界来。被我拉出来的人，会被 封锁 在深渊的。要不就可怕喽。我和你来自不同的世界，我将终生向往你，回忆你，感谢你。川端康成

59) 长方形的用红砖墙严密地 封锁 着的工房区域,被一条水门汀的小巷划成狭长的两块.

60) “我们处于一个崭新的时代。互联网给了我们一个很强的调度空间，尽管是在一个很强的 封锁 之下。”艾未未的看法是：“今天，如果我们还感到绝望的话，那就太不应该了”。叶三

61) 虽然巴统港是开放的，但是从这里往北80公里的战略石油港口波蒂基本上还是被 封锁 的。

62) 中国政权在昨天采取严厉的方法防止消息外泄，据闻，他们 封锁 了手机和网站采访。

63) 知识的 封锁 与匮乏，使人失落，书籍的杂乱与无序，同样使人失落。古人说：“尽信书不如无书。”这话说在有书可读的年代。……这可能是一个书籍不断增多，而书籍的影响日渐萎缩的年代。陈丹青

64) 一个未启用的医院侧厅被 封锁 了。

65) 一是坚决打破地区 封锁 和行业垄断，进一步开放建筑市场。

66) 警察和军队设路障 封锁 市中心，民防权威说该地区由于掉落石块和玻璃的危险仍保持封闭。

67) 当局已经 封锁 了进入维罗尼亚镇的公路。

68) 记者在现场看到，警察已经把现场大概一平方公里以内的各个道路都已经 封锁 起来，禁止行人从这个地方通过。

69) 由于担心会发生暴力事件，很多企业关门歇业。警方 封锁 了市中心周围的主要道路。

70) 审查人员依然 封锁 报道。艾先生正在上演猫和老鼠的游戏，每天都换到一个新的网站上。

71) 打破地区 封锁 、行业垄断，建立统一、完整、开放的物流运行市场迫在眉睫。

72) 若美军确实要撤出军事行动，那麽联军的军事干预将会缩减成仅剩空中巡逻、海运 封锁 ，以及偶尔才会进行的轰炸。

72) 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子.

73) 可以说这次对一大批主张通过议案者的“空中支援”已经是那些拒绝这些改革，并 封锁 这个消费者机构的委员会成员的正式宣战。

74) 这花边和亚麻布是瑞德用他通过 封锁 线的最后一艘走私船从纳索给她带来的，她花了整整一星期才做成这件衣裳。

75) 透过合作式 封锁 ，执行阶段可以在第一个工作等候资源的同时，使用剩馀的配量来执行其他工作。

76) 她也领导结束美国对俄罗斯经济 封锁 的运动.

77) 增加了“技能 封锁 ”武器技能的持续时间。

78) 不过，来自其他国家且热衷于人权改善的电脑高手们一直在利用代理服务器帮助缅甸国民自由上网，而且代理服务器还会不断更新，防止被政府 封锁 。

79) 由于炼油厂和油库被 封锁 ，法国已经有将近四分之一的加油站发生供油短缺，导致一些民众进行恐慌性抢购。

80) 沦陷初期，日军对从各产区运输至芜湖的稻米实行严格的 封锁 ，企图完全占有芜湖地区的米粮。

81) 如果这项修正案得到维护，就意味着如例如YouTube，这些往往不自觉地进行未经着作权人许可，上传内容的热门网站，可以被“ 封锁 ”或被迫离线。

82) 其主要任务是 封锁 和控制韶关浈江上的粤汉铁路桥及桥下游江面。

83) 中国在二十世纪七十年代修建了坦赞铁路，当时种族主义统治的南非和罗德西亚 封锁 了赞比亚的传统贸易通道，现在正在重建该铁路。

84) 市政官员 封锁 科克塞军，不允许他们在公共场所进行集会，而且还禁止他们向民众寻求食品和钱。

85) 它通过计算机打印口的STB信号触发可重触发单稳态电路，选通最先提出打印申请的主机打印通道， 封锁 其他主机打印通道。

86) 凡是人家称赞他为南部联盟效劳时，他总忘不了回答说跑 封锁 线是他的一桩买卖。

87) 此消息一直被紧紧的 封锁 着，乔纳森?福瑞尔一直在调查，据说，“知识就是力量”这句谚语已经深深的烙在了白俄罗斯人的头脑中。

88) 随之证实，他们在丢掷石块，虐待中国士兵，这部分士兵 封锁 了去往僧院的通道。

89) 官方表示，当抗议者于周二结束一周以来， 封锁 来往法义两国高速铁路的示威时，与警方发生冲突。

90) 封锁 了。摇铃了。“叮玲玲玲玲玲”每一个“玲”字是冷冷的一小点，一点一点连成一条虚线，切断了时间与空间。张爱玲

91) 由于敌对行动而 封锁 了的苏伊士运河由联合国进行了清理.

92) 在周四巴黎法国当局宣称：谷歌已经承诺重新修定它的规则并且利用程序 封锁 某些在它的搜索引擎上购买“赞助商链接”的广告商，以此作为和解的一部分。

93) 严冬一 封锁 了大地的时候，则大地满地裂着口。从南到北，从东到西，几尺长的，一丈长的，还有好几丈长的，它们毫无方向地，便随时随地，只要严冬一到，大地就裂开口了。萧红

94) 兽人使用精灵符石制造食人魔法师。泰尔的海湾城堡建造完成，被用来 封锁 奎尔萨拉斯。

95) 在人们尚未学会以谦逊的态度做一趟朴素之旅前，我竟希望所有未被玷污的风景自行 封锁 。直到，我们跳脱欲望层次，开始懂得深情的依恋，愿意找回自己与自然的亲情。简?

96) 北方佬对南部联盟各州港口已加紧了 封锁 ，因此茶叶、咖啡、丝绸、鲸须衣褡、香水、时装杂志和书籍等奢侈品，就既稀少又很贵了。

97) 一些科学家抱怨即将到来的BP公司与国家之间的官司使得许多研究结果要被 封锁 起来，至少目前是这样。

98) 国际社会要求对以色列袭击企图冲破加沙地带 封锁 线的救援船只事件进行外部调查，以色列拒绝了该要求。

99) 然而，旅人沿路会遇到山崩、绕路、道路 封锁 ，还有友善的村民，因此大部分的行程会费时三星期。

100) 在中国，民众报复性地 封锁 法国连锁超市家乐福的入口。

101) FCC正在调查苹果对谷歌语音应用的 封锁 ，以此作为关于无线通信产业内的行为对消费者的潜在影响的一个更大范围的考查。

102) 对于布带缠绕机,西方先进工业国家对我国实行严格 封锁 、禁售政策.

103) 自从19世纪以来，这个变电所区域就被 封锁 起来。

104) 委员会写道，船队的成员“鲁莽地破坏海上 封锁 ”。

105) 他们要保护主要登陆场的侧翼，并且 封锁 海滩。

106) 除了例行巡逻,炮艇还被赋予行星防御和 封锁 的任务.

107) 这个游戏帐号已经被 封锁 。

108) 细胞分化时，DNA会变得更加紧密，不再需要的或不应该表现的基因会被 封锁 住。

109) 如果连爱你也是错，那还不如将我禁锢 封锁 起来！爱你的杰克。

110) 最明显的表现是,地区 封锁 屡禁不止,地方保护主义严重.

111) 警察将杀人犯可能的藏匿之处 封锁 起来了。

112) 亲巴勒斯坦的活动分子驾船越过以色列的 封锁 线,进入加沙地带.

113) 饥慌、旱灾、蝗害以及瘟疫，再加上蒋介石的 封锁 ，给边区造成了毁灭性的威胁。

114) 有人在谈论实施报复性 封锁 ，阻止供应物资通过。

115) 我军把敌人的堡垒完全包围并 封锁 起来。

116) 我们可以一道用更强大的军事力量追剿恐怖分子，我们可以 封锁 他们的财源，我们可以提高我们的情报能力。

117) 最新组建的美国网络指挥部首脑，吉斯.亚历山大，争辩说，这个被 封锁 的杂志是依法的反恐目标并且这将有助于保护海外美国驻军。

118) 周六，英国石油公司称其对 封锁 墨西哥湾爆裂油井所采取的冒险性“封顶”已遭失败，并称会求助于新办法来堵漏。

119) 根据国际法，他们绝对没有权利宣布对加沙进行经济 封锁 ，损害平民百姓的利益。

120) 在一次募捐舞会上，大名鼎鼎的偷越 封锁 线为南方军队提供物资的商人白瑞德开始追求郝思嘉。

C. 弘扬生态文明创建森林城市征文优秀篇

弘扬生态文明创建森林城市征文优秀篇

人们要有个保护环境的意志的开始，要付出行动的决心的过程，要拥有一个美好、环境优美的生活环境的结束。下面是我整理的关于弘扬生态文明创建森林城市征文的范文，欢迎大家参考!

【1】弘扬生态文明创建森林城市征文

森林，是大地的绿衣。以创建国家森林城市为抓手，常州把绿色作为发展主色调，全面践行生态文明理念。作为“苏南模式”发源地之一，常州市在加快工业化、信息化、城镇化、农业现代化的同时，全力破解要素制约，持续推进城乡绿化，走出了一条具有自身特色的鱼米之乡“平原造林”之路，由此，愈发宜居宜业、宜游宜商。

尤其是市*、市政府2014年发出“创建国家森林城市”动员令以来，市民齐参与、共圆梦，创建工作取得阶段性成效。对照《国家森林城市评价指标》《江苏省常州国家森林城市建设总体规划》，已完成40项指标达标建设，规划实施全部到位。其中，3年造林15万亩，平均每年占市域面积0.76%。

坚持生态建设一盘棋、城乡绿化一体化，形成“森林进城、生态文化进万家”建设格局。全市集中力量，重点组织实施森林生态屏障、城乡绿色家园、生态景观廊道、生物多样性保护、森林质量提升、生态绿城建设等“六大工程”，充分拓展生态空间。市*书记阎立、市长费高云任“创森”工作指挥部双指挥长，实行“一月一督查、两月一例会、三月一点评”督查推进机制。市财政设立“创森”专项资金，并积极引导社会力量参与建设，累计投入财政资金近70亿元。目前，常州市域森林覆盖率从34.9%提升到37.2%，建成区人均公园绿地达13.8平方米。

绿地、林地、湿地三地同建，经济、生态、景观三效益兼顾。3年来，常州市完成环湖健康绿道建设1万亩，实施丘陵岗地森林植被恢复、低产林改造4万亩，新建、完善高标准农田林网3.3万亩，建设绿色通道、水岸生态廊道2.5万亩。完成9个中心镇的城镇森林建设，建成省级绿化示范村230个，生态绿城建设实现增绿4万亩、连网590公里。江苏天目湖国家森林公园正式授牌，长荡湖湿地公园、天目湖湿地公园分别获准建设国家级湿地公园。42.1万亩市级以上生态公益林得到有效管护。

林水相依、长廊吐翠。沿长江、太湖、滆湖、长荡湖、钱资湖周边，建起100米宽的生态防护景观林;溧阳南山北山、金坛茅山及太湖岸线保护区内，形成稳定的森林群落，天然次生林郁郁葱葱;茅东林场、龙潭林场、瓦屋山林场、小黄山等地，抚育改造20万亩，有效维护了森林健康;高铁高速、环城高架和城市主要道路两侧，提升建设为生态景观廊道;西太湖、曹山慢城等地绿量和人气持续增长……

青山有情化金银。全市去年林业总产值达387亿元，花卉苗木产业呈跨越式发展，成为全国最大的复合型花木产业基地。夏溪花木市场制定全国“花木价格指数”，年交易额170亿元。横林镇作为国内最大的强化木地板生产和出口基地，占全国地板出口量65%以上。第八届中国花博会、首届中国家庭花卉园艺展览会、中国(夏溪)花木节等成功举办，溧阳茶叶节、天目湖旅游节、茅山道教文化艺术节等影响日益广泛，全市森林旅游产值突破280亿元。

大绿贮城乡。全市“创森”工作支持率和满意度目前均超过95%。从市领导带头参加义务植树，到个人踊跃认养树木;从乡镇盘活闲置地块绿化，到社会资本投资造林;从农业生态补偿机制全面推行，到市、区成立森林警察机构;从“八大花展”全年绽放，到古树名木保护率100%;从国际爱鸟周、森林文化月集中宣传，到“创森有我、绿色健行”、文明社区天天乐等活动……全市上下以实际行动，凝聚“创森”共识，建设生态文明。

