网络安全班级名

1. 2022学校网络安全主题活动方案

网络安全在不同的应用环境下有不同的解释。针对网络中的一个运行系统而言，网络安全就是指信息处理和传输的安全。下面是我为大家整理的关于2022学校网络安全主题活动方案，希望对您有所帮助!

2022学校网络安全主题活动方案1

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省 教育 系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

二、活动时间

20__年11月24日至30日。

三、活动内容

以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：

1、学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2、召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的 措施 和取得的成效。

3、采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展 网络 安全知识 普及活动。

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：

(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

(二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。

(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

(四)在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

(五)举办网络安全宣传讲座。邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

(六)制作网络安全宣传展板，宣传海报等。

(七)开展网络安全知识咨询。

(八)悬挂网络安全宣传横幅。

2022学校网络安全主题活动方案2

20__学校网络安全宣传周活动方案为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》(中网办发文〔20__〕2号)及省委高校工委相关通知要求，特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、活动时间

9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排

(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛

9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

竞赛网址：

任务单位：院团委

(二)开展网络 安全教育 专题活动

1、网站宣传

在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门：党委宣传部

2、设计网络安全宣传橱窗、电子 标语 及摆放宣传板

在学校__区设计放置宣传橱窗，__区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全 文化 氛围。

任务部门：党委宣传部

3、微信推送

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门：党委宣传部

4、校园广播宣传

活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

任务部门：党委宣传部

5、团日主题班会

各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

任务部门：学生处、院团委

四、工作要求

1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

4、严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

2022学校网络安全主题活动方案3

网络安全是国家安全体系的重要组成部分，结合疫情防控需要，以线上宣传为重点，线上、线下相结合，深入开展宣传教育活动。

活动方案

20_年10月11日-17日，是国家网络安全宣传周，题是“网络安全为人民网络安全靠人民”。为配合开展好网络宣传周的宣传教育活动，切实增强广大师生和家长的网络安全意识，进一步普及网络安全知识，提高网络安全技能，根据国家及省市县相关要求，特开展我校学生和家长“网络安全宣传周”主题教育活动。现将有关工作安排通知如下：

活动时间：20_年10月11日——202_年10月17日

活动主题：网络安全为人民网络安全靠人民

活动安排：

1、一次动员：利用周一晨会对全体师生进行网络安全教育宣传，并对网络安全宣传周活动进行动员。

2、一次班会：“安全教育、网络安全教育”主题班会。

3、安全教育学习：10月12日师生在网络安全宣传周期间“校园日”当天观看学习。

4、一次排查：对学校师生的电脑、手机做一次网络安全隐患排查。

活动要求：

各班级要对“网络安全宣传周”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出安排，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

10月12日，浙江省教育厅将在“之江汇”教育广场(网址：___)开设网络安全宣传专栏，开展网络安全宣传教育，重点学习贯彻_关于网络强国的重要思想，宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就，宣讲《中华人民共和国网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全知识。加强自查自纠，预防校园网络安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

各班上交“网络安全宣传周”活动照片到政教处。

2022学校网络安全主题活动方案4

为进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，按照辽宁省委网信办《关于印发<辽宁省网络安全宣传周活动 实施方案 >的通知》(_委网办发文[20__]_号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20__]149号)精神，我校决定开展网络安全宣传周活动，并制定以下活动方案。

一、指导思想

以学习宣传_网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。

二、活动时间和主题

时间：9月19日-25日

主题：

宣传周活动期间，开展主题日活动，9月20日为教育日，在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

三、活动形式

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式，单次活动安排在9月20日教育日举办。

1、开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2、举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房，由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3、开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4、召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

5、发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单，推送或发放给师生、学生家长，扩大宣传教育的覆盖面。

四、活动要求

1、加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动，按照活动方案要求，精心谋划、周密部署，确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题，扎实开展宣传活动，确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材，包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真 总结 分析，形成 总结 报告 ，于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

2022学校网络安全主题活动方案5

按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下：

一、活动时间

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活动主题

三、具体内容：

(一)举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一)，按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。

1、召开一次“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。

2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及 黑板报 评比。每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比(9月20日前)。要求：

1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。

2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动

活动周期间，学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅，9月__日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的.网络安全教育氛围。

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2. 网络安全宣传周活动总结

网络安全宣传周活动总结范文（通用8篇）

不知不觉中一个精彩的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，你会有什么样的总结呢？千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我帮大家整理的网络安全宣传周活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

网络安全宣传周活动总结 篇1

为响应第三届国家网络安全宣传周活动，进一步加强金融网络安全宣传工作,切实保护银行业消费者合法权益,我行认真落实池银办[X]X号《中国人民银行XX市中心支行办公室关于参加第三届国家网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,于X月X日开始在全行范围内开展了“金融网络安全”宣传服务周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、制定活动方案、周密安排部署

活动开展以来，我行高度重视，根据实际情况和公众需求，制定宣传实施方案，总行成立以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的宣传工作领导小组，领导小组制定活动方案、明确部分分工，负责策划、指导、协调和督促工作。各支行观看并下载金融网络平台宣传片和金融网络安全知识手册，组织员工学习组织员工积极学习。

二、积极开展形式多样的网点宣传和网络宣传

一是通过在网点电视机上播放了金融网络安全公益短片，营造出浓厚的金融宣介氛围，引起了金融消费者的注意和兴趣;二是开辟活动展示区,印刷了金融网络安全知识手册，摆放于营业场所柜面醒目区;三是安排大堂经理对前来我行办理业务的广大消费者进行金融网络知识讲解;四是在官方的网站上发布了关于第三届国家网络安全宣传周的宣传信息，在首页重要公告栏中提供金融网络安全公益短片和金融网络安全知识手册的下载链接。

在此次金融网络安全宣传服务周活动中，我行积极热情地开展了形式多样的活动，与消费者充分互动交流，在履行金融网络知识宣传使者义务的同时，增进了与广大消费者之间的相互了解、理解和密切联系，活动取得了良好的宣传效果和社会效应，我行将进一步践行金融宣介的社会责任，持续不断提高公众宣介能力和服务水平。

网络安全宣传周活动总结 篇2

9月19日上午，青岛市20xx年国家网络安全宣传周活动启动仪式在洛阳路街道海琴广场举行。凤凰青岛了解到，自19日起至25日，青岛市网络办将联合市北区围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”活动主题，在全区内开展为期一周的网络安全宣传活动。

在启动仪式的现场，来自洛阳路第一小学的匡思齐同学作为市北区青少年代表宣读了全国青少年网络安全公约，倡议青少年共同遵守《公约》，积极利用好校园网络或家庭网络文明上网，自觉抵制网上低俗之风蔓延，树立崇高的理想，努力学习科学文化知识，提高辨别是非的能力。洛阳路街道商城路社区书记杨爱武向全区居民发出“安全文明上网”倡议。网络安全教育一直是市北区区网络文化建设的重点，仪式上，即墨路街道、兴隆路街道、镇江路街道、海伦路街道、洛阳路街道、浮山新区街道六个街道被授予全区首批“网络安全宣传文化基地”。同时，举办方还组织社区居民、学校学生代表依次在“网络安全为人民的网络安全靠人民”的文明上网横幅上签名，大家纷纷表示在清朗网络空间的建设中，不做置身事外的旁观者，而要做勇于担当的表率。

此外，在活动现场设置了网络安全宣传活动服务大集，放置了网络安全宣传展牌，志愿者们向过往的行人发放网络安全小常识宣传册和《致居民的一封信》，来自通信、银行、律师、媒体等相关行业的网络安全专家现场为居民解疑释惑，受到居民的欢迎和追捧，专家们现场对居民较为关注的电信诈骗、网购维权等咨询都进行了耐心的解答。有不少居民表示经常收到匿名短信，对如何辨别诈骗信息感到困惑，相关专家表示所有的诈骗最终都会落到套取银行密码、验证码、转账、汇款上，一旦涉及此类操作一定要谨慎、谨防诈骗。根据现场居民咨询的问题，专家总结提醒“防骗四不要”，即不要轻信陌生电话、短信;不要轻易点击信息中的链接;不要按陌生电话、短信要求转账汇款;不要安装不了解的软件。

在此次网络安全宣传周期间，市北区还将围绕活动主题，发动街道、社区、学校，组织开展各种形式的宣传教育活动。其中，市北区教育局利用漫画形式宣传网络安全，指导师生家长正确使用网络;敦化路街道、即墨路街道、辽宁路街道将在社区开办老年人电脑、手机微信学习班，让社区老年人学会使用网络，参与到网络安全活动中。还有些街道将在辖区广场开展宣传活动发放网络安全宣传材料，邀请网络安全方面的大学老师、专家面向居民进行现场讲座，开展网络安全知识有奖竞答。

