㈠ 美国留学计算机专业申请解读
美国留学计算机专业申请解读
如果有人问你现在比较流行的专业有什么,你应该会脱口而出-计算机专业,好像在很多学生的眼中,计算机专业是个很不错很有前景的专业。随着互联网时代的发展,如今计算机专业成了中国留学生的最爱,很多人都愿意去美国留学读计算机专业,下面一起来了解一下美国留学计算机专业。
专业方向划分
美国大学计算机专业很受中国学生的青睐。美国可以称为是互联网方面的鼻祖,拥有了非常先进的互联网技术。每年都吸引了一大批中国学子赴美国留学入读计算机专业。针对学生申请的美国计算机专业方向,我们参考了近年来申请过的成功案例、国内外资讯网站上一些相关信息、维基网络上的计算机科学大类正文以及附录和相关链接以及排名较为前列的一些美国学校的硕士方向academicprogram设置,最后,我们认识到计算机专业的sub-field之间是不可能绝对没有互相重叠的,于是尽量按照申请方向给做一个分类,大概介绍每一类下面包含哪些内容。
第一类:多媒体动漫方向
这个专业包括了计算机图形学ComputerGraphics,主要研究图像的表达、处理等。计算机成像、三维动画、网络影像传播都属于这个方向的范畴。学习这个专业的同学可以去游戏设计公司,电影视频公司、电子出版、教育软件开发、商业简报、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计的工作岗位寻找机会。现在的生活离不开图形图像的数字表达处理,也就离不开学多媒体,计算机图形学的同学。
第二类:软件编程方向
大体上分成软件设计、编程语言和软件测试。包括需求分析、结构设计、开发流程、生命周期等等相关内容全部在关注范围。计算机专业的基础学科如操作系统、数据结构和算法全部包含。此方向几乎属于CS内部第一大的方向了,录取名额很多,奖学金也有一些。问题的关键是,这个专业是培养coder的,而计算机专业的从业者大部分就是coder。因此学这个专业工作机会较多,但是起步阶段的收入居于中等。
第三类:计算机网络Networking
这个范围可以说是非常的大。网络应用、网络协议、网络通信、网络理论、网络安全、加密解密、路由算法、甚至编解码都是需要学习的学科。这个学科申请的竞争者非常多,来自EE,ECE背景的同学也都可以申请。Telecommunication就业不错,从设备商到运营商到第三方软件开发商,都有职位可以选择。很多公司的招人广告上写的就是Telecommunication和CS,EE相关专业,可见这个范围达到什么程度,明明是个应用专业,却都快成了与EE,CS平起平坐了。中国国内这方面工作机会也多,中国移动按照用户数量是世界第一大运营商。Networking里面有方向设计及到网络安全方面,这个方向的工作主要是在大型政府、国防、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统——若在美国就业,因受到公民身份等限制不少,回国形势还是不错的。
第四类:计算机科学技术方向
该方向包括了理论性非常强的计算机理论、计算机科学与工程计算ScientificComputing等。
计算理论是完全偏向理论的学科,研究的不只是算法,更加重要的是算法的有效性和可行性。算法可行性,算法复杂度,密码学相关领域都是这个偏理论的方向的研究对象。本专业不太建议美国留学生申请,从各个渠道得来的消息都是这个专业不好找工作。这一点在美国和中国都是一样的,过于偏重理论和科技前沿探索的专业方向往往工作比较难找。
计算机科学与工程计算具体包括生物信息学(这个目前影响力最大),气象数据处理,数字处理算法,计算物理,计算化学等等。这个专业的特点就是交叉,往往要求申请者除了计算机科学相关的背景还要有一点生物、物理、化学等等方面的背景。目前此类学科属于前沿新生的专业,就业形势不明朗。很多学习此类专业的同学就业的时候还是转向了传统的写代码相关的岗位。
第五类:人工智能与人机交互方向
人工智能其实是很综合的学科,他的目的就是把人类的智能扩展到信息处理的机器的上。人工智能里面涵盖了计算机专业的很多小方向。比如机器学习系统,计算机语言,图像处理,语音识别,机器人,人机交互等等。对于申请者的计算机科学背景要求较高,包括数据结构算法之类纯计算机专业的课程,都有一定要求。人工智能的产品包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。这个方向最近很热,招收的名额也比较多,也有从主要招收PhD向Master转移的趋势。完全对口的'工作是纯研发的性质,找起来有一些难度,不过退一步海阔天空,在各类电子设备商处都有大批学习此类专业可以涉足的工作。唯一需要注意的是AI的某些部分在美国也一定程度上应用于国防,所以如果自己要进入的program涉及此类就不推荐了。
申请条件分析
一、TOEFL/GRE分数
TOEFL 国际学生申请美国大学的TOEFL成绩底线为95+分(旧TOEFL),实际经验是前10名的计算机专业往往要达到100+分。由于计算机专业应用广泛,大多数美国本土申请者往往选择攻读硕士学位,而学术型的博士学位申请一般在国际学生之间进行竞争,因此优异的TOEFL成绩是必不可少的。
GRE,除了要参加GRE General Test以外,建议申请者尽量参加GRE计算机专项考试(GRE Subject Test),GRE的verbal and quantitative的最低分数要求都在320左右,以体现自己的专业实力,获得学校的青睐。
二、GPA高低
虽然美国大学前十名的学校中大多数宣称在4.0中获得3.0以上的GPA就足以申请,成功申请美国硕士TOP10计算机专业的GPA一般都在3.6以上,个别学校的入学新生平均GPA可达3.8。
三、论文很重要
申请美国硕士需了解美国大学招生喜好,美国大学招人最主要就是看你的研究能力,看你能不能给老板干活。虽然用论文来衡量一个人的研究能力未免太绝对,但目前主要是这样。因为看项目的话随你怎么说都行,国外的教授基本对国内的项目都不了解。
四、荣誉和奖项
美国大学招生最喜好的荣誉、奖项就是数模竞赛和数学竞赛了。再者比较重要的经历如MSR等的研究经历。最后可能会是大公司的研究实习经历也会起到一些作用。
五、推荐信