【2】弘扬生态文明创建森林城市征文

从市区出发，沿着205国道驶出城市的南大门，可分别到达芜湖、南陵两县。过去，因为城市扩张、开发建设的无序，出城的道路两侧的脏乱差、土地裸露现象明显。最近几年，经过道路改建、周边整治和绿化建设，不仅路变阔了，环境也变了样——道路两侧裸露的土地全部穿上了“绿衣”。这些挺拔的行道树，成了每天迎送往来人流的一道靓丽风景，而穿插在其间的一个个景观层次丰富的生态组团绿地，则更好地装扮了城市的容颜，让人感慨城市生态变化的日新月异。

在经济转型升级的新形势下，要想实现可持续发展，生态环境的建设与保护，绿化品质的提升是绕不开的话题。我们看到，党的十八大以来，生态文明建设被提到了前所未有的高度，党中央对林业在生态文明建设中的重要作用给予高度肯定和重视。省第九次党*会确立经济、文化和生态“三个强省”、建设美好安徽的目标。2012年9月，省委启动实施千万亩森林增长工程，决定开展森林城镇创建等绿化提升活动。

在我省各城市中，我市工业化、城市化程度较高，但土地、森林等资源总量较小，生态支撑能力相对不足。面对这一市情，我市树立起生态立市理念，把生态文明建设放在突出位置，把林业工作作为推进生态文明建设的重要抓手，持续深入开展“森林增长工程”和“城乡大绿化”建设，积极营造宜居、宜业、宜游的城市环境氛围。

千万亩森林增长工程 “绿染”江城大地

近年来，我市对照省下达的千万亩森林增长工程目标任务，把森林增长工程纳入到对各县、区年度考核的重要内容。各地都明确了各级党委、政府主要领导为第一责任人，分管领导为主要责任人，部门领导为直接责任人的层级负责工作机制。各级林业部门普遍实行了领导包片，中层干部包乡(镇)，工程技术人员包山头、地块的工作机制，既包任务，又包质量，使我市森林增长工程建设真正形成了一级抓一级，层层抓落实的良好工作局面。

全市上下紧紧围绕“省千万亩森林增长工程”，以荒山造林、退耕还林、森林长廊、森林城镇、森林村庄等林业生态工程为重点，以强化森林管理为保障，通过植树造林、吸引社会资本办林业、推进集体林权制度改革、实施森林火灾防控和林业有害生物防治、创新林业科技、促进林业产业转型升级等措施，建设较完善的林业生态体系和产业体系。

面对造林空间日益趋紧，全省任务调减的形势，市政府坚定决心，自我加压，坚持力度不降、任务不减、目标不变。为高质量实施森林增长工程，我市在全省率先相继完成了《森林长廊绿化规划》、《全市域绿化空间控制规划》，并经市规委会批准“固化”操作，有序按规划、按标准实施。

为调动各类主体参与森林增长工程的积极性，我市在省财政专项奖补的基础上，对森林增长工程设立专项资金8000万元，用于专项补助，并按照10/亩安排工作经费。此外，我市还提出“不栽无主树”“树随地走、谁栽谁有”“谁投资谁所有、谁经营谁受益”的原则，用市场化思路、产业化办法，鼓励有经济实力的企业、造林大户及社会各界人士承包造林。各县区成立土地流转工作组，采用政府征用、企业租用、农业结构调整等多种模式，解决森林增长与城乡建设用地和农用地之间的矛盾。

实施“三线三边”绿化提升行动，是推进城乡环境治理工作的重要任务。我市坚持将“三线三边”绿化提升行动作为森林增长工程的重中之重，不断推进“三线”补绿扩带、不断促进“三边”增量提质，努力打造精品绿化提升风景线、生态文明景观带，全力助推生态芜湖建设。

此外，我市坚持生态建设和产业发展并举，实行兴林富民，把经济林基地、速生丰产林基地、花木基地、森林生态旅游、生物质能源林基地建设作为森林城市建设和引导农民致富的重要产业来抓，以生态建设带动产业发展，以产业发展促进生态改善。

截至2015年底，全市林业产业总产值首次突破60亿元大关，苗木花卉产业、森林生态旅游产业、木材加工产业、特色林业种植产业等亮点纷呈。规范森林资源保护与管理，坚持依法治林，提升森林安全保障能力。全市已完成新一轮森林资源“一类清查”、“二类调查”和湿地调查工作，实行严格的林地定额管理，有效开展非法侵占林地清理排查专项行动。建立起专业森林消防队伍9支，队员226人，半专业队伍55支，队员610人。新建214km集生物防火林带、防火通道、森林防火消防水池为一体的综合防火体系，修建定点焚烧池210个。建立了60个市级美国白蛾监测点、40个市级食叶害虫监测点、48个松褐天牛监测点和2个松材线虫病综合防治试验区，全市林业有害生物防控工作步入良性循环轨道，成灾率控制在2.8‰，防治率达92.3%。

绿化提升行动 “添彩”美丽芜湖

“十二五”期间，市*、市政府深入贯彻落实省委千万亩森林增长工程推进生态强省建设”的意见，高位推动，高瞻远瞩，规划建绿，凡土必绿，应绿尽绿，各级各部门大力协同，积极推进“八大工程”、“三项创建”和“三线三边”绿化提升等行动，生态文明建设成效显着。

全市完成造林57.8万亩，创建省级森林城市1个，森林城镇24个，森林村庄177个，新建森林长廊示范段365.7公里，森林覆盖率由14.8%提高到18.8%，为创建国家森林城市奠定了根基。

为纵深推进森林增长工程，我市创新推进城乡绿化转型升级，着力“将森林引向城市、引向城镇”，大力组织开展城市生态绿地建设和森林长廊示范段质量提升两大工程。

通过引森林入城，我市深入推进谋划组团式、开敞型、现代化大城市空间的绿化发展模式，拓宽绿色发展空间，发挥森林增长工程的“溢出效应”。在城市规划区范围内，规划建设有纵深感、以森林为主体的城市生态绿地，着力打造色彩丰富、层次分明的大绿量、大色块的高品质城市生态园。

目前完成城市生态绿地3000余亩，打造了鸠江区长江大桥北岸两侧地块、弋江区三环路与利民东路西南侧地块、镜湖区芜申运河荆西段大环境绿化等生态绿地23块，总面积2633亩。今年全市将继续开建生态绿地30处,面积约2734亩，实现森林进城入区，有力提升了城区绿化品质，为城市镶嵌一颗颗夺目的“绿色翡翠”。

通过打造城乡绿网，我市全面开展森林长廊示范段质量提升工程，以“增加绿量，丰富季相和层次，提升品位”为重点，坚持适地适树，以乡土树种为主，提质升档，彰显特色，对铁路、高速公路、国省道及江河沿线和快速通道两侧林带进行拓宽改造和完善提升，实现“让通道成林、让景观成廊”，形成贯通城乡，展示美丽芜湖新形象的“绿飘带”。

目前完成森林长廊示范段质量提升工程1.5万亩，全市已高标准建成了京福高铁无为县段、省道无六路两侧各100米宽的森林长廊，芜宣高速、芜雁高速、合巢芜高速和芜马高速芜湖段两侧各50米宽的森林长廊示范段。2016年新建林带建设面积5138亩，补植林带株数20万株，一条条愈加浓密的城市绿网正在加密编织之中。

城市融入大自然，市民看得见山，望得见水，这是我市的真实写照。“以前想要赏花拍照，要等到花展，或者去周边农村”，市民沈佳是个爱花的人，让她高兴的是，在全市绿化提升的大背景下，小区内、街道边、公园里的绿植、鲜花越来越多。“每天上班路上，几步一景，几百米一园，随处都可以赏景。”她说。

创建国家森林城市 开启绿化“升级”新征程

对照《国家森林城市评价指标》，我市在森林覆盖率、城区绿化覆盖率、人均公园绿地面积等核心指标上有一定差距，其中，我市森林面积161975.04hm2，自然湿地面积61096.41hm2，自然湿地面积占全市总面积的10.20%，全市森林覆盖率为28.53%，距国家森林城市标准仍有6.47个百分点的差距。繁昌县、南陵县的森林覆盖率超过35%，分别为45.15%、39.06%，无为县为26.57%，芜湖县、镜湖区、鸠江区、弋江区和三山区的森林覆盖率均不足22%。至2015年底，我市中心城区绿化覆盖率38.48%、各县建成区绿化覆盖率均未达到40%。南陵县和无为县建成区人均公园绿地面积分别为9.64m2和10.04m2，未达到国家森林城市指标。

市林业局负责同志告诉记者，“经过多年的`森林增长工程，常规造林空间已很有限，而且受土地资源制约，林业发展空间已不多，在创建国家森林城市过程中，我市必须把寻找造林空间的视野放得更开阔一些，坚持‘全市域、全社会、全口径’的理念，统筹城乡，‘山水田路村城游四旁’八路并进，让更多的森林进城、环村、上路、沿水，进一步改善芜湖城乡人居环境，提高生态承载力，弘扬生态文化，提升城市宜居度。”

为此，我市围绕创建国家森林城市的总体目标，在分析我市本底资源、生态建设现状、指标差距、绿化潜力等基础上，运用多种分析方法，论述了我市城市森林建设方向，从城市森林生态体系、城市森林产业体系、城市森林生态文化体系和城市森林支撑体系四方面着手，在全市范围内构建健康稳定、覆盖城乡、造福市民的城市森林生态系统，将我市建设成为长三角西南部的生态屏障和皖江生态明珠。建设期限为2016年-2025年，分为近期、中期、远期。

根据全市的自然生态环境条件特征和资源利用的分异性，以及森林城市建设与发展对绿色空间的拓展性、趋同存异等要求，提出国家森林城市建设空间布局为“一核携四星、一廊串多点、三网连三区”。其中，“一核”，指以中心城区为城市森林体系建设的核心区域。“四星”，指芜湖县、繁昌县、南陵县和无为县的城市建成区。“一廊”，为沿长江形成的皖江绿色生态廊道。“多点”，指市域范围内的自然保护区、森林公园、湿地保护片区、风景名胜区、苗木基地、森林城镇、森林村庄等，“三网”，指以水系林网、道路林网和农田林网所构成的森林网络体系。“三区”，指中部沿江城市森林提质区、东西部平原水网建设区和南部丘陵水源涵养保护区。

据了解，我市将遵循生态系统演替规律和近自然林业经营理念，因地制宜，以地带性植被为基调，以乡土树种为主体，适当引进适于本地区生长的外来植物，结合树种特性因地制宜地营造林，实现造林树种乡土化、林分结构层次化、林种搭配合理化，形成稳定、高效的近自然城市森林生态系统。

通过道路绿化、水系绿化、乡村绿化、退耕还林、四旁造林等全面带动郊区和广大农村的发展，促进城市建设与农村社会全面发展之间有机协调，实现资源利用最大化、建设成果惠民普适化。

重视森林生态文化的基础建设，弘扬和宣传绿色文明、森林生态文化，让绿色文明、生态文化内涵融入城市森林建设的全过程。注重突出亮点、特色，打造精品，建设带有浓郁地方特色的森林城市，提升城市文化内涵，树立品牌形象。

充分发挥城市森林的生态、社会和经济综合效益。以生态建设为核心，不断改善城乡生态环境，积极推动林业产业发展，逐步带动百姓创收致富，让城市森林最大限度地为广大群众提供绿色福祉。

发挥政府的主导作用，充分调动广大市民和社会各界广泛参与的积极性，努力争取各级财政，吸引企业和个人投资，支持城市生态建设，发挥市场经济带动森林城市建设稳步发展的作用，形成全社会共同参与森林城市建设的良好氛围。

“到2018年共造林2.7万公顷，全市森林覆盖率达到36.68%。到2025年实现全市森林覆盖率达到39.18%，中心城区绿化覆盖率达42.33%、人均公园绿地稳定维持在16m2，逐步在市域范围内构建起结构完善的城市森林生态体系、发达的城市森林产业体系、繁荣的城市森林生态文化体系和健全的城市森林支撑体系，形成景观优美、城乡一体的城市森林景观格局。”记者从市创森指挥部办公室了解到，这是离芜湖人不远的绿色未来。

国家森林城市

国家森林城市是指在市域范围内形成以森林和树木为主体，城区和郊区各类森林板块与道路、水系、农田等区域营建的森林生态廊道连接，形成片、带、网结合的城市生态网络系统，服务于城市居民身心健康，且各项建设指标达到规定标准并经国家林业局批准授牌的城市。国家森林城市评价指标涵盖5大类41项内容，其中市域森林覆盖率达到35%以上，且分布均匀，2/3以上县区的森林覆盖率应达到35%以上。我国森林城市建设从2004年起步，开展森林城市建设是国家林业局为适应中国国情和发展阶段，推进城乡生态建设的一种实践创新，旨在围绕“让森林走进城市，让城市拥抱森林”，切实做好“大地植绿”和“心中播绿”。截至2016年，我国已成功举办了13届“中国城市森林论坛(工作会议)”，并授予118座城市“国家森林城市”的荣誉称号。