与此同时，市北区也将利用“微市北”政务微信、“青岛市北发布”政务微博等自媒体平台以及全区微信、微博矩阵，积极推出网络安全宣传相关专题和活动，营造浓厚的网络安全宣传氛围。

网络安全宣传周活动总结 篇3

根据xx教育局关于开展xx第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求，丘北县教育局于6月1 至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、加强领导，狠抓落实

县教育局接到通知后立即转发文件，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，由电教室全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织，部署落实

为切实抓好这次活动，县教育局精心组织，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全县师生，人人参与。

三、主题鲜明，形式多样

（一）开展讲堂，感受安全

1.活动期间，我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。

2.学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

（二）进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查，对存在的问题提出整改意见，限期整改。

四、效果显着，深入人心

1.全县师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。

2.全县师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全县师生构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇4

迈开明确责任第一步。召开了局党委会，专题安排了20xx年国家网络安全宣传周活动，落实分管领导和责任股室，制定活动方案，并下发了活动通知，明确了开展活动的要求和时限。各学校成立了活动领导小组，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制。制定活动方案，细化工作措施和流程。

扎稳制度管理第二步。局机关对《盐边县教育体育办公网络管理制度》等制度进行完善。各学校对《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》等一系列的学校网络安全管理规章制度进行完善，要求进行张贴。

冲刺全面宣传第三步。各学校紧紧围绕主题开展了形式多样的教育活动，为全民参与维护网络安全营造了的良好氛围。一是召开网络安全教育动员大会。号召动员师生学习有关网络法律法规和规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。二是多形式的开展宣传。利用电子显示屏、悬挂宣传标语、校园网站、教师群、微信群、校园广播、张贴宣传画等方式进行宣传，形成人人知晓、人人参与的良好氛围。三是组织各类学习活动。各学校紧紧围绕主题，开展网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动，让网络安全知识走进课堂，选取日常生活中网络安全的部分内容实例对全体学生进行专题教育。增强师生网络安全意识，要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息；自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。四是组织网络安全类知识竞赛、征文比赛，拓宽宣传渠道，传播网络安全知识，培育良好的网络安全习惯，扩大活动的覆盖面和影响力。

此次国家网络安全宣传周活动，普及了网络安全防范基本技能，增强了青少年信息识别能力，提高网络安全防护意识，让大家能更好的利用网络资源来武装自己，提升自己，成就自己。同时，引领了全县师生知安全、懂安全、会安全，自觉遵守网络安全相关法律法规，积极维护国家网络安全。

网络安全宣传周活动总结 篇5

根据xx区教育局关于《xx区教育系统第四届网络安全宣传周活动实施方案》文件精神，我校自20xx年9月18日至24日开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、加强领导，狠抓落实

学校高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了组长张俊志为组长，刘来生为副组长，各班级班主任为成员的网络安全宣传周活动领导小组，全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。

二、精心组织，部署落实

为切实抓好这次活动，制定了《xx镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动方案》，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全体师生，人人参与。

三、主题鲜明，形式多样

大力开展文明上网，安全上网等宣传教育加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

1、召开了一次网络安全知识宣传活动专题会议；讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》，《如何养成良好的上网习惯和行为》，《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。

2、为全校年学生和全体教师发放网络安全知识宣传传单674份。

3、9月18日上午利用国旗下讲话对全校广大师生进行了一次网络安全相关知识的宣传教育。

4、各班级利用班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。

5、组织3—5年级学生观看了《国家网络安全周公益短片》。

6、制作并悬挂了《共建网络安全，共享网络文明》条幅。

四、效果显着，深入人心

通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了学生们的`网络安全意识和基本技能，全校师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性，对网络安全认识有了新的提高。在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇6

9月20日，xx小学按照xx市教育局电化教育馆下发的《关于开展“20XX年网络安全宣传周”活动的通知》开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同维护国家网络安全。使本次活动落到实处。

现将我校宣传活动总结如下：

一、加强领导责任到人

学校领导高度重视网络安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，以网络信息教师为主，各科室统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、开展活动形式多样

1、学校从9月18日到24日电子屏全天飘字。悬挂标有“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题的横幅。

2、发放宣传材料，堂上组织学生认真络安全知识;同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在后进行讲述传播。并且组织了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的班会。取得了很好的效果。

3、为加大网络安全宣传周活动宣传力度，我校在学校网站首页飘字并连接到上一级网站；同时制作6块版面利用宣传本地网络诈骗实例、上网交友陷阱、网络法律法规等题材避免师生们的人身威胁和钱财的损失，从而正视网络安全的重要性。

4、依托学校的校园广播站播放有关网络安全教育宣传，向师生们传播网络安全正能量。全程使用国家网络安全周LG，并在版面中加入微信公共账号方便师生们关注。

三、效果明显深入人心

随着网络信息技术的广泛应用，越越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想，网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具，网络空间越越成为人类生产生活的新空间。经过这次活动，全校师生对网络安全教育又有了更深层的认识，即加强了网络安全宣传教育，又提升了师生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇7

为深入宣贯《中华人民共和国网络安全法》，营造“网络安全人人有责”的浓厚氛围，切实维护国家、行业及xx中烟系统的网络安全，近日，xx中烟工业有限责任公司多措并举，组织开展2017年国家网络安全宣传周活动。

一是制定活动方案，明确活动主题、总体要求及具体活动安排，印发各部门、单位，要求充分利用各种平台和载体，组织开展形式多样的网络安全宣传周活动。

二是纳入公司普法体系和年度法律法规普法目标。活动期间在内部站首页设置主题标语，在站的法规专栏内宣传网络安全法相关内容和活动。

三是组织开展公司网络安全排查。排查、摸清公司网络安全情况，针对问题进行整改。按照国家局要求进行针对互联网运行系统遭受攻击的应急演练。

四是充分运用电子媒体宣传。通过公司办公楼大厅显示屏、电子标语及制作宣传展示板等形式，宣传普及网络安全常识，倡导依法文明上网理念，引导大家树立“网络安全，人人有责”意识，争做“四有好网民”。

五是加强网站安全培训。在公司网络培训学院开展网络安全知识学习，学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准。邀请专家举办网络安全知识讲座，重点宣传普及网络安全基础知识，以打击网络违法犯罪行为的重点案例进行警示教育，增强广大干部职工的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境。

网络安全宣传周活动总结 篇8

为了进一步提升青少年的网络安全意识和安全防护技能，引导青少年文明上网、安全用网，9月23日，由团市委主办的20xx年xx市网络安全宣传周青少年日主题活动在市财经学校举行，500余名青少年参加了宣传活动。

活动当天，团市委通过组织广大网络文明志愿者表演“共享网络文明 共建网络安全”主题青春快闪，开展“争做青年好网民”签名活动，播放网络安全教育视频、发放宣传资料等多种形式，向广大青少年宣传普及防范网络诈骗、过滤不良网络信息、避免网上支付风险等相关知识，引导广大青少年争当有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的青少年好网民，做维护网络安全的先锋。

网络安全宣传周期间，全市各级团组织通过线上线下联动的方式，广泛开展网络安全主题团（队）课、 “青少年与网络安全”话题讨论、我为网络安全代言、争做青年好网民等网络主题活动，向青少年宣传普及网络安全知识，帮助青少年树立正确网络观，营造了人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好氛围。