申请美国计算机专业推荐信其实美国招生官还是看的,如果你的推荐人牛,或推荐老师很负责或你的内容组织的好的话,还是比较重要的。
六、出身情况
这里的出身情况主要是指你出自的学校,传统名校、常青藤毕业的学生在择校、工作等方面确实比一般其他学校的受到更好的照顾。当然看一个人绝对不能光看出身,但一般而言,出身绝对重要。就拿申请而言,一般名校是只看国内 top10的学校的,看其他国家也是,如果不是top10出身,又没有其他特别突出的强项,那么下场只有一个。
奖学金情况
计算机科学专业可是一个招生大户,因为现在计算机发展势头比较猛,很多人都投身到这个领域的研究里边。而且由于在计算机整个领域的强大,近些年很多学生涌入到了这个专业里。虽然它的拿奖情况不如数学,物理,化学这类理工科,但是由于它每年的招生量比较大,而且它与实际联系的相当紧密,有着众多的研究项目,为学生提供了不少的TA, RA的职位,所以计算机这个专业还是有奖可拿的,但是由于计算机这个专业积累了大量的人才,不管国内国外都有众多的牛人,所以这个专业的竞争十分激烈,要申请到这个专业的奖学金也是需要一定有很好的背景的。
;㈡ 请问美国大学什么专业和网络安全有关啊
美国大学是大专业里面选方向。比如数学专业,老师会和你讨论学:应用数学、商务数学、CORE MATHEMATICS等等。。。。
你不要在只在中国网上查。你要去国外的学校官网上面查。比如说你觉得A大学的信息工程专业不错,然后去A大学的官网上面去看,ACADEMIC里面查信息工程专业,然后具体看分类,有可能就有网络安全方面的了。、
如果满意,请给分。
㈢ 美国工程学院包括哪些专业,我想报考网络安全那方面的专业,到底应该选择什么专业呢(具体的某个专业)
优势专业
Co-op、金融、会计、市场、MBA、信息管理、电子工程、计算机工程、化学工程、生物医学工程、环境工程、土木工程、材料工程、机械工程、航空航天工程、英语教学、教育管理、教育心理学、生物、化学、数学、医学、音乐、建筑、设计、规划类课程
开设带薪实习课程的学院和专业
本科:设计、建筑、艺术和规划学院、工程学院、商学院、应用科学学院的所有专业和文理学院的国际事务、传媒、经济、英语、政治专业
研究生:信息管理专业和建筑专业
其中,
室内设计全美排名第一,建筑学,刑事学,音乐,护士, 药学等专业名列全美前十
恩 说了这么多,心里该有个谱了吧,至于你说的网络安全专业本人并不是很了解,我就不多言了 自己看吧 祝你好运
㈣ 学生如何防范网络安全
学生如何防范网络安全
学生如何防范网络安全,这是一个大数据的时代,互联网的使用已经和我们息息相关密不可分,学生在网上冲浪的时候一定要注意保护好自己的信息安全,防止网络诈骗。下面和大家介绍学生如何防范网络安全。
1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。
5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。
6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友-起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。
8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。
9、如遇到网.上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。
10、根据与父母的约定,适当控制.上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。
《网络安全防范》
上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网_上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。
一、依法有序而不违规
我们把目前的时代称为信息时代,由于互联网是信息传播的重要载体,所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记,现代社会也是一个法治时代,只要参与社会活动,就要遵纪守法,上网也不例外。由于上网的时候,每个人都会使用自己注册的网名,绝大多数情况下,从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁,于是有极少数人就动了邪念,利用网络做一些违法的事。2012年4月8日,中国互联网协会发出倡议:希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者。
互联网是没有国界的,但是国家是有法律的,不能因为在网上披上了马甲,就以为做了违法的事不会被发现,天网恢恢,疏而不漏。青少年正处于求知欲非常强烈的时期,对各种新生事物有着很强的好奇心,同时也有着很强的学习能力。然而,由于年龄和阅历的'原因,对于什么样的网上行为是合法,什么样的网上行为是违法,可能还有模糊认识,对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里,建议青少年学生们在上网的时候,抽时间搜索一下互联网法规,仔细看看什么事能做,什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教,当然也可以向民警咨询。
二、文明交流而不低俗
互联网不但是信息来源,也是文明的成果,当青少年在享受人类文明带来的成果的同时,也要用文明的方式去参与网上活动。早在2001年,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》:
——要善于网上学习,不浏览不良信息;
——要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
——要增强自护意识,不随意约会网友;
——要维护网络安全,不破坏网络秩序;
——要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