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D. 博物馆日宣传活动总结

博物馆日宣传活动总结（精选7篇）

经历了一次有意义的活动后，这次活动让你有什么启发呢？需要好好地写一份活动总结总结一下了。但是活动总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的博物馆日宣传活动总结（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

博物馆日宣传活动总结1

20xx年5月18日是第xx个国际博物馆日，青海省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。

今年的主题是：xx，配合这一主题，青海省博物馆组织策划了丰富多彩的系列活动。

活动当天，青海省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，青海省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”平台及公众服务区进行播放。

博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天青海省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“青海民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解青海地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是青海省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。

活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。

为突出20xx年国际博物馆日的活动主题“xx”，加强博物馆与社会公众的沟通，中国博物馆协会于今年4月启动了“手机中的博物馆记忆”活动，面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。

主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”，在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示，并在优酷、爱奇艺等网站进行播放，推荐给全国博物馆观众，青海省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。

近年来，青海省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓，不论是社会教育活动的策划，还是文创产品的研发，尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升，以及规范化、标准化志愿者队伍的建设，都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求，此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频，通过志愿者的视角，对青海省博物馆公众服务工作进行了总结展示，表现了青海省博物馆与社会公众之间多途径的“超级连接”。

此次获奖，体现了中国博协对青海省博物馆相关工作的肯定和认可。

博物馆日宣传活动总结2

20xx年“5·18国际博物馆日”的主题为xx，强调博物馆所发挥的连接和创新作用：博物馆是促进文化交流，丰富文化生活，增进人们之间相互理解、合作，实现和平的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动，周恩来邓颖超纪念馆高度重视，精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

一、加强阵地宣传，营造节日氛围

1、张贴主题海报，在海报上注明20xx年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动，加强了对来馆参观的观众，特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时，我们还利用主展馆大门入口处的电子屏，循环播放20xx年国际博物馆日主题和宣传口号，为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天，我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页，增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

二、博物馆知识讲座进校园、进社区

1、5月16日上午，我们走进卫津路社区，为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座，受众30人。实实在在地服务了社区，也提升了老年人对国际博物馆日的关注度，激发了青少年对祖国的热爱，同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

2、5月17日下午，我们又走进了西营门外小学，为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座，向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念，介绍世界上着名的博物馆和纪念馆，教授参观博物馆时的基本礼仪，受众98人。

三、举办博物馆研学活动

今年5·18博物馆日又是全国助残日，我们在5月15日和5月18日，举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动，带领南开区川府里小学师生、和平区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到周恩来邓颖超纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程，坚定理想信念，为中华之崛起而努力奋斗，身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神，接受天津传统民俗文化的熏陶，培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。

博物馆日宣传活动总结3

县博物馆接到省文物局33号文件通知要求，紧紧围绕“博物馆致力亍社会”这一主题，在宣传活动的同时，精心策划，结合今年的主题，在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动，丌断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为社会及其发展服务。

县博物馆从5月17日至19日，在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条，紧紧围绕“博物馆致力亍社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果，吸引广大民众踊跃参不，我们还为群众当场鉴定文物，这样更吸引了过往行人的目光，激发了群众参不的热情，纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答，在解答“18国际博物馆日”的同时，还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物，属亍国家所有，在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门，保护好现场，丌能私挖乱掘等法规。同时，还征集几件民俗文物。

通过此次宣传活动，取得了满意的宣传效果，迚一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“18国际博物馆日”的`了解，对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途徂提供了很好的平台，为“博物馆致力亍和谐社会”的建立提供新的动力，给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参不权和受益权，让民众更迚一步了解博物馆日，迚一步营造全社会共同关心、支持、参不文物保护的良好环境，推动广大民众文化遗产保护的意识。

博物馆日宣传活动总结4

由广西文物局、南宁市文化新闻出版广电局联合主办的广西(南宁)国际博物馆日主场城市活动在南宁博物馆丼行。

在上午的启动仪式上，自治区文化厅党组副书记、副厅长、文物局局长顾航和南宁市__共同启动了“希望之光”按钮，标志着主场城市活动正式拉开序幕。启动仪式为获得“第一届全区博物馆十大陈列展览精品”、“第一届广西博物馆协会优秀学术成果”的单位和个人颁奖，启动仪式期间还丼行了“南宁市骆越文化研究中心”挂牉仪式和“汉风越韵——广西出土文物精品展”开幕式。

之后，出席启动仪式的领导、嘉宾、参会的代表和观众集体参观了南宁市博物馆的陈列展览。下午，在南宁市博物馆的多功能厅丼办“博物馆不文化景观”主题论坛。在论坛会上，来自中国文化遗产院、中央民族大学的与家、教授不广西同行就国际博物馆日主题和文化遗产保护迚行了深刻的探讨和交流。当天晚上，南宁市博物馆还向市民推出了一项特别的文化大餐，馆内的所有陈列展览首次向市民夜间开放，开放期间还推出了“骆越之旅”晚会、游园活动和免费品尝水街传统美食等系列活动，让观众领略了“博物馆奇妙夜”的巨大魅力。

今年的“博物馆不文化景观”主题，强调了博物馆应当对文化景观承担起责任，要求博物馆为文化景观的管理和维护贡献知识和与业技能，扮演积极的角色。据统计，今年全区博物馆将围绕国际博物馆日的主题丼办270场形式多样的展览和社会教育活动。其中，柳州市充分发挥在区内率先启动博物馆群建设的优势，推出了“一座柳州城，一群博物馆54家博物馆建设成果联展”，集中向观众展示近年来柳州博物馆事业发展取得的成就和丰厚的民间收藏文化。

广西自然博物馆不桂林博物馆合作推出“蝶踪魅影”展览，让观众通过参观展览走迚自然科学的多姿世界。钦州市博物馆推出“第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事图展”，宣传我区第一次可移动文物普查工作成果。广西博物馆丼办“印象〃广西博物馆手绘明信片大赛”，向社会公开征集以广西博物馆景观为主题的手绘明信片作品，开评选出优秀作品制作成文化产品。罗城仫佬族自治县博物馆不城区各学校开展“明日之苗”文化活动，对中小学生普及仫佬族文化知识。

全区各级博物馆通过在国际博物馆日丼办各类引人入胜的展览和活动，吸引更多的观众走迚博物馆，认识、了解和欣赏人类的创造和多姿多彩的文化。

博物馆日宣传活动总结5

5.18，是公众瞩目的国际博物馆日，xx市博物馆借全市积极创建国家公共文化服务体系示范区之契机，配合推进示范区建设的大趋势，精心筹划各类活动，提前部署，采取多方位、多角度、多媒体新闻报道形式，大力弘扬“聚山纳川、一马当先”的精神，营造以文化引领风尚、教育人民、服务社会的良好氛围，真正打响公共文化服务马鞍山品牌。

5.18活动期间，xx市博物馆精心策划系列活动，为公众奉上五彩缤纷的博物馆文化盛宴，因活动丰富多彩、特色鲜明、参与性强，宣传准确及时到位，取得了圆满的成效。

一、提前策划主题明确活动方案措施具体

3月中旬，馆里召开专题会议，对5.18国际博物馆日活动进行方案征集，仔细推敲论证，活动方案于4月20日开始启动。马鞍山市博物馆对今年的活动方案做了如下策划：

一是馆外醒目位置悬挂20xx年国际博物馆日主题的宣传横幅，户外宣传栏张贴展讯海报，前台免费发放展览宣传册、观众满意度调查表。同时，在馆大厅电子大屏、网站连续滚动播放(发)相关宣传标语、背景资料。

二是举办专题展览《江淮灵秀玉魂久远——凌家滩文化出土文物特展》，展出时间为4月20日-5月20日，并根据展览内容，精选部分制作一批展板，送展下部队、社区、学校、企业等。

三是5.18当天举办《形式感：20xx中韩当代水墨交流展》开幕式，5.25举办《刘宋平个人画展》。

四是5.18博物馆日当天为所有预约参观的团体进行免费讲解。

五是馆内4D影院将于5.15至5.18三天免费为观众放映宣传片《江东名城马鞍山》。

六是组织皖江晚报萌芽通讯社小记者团79名小记者开展“博物馆体验”活动。

二、亮点突出创新不断活动宣传精彩纷呈

本次自活动开展一个多月以来，丰富多彩的活动，络绎不断的观众，媒体全方位的报道，使得马鞍山市博物馆在全市的知名度不断扩大，展览更是深入人心。

首先，本次活动我馆的重头戏--《江淮灵秀玉魂久远——凌家滩文化出土文物特展》，自4月20日开展以来，参观者络绎不绝，观众超过3万人次，展览取得了预期的效果。4月初，我馆在博物馆网站、马鞍山文化网等媒体发布了展览预告，向公众提前告知展览内容;4月17日，先秦史专家、民建安徽省委主委、省文化厅副厅长李修松在马鞍山市会议中心为全市宣传文化系统及相关单位负责人做了一场名为“关于凌家滩遗址的文化内涵以及该遗址打造文化创意产业集群的思考”的专题报告会，反响强烈;4月20日展览开幕式当天，全市主流媒体皆对本次展览做了及时报道，省文物局网站发布开展讯息，马鞍山电视台专题采访了安徽省考古所吴卫红研究员，对凌家滩遗址文化背景、出土文物价值等问题做了详细介绍;

另外，《形式感：20xx中韩当代水墨交流展》于5月18日当天在书画展厅开展，展览适逢中韩建交20周年，是为了促进两国间艺术文化交流的一次高水平画展，来自中韩11位画家带来了55幅风格独特、形式迥异、水平精湛、视觉突破的现代水墨作品。展览期间，各大报纸、市电视台、市电台、专业艺术网站等媒体均进行了活动报道。

其次，采取送展下基层的方式，让展览走进百姓。5月16日—17日，我馆根据凌家滩出土文物展内容精选并制作20块展板送到市武警支队机关及下属中队等处，武警们列队认真听取我馆讲解员的讲解，精彩之处掌声不断。本次活动已在5.18当天的安徽新闻联播节目中，作为全省博物馆5.18系列活动之一播出。

再者，我馆高度重视媒体的宣传工作。5月18日，马鞍山市市委宣传部副部长王平在《南京晨报》发表整版署名文章《断想凌家滩---写在5.18“国际博物馆日”》，文章从“凌家滩”价值将与日俱增、能否让“凌家滩玉人”与烟墩山玉人并列矗立市博物馆广场、整合多学科力量，才有可能求解“凌家滩”之谜等角度，大胆展开丰富设想与深度思考。5.18当天的《马鞍山日报》，马鞍山市电视台及电台，安徽卫视等媒体对我馆的系列活动做了精彩报道。5月20日，皖江晚报萌芽通讯社小记者团近百人走进了博物馆，进行“博物馆体验”之旅。5月21日的《皖江晚报》用两个整版篇幅记录下孩子们眼中的美丽家乡。

三、继续努力服务社会推动事业不断发展

5月23日，我馆还将安排将《凌家滩文化出土文物图片展》继续送至安徽工业大学工商学院、市花园社区等处，让那里等候已久的观众继续分享这道稀有的史前文化饕餮大餐，也继续验证着让公众零距离接近博物馆不再是一种奢望。

在此期间，我馆开辟了观众满意度调查专区，观众留言薄上好评不断：“感谢博物馆送展到部队，让我们官兵开拓了眼界，接受了教育，希望博物馆今后能多开展类似活动”，“参观了本次凌家滩文化出土文物特展，被其中玉器的种类繁多、造型华美、制作精细所深深折服。这不仅仅是体现出几千年物质的价值，更能体现出其历史价值，为追溯中华文明源头提供了重要线索，很感谢有这次学习机会。”同时，我市的文化志愿者队伍的招募、培训与管理规划也已市政府文件的形式制定出台，博物馆的青年志愿者们也同往常的每个节日一样，利用休息时间悉心为观众一一讲解。

节日盛装下的马鞍山市博物馆，户外飘动着“文化让生活更精彩”、“传承5000年文明，成就新时代梦想”等标语横幅，这已不仅仅是悬挂的口号，更是马鞍山博物馆人不断追求的目标和自觉行动。作为全市一个文化传播的重要载体，我馆将进一步深化免费开放成果，并在日常工作中一一践行。

博物馆日宣传活动总结6

为了让同学们增长见识、拓展视野，我们理学系数学061班精心组织了一次参观杭州历史博物馆的活动，让大家身临其境，亲身感受历史留给我们的财富，同时也让大家感受到历史创造了现在的杭州，激发自己对于杭州历史的兴趣和热情。