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3. 在QQ校友上班级怎么填写

第一步：进入QQ校友录。 第二步：输入你的QQ号码，密码和附加码，登陆上去。 第三步：在下面查找你的学校，如果没有，请创建学校。 第四步：在学校里面找你的班级，如果么没有找到，在最下面，找到“如果确认搜索信息无误且您的班级没有出现在以上列表中，请在此创建班级。” 第五步：填好“班级名称”和“入学年份”然后点击注册。好了，QQ校友录建立成功。 1. QQ校友录和QQ群有什么区别？ QQ群指的是QQ用户中具有共同特性的一个小群体（详见QQ群使用帮助），QQ校友录实际上属于QQ群的一种，每创建一个个校友录班级，都会在QQ面板上自动生成一个免费使用的QQ群，班级用户可以在QQ群内方便、愉快的交流。 (点击放大图片) QQ校友录和QQ群的主要区别在于，校友录增加了学校所在地以及学校类型等附加条件，还可以通过输入同学姓名来查找到同学，而QQ群在网站上没有这些功能。 2. 如何加入、退出和删除班级？ 加入班级必须先找到班级，然后选择加入班级的模式，以成员模式加入或者以客人模式加入； 退出班级请先来到班级首页，在班级首页最新留言区的右下角有一个“退出本班”的按钮 ，点击即可； 删除班级只有班级的创建者才能执行，创建者须先登陆班级首页，进入班级管理中的班级成员管理，将其他成员都踢出班级，然后回到班级首页，在最新留言区的右下角点击“退出本班”，即可完成班级的删除。在网站上删除了班级以后，在QQ面板上相应的QQ群内发一条群组消息（内容不限）即可删除面板上的QQ群。 3. 如何把QQ群转化为QQ校友录？ 很多用户以前创建过同学类型的群，要想把群转化为校友录班级，必须先找到自己的学校，在学校的班级列表页面，点“创建新班级”就可跳到“注册新班级”的注册框，在此处选择将群转化为校友录，然后输入群的号码以及入学年份，就可自动将群转化为校友录班级。 只有群的创建者才能将群转化为校友录班级。 4. 每个用户可建几个班？每班可有多少人？ 目前普通用户只可创建 1个班级，QQ会员可以创建3个班级（在QQ会员的面板上最多可有3个群属于该会员自己创建的）。 班级成员最多可设置 80人，超过80的人口限制后，用户只能以客人的身份加入班级，客人的数量没有限制，但只有班级成员才能出现在面板上的班机群内，享受群的功能。 5. 怎样把其他同学通过QQ软件加到班级中来？ 如果是班级的创建者，可以从面板上的QQ群来将自己的QQ好友加到班级中，步骤如下： 1) 在您的班级名上点右键，选“修改群组资料”； (点击放大图片) 2) 在弹出来的“查看群详细信息”的窗口中选“成员列表”； (点击放大图片) 3) 在成员列表中点“设置组成员”，就可以在好友中选择群的成员添加了。 (点击放大图片) 班级内的所有用户都可以在班级首页的邀请同学框内输入同学的 QQ号或者EMAIL地址来邀请同学加入班级。 6. 如何查找学校？ 在校友录首页，您可以选择学校所在地区，利用学校关键字进行查找。也可以直接进入您所在的省份进行查找。 7. 如何创建学校？ 创建学校之前请先搜索您的学校，如果找不到您的学校，您可以创建学校。先选择学校类型、学校地区，再确定学校名称即可申请创建学校，系统管理员将在 24小时内对您的申请予以审核和批准。 8. 如何创建班级？ 创建班级之前必须先找到自己的学校（找不到自己的学校要先创建自己的学校），在本学校的班级列表中找不到自己的班级时，可创建自己的班级。创建班级时输入班级名称和入学年份提交即可。如果您在创建班级以前还没有填写自己的个人资料，系统会提示您填写，以方便您和同学的联系。 9. 如何查找班级？ 查找班级要先找到自己的学校，在学校的班级列表中查找，也可在学校的班级列表页面使用班级名称关键字来搜索。 10. 如何删除我的留言或者相片？ 在您自己的留言后面就设有 “删除”和“修改”的按钮，在照相册中您自己上传的相片后面也有“删除”的按钮，点击即可。 11. 怎样修改在QQ校友录的密码？ 您在QQ校友录的密码就是您的QQ密码，通过点QQ软件中的“菜单”，选“个人设置”中的“网络安全”可以修改。 12. 如何成为班级管理员？ 班级的创建者自动成为班级管理员，创建者也可以通过班级管理中的班级成员管理来指定其他的成员成为管理员。创建者最多可设置3个成员作为班级管理员。 13. 创建人、班级管理员、班级成员和班级客人在权责上有什么区别？ 创建人是班级的创建者，在班级里拥有至高无上的权限；班级管理员由创建者指定（创建者自己也是管理员），只有管理员才能使用班级管理中的各种功能；班级成员是一个班的正式成员，可以使用班级留言本、像册和通讯录的功能；班级客人不是班级正式成员，但可以在班级通讯录中显示，客人也可以发表留言和上传相片。 14. 怎样才能让自己的班级在QQ面板上显示出来？ 当用户创建班级或加入班级成功后，班级会以群的形式自动出现在您的QQ面板上，如果没有出现，可能是用户QQ版本的问题，请下载QQ最新的版本。 15. 什么是QQ校友录论坛？ QQ校友录论坛是给广大QQ用户提供的交流校友录使用心得的论坛，用户们有什么问题都可以到那里反映，会有版主和其他热情的用户帮您解答您的问题。 固定群如何转化为校友录 1.会员可以创建4个群，其中有同学类型的群，它和校友录有什么区别？ 众所周知，会员可以创建4个群，其中有同学类型的群（简称同学群），同学群和校友录班级在客户端的表现是相同的，它们最主要的区别在于群没有所属学校、学校所在地区等班级特征，而校友录则可以根据学校名称、学校所在地区等条件查找到，能让用户很方便的查找到自己的学校和班级，与同学密切联系。 2.用户把群转化为校友录中的班级有什么好处？ 用户把群转化为校友录以后，可以使群具有所属学校名称、学校所在地以及入学年份等班级特征，让自己的同学能很方便的查找到自己。同时，校友录是专门针对学生用户设计的，其中有很多群所不具有的功能，比如查找同学、通过Email和QQ号码邀请同学等等。而且，以后校友录还会不断推出更多精彩的专门为学生设计的功能。 3.固定群转化为校友录班级的步骤： 1).从校友录首页搜索到您的学校； 2).在注册班级的时候，从“使用群的用户，可在此将群转化为校友录”处进入以后，输入您的群id和入学年份，就可以进行转化了。参考资料： http://www.qqjia.com/learn/school.htm 答案补充〓点亮QQ校友〓：1.登陆 http://xiaoyou.qq.com 2.输入你的QQ号码，密码和附加码，登陆上去3.在下面查找你的学校，如果没有，请创建学校4.在学校里面找你的班级，如果么没有找到，在最下面，找到“如果确认搜索信息无误且您的班级没有出现在以上列表中，请在此创建班级。” 5.填好“班级名称”和“入学年份”然后点击注册。好了，QQ校友录建立成功

4. 青少年网络安全9个注意事项

青少年网络安全9个注意事项

青少年网络安全9个注意事项，现在很多青少年都有很严重的网瘾，而网络安全问题是我们每一个人都应该注意到的，特别是青少年的意识较弱，更应该了解，下面分享青少年网络安全9个注意事项相关内容，一起跟随我来看看吧。

青少年网络安全9个注意事项1

1、平时应该在家长的指导和监督下上网。

2、合理控制上网时间，适度有节制的上网娱乐，避免沉迷于网络。

3、要注意区分网络与现实区别，不要模仿网络虚拟世界中的不良活动。网络是虚拟的，随意模仿虚拟世界里的暴力、凶杀、恐怖等行为，在现实生活中可能构成违法犯罪。

4、未成年人不得进入网吧上网，特别是黑网吧。有些正规网吧设置了专门给未成年人上网的绿色专区，可以在家长的陪同下上网。但未成年人切记不得进入黑网吧上网。黑网吧大多环境恶劣，容易引发安全事故，给未成年人的身心造成极大伤害。

5、要注意保护隐私。不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站（如微博、QQ）应设置访问密码。不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。

6、应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面，应由成年人陪伴，选择白天在公开场合会面，以避免不法分子有机可乘，危机自身安全。

7、尽量访问正规的大型网站。不访问包含黄色、暴力等不良信息的网站。对于网站意外弹出的下载文件或安装插件等请求应拒绝或询问专业人士。不轻信网站中发布的诸如“幸运中奖”等信息，更不要轻易向陌生账户汇款。收到来历不明的电子邮件，在确认来源可靠前，不要打开附件或内容中的`网站地址。

8、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。

9、警惕校园网络贷款的陷阱。发生在高校的网络贷款多与中小学时期缺乏网络安全意识有关。

青少年网络安全9个注意事项2

一、微信朋友圈禁止陌生人查看照片

微信在未成年人常用网络社交工具和应用中占11.8%，很多人已经习惯在微信上记录自己的饮食、地点、风景等等生活中的一切。

尽管“朋友圈”只有好友才能看和评论你分享的照片，然而这个相对封闭的圈子却留有一扇“后门”，一旦“附近的人”被启用，即便不是微信好友，你的10张照片也会被非好友的陌生人尽收眼底。很多微信用户并没意识到这扇“后门”的敞开会导致自己隐私的外泄。

以朋友圈为例，首先点击“找附近的人”功能，然后选择“清除位置信息并退出”。最后在设置项，关掉“允许陌生人看10张照片”的隐私设置。

二、小心微博相册、签到、足迹

调查显示，超过六成的青少年(61.6%)使用微博，高于整体网民(54.7%)。未成年人在进行网上交友时，32.3%会公布真实姓名，公布学校名称(20.9%)、电子邮箱(18.4%)、照片(15.5%)、班级(12.1%)、手机号(7.3%)等易直接定位和识别的个人信息者也有相当比例。

有很多人选择在周末或者长假外出旅游，并且微博直播旅途，不断晒风景、个人照。大家在晒快乐的同时别忘了保护自己隐私，不要在微博上泄露出游时间、人数等信息。如果要发布的话最好也是对现实好友分组可见。

三、慎用公共场所免费网络

现在青年人聚会，到了餐厅或者咖啡馆，要做的第一件事往往是拿出手机搜索免费无线网络。

一些不法分子就是利用这一点，在公共场所用一台电脑、一套无线网络及一个网络包分析软件就搭建了一个不设密码的wifi。如用户使用该wifi，不法分子就可以盗取手机上的资料。

5. 学校网络安全教育方案

方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策 措施 、具体要求等项目。以下是我给大家带来的学校网络 安全 教育 方案，希望可以帮助到大家!

