网络作业如何制作

‘壹’ 怎么做一个网页(网页设计作业)

jsp+美工+编程

当人们访问你的站点时,他们都会立即下意识地判断:这个站点怎么样？值不值的当回事儿？是否值的把他加入到我的bookmark中去，要知道，在网络信息的虚拟世界里，互联网提供了天下大同的机会，同时也让这个虚拟世界充斥着数不清的商业站点、垃圾站点，大多数站点缺乏灵魂、主旨，东一榔头西一棒子，松散、混乱，原因就在于缺乏策划设计。因此要想使你的网站从那些数不清的站点中脱颖而出，就必须对整个站点作好统筹安排，规划，对所有的内容进行细意斟酌，把所有的意念合情合理的组织起来设计一个合理的页面样式。下面我们就具体的来探讨一下网站策划设计.
一、 首先确定web站点的营销目标:
1）、市场调查阶段
了解一下目前internet的发展状况以及同类站点的发展、经营状况，吸取他们的长处，找出自己的优势，对市场作个调查，明确自己网站的主题，寻找一个好的出发点。
2）、你设想中的网站规模有多大？
作网站并不是盲目的想做多大就作多大，而要根据自身的现阶段能力，以及企业的规模大小，确定你的网站是小型、中型、大规模的网站，还是从小规模的开始，然后逐步发展。这主要的是关系到网站的后期维护以及网站的发展方向来考虑的。
3）、确定网站的类别，你希望网站有怎样的设计特色
根据主题、形式以及本身企业的特点，网站的设计也有不同的类别，大概可分为：以内容为主，设计为辅，注重速度这种大型的专业网站，它一般体现在专业的 icp，isp供应商制作的网站，在设计这类网站时不要太花哨，应注重信息量；第二种大多数企业为了更好的宣传自己的产品，扩大销路，使自己的产品走向世界，提高自己企业的形象而制作的网站，这种网站制作应结合本身产品特点而制作的特色网站，相对来说比较注重产品的营销；第三种是形象类的网站，一般这种网站相对体现在政府部门，作为对外一个窗口，相对来说这种网站设计比较严肃；第四种是个人主页网站，这种网站相对比较自由，不受什么约束，可以根据每个人自己的特长自由发挥。因此我们在制作主页时先明确自己的定位方向，设计出适合自己的站点。
4）、你的主要目标受众是谁？
根据网站的类别不同，目标受众也不一样，有工商业者、专业人士、学生；女性，男性；儿童，青少年，中年人，老人；还是所有的人，比如教育类的网站相对来说是目标受众是院校的老师和学生。化装类、护肤产品类的网站相对来说是女性等。
5）、确定整个网站的整体风格
其实，这个原则和传统的印刷出版物没什么区别。你网页上所有的图像、文字，包括像背景颜色、区分线、字体、标题、注脚什么的，都要统一风格，贯穿全站。这样子读者看起来舒服、顺畅，会对你的网站留下一个“很专业”的印象。
举个简单例子。如果你在列示一二三四若干条的情况下，在每条前面用黑圆点加强视觉效果，那么其他类似地方，也应该用保持同样的风格。色彩斑斓的站点，尤其要注意风格的统一。颜色可以变，不过字体、主体文本对齐风格、标题、背景效果以及特殊图像效果等等都应保持统一。
很多缺乏编辑、出版背景的网友，很容易忽视这点，特别是网页一多，更容易忘。
6）、你准备投入多少资金、如何经营这个网站？
对所作的网站大概的作个估价，需要多少资金，你准备投入多少资金来运营这个网站，假设网站制作好以后如何经营这个网站，是全部由自己来做，还是委托专业服务来做，自己定期指导，还是设定要求、目标完全由别人代劳。这是不可忽略的问题，如果一个网站前期作的再好，后期没人维护也是空的，就好比一条刚建好的街道，干干净净的，人们也比较喜欢来这里逛街，日久了，人走的人多了，垃圾多了这时没人来管里，这样垃圾越堆越多，走的人肯定也越来越少了。日久了也逐渐被人遗忘了。网站经营也是这个原理。