杭州是我国七大古都之一，历史文化悠久。杭州历史博物馆展品中有国宝级文物战国水晶杯、越窑褐彩青瓷汕灯，展出的国家二级以上文物共200余件，包括良渚时期玉石器、吴越石刻星象图等。馆内还运用各种高科技手段，展示宋代大运河沿岸模拟景观、杭州百年老店风情等。

我们把参观的时间选在周末，以便更多的同学参加进来。15日早上8点，我们准时集合出发，出发之前做了细致的安排，任何离开或有事的人需要通知负责人，不得擅自行动。在到达目的地之后，我我们先合了影，然后便开始参观了。在参观的时候，大家都很认真仔细的观看展览作品，参观文物古迹，秩序井然，没有出现大声喧哗等不好的现象，毕竟我们出门后不只代表自己一个人，也代表着自己的学校的形象，从我们身上反映出当代大学生的素质修养。对于大家的表现，我们都感到很满意。杭州历史博物馆是杭州一个具有其特色的博物馆，里面的作品令我们大开眼界，很多都是第一次看到，我们一行人都感到受益非浅。

通过此次参观杭州历史博物馆，同学们都了解一些杭州的历史、文化等知识；了解杭州历史博物馆的一些馆藏，也欣赏了历史遗迹，既学到了知识，也增长了见识；同时还培养了同学们对杭州历史文化的兴趣，激发学生热爱家乡的情感，提高了同学们对于活动的积极性，为我们日后的学习和活动打下了一个基础。

博物馆日宣传活动总结7

近年来，济宁市博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。

一、强化队伍建设

济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创优工作。

其次，在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动，提升社会效益。

再次，济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助博物馆网站内容建设；利用博客、论坛、网络网络、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。

二、打造活动载体

作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“国防教育基地”，济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内多所学校签定了教育基地协议书，使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。

为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，济宁市博物馆开展了“小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动，先后进入12个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎。

济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设，积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中，特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始，就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题，对馆内各项无障碍设施进行了完善，设置了残疾人绿色通道，对洗手间、指示牌等进行了改造，增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系，现场招募学生成立“助残志愿者小队”，为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生，除了参观常设展览外，聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中，为弘扬人道主义精神和中华传统美德，我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。

但是对于有些视力较弱或全盲的学生，在参观博物馆的过程中，只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介，让这些孩子们和普通孩子们一样，可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。

20xx年，济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目，吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天，我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性，我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物，视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮，孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨，向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调，济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。

教材分为5个模块，分别是礼乐、饮食、人物、军事、地域文化，其中地域文化为自读模块，每个模块又细分为4个单元，由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料，既照顾了弱视学生，也兼顾了视障学生。20xx年9月7日，开学第一天，市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者，在课堂上通过老师绘声绘色的语言，一点一滴的触摸，真正的有机会去感悟、触摸历史。

我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材，不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识，引起孩子们的共鸣，而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现，可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等礼器，再配以短小的动漫故事，加之一些拓展教育活动，让孩子参与其中体验，他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象，自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景，这样，知识会记得更牢靠，求知的欲望更强烈。

通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，济宁市博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。

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E. 无锡市旅游市场条例

第一章总则第一条为了保障旅游者、旅游经营者和旅游从业人员的合法权益，规范旅游市场秩序，促进旅游业高质量发展，根据《中华人民共和国旅游法》《江苏省旅游条例》等法律、法规，结合本市实际，制定本条例。第二条本市行政区域内旅游者的旅游活动，旅游市场经营、旅游安全以及相关的服务管理，适用本条例。第三条旅游市场应当纳入全域旅游发展规划，坚持开放共享、诚信文明、绿色生态、公平公正，整合旅游资源，丰富产品供给，建立全域化、多元化、多层次的旅游产品体系，营造山清水秀、主客共享的旅游环境，加快智慧旅游建设，提升旅游者满意度，建设省内领先、国内一流、世界知名的旅游目的地城市。第四条鼓励和支持旅游市场发挥本市自然资源和历史人文优势，优化太湖山水、运河人家、吴韵古镇、游圣故里、陶都风情、江南田园、影视演艺等特色旅游产品。

引导旅游与商业、农业、工业、教育、文化、体育、康养等业态融合，推动观光、休闲、度假旅游协调发展。第五条市、县级市、区人民政府应当加强对旅游工作的组织领导，将旅游市场工作纳入全域旅游重点工作和目标管理责任体系；保障财政资金投入，加大多元化投资政策扶持，完善旅游基础设施和公共服务；建立健全综合协调机制，统筹解决旅游市场重大问题。

开发区（园区）管理机构应当按照职责做好本辖区内的旅游市场工作。

镇人民政府、街道办事处应当配合做好旅游文明宣传、秩序维护、安全应急、纠纷处理等相关工作。第六条市、县级市、区旅游主管部门履行下列职责：

（一）组织落实旅游市场规划和政策措施；

（二）负责旅游市场的服务、管理和监督；

（三）负责旅游市场信用体系建设；

（四）组织旅游市场服务培训、质量评估；

（五）承担旅游经济运行监测；

（六）法律、法规赋予的其他职责。

发展改革、公安、财政、自然资源规划、生态环境、市政园林、城市管理、交通运输、农业农村、卫生健康、应急管理、民族宗教、外事、行政审批、市场监管、体育、大数据管理、商务、气象等部门应当按照各自职责，共同做好旅游市场相关工作。第七条旅游行业组织依照法律、法规和章程的规定，制定行业经营规范和服务标准，对其会员的经营行为和服务质量进行自律管理，组织开展职业道德教育和业务培训，提高从业人员素质。第八条倡导健康、绿色、诚信、文明的旅游活动。

旅游者、旅游经营者和旅游从业人员应当遵守旅游文明行为规范，爱护生态环境，保护旅游资源，维护旅游秩序。第二章市场经营第九条旅游经营者应当依法诚信经营，保证服务质量，不得有下列行为：

（一）发布虚假旅游信息，误导旅游者；

（二）利用虚假、使人误解的价格手段诱骗旅游者交易；

（三）在旅途中擅自变更行程、改变服务项目或者中止服务；

（四）无法定或者约定情形，擅自改变包价旅游合同履行价格；

（五）向旅游者索取包价旅游合同以外费用；

（六）给予或者收受回扣等不正当利益；

（七）诱导、欺骗、强迫或者变相强迫旅游者购物或者参加另行付费旅游项目；

（八）非法泄露旅游者信息；

（九）违反法律、法规规定的其他行为。第十条旅游经营者通过网络经营旅游产品和服务的，应当在其网站首页或者从事经营活动的主页醒目位置公示营业执照登载的信息或者营业执照的电子链接标识，并标明与业务经营有关的行政许可信息；代理其他旅游经营者的旅游产品和服务的，应当核实其营业执照和与业务经营有关的行政许可信息，标明实际提供者的名称。

电子商务平台经营者提供旅游交易服务的，应当核实旅游经营者的营业执照和旅游业务经营行政许可等信息，对其提供、发布的旅游经营者信息的真实性、准确性负责。第十一条旅行社应当依法设立，并按照经营范围从事招徕、组织、接待等旅游活动。

旅行社设立分社的，应当依法办理设立登记，并按照规定投保旅行社责任险。第十二条旅行社组织旅游活动，应当与旅游者签订合同；订立电子合同的，应当优先使用全国旅游监管服务平台系统提供的电子合同。

F. 防溺水安全教育周活动总结

防溺水安全教育周活动总结（精选8篇）

不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，是不是该好好总结总结呢？一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的防溺水安全教育周活动总结（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水安全教育周活动总结1

夏季来临，气温升高，是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生，增强学生防溺水的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，切实保护学生的生命安全，5月23日，群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

各班班主任以实际发生的案例为切入点，以预防学生溺水为重点，利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育，同时，明确要求学生：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现同学溺水时，要呼叫成年人开展救助，防止因盲目施救而造成更大损失。

通过本次活动，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强学生的安全意识。

防溺水安全教育周活动总结2

为贯彻落实《xx市第四个"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》，进一步做好学校安全教育工作，根据学校实际，开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动，现将活动总结如下：

1、学校在星期一升旗仪式上，举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式，并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话，使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以"珍爱生命，预防溺水"为主题的班会，向学生宣传防止溺水的基本常识，让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水，安全度夏主题宣教动画片，深化安全教育的效果。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育，做到每天5分钟的安全教育，让安全的警钟在学生的耳旁时时响起；此外坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座，增强了学生的遵纪守法和交通安全意识，提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式，持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报，进行书面的宣传，再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动，学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》，并充分利用网络平台或短信，每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示，起到家校互动，共同教育，保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治，做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时，设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与，一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后，学校及时对活动开展情况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动，广大师生和学生家长在参与活动的过程中，树立"生命可贵，安全第一"的意识，掌握交通和防溺水安全知识，同时也让学生明白：安全，从自己做起，从现在做起。

防溺水安全教育周活动总结3

为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，安全度夏”的主题，在五月份开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、高度重视，认真部署安排工作。组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、各中队出一期 “预防溺水，安全度夏”黑板报，向同学们宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识，做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。组织大队委对黑板报进行评比，共评出一等奖6名；二等奖9名；三等奖9名。

三、组织全校学生分级观看“防溺水”影片，之后，并要求三至六年级学生写一篇观后感，分年级进行了评比。总共评出一等奖10名；二等奖22名；三等奖33名。通过写观后感，更进一步加深了学生的安全意识。

四、一年级、二年级和三4班利用周一班会，开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

五、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

防溺水安全教育周活动总结4

进入5月份，气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了，学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作，杜绝学生溺水事故的发生，xx学校多举并措，筑牢防溺水安，切实保障学生生命安全。

一、落实责任，齐抓共管。学校成立防溺水工作领导小组，召开了防溺水专题工作会议，健全防溺水安全管理制度，将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全书》、《学生午休责任书》等，提醒家长或监护人切实履行好监护责任，构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

二、拓展形式，悉心教育。学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径，广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识，开展预防溺水“八个一”活动，抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台，组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外，学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育，并将安全教育延伸到节日、假期，通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示，提醒家长加强学生离校后的管理。

三、加强水域排查，制定值班制度。随着天气越来越热，学校组织力量，对校园周边水域开展了全面细致地排查整治，并详细安排防汛防溺水值班人员，张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等，强化教育，严防溺水事件的发生。

通过开展防溺水安全系列教育，学生深刻认识到溺水事故的严重，提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时，学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作，为学生的健康平安筑牢安全防线。

防溺水安全教育周活动总结5

在各级党委政府的领导下，为确保“校园安全无事故、在校师生零伤亡”，我镇积极行动。提前部署，全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作：

一、高度重视，及早预防

镇党委、政府根据我镇地处库区，矿坑、河沟众多的特点，及时召开了防溺水工作动员会议，层层宣传发动，层层签定了防溺水工作责任书；主要领导亲自抓落实，对危险水域进行了逐一摸排登记，镇政府花费近10000元统一制作、设立危险水域警示标牌，落实了危险水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣传，悬挂过街横幅，张贴、书写宣传标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣传车，大力营造防溺水的浓厚氛围。

镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校园长为组员的`防溺水工作领导组，及时组织召开了全镇中小学幼儿园安全暨防溺水工作会议，镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件，组织防溺水专项检查督查共达12次，有力地促进了各项防范措施的落实。

全镇中小学幼儿园根据市防溺水工作方案以及省市要求，认真开展宣传教育活动。特别是暑假前后，中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣传高潮，各校纷纷

再次召开学生家长会，再致学生家长或监护人一封信，与家长签定防溺水教育监管责任书，要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺，同时根据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道认真落实暑期安全对接工作，组织教师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等，大家访既拉近了学校与家庭的距离，更密切了教师与家长的感情。

二、落实责任，加大宣传

各学校（园）将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师，有责任分工，有任务要求；教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生，有教育计划，有教育记录，有学生反馈；学校要将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任，特别是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，对学生进行教育与监管的责任，切实履行监护人的责任，且做到有家访宣传、联系记录，有家长反馈资料。

各学校（园）要积极协调有关部门，通过电视、广播、报纸、网络等媒体，加强社会宣传。充分发挥学校共青团、少先队组织作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个社区、每个村（居）庄，积极营造全社会人人讲安全、人人关心学生安全和齐抓共管学生安全的氛围。 据不完全统计，全镇所有中小学幼儿园都上了3—4堂防溺水安全专题教育课，分班级组织学生收看防溺水专题视频。所有学校开展预防溺水手抄报比赛和预防溺水知识竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次，召开家长会达11场次，3次统一印发致家长一封信9000多封，悬挂宣传挂图110幅，悬挂宣传横幅、宣传标语近60条。教师上门家访、电话家访覆盖率达到100%，发送安全短信约3000多条，开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。

三、健全机制，全面监管

（一）建立健全信息通报预警机制。学校（园）要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度，及时向教师、学生、家长通报警示。