学校网络安全教育方案1

一、教学目标

(1)知识与技能目标

要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防 方法 ，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。

(2)过程与方法目标

作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。(3)情感与态度目标

培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。

二、教学重难点

重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。

难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。

三、教学媒体准备

课件——展现案例

四、教学过程

(1)创设情景，导入新课首先做一些采访活动(实话实说)

1、你上过网吗?你有QQ号吗?

2、你上网主要目的是做什么?玩不玩游戏?

3、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流?

4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?

5、你现在是怎样看待去网吧的?

6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。

(2)合作交流，探究新知

1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利?

让学生分组自由讨论，小组展示。课件展示：网络给我们带来的便利。

2、网络是先进的，也是危险的。它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

让学生分组自由讨论，小组展示。

课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果?

3、 总结 ：进网吧的危害

4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾

5、让学生讨论如何抵制网络诱惑

(3)拓展延伸

展示实际生活中的三个情景，让学生根据所学知识运用。

(4)发出倡议远离网吧、文明上网;拒绝诱惑、战胜网魔。

五、课堂小结

通过本节课，同学们要知道我们生活的世界存在着种种诱惑。特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害，自觉自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。

六、作业布置，巩固所学

1、制定抗拒网络诱惑的计划

2、准备采用的具体措施

七、课后 反思 ：

本节课我围绕 网络 安全知识 展开，教学设计了六大环节，这六大环节环环相扣，深入解了所讲知识，所举案例既调动了学生学习的兴趣，又很好的突出了本节课的重难点。小组讨论热烈而又适宜，体现了老师为辅，学生为主的教育原则，体现了本节课所确定的学法与教法。

总而言之，这堂课使我学到了不少东西，但也有不足之处，如，教学环节紧凑性还有待提高，学生的表达能力，老师的倾听能力，还欠缺火候，这些都有待今后不断的学习。

学校网络安全教育方案2

按照__市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知，为进一步推动我校法治网络建设，提升学校网络安全教育管理水平，培养广大学生绿色上网、文明上网意识和良好习惯，增强师生网络安全防护能力，保护人民群众信息和财产安全，决定在全校开展网络安全宣传周活动，特制定 实施方案 如下：

一、指导思想

以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，突出“网络安全为人民，网络安全靠人民”活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力，全面加强法治网络教育宣传，强化各项管理措施，全面构建我市文明、安全、和谐的网络环境。

二、目标任务

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观，通过开展形式多样的网络安全宣传活动，加强青少年网络安全教育，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习，养成良好上网习惯的网络安全践行者，使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

三、组织机构

组 长：

副组长

成 员：

本次活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。

四、活动时间

20_年9月14日至21日。

五、活动内容

通过网站、校园广播、电子屏、班班通、主题班会、 黑板报 、 手抄报 、会议活动等多种 渠道 和形式，开展网络安全宣传教育主题活动，大力宣传倡导依法文明上网，增强全校师生网络安全意识，普及网络安全知识，维护网络安全，营造健康文明的校园网络环境。重点要做好以下几点：

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息。

2、召开学校网络安全工作会，主题班会，总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3、通过开展网络安全广播、网络安全会议、主题班会。在学校网站开辟网络安全宣传栏目、组织学生通过“班班通”观看网络安全宣传片、制作网络 安全手抄报 等多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的基本能力。

4、加强学校与家庭之间的互动教育，通过“日行一善”等活动，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响全社会”的目的和效果，学校教育与 家庭教育 要做到有机结合、相互辐射。采取“ 倡议书 ”、“班级家长微信群”引导和带动师生、家长全面了解和积极参与，提高宣传教育的覆盖面。

六、活动形式

1、在校园电子屏制作网络安全宣传横幅。

在宣传活动期间悬挂横幅或在电子大屏制作宣传字幕，内容为“共建网络安全，共享网络文明”、“网安靠大家，共建e家园”等。

2、开办网络安全宣传专栏。

结合我校实际安排班级通过编写黑板报、手抄报等形式，对网络安全相关知识进行宣传。

3、举办网络安全宣传讲座。

各班召开一次网络安全主题班会，学习网络安全相关知识;利用“班班通” 设备收看一场网络安全宣传片;利用 国旗下讲话 进行全校广播。

4、发放网络安全宣传传单。

应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单，采取“倡议书”方式，向学生及其家长进行宣传，引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

七、活动要求

全体师生要高度重视此次网络安全进校园的宣传活动，加强领导，落实责任。要强化思想认识，落实工作责任，认真组织有关人员全面准备教育宣传内容，确保网络安全宣传工作取得实效。要精心谋划、提前做好每项活动安排，动员和组织广大师生和家长积极参与，正确认识和使用网络，自觉抵制违法有害、低俗的信息，提高网络安全防范能力，远离网络陷阱。各班主任要制定好本次“网络安全宣传”的活动方案，活动结束要有总结，收集好本次主题班会的有关材料和影像资料，于9月21日前交送到信息中心。

学校网络安全教育方案3

一、总体要求

全市各级各类学校要围绕活动主题，深入贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上重要讲话精神，宣传近年来国家和我省网络安全领取取得的重大成就;宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，编写发放解读和宣传材料，广泛开展宣传普及，推进关键信息基础设施保护、大数据安全、个人信息保护等工作。

二、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

三、活动时间

20__年9月17日——9月23日

四、组织机构

为搞好“20__年网络安全宣传周活动”组织工作，确保该项工作在教育系统的顺利实施，市教育局成立20__年“网络安全宣传周活动”工作领导小组，负责全市各级各类学校网络安全宣传周活动组织协调工作。

遂宁市教育系统“网络安全宣传周”领导小组

组 长：

__

副组长：

__

成 员：

__

下设领导小组办公室，由__兼办公室主任，__任办公室副主任，负责本次活动的有关组织协调工作。

五、活动内容

(一)开展学校校园日活动。

9月18日，各学校结合自身实际，采取丰富多样的形式上好“网络安全示范课”，并组织师生进社区、场镇、农村宣传网络安全知识及防护技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(体)局各确定4所乡村学校和__学校作为宣传周的重点学校，于9月15日前将学校名单、学校分管领导联系方式等信息上报市教育局宣传科，校园日当天市教育局计划派记者到学校现场采访报道。市教育局将对部分教师的精品“网络安全示范课”颁发荣誉证书，并享受同级教学 文化 示范课的同样荣誉。

(二)制作形式多样的宣传作品。

在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关 文章 ，发放宣传材料(网络安全宣传防范手册等);开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试，发送网络防范提醒等;通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识，引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

(三)充分利用国家网络安全宣传资料进行宣传活动。

转载、转播全国网络安全宣传周启动仪式、网络安全宣传公益短片、网络安全专家讲座等活动的宣传资料，有效学习网络安全知识，提高网络安全防范能力和应对能力，提高宣传效果。

(四)开展网络安全宣传体验活动。

市各级各类学校结合本地本校实际，积极对接当地网信、等部门，以案例讲解、实地参观、现场观摩、情景模拟等方式，组织师生进行网络安全体验，近距离感知网络安全，增强网络安全意识，提升网络安全风险防范能力。

(五)进行网络安全隐患排查。

对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对机房计算机、办公室计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范，软件和硬件是否符合国家有关要求。

六、活动要求

(一)高度重视，加强组织领导。

举办网络安全宣传周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措。各级各类学校要高度重视，明确分管领导和责任部门，组织师生积极参与网信部门和教育系统开展的宣传教育活动，尤其要充分调动学生的.积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。市教育局将国家网络安全教育工作纳入学校年度目标责任制考核，作为学校评优评先的重要依据。

(二)突出主题，注重工作实效。

要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园安全等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，推介宣传周有关活动，展播网络安全公益 广告 ，报道师生活动资讯，提升宣传效果，营造网络安全人人有责、人人参与、安全上网、依法上网的良好氛围。

(三)加强协作，建立长效机制。

全市各级各类学校要以安全周为契机，加强与网信、等部门协作，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要将网络安全教育工作作为学校常态化、制度化。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效，确保国家网络安全观入脑入心。

学校网络安全教育方案4

一、指导思想

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。

二、活动时间

时间：9月17日-23日。

三、活动主题

主题：“网络安全为人民，网络安全靠人民”