7）、根据目标框架整理出站点的内容框架以及逻辑结构图
①把目标细化以整理出站点内容框架
基本确定的目标，您就应该把目标细化，并初步整理出为达到这些目的，站点所需要包含的所有内容了。例如，站点应该发布什么信息，站点需要提供什么应用程序，等等。然后，你应该把初步定下的内容纲要写下来，交给上级或业务人员审核批准。这实际上就形成了站点设计的需求报告。在你的内容纲要里，还应该注明这些内容的信息来源，哪个部门应该提供哪方面的信息。把这些罗列下来，会使得上级以及各个相关部门清楚"谁应该为这些内容负责"。
②进一步整理出站点逻辑结构图
定下内容纲要后，你应该能够大致画出站点的结构图了。结构图也有很多种，顺序结构，网状结构，继承结构，WEB结构等，应依据你的内容而定。例如，如果你是在编一个教程，那么可能用表示顺序的流程图就比较合适。多数复杂的网站会综合应用到几种不同的结构图。画出结构图的目的，主要是便于有逻辑地组织站点和链接，同时，将来你会用这个图去分配工作和任务。例如:
你可以告诉某个开发人员，让他完成结构图中某个分支的内容；
你可以把这个图递交给业务人员，告诉他们哪些页面，需要他们进一步提供内容或资料；
你可以把结构图给专业美工看，让美工人员考虑以什么样的形式来表现你要表达的内容等等。
简而言之，这个框架图，将为你下一步进行工作分配，人员安排提供依据。
二、 网站制作过程中把握的几点
1）、重点信息放在突出醒目的位置，整个网站空间排序适当
一个网站很重要的就是标题，标题就像路牌一样，人家在你的网站上逛来逛去，全靠它指路了。给人的第一印象是否能够马上注意到标题，标题要意义清晰、描述性强，把最吸引人的地方放在突出显眼的位置，然后再慢慢展开。或者说，把你的独特内容包裹成一个悬念，吸引人家注意。读者看一篇文章，前三段注意力最集中，如果这“寸土寸金”的前三段用不好，人家就要和你拜拜喽！
留出可调整的位置，用于满足临时性或短期营销活动的宣传需要。如，福州电信局12月11日举办的“福建省首届信息网络展示会”展览，需要在网页中放在最突出的位置。这就需要调整原有的结构，既让新的内容有突出的体现，还要不至于淹没其他重点。
在每屏中的文字与图形的布局既要考虑到重点的突出，还要给人以和谐的感觉。不能让图形淹没文字，也不能图形太少而让人觉得单调。视觉的吸引和诱惑力是不能低估的。 文字内容和图片搭配要和谐。
2）、网页应该易懂，控制没个模块的信息量。 网页要易读、易懂。
网站设计最重要的诀窍，恐怕就是你的网页要易读。 花时间和心思来规划文字和背景颜色的搭配方案。勿使背景冲淡了文字的视觉效果。
这就意味着，你必须花点心思来规划文字与背景颜色的搭配方案。注意不要使背景的颜色冲淡了文字的视觉效果，别用花里胡哨的色彩组合，让人看起你的网页来很费劲。一般来说，浅色背景下的深色
这个原则也意味着，你最好别把文字的规格设得太小、也不能太大。文字太小，人家读起来难受；文字太大，或者文字视觉效果变化频繁，像是冲着人大喊大叫，看起来不舒服。
另外，最好让文本左对齐，而不是居中。按当代中文的阅读习惯，文本大都居左的。当然，标题一般应该居中，因为这符合读者的阅读习惯。