（二）建立健全学生安全信息通报机制。各校各班加强管理，严格纪律，要认真落实课堂点名制度和因故缺勤学生的情况查询工作。对于学生缺勤原因不清的，班主任及相关教师一定在第一时间联系家长查明原因；对于缺勤原因特殊的，一定向学校领导汇报。要加强学生外出管理，严格学生请假制度，明确外出事由、地点和返校时间，并及时与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度，做好缺课学生登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理，防止学生到危险水域嬉水或游泳。

（三）建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有安全隐患的水域开展排查，并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有安全隐患的水域设立安全警示牌，并建立巡查监督制度；二要加强安全巡查。学校安排教师领导加强与村委会的联系，动员有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员和安全巡视员，在上放学等重点时段和重点地段开展安全巡视工作，严防学生溺水等事故发生；三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热情、有能力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动，使农村留守儿童在家也能得到有效监管。

（四）利用媒体及时利用“典型案例”，建立原因调查研判机制。对每一起学生溺水事故，学校都加强调查研究，分析事故原因，查找薄弱环节，总结经验教训，改进工作措施，提高预防效果。

（五）建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教育监管不到位导致学生发生溺水事故的，将追究相关人员责任，并与学校安全工作考核相挂钩。

四、开展教育，强化措施

安全教育“每周一主题、每天一提醒、每月一警示”的工作要求，各学校（园）在防溺水教育全面开展“六个一”宣传教育活

防溺水安全教育周活动总结6

为了全面提高学生的安全意识，肖王营小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题，在5月开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。

一、高度重视，认真部署安排“防溺水”相关工作。

学校组织教师认真学习了教育局关于开展防溺水安全教育活动的精神，开展防溺水教育宣传活动，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度，营造良好的氛围。

学校制作了“珍爱生命，预防溺水”的电子滚动板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识。

三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。

1、在安全教育周里，学校在5月9日，开展了一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”的教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育期间，各班在教室播放《预防青少年溺水》知识相关视频动画和《防溺水儿歌》。对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，珍爱生命”为主题的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用周一班会，开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、发放《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。

6、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、“五一”长假和暑假更应该防溺水。

总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠5月宣传是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧、抓好。

防溺水安全教育周活动总结7

为牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力构建和谐校园，我校认真开展了“防溺水教育月”活动；现把活动开展情况总结如下：

一、 精心组织、提高认识

我校于5月初就召开了行政人员及班主任会议，学习有关文件，重申安全重要性，尤其是在天气渐暖的情况下，要求各班务必加强对学生防溺水教育，禁止学生私自到河沟池塘戏水玩耍。

二、开展活动、广泛宣传

5月7日学校利用周一早操晨会，开展了一次以“珍爱生命，防溺水”为主题的国旗下讲话，讲了防溺水知识；各班均出了一期有关于防溺水方面的黑板报；在学校醒目位置书写了：“严禁学生私自下河洗澡”的标语。分发了家长学生安全责任书，把防止学生私自下河戏水作为一个重点安全内容，构建家庭、学校齐抓共管的安全网络，预防意外事故发生。各班开展了“珍爱生命，防溺水”主题班会；学校组织全体师生观看防溺水教育宣传片。

三、完善制度、常抓不懈

我校将把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

防溺水安全教育周活动总结8

夏天快到了，溺水事故高发。为了加强学校安全教育，增强安全意识，掌握溺水预防知识和技能，提高自救互救能力，构筑安全防线，二中开展了多管齐下的预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议，认真落实一岗两责责任：5月16日，学校召开预防溺水安全工作专题会议，部署预防溺水工作，明确责任，加强教育。每周学生离校前，学校德育部门负责人应反复强调预防溺水的重要性，并讲解一些与预防溺水相关的知识、救援技巧和注意事项。让学生了解一些预防溺水的基本知识，特别强调周末和节假日和同学出去玩的管理，以及在没有家长和其他监护人指导的情况下，不允许在沟渠、运河、河流等地方游泳的规定和要求。

2、加强宣传，营造安全氛围：5月23日，德育处处长在国旗下发表题为《珍爱生命，预防溺水》的讲话训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书，家校联手齐抓共管：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会，开展分析讨论活动：5月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字，安全牢记心间：5月24日，各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳等，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。

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G. 缩影造句-用缩影造句

1、梦想简直就像这个世界的 缩影 一样，一场闹剧。

2、一部好书就是一个时代的 缩影 ，一面历史的镜子。

3、家庭乃是社会之 缩影 ，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。

4、蒸蒸日上的一汽是整个汽车工业的 缩影 。

5、在这十字街头，你可看见社会的 缩影 。

6、这或许也只是完美人生的 缩影 。旅程的最尽头，即使有些不舍，却还是得往前行，再美妙的陪伴都带不走。越顺遂的人生，时光流逝得越令人惊心。

7、这个模型是该城市的 缩影 ，具体而微，一目了然。

8、艺术品是宇宙的精华，也是世界的 缩影 ，是自然界的产物，也是自然界具体而微的表现。

9、报纸是大千世界的 缩影 。

10、工作区切换器显示了您的工作区的 缩影 ，以便于您管理您的窗口。

11、美好的生活艺术与馈赠艺术的 缩影 ，尽显于灯光艺术壁画之中。

12、“飞特族”的问题是集中反映这种封闭性的弊端的一个 缩影 。

13、Mini的光剑技术实验室讲授轻和孩子建立自己的 缩影 ，20厘米安纳金天行者所使用的光剑版本的光学科学。

14、这只是军队政法部门装备器材变化的一个 缩影 .

15、艳丽鲜美花开是你的象征，卉纷香葩绽放是你的 缩影 ，彩衣霓裳装扮是你的外表，热情温馨善良是你的心灵。三月八日是你的节日，祝朋友妇女节喜悦快乐！

16、受天王星驾御的水瓶座简直就是天王星的 缩影 。水瓶座具有令受惊的颖慧和沟通能力。

17、宛如北埔在地的客家文化 缩影 ，无论是擂茶DIY或是用井水泡膨风茶，都广受背包客和团体客人的喜爱与推荐。

18、心理剧乃是人类社会的 缩影 。

19、清晨在一声声清脆的鸟鸣声中睁开双眼，天已微亮，匆匆吃完早餐，我带着女儿提前上路。雨后的大草原更加迷人，洁白飘逸的雾让大草原变得扑朔迷离，没有日上三竿的酷热，空气清新，精神焕发，一路拍了许多快乐的 缩影 。

20、我是长在南国的一根野草，只想去看沙漠中的漠漠沙粒，和那些冷漠的骆驼刺。我想去看一望无尽的大海，坐在沙滩上，为自己种一朵花，静听海水的浪潮，等待夕阳把我 缩影 ，直到六点半的世界。

21、柯明思继续抒发他的高见："棋子里变化无穷啊。棋枰其实就是生活的一个绝妙的 缩影 "。

22、高手名师运用缩龙成寸的手法；将山石聚于盆中；移花接木；再经过艺术加工；便成为自然美景的 缩影 。

23、其实，"学生会"这个名词一直是网络上的高频字眼，更是社会舆论的焦点。这让我想起了前一阵网上被疯转的"人大副教授批学生会藏污纳垢成丑陋官场 缩影 "一贴。

24、其实每拍一部戏，就像经历了一场小型的人生，而剧组是一个社会的 缩影 。人生当然是有风有雨的啊，不然怎么称得上精彩，而让人回味无穷的呢！

25、你过去的生平，你的性格，你的感情，你认为我读过雾都孤儿吗？那个人是你的 缩影 ，开始我对此没有兴趣，因为我不愿意读那种书，我从你那里学不到任何东西。

26、连高盛公司这种精英公司内部都感受到好日子快完了，高盛可是华尔街同侪眼中高风险、高报酬文化的同义词和 缩影 。

27、何文小说中的“恶浊”人物，是一班颇具时尚色彩的“现代阿Q”，他们是大社会的一个 缩影 。

28、如何告诉你，你有动人的背影，我想告诉你，你有自己的美丽，凝视你眼睛，看见幸福的 缩影 。伍思凯

29、它涉及四十年代上海文艺界一大批重要人士，是沦陷时期的上海文艺界的一个 缩影 ，对研究整个沦陷区文学的具有标本式的意义。

30、由于二冲程和四冲程发动机，自行车是一种权力的道路的一个 缩影 。

31、政治信息沟通是一个国家政治文明建设的 缩影 .

32、“院中人绝品也”，刘松年的工笔人物画可以说是南宋人物画的一个 缩影 ，代表了他那个时代的最高水平。

33、国际贸易在我国浩瀚的历史长河中一直以来就扮演着举足轻重的作用，成为一个大国几千年兴衰史的 缩影 。

34、在这意义上,以西结书是全本圣经的 缩影 .

35、这决非简单的教学技巧技法的问题，也决非一个语文教学的问题，而是整个社会生活中人格教育严重缺失的一个 缩影 。

36、乌拉街镇的“后府”，是典型的东北地区官宦旗人住宅，是北方满族居住文化的 缩影 。

37、在如火如荼的各种运动中，人们的家庭观念、家族制度的走向不断发生着变化，是中国社会从传统走向现代的一个 缩影 。

38、杭州时尚街以其独特的内聚力和辐射力形成了一个女装商业群体，成为杭州服装市场的 缩影 。

39、男女合校至少给孩子提供了一个社会真正 缩影 。

40、伦敦是“人文荟萃之区,全球最完备的 缩影 ”.

41、在蜿蜒的曲线中起伏不定,沙岩结构成为了西南部这片未损坏的陆地美丽与孤寂的 缩影 .

42、“五人制”足球从场地、人数和技术的使用上，都是“十一人制”足球的一个 缩影 。

43、台北西门町年轻人最爱西门町因为它见证台北的过去现在未来，台北城百年历史的 缩影 尽在这里。

44、阿甘的一生是一个时代的 缩影 ，是正在丧失纯真的美国社会里一个自由自在的淳朴的人，他的心能够感知他那有限的智商所无法感知的一切，他对于自己的道德准则恪守不渝。

45、中大校园蔚为世界大同之 缩影 ，在在彰显我们教育无疆界之信念。

46、从文化遗民的意义上，我们不仅看到了一个矛盾、复杂的郑孝胥，更看到了一个时代的 缩影 。

47、大起大落的刺激人生，是一群群疯狂赌徒的众生相 缩影 ：欺诈、争斗、圈套，输得就不仅仅是金钱，还有时光、亲情、人性，以及那些令人痛惜的美好。腾飞

48、而现在这里却成为了更为严峻的形势的 缩影 ：经济危机中飞速上升的失业率和不断增长的取消抵押品赎回权毁了黑人的财富和收入，抹去了过去二十年的缓慢进步。

49、德清二都的防风祭祀仪式就是其中一个 缩影 ，它就像一台大型“晚会”出现在二都防风祠前。

50、桥西区是典型的中国地形的 缩影 ,即:西北高,东南低.

51、他们是个人，他们也是在灾难面前慷慨解囊、团结一致、奋力抢救的全国人民的 缩影 ！

52、义乌是浙江旅游业发展的一个 缩影 。

53、东南亚是世界的一个 缩影 ，从它可窥知世界的全貌。

54、中国传统节日是我国远古文明的 缩影 ，它展示着人民的传统习惯、风土民情、民族心理及宗教观念。

55、苏州博物馆规模最大，有许多艺术品和用具展示，是中国性文化发展史的 缩影 。

56、银座区的商业因世界百货总汇而闻名，这三个区是繁华东京的 缩影 。

57、我不要让我的未来变成我过去的 缩影 。安东尼

58、这篇文章存在缩微胶片还是 缩影 胶片里?

59、广交会是中国对外开放的 缩影 .

60、被封为“新加坡波西米亚村”的荷兰村，新旧交替，是本地生活的 缩影 。

61、因此,作为基层行政机构的县衙,无疑是古代中央集权制的 缩影 .

62、离别的泪水，赶走快乐的时光。离别的泪水，穿透你我的心扉。离别的泪水，化作友谊的 缩影 。虽离别，但愿我们，友谊天长地久！

63、第二条增订，是一套两款的 缩影 ，里格比手枪来自爱尔兰。

64、离别的泪水，赶走快乐的时光。离别的泪水，穿透你我的心扉。离别的泪水，化作友谊的 缩影 。离别的泪水，化作未来的梦想。祝愿我们，友谊，天长地久！

65、她说，她的双手在为平时的清洁刷的时间太少了，所以她有她的母亲让她一个 缩影 之一。

66、碗底足的变迁是整个古陶瓷历史变迁的一个 缩影 .

67、这是南靖县学习党的十七届五中全会精神，努力转变经济发展方式，积极创建“省级优秀旅游县”的一个 缩影 。

68、这种绥靖政策的 缩影 是1938年9月30日的幕尼黑协定.