宣传周活动期间，开展“网络安全进校园”主题日活动

四、活动形式

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。

1、开办网络安全宣传专栏。

各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识。

2、举办网络安全宣传讲座。

组织师生观看网络安全教育宣传片。

3、开展网络安全知识竞赛。

各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会。

组织学生召开一次主题班会，可以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

5、网络推送

通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。

6、校园广播宣传

活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责)

五、活动要求

1、加强组织领导。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动，按照活动方案要求，精心谋划、周密部署，确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题，扎实开展宣传活动，确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题，及时开展各种形式的宣传活动，广泛普及网络安全常识，切实将安全、健康、文明上网理念内植于心，外践于行。

学校网络安全教育方案5

一、指导思想

深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，宣传贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，宣传国家网络安全工作取得的重大成就，深入宣传贯彻《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，围绕宣传主题和宣传内容、编制发放宣传资料。通过校园广播、微信公众号、主题班会等多种形式参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，提升广大师生网络安全意识和防护技能。

二、活动时间

9月17日——9月23日

三、宣传主题

网络安全伴我行

四、活动内容

(一)开展网络安全“校园日”宣传活动

1.按照市委指导，全区学校集中开展网络安全资料进学校、进课堂活动。通过张贴海报、发放宣传材料，组织学生认真学习网络安全知识手册;

2.将网络安全知识纳入中小学安全知识网络答题活动中。

(二)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

1.各校通过邀请专家围绕网络安全态势、网络安全新技术新应用、重点领域网络安全保障能力、个人及重要数据保护等开展专题讲座;

2.组织广大师生收看网络安全知识专题视频讲座。

(三)组织网络安全知识专题竞赛

1.各校组织教师认真学习《公务人员网络安全基础知识读本》，并组织安全知识竞赛;

2.举办中小学生网络安全知识竞赛;