之所以上面七个部委联合发出这样的倡议,就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息;在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为,污染了网络环境,破坏了互联网纯洁、健康的氛围。
互联网是全人类文明的成果,这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同,在少数网站上会有一些不健康的内容,也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息,多年来,公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。三、科学利用而不沉迷
可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引,有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出,在此前有一段时间,少数青少年沉迷于网络和电脑游戏,这是一个全社会都在关注的的一个话题,一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段,世界观、人生观、价值观还没完全成熟,自我控制能力也还比较弱,一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引,网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重,并且产生一种依赖感,这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾,不仅需要进行教育和心理疏导,还必须通过全社会的综合治理,而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面,本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度,适度参与可以放松紧张的情绪,过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。
四、谨慎运用而不依赖
人们常常把互联网称作是一个虚拟社会,一方面,现实社会的许多形态,在互联网上都有相对应的应用,比如说现在很多人都通过网络购买各种商品,通过QQ进行交流甚至确定一些商业合同,通过网上银行支付货款;可以在互联网上寻找书店里买不到的书,下载喜欢的音乐与电影;也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。我们要给青少年学生提个醒,互联网是一个虚拟社会,虚拟社会中人也可能是居心不良,在上网交流时务必要提高警惕,提高防范意识,不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人,也不要因为某个QQ是自己的好友就轻易相信,以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候,多问问自己的家长和老师,多通过其他更可靠的方式进行确认,最大限度避免上当受骗。
互联网与我们的现实生活已经相互渗透,现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后,我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤,它有着很多值得我们研究和利用的方面;互联网也不是灵丹妙药,它还存在着一系列需要我们认真解决的问题;互联网不是生活的全部,家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边,更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵,国家的美好未来等待着他们去建设,我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境,同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。
一、前言
当前,构架在网络环境之上的“校园网”,已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨,是服务于教学、科研和管理,其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性,但人们大多都忽略了网络的安全性,或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计,美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元,而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国,每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时,对网络安全问题变得越来越重视。
由此可见,校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程,是非常重要的。
二、校园网络安全问题的特点
由于学校是以教学活动为中心的场所,网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在:
1、不良信息的传播。
在校园网接入Internet后,师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反人类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。如果安全措施不好,不仅会有部分学生进入这些网站,还会把这些信息在校园内传播。
2、病毒的危害。
通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后,为外面病毒进入学校大开方便之门,下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。