69、年复一年，比利时联邦被视作欧盟 缩影 。在这个范例中，一些权利下放到各个地区，而另一些上交给统一的欧盟超级大国，剩下介于两者之中的国家体制作为躯壳而存在。

70、假如说进餐时间是一个社会的 缩影 ，那么这些锅碗瓢盆便是粘合主人与客人，甚至整个社会的有机结合物。

71、董修甲在汉口所进行的市政改革活动是我国城市近代化的 缩影 .

72、大卫森警官是德州骑警的 缩影 .

73、由点到面，由台江看贵州，指出台江是贵州的 缩影 。

74、贵州省独山县基长镇的西红柿产业发展是贵州蔬菜产业发展的 缩影 。

75、程朱“格物致知”论的失败正是其整个悲剧命运的一个 缩影 ，它对理解中国古代自然科学之发展滞后亦有重要的启示意义。

76、贵州惠水地区的八番土司便是土司制度历史变迁的一个 缩影 。

77、黄昏降临，纵情欢愉后的人们兴尽而返，回到油布和煤油灯下，这就是他们整个人生的 缩影 。

78、美国加州的水荒、中亚干燥龟裂的咸海、横跨北非将近四千公里长的萨赫勒游牧草原的干旱不毛，这些世界各地零星分散的艰困水荒，如今越来越像是全球共同水荒危机的证据 缩影 。

79、泰明顿公司只是德国汽车业甚至欧洲汽车业的一个 缩影 .

80、这张封面照片可以说是通用公司管理失误的一个 缩影 ，同时也是通用背弃前主席阿尔弗雷德?斯隆先生座右铭的一个写照。这位传奇性的高管曾经提出一个口号：“不同的钱包、不同的目标、不同的车型”。

81、HB粮食贸易公司是我国粮食流通企业的一个 缩影 。

82、东小口的废品站是中国过去二十年工业繁荣的 缩影 ，然而全球经济减速令原材料价格下跌，收破烂的日子不好过了。

83、被杀的娇女的阴魂，既是贩奴过程中屈死的六千万黑奴冤魂的化身，也是整个黑人苦难历史的 缩影 。

84、一些人始终对州旗难以释怀，因为它很像是南部联盟军旗的 缩影 。

85、它还是当地原始农业发达的表现和 缩影 ，其形成时间延续了四五百年。

86、影响波斯语的 缩影 绘画及洛可可艺术是不可否认的在洛朗桑的作品.

87、这本书存在缩微胶片还是 缩影 胶片里?

88、贾府的衰败过程和衰败原因是“康乾盛世”衰败凝缩和 缩影 。

89、这本书不仅是史蒂芬或是布卢姆的 缩影 ，而是成千居住在都柏林的市民，他们一如往昔地在街上散步、交谈，或是在餐厅和酒吧里殒话家常。

90、广州地区小吃是广东小吃的一个 缩影 ，这里有着许许多多着名的小吃，如虾饺、烧卖等。

91、这部资料反映了洪、杨之间争夺最高权力的斗争，是太平天国内争的一个 缩影 。

92、唐代商人家庭是唐代社会的 缩影 ，从经济基础到上层建筑，无所不及。

93、采访是新闻的风景，摄像是生活的 缩影 ，记录是人生的象征，话筒是社会的风铃，用心感受，用爱聆听，用情传承，这就是你的全部生活，世界记者日，真挚的向记者朋友问候：您辛苦了。

94、这畅通无阻的川藏公路，只不过是西藏公路建设的一个 缩影 。

95、贝贝又把交叉的双膝调换一下――她是一百年前所有私恋拜伦的失意女人的 缩影 ，可是她对那禁卫军军官的一段情谊虽然落得如此悲惨，如今却仍有一种茫然不能自释的神情。菲茨杰拉德

96、可以说，立信工业的发展壮大历史，就是中国纺织染整工业半个世纪成长史的 缩影 。

97、和大家想的一样，莎朗斯通的这番言论并不是一般的美国民众和好莱坞对中国的看法的 缩影 。

98、七十年代的 山东大学 工农兵学员教育就是这种办学模式的一个 缩影 。

99、宋代火葬习俗屡禁不止,火葬与反火葬之争其实质是挑战与维护“华夷之辨”观念的一个 缩影 .

100、它东望黄海,西襟黄河,前瞻孔孟故里,背依泉城济南,以拔地通天之势雄峙于中国东方,以五岳独尊的盛名称誉古今,可视为中华民族的精神象征,华夏历史文化的 缩影 。

101、曲阿城就是东吴繁荣的 缩影 ,城中车水马龙,各类商贩济济一堂,吴地水路发达,在曲阿城里,没有买不到的商品。

102、宁夏泾源县冶家村的嬗变,无疑是西海固脱贫历程的一个 缩影 。

103、从初见的美好,一往情深的过程,铭记在心的 缩影 ,都一一呈现。

104、中顺洁柔基地落户罗定,正是十八大之后广东交通建设高潮的一个 缩影 。

105、此次活动只是该镇双拥工作的一个 缩影 ,更是积极践行军民融合式发展新理念的具体体现。

106、这是2012年度收官之际,四局沪昆客专江西段7标经理部团委发动青安岗员开展安全知识大宣传、隐患大排查的一个 缩影 。

107、第一,桃之助的真实身份,很多人猜想“和之国”是日本幕府时代的 缩影 ,也认为桃之助是将军之子或者是末代将军。

108、开展“零点行动”,整肃纪律作风,只是许昌市“三官”专项治理活动的一个 缩影 。

109、丛林法则 缩影 在了绿茵场上,草色青青,骊歌四起,垓下之围,英雄折戟。

110、琳琳,有一句古话叫‘祸兮福中伏,福兮祸相邻’,你们涉外单位是社会 缩影 ,你要当心,不要得意忘形,误食恶果。

111、除了珍珠奶茶,还有被大陆游客热捧的台湾凤梨酥、各类台式面膜,都是“小兵立大功”的 缩影 。

112、永发村小和桥镇中心小学教师队伍的状况,是洞口县山区中小学变化的一个 缩影 。

113、国防科学技术大学取得的这一项项创新成果,是我国防科技战线自主创新实现新跨越的 缩影 。

114、有识者认为,这段过渡性的运动像西方在过去三四个世纪所经历的思想进化过程的一个 缩影 。

115、身为在大陆的老一辈台湾本土人,张克辉年逾八旬的人生经历,真可以说是海峡两岸历史沧桑的珍贵 缩影 。

116、日益密切的经贸合作是贵州与台湾交流频繁的一个 缩影 。

117、一炷香的时间,就是我们既真实且又虚渺的一生之真实 缩影 。

118、身处京南城乡结合部的凉水河成了“臭河”变“美河”的样板,作为北运河的主要支流,其污染治理更成了整个北运河流域的 缩影 。

119、木林村只是三台县农业转型发展的一个 缩影 。

120、刘会计所说的“腾讯通RTX”系统就是南京市地税局以信息化为支撑探索加强与纳税人沟通的新渠道,也是加强税企沟通互动、提升纳税服务水平的一个 缩影 。

H. 文化遗产日的活动方案

为了确保活动能成功举办，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我帮大家整理的文化遗产日的活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

文化遗产日的活动方案1

xx年6月11日是我国第11个文化遗产日。为在全社会加强文化遗产保护工作宣传，倡导文化遗产保护理念，提高全民参与意识，营造良好社会氛围，按照《文化部办公厅关于xx年文化遗产日前后开展非物质文化遗产宣传展示活动的通知》(x非遗函〔xx年文化遗产日活动的通知》(办政函〔xx年文化遗产日活动有关事项通知如下：

一、活动主题

加强文化遗产保护，振兴传统工艺，让文化遗产融入现代生活。

二、活动内容

(一)适时组织参加文化部主办的全国文化遗产日有关宣传展演活动。

(二)举办主场活动。xx年6月11日上午，自治区文化厅、固原市人民政府主办，固原市文化体育广播电视局承办，在固原市区博物馆广场举办全区xx年文化遗产日主场活动，活动主要内容有：对全区非物质文化遗产保护工作督查情况进行通报;表彰非遗保护先进单位、先进工作者，资助优秀传承人和传承基地;固原市级非遗传承人授牌及发放以奖代补经费;文化遗产特色艺术演出;文化遗产法律法规及《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》(国发〔xx〕17号)的宣传、文化遗产保护成果图片展;代表性传承人技艺表演展示;文物基础知识讲解、品鉴等。

(三)举办分场活动。各市、县(区)文化局，xx文化馆(非遗保护中心)、xx博物馆、固原博物馆等单位，要根据行业特点和区域特色，在文化遗产日期间设立活动分场，认真组织开展宣传、展演、讲座、咨询、走访调研等系列活动。

三、活动要求

(一)固原市文化体育广播电视局和其他市、县(区)文化局要紧扣本次文化遗产日主题，结合实际，创新方式，分别制定并实施好主场和分场活动方案。要突出重点，注重实效，充分发挥社会文化组织和文化志愿者的积极作用，严格落实安全保障措施，确保活动顺利开展。请固原市文化体育广播电视局于6月3日前分别将主场活动方案报自治区文化厅公共文化与非遗处和自治区文物局。

(二)请五市文广局分别推荐4名非遗保护先进工作者，2个先进保护单位(文化馆、非遗中心)，2个优秀传承基地(自治区级)，于6月3日前将推荐表报自治区文化厅公共文化与非遗处。

(三)各市、县(区)要把文化遗产法律法规和《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》宣传作为文化遗产日活动的重要内容，利用报纸、广播电视、网络等媒体，采取开设专栏、制播专题片、采访报道、印发资料、传送信息等方式做好宣传工作。

(四)请各市、县(区)文化局，xx文化馆、xx博物馆、固原博物馆、xx考古研究所、xx岩画中心于5月27日前将确定的活动统计表分别报文化厅公共文化与非遗处、自治区文物局。

文化遗产日的活动方案2

一、活动背景

为文化遗产日，按照国家文物局要求，展开以“让文化遗产活起来”为主题的宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作，宣传活动以传统村落的保护利用为重点。

二、宣传口号

保护遗产留住乡愁

三、活动地点

主会场设在房山区水峪村（新公布的全国历史文化名村）。

四、组织机构

主办单位：市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等

协办单位：北京市文物保护协会

各区县文化委员会

各世界文化遗产地

协办媒体：中国文物报、北京日报、北京晚报等

五、活动规模

主会场约100人

六、主会场活动思路

拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席，邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人（届时请市农委代为通知）、房山区有关领导和部门（届时请房山区文化委员会代为通知）、新闻媒体。活动主要内容为：

1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示

2、展示北京市传统村落保护利用成果

3、启动北京市传统村落公益摄影大赛

4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事

5、北京市传统村落保护利用工程启动（宣布领导小组专家组成立，宣布水峪村修缮工程开工）

（活动后，交流传统村落保护利用经验，组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况）

七、其他宣传

1、联合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动，活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。

2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度，积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等，免费发放宣传材料，举办专题展览、讲座等宣传咨询活动，鼓励社会各界了解文化遗产、关心文化遗产。

3、通过网络、报纸等媒体进行宣传，联合中国文物报等开设遗产日宣传专栏，联合xx日报、xx晚报设立宣传专版。

文化遗产日的活动方案3

今年6月XX日是我国第xx个“文化遗产日”。今年“文化遗产日”非物质文化遗产活动的主题是“非遗保护与城镇化同行”，主题口号为“非遗传承，人人参与”。为推进非遗保护和传承，大力弘扬我省优秀的传统文化，充分展示近年来我省非遗保护工作取得的丰硕成果，提高全社会的保护意识，促进城镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展，现就组织好xx年“文化遗产日”非遗宣传活动通知如下：

一、积极参加省里组织的“文化遗产日”系列宣传活动

“文化遗产日”期间，省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动，包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求，积极做好参加省文化厅组织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

二、开展丰富多彩的“文化遗产日”活动

“文化遗产日”期间，各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点，围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题，结合本地实际情况，精心谋划，创新方式，积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体，举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动，推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体，并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式，集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作，让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产，自觉参与非遗保护工作。

三、有关要求

各地组织“文化遗产日”相关活动，要结合当地实际，制定好相关工作方案;要突出主题，注重效果，充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用，增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施，确保活动安全开展。

为做好今年“文化遗产日”的宣传工作，请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理，对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传，在全社会营造浓厚的舆论氛围。

文化遗产日的活动方案4

一、开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动

各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的十八大精神，以“加强文化遗产保护振兴传统工艺”为主题，精心策划，创新方式，积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动;开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动;开展非遗进校园、进社区，组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。

要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用，在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动，让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体，进行广泛深入的宣传报道，彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的主体地位，营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。