3.组织全区中小学生参加20_年全省中小学生安全知识网络答题活动。

(四)积极开展“小安全卫士”宣传活动

按照团市委的指导，组织青少年积极参加网络安全科普教育活动，利用微博、微信等形式发起文明上网的倡议活动。

五、工作要求

1.各学校要把网络安全宣传作为重大的政治任务来抓，切实加强领导，明确目标任务，落实工作责任，强化工作措施，狠抓工作落实，扎实推进网络安全宣传周活动平安有序。

2.活动期间，各校要善于收集活动资料，总结 经验 ，有条件的学校可以通过制作视频宣传片的形式加大宣传教育。

3.各学校于9月25日之前，将活动情况报区教育局__邮箱。

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★ 2022学校安全教育计划方案10篇

★ 2022学校网络安全教育工作总结

★ 校园安全教育主题班会策划方案

★ 小学校园网络安全教育总结

★ 关于校园安全教育活动方案

★ 2017年学校安全教育实施方案

★ 关于学校国家安全教育活动方案

★ 校园安全工作实施方案5篇

★ 学校教育网络安全工作总结

6. 班级组名

进思班 进取··思索~~~努力 ···奋进 就这些意思~~~~~~班名：苗苗班班训：干净 安静 团结班级目标：快乐生活 快乐学习班级公约：礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习 一（2）班班名：黄蓓佳班班训：健康 活泼 团结 上进班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯公约：诚实守信 谦让关爱 知错就改 乐读好学 尊老爱幼 热爱劳动 一（3）班名：冰心班班训：精 敬 净 竞班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理班级公约：团结友爱 遵守纪律 热爱学习 健康成长 一（4）班名：天使乐园班班训：创最好班级 做最好自己班级目标：快乐学习 快乐成长班级公约：一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。 三、作业要抓紧，学习要自觉。 四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。 六、学会阅读，每天读一个故事。七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。 一（5）格林班班训： 团结 守纪 乐读 健康公约：按时到校 高声朗读 专心听讲 举手发言 书写认真 快乐活动 一（6)班名：安徒生班班训：好习惯早养成，独立自主做能人。 班级目标1、上课大声发言；2、下课文明游戏；3、热爱劳动；4、热爱读书。一（6）班班级公约：铃声响，进课堂，不说话，静息好，课堂上，专心听，答问题，声响亮，两课操，认真做，不追逐，不打闹， 二（1）班班名：棒棒糖班训：每天学习，天天锻炼。班级目标：学习棒、身体棒班级公约： 写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2）班名：博采班班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。 学生个体： “有恒心、有信心、善合作、多本领” 。班级公约：（1）、每天读课外书一小时。（2）、每周会背一首古诗。（3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。（4）、每周写读书笔记两篇以上。（5）、每月读完一本好书。（6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3）班名：我准行班班级公约：一、 尊师爱友，热情助人。二、有责任心、有荣誉感。三、 珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。四、 不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。 二（4）班名：神七班班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心。天道酬勤宁静至远班级目标：自我管理，学会做人。班级公约：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5）班名：爱吾班 班训：自信自主我最强 目标：每天进步 努力向上 公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。 上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班班级名称：书香班级班训：静心读书 用心思考 打开眼界 扩大视界班级目标：风气正 学风浓 个性显 动如脱兔 静如处子班级公约：晨时大声诵 午时沉浸阅 暮时用心思 三（1）班名：小荷班班训：小荷才露尖尖角班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。班 旗： 三（2）班名：幽兰班班训：桃李多华色，幽兰有高致班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。班 旗： 三（3）班名：劲松班班训：大雪压青松 青松挺且直（松之挺拔 坚强 高洁）班级目标： 顽强的意志品质，乐观的精神风貌。班级公约：1.自己的事情自己做； 2.每天帮家长做一件家务事； 3.每天帮班级或同学做一件小事； 4.会背赞颂青松的诗词； 5.遇到困难不退缩，做好力所能及的事。 班旗
三（4）班名：寒梅班班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。班旗三（5）班名：新竹班训：爱心 诚心 信心 恒心班级目标 1、在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人；2、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才；3、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快；4、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一；5、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；6、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事；7、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。班级公约小新竹向前冲，行为规范记心中。小新竹快快冲，争领先进不放松。小新竹冲冲冲，你追我赶齐行动。 班旗三（6）班班集体建设班名：雏菊班训：秋菊能傲霜 本性能耐寒班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。班 旗： 四（1）班名：小绣坊 内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。班训：态度决定一切，细节决定成败。目标：1、以正确的态度对待学习，对待生活。 2、学习做一个有恒心的人。公约：1、每天静下心绣10分钟的十字绣。2、每天静下心做20分钟的习题。 3、每天静下心读30分钟的课外书。 4、每天静下心写一篇日记。班旗 : 由长方形红底的十字绣布绣成的紧紧相握的两双手。寓意着我们四（1）班的孩子手拉着手，共同进步，走向明天，走向未来。 四（2）班级名称：象棋班。班训：团结 勤奋。班级目标：学习象棋，感受博弈文化；锻炼思维，培养进取精神。班级公约：下棋时要文明，做一个文明的人；下棋时要认真，做一个认真的人。班旗： 四(3)班名：小球手班训：健康 守信 乐观 开朗目标：我运动，我健康！ 班级公约： 1、尊敬师长，团结同学。 2、遵守纪律，勤奋刻苦。 3、积极锻炼，有序活动。 4、认真持久，热心交流。 5、严以律己，宽以待人。 四（4）班名：小小书法家班训：踏实、认真、合作目标：我们同成长，我们同快乐!班级公约：遵守纪律，严以律己。 团结协作，宽以待人。 积极进取，共同发展。 四（5）班名：一家人班训：我们是兄弟姐妹，我们是和睦向上的一家人。目标：班级公约：1. 学会自律。2.学会作息。3.学会珍惜。4.学会健体。5.学会感恩。班旗：四（6）班名： 小书虫内涵： 培养阅读兴趣，提高阅读能力班训： 严以律己，宽以待人!目标： 我读书，我快乐！ 班级公约：1、尊敬师长，团结同学。2、遵守纪律，踏实认真。3、积极锻炼，有序活动。4、认真读书，热心交流。班旗 五（1）班名：春苗班班训：学在于勤 我能行！！班级目标：创建模范班级 班级公约： 纪律：1.不随便吵闹，2.不追跑打闹 卫生：1.不随地吐痰 ，2.不乱扔废纸 3.不乱吃零食 学习：1.课前认真预习 ，2.作业认真完成 ，3.课后好好复习班旗五（2）班名：春笋 班训：积极进取，努力向上 班级目标：争创三星班级 班级公约：1、文明守纪，爱护草木。 2、勤学善思，作业及时。 3、节约水电，珍惜时间。 4、团结拼搏，精益求精。 班旗：另交纸质文稿五（3）班名：嘉禾班训：懂礼仪守纪律爱学习善思考班级目标：做文明学生创先进班级班级公约：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 出操集队快静齐，动作规范做好操；课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 互帮互学又互助，嘉禾盛绽美如花。我们的班旗： 班歌春风，春雨，春天来到了。向上，向上，春笋出土了。我们钻出那重重的土层，一天一天地在成长。 努力，努力，我们再努力，进步，进步，我们在进步。积极进取快长大呀，虚怀若谷爱学习，尊老，爱幼，我们讲文明，团结活泼可爱大家庭。 五（4）班名：阳光班级班训：今日事，今日毕！班级目标：健康、向上、和谐、快乐！班级公约：健康，干净，纯真，快乐！班旗：班歌：（铃儿响叮当旋律） 明媚阳光下，我们进课堂，今日事啊今日做，是健康又快乐！纯真爱干净，文明守纪律，团结互助记心里，是自强又自立，叮叮当，叮叮当，太阳放光芒，我们礼貌又勤奋，把文明班级创！ 五（5）班名：春笋班 班训： 班级目标：模范班级 班级公约一、上 学1、上学要注意衣冠整洁，朴素大方，带齐学习用品。2、少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴队标志。3、上学遇到老师要主动问好。4、每天按时到校，不迟到，不早退。因故不能到校，要向班主任请假，来不及请假的，事后要及时补假。 二、集 会 出 操1、每天要按时参加课间操，认真做好眼保健操。2、出操集队要迅速，做到快、静、齐；及时关好教室里的日光灯和电风扇。3、升、降国旗时少先队员行队礼，不讲空话。唱国歌、呼号声音响亮、整齐。4、退场时，要听从指挥，有秩序的退场。5、中餐时有秩序地在体育委员和老师带领下排队进入餐厅，用餐保持安静，注意餐桌卫生。 三、上 课1、早自修在班干部带领下，在早自修铃响之前认真早读。2、上课前要准备好学习用品。上课铃响后，立即有秩序进入教室，安静坐好，逢音乐、电脑、体育课须准时到指定场地静候上课。3、凡迟到学生，进教室须喊“报告”，待老师允许后方可进教室。4、上课铃响后，如老师因故未到，由班长组织同学自学，并报告班主任，其余同学不得任意走动，离开教室或吵闹。5、上课坐姿端正，专心听讲，积极回答老师提问，回答时声音响亮。 四、下 课1、下课后由值日生负责擦黑板，整理教室或清洁工具。2、上下楼梯靠右行，脚步要轻，不乱喊乱叫，不奔跑。3、进办公室先喊“报告”，经老师同意后进入。4、与同学相处团结友爱，不打架，不骂人，不说脏话，不做危险性游戏。5、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不向地面、窗外乱扔纸屑。6、爱护公物和校园花木，不在校内外墙面、黑板、通知栏上、桌面上以及厕所里乱涂乱画。 7、要注意安全，不翻墙爬门，不爬窗进教室，不拿树枝、棍棒、小石子等物追逐、嬉戏；8、注意中午休息的纪律。每个学生在规定的地点休息，不准到处走动。 六、放 学1、放学前，值日生要把教室和卫生包干区域打扫干净，离校前要检查灯、窗是否关好。2、放学排队出校门，回家路上要遵守交通规则，注意安全，路上不追逐嬉闹。3、放学后不准在学校逗留，不准进入电子游戏室、营业性录像厅等娱乐场所。5、到家后向父母问好，按时完成家庭作业，及时复习、预习有关学习内容。 五（6）班名：春雨班 班训：文明 团结 勤学 目标：创建模范班级 公约：1 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。 2 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。 3 各门功课要学好，遵守纪律最主要。 六（1）班名：希望之班班训：严于律己，从身边小事做起班级目标：争创优秀班集体班级公约：1、感恩社会，孝顺父母，尊师爱友，团结互助；2、热爱集体，关心班级，遵纪守法，爱护公物；3、诚实守信，文明健康，活泼坚强，乐观勇敢；4、专心听讲，积极发言，作业认真、守时有效。 班旗设计：我们是一个团结班级，团结一心，共同努力学习。心连心共同创建优秀班集体。胜利的“V”字形手势，表示我们一定会为自己的理想不断进取最后取得成功。在班旗中的“团”的外框就像我们班的班级，是一个绿色的班集体，爱环保的班级。“团”框里的人就是我们同学，面带笑容。表示我们能笑对一切，合起来就是一个团字，就是我们这个团结的班级。 希望之班 班歌团结就是力量我们就是六（1）班
六（1）班是我的家
我们团结一致
we are solidarity
无与伦比, 无坚不摧
向着第一名的前进
让一切不公平的制度死亡!
向着太阳,向着明天
向着新纪元发出万丈光芒! 班旗 六（2）班名：凤凰之火班训：即使此刻，你的对手也在不停地翻动书页。班级目标：校示范班级、书香型班级班级公约：（一）纪律（孙赵群负责）1、做好课前准备，预备铃响后保持安静。2、40秒内安静排好两列路队，超时回座位坐5分钟。（周藤宇、张妍计时）3、课间活动注意安全，说文明话，做文明人。出现人为意外，不得参加评优。（班干部免职）4、午休必须保持安静。违规者写300字说明（班干部500字）当天交，并通过家校通通报家长。（二）学习（周静瑄负责）1、认真早读，鼓励自觉读书。上课认真听讲，举手发言。2、作业认真书写，按时交。不交者先补一遍，再罚两遍。3、一学期没带作业不能超过一次。4、抽背课文要熟练过关，不过关者罚抄两遍，再背。5、人人必备工具书。人人会背会默70首古诗词。6、每日通过家校通发送表扬名单。（三）卫生（韩霏霏负责）1、认真做好自己的值日工作，值日时间控制在6分钟以内。2、值日中服从分配，不怕辛苦，任劳任怨。3、一日不扫扫一周。4、搞好个人座位及周围卫生，每周抽查三次。以家校通告知家长。上元小学六（2）班班旗：设计者：六（2）班张路遥 六（3） 班名：阳光书苑班训：我自信我出色，我努力我成功班级目标：争创校优秀班集体班级公约：“五要”
一、 尊敬师长，语言文明，团结同学，热情助人。
二、 有班级荣誉感，有责任心，认真值日。
三、 珍惜时间，勤奋好学，遵守课堂纪律，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
四、 爱护公物，珍惜粮食，珍爱别人的劳动成果。
五、 服从命令，听从指挥，集合整队快、静、齐，做操动作要规范。 “五不要”
一、 不顶撞师长，不恃强凌弱，不做损坏班级利益的事。
二、 不追逐打闹，不大声喧哗。
三、 不迟到、不早退，不抄袭他人的作业，不浪费时间。
四、 不到危险地带活动，不做危险动作。
五、 不乱扔垃圾，不随意吃零食，不自由散漫。 班旗说明：爱心代表着在六年级3班这个大家庭中，处处充满爱心，老师对学生的爱，学生对老师的爱，同学之间的爱。火焰代表着激情，预示着同学们无限的潜力，六年级3班的全体师生朝气蓬勃、满怀激情地迎接每一天的挑战。 班旗六（4）班名：诗香流溢班训：读健康有益之书，做奋发向上之人。班级目标：创书香班级 班级公约一、卫生保健：衣着整洁，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，饭前便后要洗手。认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。二、劳动环保：认真做值日，保持书桌、教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。三、纪律：课前准备好学习用品，上课专心听讲，不做小动作，不说闲话，不随意打断他人发言。课间活动有秩序，不跑跳打闹。按时回家，路上遵守交通规则。四、学习：课前预习，上课积极发言，课后认真复习，按时独立完成作业，书写工整。每周完成阅读计划，按时完成古诗文诵读任务，培养古诗文诵读兴趣。五、文明行为：佩戴红领巾，尊敬老师，团结同学，不说脏话、乐于助人，做好事，关心集体。六、其他表现：生活、学习习惯良好，乐于和父母沟通，体谅理解父母。为班级争得荣誉。班旗 六（5）班名：古诗流韵班训：在玩中学，在学中玩。班级目标：争创校优秀班集体

班级公约：
1.进校: 穿戴整洁重仪表，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，行为规范要遵守。
3.锻炼：持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交。
5.课间：课间休息不打闹，上下楼梯有秩序。
6.离校：离校熄灯关门窗，平平安安回家去。
班旗设计：许铃 班旗说明：红色象征着火热与激情，心代表着全班44名同学紧紧地团结在一起。紧握的双手和书代表全体同学团结一致，在教师的带领下学习知识、共同进步。动感的黄色飘带是“65”的变形，预示着我们不断创新、把握现在、奠基未来。班主任：孙玉班旗六（6）班名：书香名室班训：认认真真地学 痛痛快快地玩班级目标：争创校优秀班集体
班级公约：
1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。
4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。
5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。
6.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。

班旗设计：太阳象征着朝气蓬勃，双手托起太阳，象征着六年级六班团结一致，对未来充满憧憬。本班旗设计，预示着六年级六班的全体同学，为了美好的未来，同舟济，拼搏进取。

7. 健康上网做到哪“五要”，安全上网要做到哪“五不要”