网页的内容最好能够开门见山，让浏览者在最短的时间内了解你的网页的内容。在内容上着笔尽量要细致，让人家能在最短的时间内，了解你想呈现给人家什么。给人家一幅清晰的画卷，别云山雾罩的。开门见山，直接了当。大家都知道，网友的耐心尤其少。你能提供的信息或许对他们有裨益，但如果要人家没完没了地翻下去才能找到，恐怕极少有人有这份耐心。
立体规划内容。将所有的结构按照一定的框架结构分别纳入不同的页面。
立体规划内容，将所有部分按一定的构架各就其位、分别纳入不同层次的页面。注意先要把最重要的内容放到首页上，其他的依次就绪。
然后，你就可以勾划页面蓝图、编HTML了。就文本内容的表现而言，记住尽量别让其一行文字的宽度，横跨整个屏幕。段落一多，这样子看起来很费劲，而且别人的浏览器还可能和你的差别很大。最好别超过屏幕宽度的一半。
文字的宽度，最好别超过屏幕宽度的一半。
3）、网页页面越小越好，最好别超过50k，尽量精简
上网的人追求的是速度。所以页面的大小是非常重要的，如果你的网站主要是为了提供消息内容，那么在最短的时间内呈现出来你的内容，别人会更加舒心的查看你的网站。
别使速度影响了你的效率，要知道，很多人是没有耐心的。网页的速度最好控制在十秒以内。或者更快。
有研究显示，如果一个网站页面的主体在15秒之内显现不出来，访客会很快失去对该站的兴趣。当然，也有例外，比如内容实在太精彩，人家不去不行。再像视觉艺术类站点，也不能以“快”为唯一设计标准。不过，即使这类站点，也该在加个导引页，给读者一个提示，别不理睬人家的心情。但是大多数网站还是以内容为主，大部分人感兴趣的还是信息量，追求的是速度。
要限定页面的大小，就得从各个角度考虑节省。最大的一头是图像，有的好东西，只得割爱了。想想看，在创意表达、品牌形象、挣钱几个目标之中，哪个最重要？
4）、网站导航要清晰，容易查找，
所有的超链接应清晰无误地向读者标识出来，所有导航性质的设置，像图像按钮，都要有清晰的标识，让人看得明白，千万别光顾视觉效果的热闹的，而让人家不知东西南北。 所有的导航条都要非常清晰明确的让浏览者看出来。
链接文本的颜色最好用约定俗成的：未访问的，蓝色；点击过的，紫色或栗色。如果你一定要别出心裁，链接的文本就要想着以什么方式加以突出，比如说加粗体？加字号？两侧加竖标？或者几者兼用。总之，文本链接一定要和页面的其他文字有所区分，给读者清楚的导向。
链接文字要重点突出；
清晰导航还要求：读者进入目的页的点击次数，不能超过三次。如果三次以上还找不到，人家可就没有耐心陪你玩了！
三、 网站推广
网上世界黑漆无边，你怎么让人家找到你？很多有些经验的网友知道这个问题的份量，不过对于一波一波兴奋上网的新手，他们脑中的概念大多是：“有了网站，自然有人来”。不怪他们，商家们的欺骗宣传太成功了，他们哪里知道，网上有数不清的网站像“无人区”一样死寂。因此我们在作好网站以后，后期的推广宣传工作也不可忽略，主要的可以从以下几个方面来宣传。
1）、传统媒体：广播、报纸、电视都是很好的方法。现在我们已经看到很多在传统媒体中的商家广告，就是以网址为广告内容的主体。同时，商家所有的印刷品，包括名片，都是宣传网址的良好介质。
2）、因特网本身的方法：诸如导航台、新闻组、电子邮件群组、图标广告、分类广告等等，都是宣传网址的好方法。提高你网站在导航站点的排名、Banner广告、有技巧得利用传统媒体、BBS、新闻组都是获取潜在用户注意力的手段。 充分利用网页的交互性，增强与客户之间的联系，及时得到客户的反馈信息，了解客户的需求，不断的改进网站，提高整个网站的信誉。