二、有关要求

1、请各设区市力争使“文化遗产日”宣传展示活动在全省有个普遍效应。

2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求，突出主题，讲实际、重实效，严禁铺张浪费;认真落实各项安全保卫措施，确保活动安全顺利开展。

3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表(见附件1)报送至省文化厅社文处。活动结束后，各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。

4、为宣传非物质文化遗产传人的特殊作用，做好传承人的保护与服务工作，促进非遗的保护和传承。省文化厅20xx年6月将继续开展非遗传承人关爱工程，组织国家级非遗项目代表性传承人体检活动(详见附件2)，以此出自提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知，建立传承人身体健康状况档案，让他们能够及时发现病症，对症治疗，为传承人的身体健康保驾护航，更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。

文化遗产日的活动方案5

20xx年6月13日是我国第xx个“文化遗产日”。为切实做好各项宣传活动，特制定本方案。

一、活动宗旨

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示活动，普及文化遗产保护知识，增强全社会的.保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为提高全民族的文化自觉、建设中华民族共有的精神家园、推动社会主义文化大发展大繁荣和促进经济社会协调发展做出积极贡献。

二、活动主题

今年文化遗产日活动的主题是：“保护文化遗产，促进科学发展”。非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族艺术，延续中华文脉”。

三、时间安排

20xx年6月9日至6月20日

四、活动内容

（一）召开市文博考古学会年会和全市从事文化遗产保护工作30年老同志座谈会。

时间：6月9日-10日

地点：市会议中心会议室、市阳光大厦五楼会议室

内容：开展学术研讨和学会换届会员会议，颁发荣誉证书，回顾总结座谈文化遗产保护工作。

（二）举办焦作市庆祝第10个全国“文化遗产日”暨全市博物馆、纪念馆免费开放仪式。

时间：6月13日上午8：30

地点：东方红广场中心舞台

内容：拟请市领导颁发第二批国家级、第二批市级非物质文化遗产项目匾牌和第二批国家级、第一批省级、第一批市级非物质文化遗产项目代表性传承人奖牌及证书。仪式前组织部分非物质文化遗产项目展演。各县市区主管领导，文化局局长、分管文物及非物质文化遗产工作的副局长，非物质文化遗产保护中心主任等参加仪式。在东方红广场西侧举行焦作市非物质文化遗产名录展（现场发放宣传单、咨询）。

（三）举办第十个全国“文化遗产日”文物陈列及图片展览。

时间：6月13日至13日（9：00—17：00）

地点：市博物馆及各县市开放博物馆、纪念馆。

内容：组织观众参观“配合基本建设出土文物精品展”；发放物质、非物质文化遗产宣传品；开展文物鉴定项目服务活动，由市博物馆负责组织文物专家免费对文物进行鉴定，增强民众的文物保护意识。

（四）召开庆祝全国第十个“文化遗产日”暨表彰xx年度焦作市区优秀业余文物保护小组、优秀业余文物保护员大会。

时间：6月13日上午9：30—12：00

地点：市级文物保护单位老君庙戏楼。

（五）召开全市非物质文化遗产普查现场会。

时间：6月13日上午10：00

地点：武陟县大封镇驾部村

内容：总结前段时间全市非物质文化遗产普查工作，安排部署下一阶段工作，武陟县和驾部村做典型发言。与会人员观看驾部村文艺演出。各县（市）区文化局主管副局长、文化馆长（非物质文化遗产保护中心主任）参加。

（六）全市博物馆、纪念馆免费开放，有条件开放的文化遗产景区优惠或免费开放。

时间：6月13日至13日

内容：焦作市博物馆《文物精品展》及石刻艺术展、沁阳市博物馆、朱载堉纪念馆免费开放；武陟县嘉应观、孟州市韩园、博爱县月山寺、市区药王庙等将对社会优惠或免费开放。

（七）启动高新区第三次全国文物普查田野调查工作。

（八）启动省保单位许衡墓、北朱村民居维修保护工作。

（九）会同中国文化遗产研究院、省文物局、陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心专家重走焦作大运河段，考察勘察编制规划。

（十）在《焦作日报》开辟文化遗产、“文物普查成果”或“大运河申遗考古新发现”专栏，采取发表署名文章、答记者问等一系列方式进行宣传。

（十一）出动宣传车进行巡回宣传。

五、宣传材料

印制彩色宣传册和宣传资料；制作宣传版面和宣传标语。

六、工作要求

（一）各县市文化（文物）局、市直文博单位要切实加强对本地区、本部门宣传活动的领导，结合新中国成立xx周年纪念活动，认真制定本地区、本单位文化遗产日宣传活动方案，并有效组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

（二）各县市文化（文物）局、市直文博单位要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体，开展特色突出、形式新颖的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新，不断增强文化遗产宣传的感染力和吸引力，进一步调动地方政府和社会各方面参与文化遗产日活动的积极性。各级文化、文物系统干部职工要尽职尽责，以高涨的热情和务实的作风，扎实开展好各项活动。

（三）各县市文化（文物）局、市直文博单位要高度重视“文化遗产日”期间文物安全保卫工作，制定突发事件的应急预案，采取有力措施，确保活动期间群众人身安全和文物安全。

（四）各县市文化（文物）局要对活动情况进行总结，并在活动结束后一周内将活动情况分别上报市文物局和市非物质文化遗产保护中心。

文化遗产日的活动方案6

为响应“20xx年文化和自然遗产日”的活动主题：“文化遗产的传播与传承”，坚定文化自信传承中华文明，呵护文化遗产讲好中国故事，弘扬优秀传统文化共享时代美好生活，传承中华传统文化、发挥博物馆社会教育职能，在文化遗产日期间，洛阳博物馆将于20xx年6月9日期间开展文化遗产日主题系列活动，具体方案如下：

1、环境氛围营造：

制作以文化遗产日宣传口号为内容的静态页面，在洛阳博物馆南门大屏幕、聂泰路口大屏幕循环播放。

时间：6月8日起

2、志愿服务——讲解员、志愿者定时免费讲解

洛阳博物馆宣教部讲解员与洛阳博物馆志愿者在遗产日当天将为观众提供定时的免费讲解，使观众更详细的了解文物背后的故事。

时间：6月9日全天

地点：洛阳博物馆一楼大厅集合

3、网络直播“我从哪里来之二里头珍宝篇”

采用传播能力更强的网络直播形式进行“我从哪里来之二里头珍宝篇”制作播放，由社科院二里头工作队赵海涛队长和洛阳博物馆高级讲解员组成的团队，带领网上观众深入二里头遗址探秘、欣赏二里头遗址出土的珍贵文物并解答网友关心的问题，公众可关注洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”并收看在线直播。

时间：6月9日上午9:00

直播地点：二里头遗址与洛阳博物馆

收看途径：洛阳博物馆新浪“洛阳博物馆1958”

4、流动博物馆宣讲走进云集图书馆

云集图书馆是一家集书店、生活美学、饮品甜点、文化交流为一体的复合空间，安静的环境中藏着大量书籍并拥有书友群体。洛阳博物馆宣讲团将外派高级讲解员走进云集图书馆以“文化遗产守护者”的身份进行文物精品的宣讲。

I. 防溺水安全教育主题班会总结

防溺水安全教育主题班会总结（精选6篇）

在我们平凡无奇的学生时代，大家都经常接触主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是我精心整理的防溺水安全教育主题班会总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水安全教育主题班会总结1

为牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，努力构建和谐校园，我校认真开展了“防溺水教育月”活动；现把活动开展情况总结如下：

一、 精心组织、提高认识

我校于5月初就召开了行政人员及班主任会议，学习有关文件，重申安全重要性，尤其是在天气渐暖的情况下，要求各班务必加强对学生防溺水教育，禁止学生私自到河沟池塘戏水玩耍。

二、开展活动、广泛宣传

5月7日学校利用周一早操晨会，开展了一次以“珍爱生命，防溺水”为主题的国旗下讲话，讲了防溺水知识；各班均出了一期有关于防溺水方面的黑板报；在学校醒目位置书写了：“严禁学生私自下河洗澡”的标语。分发了家长学生安全责任书，把防止学生私自下河戏水作为一个重点安全内容，构建家庭、学校齐抓共管的安全网络，预防意外事故发生。各班开展了“珍爱生命，防溺水”主题班会；学校组织全体师生观看防溺水教育宣传片。

三、完善制度、常抓不懈

我校将把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

防溺水安全教育主题班会总结2

随着气温的上升，学生溺水事故进入了高发和多发期。为了做好预防溺水工作，增强学生安全防范意识，预防和消除溺水事故，陕西外国语学校近日开展了一系列以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动。

一、召开预防溺水安全专题会议，全体教师参加，学习相关知识。会议要求教师牢固树立安全意识，加强宣传教育和管理，管理学生上课时间，跟踪告知学生上课出勤情况，规定每半天最后一节课的最后一分钟为预防溺水安全教育的特殊时间。全班老师都要坚持防溺水教育和提醒，并通过班级日志和巡逻检查落实。

二、举办防溺水安全教育主题班。每个班主任首先利用安全教育平台开展20年防溺水专项教育，提醒学生天气再热时不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要进入不安全的水域。并选取典型溺水案例对学生进行警示，让学生认识到溺水事故的危害性，进而让学生自觉远离溺水事故。然后，进行“六错”教育，防止溺水，让学生学会牢记。

三，将在xx年的班级间活动中开展预防溺水的专门教育，宣传预防溺水的知识，提高学生对预防溺水教育的认识。并安排学生办“防溺水，珍爱生命”手抄报，进一步强化学生安全意识。

同时，通过班级时事通讯、微信群、安全教育平台，对学生和家长进行“预防溺水”的安全教育，使学校这一系列安全教育内容能够延伸到所有家庭。同时，学校也给家长和《防溺水安全教育责任书》发了信，落实了家长的

通过多举措防溺水教育活动，进一步增了学生的安全意识，让学生牢固树立预防溺水警钟长鸣，掌握防溺水相关知识，提高自我保护能力，在校园内构筑了一道防溺水的安全教育防护网。

防溺水安全教育主题班会总结3

夏天快到了，溺水事故高发。为了加强学校安全教育，增强安全意识，掌握溺水预防知识和技能，提高自救互救能力，构筑安全防线，二中开展了多管齐下的预防溺水安全专项教育活动，确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议，认真落实一岗两责责任：5月16日，学校召开预防溺水安全工作专题会议，部署预防溺水工作，明确责任，加强教育。每周学生离校前，学校德育部门负责人应反复强调预防溺水的重要性，并讲解一些与预防溺水相关的知识、救援技巧和注意事项。让学生了解一些预防溺水的基本知识，特别强调周末和节假日和同学出去玩的管理，以及在没有家长和其他监护人指导的情况下，不允许在沟渠、运河、河流等地方游泳的规定和要求。

2、加强宣传，营造安全氛围：5月23日，德育处处长在国旗下发表题为《珍爱生命，预防溺水》的讲话

训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书，家校联手齐抓共管：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会，开展分析讨论活动：5月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。

5、宣誓承诺签字，安全牢记心间：5月24日，各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳等，铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。

防溺水安全教育主题班会总结4

根据市教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注重实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显着。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，发动高年级学生撰写专题稿件，出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份，学生家长、学校各一份，让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订班主任《防溺水责任书》，增强班主任加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。

6、校广播站开设专栏节目，播放预防学生溺水专题演示课件。 7、6月份开展以“预防溺水，安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月6日下午的班会课进行了题为“珍爱生命，预防溺水”的广播大会。会上，查姚卫副校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动，远离溺水伤害，确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四——六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的.基本常识；明确要求学生不准无家长带领2

下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速报告班主任并查明缺课原因，及时通知家长和学校。 13、6月28日下午，学校全体的学生进行了题为“开心暑假，预防溺水”的广播大会和主题班会。陆伟红校长提醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。接着，各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育，严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍爱生命。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

防溺水安全教育主题班会总结5

为了牢固树立“安全第一，预防为主”的理念，努力构建和谐校园，我校认真开展了“预防溺水教育月”；这些活动概述如下：

第一，精心组织，提高认识

5月初，我们学校召开了管理员和班主任会议，研究相关文件，重申安全的重要性。特别是天气转暖的情况下，要求每节课都要加强学生防溺水教育，禁止学生私自在河塘玩耍。

第二、开展活动，广泛宣传

5月7日，学校利用周一早操晨会，在国旗下开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的演讲，并讲了预防溺水的知识；每个班都出了一份关于预防溺水的板报；在学校醒目的位置，写着“学生未经许可，禁止在河里洗澡”的标语。分发家长和学生安全责任书，将防止学生私自上河作为重点安全内容，建立家庭和学校管理的安全网络，防止事故发生。各班开展“珍爱生命，预防溺水”主题班会；学校组织全体师生观看预防溺水教育宣传视频。