健康上网五要：

1、要善于网上学习；

2、要诚实友好交流；

3、要增强自护意识；

4、要维护网络安全；

5、要有益身心健康。

安全上网五不要：

1、不浏览不良信息；

2、不侮辱欺负他人；

3、不随意约会网友；

4、不破坏网络秩序；

5、不沉溺虚拟时空。

(7)网络安全班级名扩展阅读：

上网注意事项

1、应该在父母或老师的陪同指导下上网，上网时间不要超过一个小时（或是与爸妈约定的时间），最好利用节假日集中使用

2、任何人在网上都可以匿名或改变性别等。千万要记住，你在网上遇到的每一个人都是陌生人，对他们既要有礼貌，又要提高警惕。记住一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。

3、在网上最好使用网名，而不要使用真名，例如：火影。

4、不要将自己或家庭成员的信息轻易告诉他人（包括：姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址），向任何人提供这些资料都应该事先征得父母或老师的同意。

5、不要浏览不健康的信息，如果不小心进入了“儿童不宜”的网站，应立刻关闭，并及时向老师或父母报告。

6、要热爱祖国，对于BBS、E—mail、QQ中浏览到的不良信息，不利于祖国荣誉的言论，应矛以删除、关闭，并告诉教师或父母。

7、离开电脑之前应关闭浏览器、QQ等，并妥善保管好自己的各种密码。

8、和网友见面是件很开心的事，一定要在父母、老师或三位以上同学的陪同下在公共场所与网友见面，不要单独约见网友。

8. 网络安全作文

网络安全作文 篇1

现今网络使用的越来越频繁，而网络也是另一种的教学模式。我们可以透过网络快速的获得资讯，而网络也开拓了我们新的视野。举凡网络的功能有：购物、交友、新闻、知识、游戏等，现代人的生活已和网络密不可分。

即使网络带给人们便利的生活，但也充满许多危显和注意事项。我们使用网络资源时，往往忽略了网络上的资讯，是否受到着作财产权的保护，而不小心触犯了法律，像随意转载他人作品、上传不当的影片照片等。另外，也不可以将个人资料外泄，同时也要预防诈骗集团的入侵及手段；若遭到网友威胁时，要请父母或老师协助帮忙，同时也不要与网友有金钱往来或交往，更不要向网友购买来路不明的东西，以保护自己的安全。

现在网络虽然发达，但是网络资讯有些不一定是正确的，所以要正确判断并小心使用网络，就不会触犯到法律或是被诈骗！

网络安全作文 篇2

信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗，为提高学生防范意识，近日，学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织，开展了班级网络信息安全教育工作，推动日常性的网络安全教育。

此次活动，老师在各班进行宣讲，通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列，指出了网络诈骗行为，即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据，发送虚假信息，伪造交易信息等。并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。同时，此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时，要注意对信息进行辨别，远离不良信息，文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕，形成良好的安全习惯和自我保护意识。

此次宣讲活动的圆满结束，引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识，更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心，有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系，营造一个良好的学校氛围。

网络安全作文 篇3

网络这个词我想都并不陌生，玩电脑更是一套一套的。可是你在玩的时候，有没有想过沉迷于网络游戏的危害呢？

比如今年3月1日，重庆市沙坝区回垅镇中学初一（5）班学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着，其中两名学生被火车轧死。令人难以置信的是，被火车惊醒而死里逃身并目睹同伴被压得血肉模糊的14岁的罗某，在同伴被轧的当天，仍然“情不自禁”地道网吧玩电脑游戏。

看到这里，你应该“领教”了沉迷于网络游戏的可怕了吧，不过，这只是成千上万可怕的事例中的一例。

还有在去年12月，四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界杀得昏天地暗还不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉，活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直至目标永远地倒下……

这些惊心动魄的事例，难道还不足以说明沉迷于网络游戏的危害吗？

网络只是我们交流的工具，并不是游戏机，要做到网络安全，必须做到这几点：

1、多用网络去交流、学习。

2、少在网络上玩游戏。

3、在使用电脑是不宜连续使用过长时间。

4、不在网上散布假消息，不在网上散布、点击黄色信息。

如果做到这几点，上网就是安全的、健康的、快乐的。

我平时上网时，即使是玩游戏每次持续上网也不超过半小时，我还给自己定了个规则，每星期最多只玩一小时，每次玩不能超过半小时，即使一次性用完，中间也要放松10分钟。我在玩游戏时，对游戏内容也是有选择的，对于暴力的、黄色的绝对不上；不健康的网站不上；有空时玩玩绿色的、大型的儿童游戏，比如摩尔庄园、赛尔号等游戏。

总之一句话，为了您和家人的身心健康，上网要安全、健康、快乐，请不要沉迷于网络游戏。

网络安全作文 篇4

现在――21世纪，网络已经是人人必备。网络就像是一张无形的网，把整个地球变成了一个地球村。它不仅缩小了人与人之间的距离，还缩小了国与国之间的距离。

当然万事万物都有两面性。俗话说的好：“水能载舟，亦能覆舟。”例如，在生活中，基本上每一个同学都有一个属于自己的qq。开始qq只是人与人之间的沟通工具。慢慢地，有些同学便开始骂人，说脏话……

在学习过程中，大家都会遇到自己不会做的题目，或者要查资料，这时我们便会用到网络搜索。这时一些不良分子便趁虚而入――跳出一些“黄色”的垃圾网站。在这种情况下我们不能点击进入，以防不良分子趁机盗取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。

在结识qq好友的时候，我们一定要三思而行，小心谨慎地选择。千万不能乱加好友，不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的例子：有一次，一个小女孩在网上认识了一个“朋友”，很快他们便成了qq好友，后来，那个好友叫她去一个地方玩，那个小女孩爽快的答应了，独自一人走出家门。结果到最后一看，原来是一些不良分子，跟在qq上说的完全不一样，就这样，她被无情地抓走了。

当然，网络还是利大于弊的，很多网站都是正规的绿色网站，还有很多类似安全教育平台的网站，这些网站可以增强你的防范意识，开阔你的视野。甚至，很多学习和工作都离不开网络，有了网络，我们足不出户，也能知道外面的世界。

网络就像是一把双刃剑，用得好，可以出神入化，稍微“操作”不好，便会使你身处险境。所以，我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。

保护网络安全共创和平家园

网络安全作文 篇5

网络，是我们的高科技的代表；电脑，是人类步入新时代的证明；因特网，是大家便捷沟通的最好工具……

如今，上上网玩玩游戏本是放松心情的好途径，却不想让不少学生玩成了瘾。

就拿我来说好了。前一阵子，发现了一款很好玩的游戏，又可以交友，又有虚拟小家，真是让我不亦乐乎！周末一做完作业就躺到床上，拉过鼠标，悠哉悠哉地在虚拟世界里东逛逛西瞧瞧，又是领礼包又是领宠物，还时不时地与朋友聊下天，连妈妈喊我吃饭的声音都像耳旁风似的.吹了过去，等到肚子“咕咕”地发出抗议时，才渐渐想起“吃饭”这个词。转头一看，妈妈已经守着冷却了的饭菜，瞪着我好久了。我若无其事地笑笑，迅速拿起筷子东夹西夹，三口两口把饭菜乱吃一通，又坐回电脑前。我发誓我这辈子都没吃过这么快的一顿饭。

有时妈妈劝我：“宝贝女儿，别玩了，看些书吧。”我一听要放下这么好玩的游戏，纵使书有多大的诱惑，还是怒气冲冲地朝妈妈喊道：“不！”妈妈轻叹了一声，眼神里无法躲闪的失望，我还是捕捉到了，但我还是把头撇向了电脑。

有一天，我在朋友的qq空间上闲逛，看了一段视频，是在一座广场，台上站着一位演讲家，下面有众多高中生的父母坐在椅子上，而学生则坐在父母旁。这段视频讲的最多就是报答父母、感恩父母了。教授说的一言一句使在场的高中生扑通跪在了父母身边，留下了两行晶莹的眼泪，模糊不清地喊着：“妈，对不起！”“爸，您受累了！”后面，演讲家也自然讲到了网瘾的问题：“孩子们，网络是工具不是玩具啊！”顿时，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知识的因特网错当了祸害自己的玩具！现在，为了这一个不真实的玩具，我和妈妈的关系都变得硬硬僵僵的，连个好好说话的时间都被电脑占去了，我这是怎么了呀！我咬着嘴唇，努力地压制着哭声，但还是止不住眼泪的决堤，泪水汹涌地流了下来——我终于明白为什么曾经有了网瘾的孩子改过自新后为什么这么后悔，我想我是幸运的，因为我在没犯下弥天大错前就已经把祸根拔掉了。