孙子曰：“夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算少者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况无算乎？“这里的庙算就是我们讲的谋略，也就是今天所讲的策划。

策划是一种能力，是一种谋略，一种技巧，一种手段，一个计划，一次革命！

策划就是设计。人们称邓小平为“改革开放的总设计师”，实际上也就是对策划、策划实践的一次历史性确认。

真正的策划人是一个复合型人才，必须掌握：经济学、哲学、心理学、传播学、营销学、管理学等，以及具体的如战略、竞争、策略、计划、市场调查、市场渠道设计、品牌经营、企业规划，甚至人力资源以及整个国家和世界的动态和发展趋势。

‘贰’ 高数/线性代数的网上作业在哪里做

高数或者线性代数的网上作业，可以在各个平台上进行写作业的一个操作，比如在常见的学习通、钉钉以及与课堂这些平台上都是有写作业的功能的，这些平台都是由老师布置作业，并且由老师去布置作业的类型。

还有就是收作业的时间，学生需要在时间之前，也就是规定收作业的之前之前去完成作业。简单来说，这些高数以及线性代数的作业，就是要在老师规定的平台上去进行。

出题以及提交写作业的平台各有不同，但是写作业的模式都是基本一样的，都是靠电脑或者手机输入文字，或者是上传图片，还有就是上传文件夹的压缩包去进行交作业。

‘叁’ 如何设计学习网络作业

一、层次性
“面向全体，因材施教”是素质教育对我们提出的要求。成绩中下学生认真听课但如果作业太难，中下生仍不会做，布置作业太易，优生轻而易举就能完成，会使其有"吃不饱"的感觉。因此，需要分层次布置作业，使后进生通过做一些相对较易的作业，获取成功的体验和自信，从而使他们更认真地投入学习，形成良性循环，将成绩逐步提高；高层次学生的作业要有独立思考、发散思维的空间，能使他们在原有基础上更进一步。 作业一般应分三个层次，即基础作业、提高作业和拔尖作业。后进生做基础作业，可选做提高作业；中等生做基础作业和提高作业，可选做拔尖作业；优生三类作业都要做。作业要有不同层次的要求，教师不顾学生学习能力的差异，统一作业内容，统一作业量的做法是不科学的。我们应当承认差异，并在布置作业时充分考虑到这一点。这样，可使A类学生“吃得饱”，B类学生“跳一跳，够得着”，C类学生“低起点，小坡度”消化得了。
二、针对性
但要注意层次性的作业设计会增加教师的工作量,需要教师持之以恒,要求教师关心并认真调查学生，找到每类学生的最近发展区，广泛收集题目并有针对性的出题。此种设计可以调动学生作业的积极性,避免作业的单调、枯燥，满足了不同程度学生的要求。通过这一系列作业的练习有效地巩固知识，优等生知识系统化和条理化；中等生有了奋斗的目标；落后生也可以体验成功。从而调动学生作业的积极性。布置作业要“精”，要有针对性。要针对教材重点，通过练习使学生学习达到大纲的要求。要针对不同学生的实际，提倡布置弹性作业，使上中下学生各有所得。
三、适度性
作业是教学流程的一个重要环节，这一阶段，学生在教师的指导下，把在讲授阶段已经理解和记忆的新知识，通过独立作业转化为技能技巧。因此提高教学质量必须抓好作业这一环。学生的作业不在于多，而在于精，这对于当前泡在作业堆中的学生来说更有现实意义。单纯强调多练是不行的，只有练得准，练得巧，练得及时，练在刀口上，才会有效果。内容精当、适度、适量。作业内容精当，就是说通过做作业，及时巩固所学的知识，并且培养运用所学知识独立解决问题的能力。另外，因为大部分作业要在家庭完成，学生要克服做作业与吃、喝、休息、玩等业余活动和爱好的矛盾，难度太大量太多就会使学生有畏难情绪，影响学习的积极性，久而久之，有的学生会养成应付的习惯，自己不愿动脑，问别人怎么做，或抄作业，以完成作业为目的草草了事。相反，作业太容易，量太少，不会引起学生足够的重视，也达不到理想的效果，因此，适度、适量，对学生学习心理的影响是很大的。内容搭配、形式多样、力求新意。这就是说布置作业，不仅要考虑到对课上知识的巩固和延伸，还要考虑到对学生的兴趣和能力的培养，避免简单的重复。 重复，虽能达到使学生巩固知识的目的，但长期的简单重复，也易使学生产生腻烦心理，以至应付、凑数，不肯动脑，这种习惯对以后的学习很不利。为此，布置作业不妨使之形式多样，有新意，尽量和学生的日常生活联系起来，语数英等自然科学科目内容更易和生活相结合，布置作业不妨适当与生活实际相联系。这样不仅巩固了知识，还培养了学习兴趣，增长了应用知识解决问题的能力，有助于以后深入学习。
适当安排固定作业或自选作业。很多老师的成功经验是给学生留固定的作业。固定作业是每天必做的，时间长了就养成了习惯。自选作业的内容一般是自主的，学生可根据自己的学习情况自行设计，选择作业的内容，这样既有固定性，又有自主权，有助于培养良好的学习习惯却自学能力。
学生在作业中总会出现一些问题，这些问题正反映了教师传授知识和学生在接受知识及能力发展方面存在的不足。因此，教师和学生都应该认真对待，需及时地分析总结，并采取有效的措施来纠正和弥补。
四、实践性
实践题要么与学生生活密切相关，要么是社会热点。它在潜意识里给学生一种渗透，将来他们也会逐渐关注这些问题。此种设计旨在让学生体验政治来源于生活,又服务于生活。心理学表明，合适的学习情景能使学生全心地投入，从而挖掘其学习潜力和创造力。而且实践是知识学习的出发点和落脚点，学生学习的本领还要到实践中去检验。因此教师要注意沟通课本内外、学校内外的联系，拓宽学生的学习渠道，增加实践的机会。教师可设计一些小调查、小研究等实践性的作业，让他们将动手动脑的过程有序的记录下来，充分发挥学生学习的主观能动性，丰富学生的经历，还培养了学生敏锐的洞察力、归纳和整理能力。这种作业不一定要求当天完成,可以给他一周或两周的时间。在实践过程中,学生会将很多知识运用其中,在完成调查报告的时候还能综合运用各学科的知识,培养学生的综合能力。但此种作业要注意让学生力所能及。

‘肆’ 电大网上作业怎么做

电大有开放教育和奥鹏教育两种方式，网上作业差别较大。一般开放教育网上作业非常少；如果有的话，在网络上都可以找到答案的。奥鹏作业一般都是单选、多选和判断题，要求多五次，取最高分，如果一次选A不对，下次选B就可以了，依次类推，可以得高分的。