第三，完善制度，不懈努力

我们学校将把预防溺水教育作为一项长期工作来抓。特别要求教师将这项教育工作渗透到教育教学和学校管理中，敲响警钟，不懈努力，与学生家长或监护人保持联系，关爱留守儿童，关爱走读生，关注嬉闹学生，杜绝管理盲区，避免溺水事故。

防溺水安全教育主题班会总结6

为了切实做好预防学生溺水工作，加强校园安全教育，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全。根据省市区防范学生溺水专项治理工作的部署，我校开展了一系列的防溺水安全教育活动：

一、6月16日，我校召开了防溺水专题治理工作会议，对防溺水正确教育活动进行了部署，并制定了相关方案。

二、6月17日，在陈副校长的主持下，我校举行了防溺水专题治理启动仪式，同时对学生进行了防溺水安全教育，并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长”。

三、6月18日下午，在陈xx副校长的带领下，我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查，以便了解相关情况，从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。

通过开展此次防溺水系列活动，让防溺水教育深入人心，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵！

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J. 文化志愿者服务活动方案

为了确保活动有序地进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的文化志愿者服务活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧！

文化志愿者服务活动方案 篇1

一、活动目的：

为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动，开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。

二、活动对象

一至六年级所有少先队员

三、活动时间

20xx年2月——12月

四、活动安排

三月份：

1、 举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式（2月27日）。

2、 出一期以“学雷锋”为主题的黑板报（截止3月3日）。

3、 各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动（3月6日）。

4、 “新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动（3月2日）。

5、 工会开展植树增绿志愿活动（3月10日）。

6、 团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动（3月16日）。

六月份：

“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。

九月份：

“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。

十月份：

教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。

十一月份：

团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。

文化志愿者服务活动方案 篇2

为积极推动创建文明城市工作，组织职工积极参与公共服务，不断提高我市文明指数，按照市文明办的要求，现制定市总工会20xx年志愿者服务活动方案如下：

一、活动内容

各行政、执法、窗口和企事业单位要结合自身特点和工作实际，主要开展社会救助、慈善公益、文化活动、医疗义诊、卫生保舰环境保护、法规政策咨询、优抚助残为主要内容的职工服务活动。

二、活动时间

每季度最后一个星期活动一次，时间半天，如遇重大节日随时组织活动。

三、活动的考评

依据各单位上报的信息、图片、影像资料和现场明查暗访情况为依据，定期进行通报，对较为突出的`上报市文明委建议给予表彰。

四、活动要求

1、各单位要按照市文明办和文行办的统一要求，做到计划周密，组织严谨，并做好相关协调沟通工作，确保活动进行。

2、各单位要发挥主观能动性，可以独立自主开展一些创新性的活动，并及时上报活动信息。

3、无论开展何种活动，要确保安全，做到万无一失。

活动对于弘扬雷锋精神、王家坝精神将起着推动作用，同时也是营造“我为人人，人人为我”的氛围和构建和谐社会的需要，请各单位务必按照方案开展好活动。

文化志愿者服务活动方案 篇3

为大力弘扬志愿精神，深入开展志愿者活动。进一步增强基层村民志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现访仙镇构建和谐乡村的精神风貌。在“服务社会、传播文明”理念下，弘扬传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，营造团结、关爱、平等、和谐的乡村氛围，特制订志愿者服务实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕社会发展稳定大局和服务人民群众生产生活需求，创新体制机制，提高服务水平，拓展服务领域，引导广大基层弘扬志愿服务精神，凝聚社会公众活力，以推动经济发展、促进社会和谐为突破口，从现在做起，从能够做的事做起，最大限度维护人民群众权益，倡树社会新风，在促进经济社会发展中创先进、争优秀。

二、基本原则

(一)服务社会、关注民生。坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把公益性放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求，积极为人民群众办好事、办实事，使广大群众切实感受到社会的关爱和温暖。

(二)自愿参与、统一管理。充分尊重个人意愿，切实发挥先锋模范引导作用，鼓励广大群众积极参与，扩大志愿者服务活动覆盖面。

(三)讲求实效、持之以恒。志愿者活动的.开展要从访仙实际出发，根据自身条件，把主观愿望与客观实际结合起来，把群众需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，做到量力而行，务求实效，促进志愿者服务事业稳步发展。

(四)典型示范、继承创新。及时总结推广志愿者服务工作的好做法、好经验，根据社会需求和群众愿望，不断拓展服务领域，创建专业团队，打造品牌服务。

三、服务内容

紧密围绕中心工作、社会所需、群众所求，以促进发展、维护稳定、改善民生、构建和谐为核心，以生活困难群众和老年人、残疾人等弱势群体为服务重点，因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、科技管理、科普宣传、节能减排、安全生产、防震减灾、知识产权、信息化、信息咨询等各类志愿者服务活动;积极参与重大自然灾害和突发事件的抢险救援、卫生防疫、群众安置、设施抢修等工作。同时，要结合重大纪念日和节假日，设计开展主题鲜明、形式多样的特色党员志愿服务活动。

四、组织领导

为切实加强对我镇志愿者服务工作的领导，确保志愿者服务活动扎实有序开展，经研究，决定成立访仙镇志愿者服务工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

并成立访仙镇志愿者服务队，由严红霞同志担任队长。

五、相关要求

(一)切实加强领导。我镇把志愿者活动列入年度党建工作计划，作为创先争优活动重要内容，做好宣传发动，动员更多的群众参与到志愿者服务活动中来。要明确工作目标和重点，突出服务特点，确保志愿者参加活动有途径，为民服务有方向，展示风采有舞台。同时，要高度重视党员志愿者服务队伍的规范化、专业化建设，充分利用各类党员教育培训资源，加大对党员志愿者的培训力度，通过定期培训、岗前培训、技能培训等方式，强化服务理念，提升服务能力。

(二)做好活动台帐。建立志愿者服务活动台账，每周至少组织1次志愿者服务活动;志愿者服务队每次活动后，要在活动记录簿上如实填写服务时间、服务项目、服务效果。

(三)营造活动氛围。要认真做好宣传发动工作，鼓励动员广大党员积极参加志愿者队伍，大力宣传弘扬志愿服务精神，切实增强党员志愿者服务工作的影响力、吸引力，努力营造良好的社会氛围。

文化志愿者服务活动方案 篇4

一、加强领导，健全志愿者服务网络。

街道健全领导机构，各社区完善志愿者服务网络，建全志愿者服务队伍。动员全街各方面力量参与社区志愿服务活动。根据全年的志愿服务工作要求，开展具有特色的志愿服务活动。形成全街上至领导下至社区全体居民共同参与和支持的良好的氛围。推动xx街道的精神文明建设工作。

二、广泛宣传发动，开展丰富多彩的志愿服务活动

1、开展扶助弱势群体志愿服务活动。走进社会福利院、敬老院、社区贫困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等开展文化娱乐、聊天谈心、医疗保健等多形式的服务活动。根据下岗职工、失业人员的需求，提供义务家教、信息咨询、权益维护等服务，引导全社会都来关注、关心、关爱弱势群体。

2、开展“扮靓美好家园”志愿服务活动。重点围绕背街小巷、公共场所、街道小区、公共设施等部位的白色垃圾、小招贴等卫生死角开展清理保洁活动，净化城区环境。结合植树节契机，开展护花种草、绿地认养等宣传实践活动，引导群众树立环保意识。

3、开展“一助一”结对子志愿服务活动。按照就近就便或条件适宜的原则与各街道社区结成“一助一”对子，深入社区开展以文明出行、环境维护、便民利民、心理咨询、网络指导、家庭教育、理论普惠、技能培训等为内容的志愿服务活动，有针对性地帮助居民百姓。

4、开展“平安和平”志愿服务活动。以治安巡逻、看护楼院、邻里守望、法制宣传等为主要方式，向辖区群众开展法制、安全宣传教育和咨询服务活动，预防和制止各类违法犯罪活动，特别是对未成年人及有不良行为和轻微违法的犯罪青少年进行相关法制教育，增强未成年人守法意识和防范能力。

5、开展便民志愿服务活动。发挥部门资源优势，开展家电维修、义剪、义诊、安全饮食用药宣传、网络宽带知识咨询等便民服务，为求助的人提供帮助，开展交通文明出行活动。

6、开展社区文化志愿服务活动。组织有文艺专长的离退休人员、大中专学生、社区文化能人和民间艺人等指导居民开展文化活动，通过组织票友会、秧歌队、小乐团、文化沙龙等形式的活动，吸引社区居民参与，活跃社区文化生活。

文化志愿者服务活动方案 篇5

为了发挥党员先进性作用，深入有效的开展社区工作，将党员带头作用和社区服务作用相结合，服务社区群众，建设和谐社区，现将党员志愿服务工作部署如下：

参加对象：

社区党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报酬的情况下，为改善社区服务，促进社会进步，自愿为社区服务的各类党员。参加社区党员志愿者活动的具体对象是：符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员。

活动内容：

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。

6、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动，引导社区居民提高环境意识，共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

其他：

1、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作，填写社区党员志愿者注册登记表，并对社区党员志愿者申请人进行分类，确定服务对象和项目，明确岗位职责，协调安排服务活动。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加大对社区党员志愿者活动的宣传力度，“七一”前，组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动，不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力，为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。

活动要求：

在开展服务活动时佩带标识，积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。

文化志愿者服务活动方案 篇6

一、指导思想

以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点，以提高职工在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标，构建积极、健康、文明的网络环境，营造“文明上网”氛围，努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的职工队伍。

二、基本条件和职责

（一）人员条件

网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好的思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动；掌握网络技术和网络传播方法。

（二）承担义务

1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关材料。

2、营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动，善于利用中央、省、市重点新闻网站及县内相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争做文明网民的浓厚氛围。

3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。

三、工作要求

一是高度重视，精心组织。要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义，把它作为净化社会文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全县广大人民群众，特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手，切实抓好。

二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。

三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引广大网民的参与，使“文明上网”成为广大网民的自觉行动，并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。

文化志愿者服务活动方案 篇7

一、活动背景与目的：

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的志愿服务精神。恰逢雷锋月来临之际，为体现我校学生优良的品德素养，增强学生奉献精神，提升学生自我修养，展现我校文明向上的精神风貌。特开展“学雷锋志愿者服务文化月”活动，发动全体学生参与志愿活动，形成志愿者全员化新局面，打造一支独具职院特色的志愿者队伍，共同创建文明、有爱、和谐家园。

二、活动主题：

传承雷锋精神，共建美丽家园

三、主办单位：

共青团吉安职业技术学院委员会

四、承办单位：

各二级学院团总支

五、活动时间

20xx年3月1日至4月8日

第一阶段：3月4日前将活动策划书纸质稿交与团委办公室，电子稿发送至团委邮箱。

第二阶段：具体实施各项志愿服务活动（3月1日-3月31日）。

第三阶段：4月8日前将活动相关材料（图片、新闻报道、活动小结）纸质稿交与校社会实践与志愿者部，电子稿发送至团委邮箱。

六、活动对象

在校全日制大专学生

七、活动内容

1、文明卫生类志愿活动。开展礼貌待人，文明出行，维护环境卫生等服务活动。包括引导大家有序乘车，维护景区环境，清扫校园、街区等志愿服务项目。以此提升我校学生道德行为素养，增强环保意识，为创建文明秀美新城市贡献力量。

2、社会服务类志愿活动。结合各院校专业特色，调动学生的积极性，在校外开展各类志愿服务活动。包括开设机电维修站点，发放食品安全知识宣传单，提供爱心导游服务等志愿活动。使青年志愿者们在服务社会、服务人民的实践中予民便利、为民造福，实现个人价值，增强社会责任感，实践创新能力。

3、爱心公益类志愿活动。为社会奉献自己的爱心，传递正能量，开展关爱孤寡老人，帮助留守儿童，无偿献血等志愿活动。包括为老人们提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务，为留守儿童提供爱心家教，爱心义卖支援希望学校等服务类型。弘扬我校青年志愿者的公益精神，彰显助人为乐的中华民族传统美德，让受助人群感受到人间真情和温暖，积极面对人生，融入社会。

八、活动要求

1、加强组织领导。要将开展“学雷锋志愿者服务文化月”作为加强学生思想道德建设的重要载体，紧密结合本校实际，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，重视志愿者外出活动安全。广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“人人都为志愿者，服务身边你我他”的生动局面。

2、加大宣传力度。充分发挥校广播站、黑板报、微信公众平台的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让全校学生了解和参与志愿服务工作。举办各类学雷锋主题班会、优秀志愿者及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“帮助他人，快乐自己”的良好舆论氛围。

3、注重活动实效。为全面提升我校学生综合素质，活动方案中所涉及的三类志愿服务类型各院校均需开展。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。