从此以后，我再也不迷恋网络了，只是随意地找些小游戏玩，说停就立马停了，而我，最终把那句话深深的烙在心底：网络是工具不是玩具！

网络安全作文 篇6

随着资讯科技的发达，电脑愈来愈普及，网络早已成为生活里不可或缺的一部份，不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致，更让科技与生活紧密结合，提供人们更舒 适、便捷的资讯生活环境。只要在家轻点鼠标，连上网络，就能“秀才不出门，能知天下事”，甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需，也都能一指搞定。

我很喜欢上网，也常上网，但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象，有很多新奇的事物，不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒，不仅让电脑运作速度变慢，个人资料也会跟着外洩，重要资讯也可能被盗取；还有一些不良网站，若让未成年儿童浏览，对身心造会成莫大的伤害；更有一些网络交友、线上游戏，一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了，甚至人财两失！这样的例子比比皆是，受害者还不仅止于儿童，甚至是成年人也深受其害。

俗语：“水可以载舟，亦可以覆舟”，网络对我们也是如此，端看使用者如何拿捏了。用得好，它就会是工作与生活上的好帮手；用得不好，则很有可能会伤害自己，徒留遗憾。为了让不肖网站远离我们，避免危害身心，并拒绝病毒侵入个人电脑，上网时应留意，要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”，才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养，可让自己无虞的翱翔于网络世界，汲取网络便捷带来的丰富资源，而不需畏惧网络陷阱了。

9. 天天酷背怎样才能重新添加班群和退出班群

天天酷背怎样退出班群

10. QQ群该怎样注册.

QQ推出的QQ群可以方便QQ用户中拥有共性的小群体建立的一个即时通讯平台。比如可创建"我的大学同学"，"我的同事"等群，每个群内的成员都有着密切的关系，如同一个大家庭中的兄弟姐妹一样相互沟通。但是必须是QQ会员才可以申请固定的群，并且还要按月交费。我介绍的方法是用普通的QQ号码免费创建qq群。

第一步：进入QQ校友录。
第二步：输入你的QQ号码，密码和附加码，登陆上去。
第三步：在的下面查找任意学校，为了方便以后查找，当然是找你熟悉的学校。
第四步：在每个学校的最下面，找到“如果确认搜索信息无误且您的班级没有出现在以上列表中，请在此创建班级。”就是这里，大家注意了。
第五步：填好“班级名称”和“入学年份”然后点击注册。好了，QQ校友录建立成功，你的免费qq群也建立好了。

登陆上你的QQ，你会收到一条群系统消息“群48**830已经创建,创建者42***2把您加入到群中。”好了，你可以邀请你的朋友来加入你这个群了。关于QQ校友录的详细使用方法请看下面。

1. QQ校友录和QQ群有什么区别？
QQ群指的是QQ用户中具有共同特性的一个小群体（详见QQ群使用帮助），QQ校友录实际上属于QQ群的一种，每创建一个个校友录班级，都会在QQ面板上自动生成一个免费使用的QQ群，班级用户可以在QQ群内方便、愉快的交流。

(点击放大图片)

QQ校友录和QQ群的主要区别在于，校友录增加了学校所在地以及学校类型等附加条件，还可以通过输入同学姓名来查找到同学，而QQ群在网站上没有这些功能。

2. 如何加入、退出和删除班级？
加入班级必须先找到班级，然后选择加入班级的模式，以成员模式加入或者以客人模式加入；
退出班级请先来到班级首页，在班级首页最新留言区的右下角有一个“退出本班”的按钮 ，点击即可；

删除班级只有班级的创建者才能执行，创建者须先登陆班级首页，进入班级管理中的班级成员管理，将其他成员都踢出班级，然后回到班级首页，在最新留言区的右下角点击“退出本班”，即可完成班级的删除。在网站上删除了班级以后，在QQ面板上相应的QQ群内发一条群组消息（内容不限）即可删除面板上的QQ群。

3. 如何把QQ群转化为QQ校友录？
很多用户以前创建过同学类型的群，要想把群转化为校友录班级，必须先找到自己的学校，在学校的班级列表页面，点“创建新班级”就可跳到“注册新班级”的注册框，在此处选择将群转化为校友录，然后输入群的号码以及入学年份，就可自动将群转化为校友录班级。

只有群的创建者才能将群转化为校友录班级。

4. 每个用户可建几个班？每班可有多少人？
目前普通用户只可创建 1个班级，QQ会员可以创建3个班级（在QQ会员的面板上最多可有3个群属于该会员自己创建的）。
班级成员最多可设置 80人，超过80的人口限制后，用户只能以客人的身份加入班级，客人的数量没有限制，但只有班级成员才能出现在面板上的班机群内，享受群的功能。

5. 怎样把其他同学通过QQ软件加到班级中来？
如果是班级的创建者，可以从面板上的QQ群来将自己的QQ好友加到班级中，步骤如下：
1) 在您的班级名上点右键，选“修改群组资料”；

(点击放大图片)

2) 在弹出来的“查看群详细信息”的窗口中选“成员列表”；

(点击放大图片)

3) 在成员列表中点“设置组成员”，就可以在好友中选择群的成员添加了。

(点击放大图片)

班级内的所有用户都可以在班级首页的邀请同学框内输入同学的 QQ号或者EMAIL地址来邀请同学加入班级。

6. 如何查找学校？
在校友录首页，您可以选择学校所在地区，利用学校关键字进行查找。也可以直接进入您所在的省份进行查找。

7. 如何创建学校？
创建学校之前请先搜索您的学校，如果找不到您的学校，您可以创建学校。先选择学校类型、学校地区，再确定学校名称即可申请创建学校，系统管理员将在 24小时内对您的申请予以审核和批准。

8. 如何创建班级？
创建班级之前必须先找到自己的学校（找不到自己的学校要先创建自己的学校），在本学校的班级列表中找不到自己的班级时，可创建自己的班级。创建班级时输入班级名称和入学年份提交即可。如果您在创建班级以前还没有填写自己的个人资料，系统会提示您填写，以方便您和同学的联系。

9. 如何查找班级？
查找班级要先找到自己的学校，在学校的班级列表中查找，也可在学校的班级列表页面使用班级名称关键字来搜索。

10. 如何删除我的留言或者相片？
在您自己的留言后面就设有 “删除”和“修改”的按钮，在照相册中您自己上传的相片后面也有“删除”的按钮，点击即可。

11. 怎样修改在QQ校友录的密码？
您在QQ校友录的密码就是您的QQ密码，通过点QQ软件中的“菜单”，选“个人设置”中的“网络安全”可以修改。

12. 如何成为班级管理员？
班级的创建者自动成为班级管理员，创建者也可以通过班级管理中的班级成员管理来指定其他的成员成为管理员。创建者最多可设置3个成员作为班级管理员。

13. 创建人、班级管理员、班级成员和班级客人在权责上有什么区别？
创建人是班级的创建者，在班级里拥有至高无上的权限；班级管理员由创建者指定（创建者自己也是管理员），只有管理员才能使用班级管理中的各种功能；班级成员是一个班的正式成员，可以使用班级留言本、像册和通讯录的功能；班级客人不是班级正式成员，但可以在班级通讯录中显示，客人也可以发表留言和上传相片。

14. 怎样才能让自己的班级在QQ面板上显示出来？
当用户创建班级或加入班级成功后，班级会以群的形式自动出现在您的QQ面板上，如果没有出现，可能是用户QQ版本的问题，请下载QQ最新的版本。

15. 什么是QQ校友录论坛？
QQ校友录论坛是给广大QQ用户提供的交流校友录使用心得的论坛，用户们有什么问题都可以到那里反映，会有版主和其他热情的用户帮您解答您的问题。

固定群如何转化为校友录

1.会员可以创建2个群，其中有同学类型的群，它和校友录有什么区别？
众所周知，会员可以创建2个群，其中有同学类型的群（简称同学群），同学群和校友录班级在客户端的表现是相同的，它们最主要的区别在于群没有所属学校、学校所在地区等班级特征，而校友录则可以根据学校名称、学校所在地区等条件查找到，能让用户很方便的查找到自己的学校和班级，与同学密切联系。

2.用户把群转化为校友录中的班级有什么好处？
用户把群转化为校友录以后，可以使群具有所属学校名称、学校所在地以及入学年份等班级特征，让自己的同学能很方便的查找到自己。同时，校友录是专门针对学生用户设计的，其中有很多群所不具有的功能，比如查找同学、通过Email和QQ号码邀请同学等等。而且，以后校友录还会不断推出更多精彩的专门为学生设计的功能。

3.固定群转化为校友录班级的步骤：
1).从校友录首页搜索到您的学校；
2).在注册班级的时候，从“使用群的用户，可在此将群转化为校友录”处进入以后，输入您的群id和入学年份，就可以进行转化了。
会了吗?