‘伍’ 大学生网页作业该怎么做（so easy！）

对于刚开始学习网页开发的童鞋们来说，掌握了比较简单的HTML语言基础后，会迫不及待地想着手制作自己的第一个网页，然而DW等软件的安装却不尽人意。今天小编为饱受心灵摧残的童鞋们带来了福音，为大家讲解一下如何不用安装软件也能轻松建立一个HTML文件。

（下图是成品）

实在不行，中国不是有某宝吗，我以前也是被搞的焦头烂额，只能找被人帮忙咯，唉，没办法。尽量找个技术行，便宜的，只能这样：网页链接

‘陆’ 网页作业怎样做

需要了解：html语言，css样式，dreamweaver操作，photoshop操作，falsh操作。

实践：鉴于你是小白，看书籍是一方面，还应该加强动手动脑的实践。

html语言：

<html>

<head>

<title>要在标题栏上显示的文字</title>

<head>

<body>

正文部分

</body>

</html>

这就是最简单的页面构成。

css样式：要建立一个css文件夹，然后打开dreamweaver,文件—新建—基本页—css—创建，另存为到建立好的css文件夹中。给css样式表写定义网页的样式，以点+小写英文字母的原则写，然后大括号里面定义如{width：100px;height:100px;float:left}等等。每个定义用分号隔开。最后在<body> 正文部分 </body> 这里引用你的样式，就能写出你想要的页面了！！！

实在不行，那就找个技术支持：网页链接，含蓄点，不要那么直白。

‘柒’ 自考本网上作业怎么做

在轻速云 在线培训考试系统。
中，自学考试在线作业可以通过设置一张较为简单的考试试卷来完成。同时这个试卷能够关联课程，让学生在线自学完毕后就可以开始答题，通过答题来了解自己对于课程知识的掌握程度。
布置自学考试在线作业的话，首先需要将相关的题目录入到系统中。通过“我的题库”功能页面创建一个题库后，然后向题库内添加相关的试题。系统允许使用在线编辑或者是导入本地文件的方式将题目录入系统，在格式方面则支持如选择、判断、填空、简答等多种常规题型。
考虑到某些考试可能需要绘图，而使用电脑绘图相对较为不便。因此在作业的作答上，除在线答题外，系统也支持用户使用传统的纸笔进行作答，完成后拍照上传即可(系统不能识别照片内容，需人工审核)。
创建一张非公开的固定试卷，然后将与作业对应的题目添加到试卷中，通过“考试设置”功能进行一些简单的设置，作业方面就设置完成了。既然是作业，我们可以在作答完毕后开放更多的信息展示，如得分、正误、解析等。最后进入“课程管理”，点击“课程设置”按钮，将刚才创建的试卷作业与对应课程相互关联即可。

‘捌’ 网络教育作业怎么完成

可以在网上搜，或者随便做，提交答案后，会显示正确的答案，记下来在重新做就行了，当时我就是这么做的，虽然比较麻烦！作业建议还是按时完成的好。

‘玖’ 网络大专怎么做作业

网络大专需要在网上做作业，需要登录账号和密码之后做作业，具体可以把问题整个复制在网络里搜，基本就能搜出答案来

‘拾’ 计算机网络作业咋做啊

解：路由表如果写得太多的话，后面的问题都不需要回答了，所以就先写出PC1至R1，PC2至R2段，以及题目配置的那条路由。
（1）R1的路由表：
Destination NextHop Interface
172.16.1.0/24 172.16.1.1 172.16.1.1

172.16.3.0/24 172.16.2.2 172.16.2.2
R2的路由表：
Destination NextHop Interface
172.16.3.0/24 172.16.3.2 172.16.3.2

（2）PC1不可以PING通172.16.2.2，因为还缺少PC1至R2的路由记录。配置即可：
Route2（config）# ip route 172.16.1.0 255.255.255.0 172.16.1.1
（3）要想PC1与PC2能够通信，R1与R2必须能够通信，配置如下：
Route1（config）# ip route 172.16.2.0 255.255.255.0 172.16.2.1
Route2（config）# ip route 172.16.2.0 255.255.255.0 172.16.2.2
此题的思路比较麻烦，因为要做题不得不这样做。其实只要做PC1与R1、PC2与R2以及R1、R2的缺省路由即可。
配置R1缺省路由：Route1（config）# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.2.2
配置R2缺省路由：Route2（config）# ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 172.16.2.1