3、非法访问。
学校涉及到的机密不是很多,来自外部的非法访问的可能性要少一些,关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案,使正常的教学练习失去意义。更有甚者,有的学生可能在考前获得考试内容,严重地破坏了学校的管理秩序。
4、恶意破坏。
这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。
网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等,它们分布在整个校园内,管理起来非常困难,某些人员可能出于各种目的,有意或无意地将它们损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。
另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面:对学校网站的主页面进行修改,破坏学校的形象;向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪;利用学校的BBS转发各种非法的信息等。
5、使用者自身的特点
校园网络有别于一般的Intranet。首先,它的主要使用者为处于青少年阶段的学生,他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊,大部分学校对他们的信息道德教育不到位,使他们产生崇拜黑客的想法,总想一试身手;其次,某些网站为了点击率及自身的利益,提供黑客软件及教程下载;此外,学生精力旺盛,掌握了大量的计算机和网络专业知识,所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。
三、校园网安全的防范措施
目前,比较成熟的网络安全技术产品有:防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、VPN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌,它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。
根据用户的特性和需求划分VLAN
校园局域网与其他企事业单位的局域网相比,联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求,对于自身信息的安全性要求也不同,据此可以将校园网划分为多个VLAN。
㈤ 美国乔治华盛顿大学计算机网络安全专业好吗
这些有很多的因素:包括学术实力,博士数量,硕士数量等等,但是这不能代表就说乔治华盛大学就不好
目前美国乔治华盛大学在美国
综合排名:50
学校类型:私立 - 综合性大学
所在地:美国 哥伦比亚特区 哥伦比亚特区
录取率:33.00%
每年学费:13万(人民币)
是否有奖学金:是
在校生人数:25000
开学时间:秋季,春季
乔治·华盛顿大学经过近200年的发展,已具备一流的科研教学实力。学校在政治、法学、国际关系等政治相关学科的实力最为雄厚。除此之外,学校在物
理、医学、商科等领域也具备很强的实力,生物科学专业研究生院排名第95位,计算机专业研究生院排名第79位,商业专业研究生院排名第55位,教育学专业
㈥ 西工大遭受美国网络攻击调查报告发布攻击者身份查明,大家是如何看待的呢
6月份西北工业大学曾发布声明称,有来自境外的黑客组织对西北工业大学服务器实施攻击。相关部门调查显示针对西北工业大学的网络攻击来自美国国家安全局特定入侵行动办公室。
中国国家计算机病毒应急处理中心和360公司全程参与了此案的技术分析。
针对网络攻击行为,受攻击国采取相应的网络自卫措施时,不外乎两种途径,针对敌方网络攻击,通过网电技术手段进行网络自卫反击。是针对敌方发起网络攻击的网电设施,通过必要的军事打击如电子脉冲炸 弹或石墨炸弹等对敌方网络攻击源进行定点清除。这种反击方式也完全符合
武装冲突法中国家自卫权行使的初衷和目的。
㈦ 学信息安全专业研究生美国加州大学留学有什么条件
加州大学研究生申请条件基本上可以分为文书材料类,语言成绩,学术成绩,其他等4大类别,对于文书材料的要求基本相同都是2-3封推荐信,个人陈述,个人简历,论文等。其他类包含的项目也是基本类似,主要是发表论文,大型比赛获奖证书,实习/工作经历,艺术作品集(艺术专业学生需要)。其他差异部分多是语言成绩和学术成绩的最低分数要求。加州各个大学研究生申请条件加州大学伯克利分校,这所加州大学研究生申请条件大部分专业需要有托福最低90分,雅思7.0分,GRE或者GMAT成绩,最低分数在720+。加州大学洛杉矶分校,研究生申请条件对于托福和雅思的要求分别在最低100分和7分托福听说读写各单项不得低于17,24,21,25。需要提交GRE和GMAT成绩,个别的还需要提交GRE科目成绩。加州大学圣塔芭芭拉分校,研究生申请条件托福最低80分,雅思最低7分,需要提交GRE。加州大学欧文分校,研究生申请条件托福最低80分,雅思最低7分,个别专业单项不得低于6分,没有统一的GRE和GMAT成绩要求。加州大学戴维斯分校,托福80+,雅思7.0+是最基本的研究生申请条件对于GRE成绩没有统一要求但是建议不得低于320分。加州大学圣地亚哥分校,研究生申请条件托福最低80分,雅思7.0分,需要提交GRE但是没设置最低分数。加州大学圣鲁克斯分校,这所加州大学研究生申请条件雅思最低要求不得低于7分,对于GRE没有统一的要求,GPA不得低于3.0但是录取多为3.4分。加州大学河滨分校,托福最低90分,雅思7.0分,GPA不得低于3.0分需要GRE成绩。加州大学旧金山分校,研究生申请要求雅思7.0分对于托福没有明确说明,需要提交GRE成绩,最低GPA是3.0分。加州大学美熹德分校,研究生申请条件托福最低80分,听说读写分别不得低于17,26,18,19分;雅思6.5分,单项听说读写分别不得低于6,8,6,5.5分。以上就是10所美国加州大学研究生申请条件相同和不同的申请要求,这些大学在美国留学学费收费也是各不相同。
留学以自己的水平能申请到什么层次的大学,可以使用留学志愿参考系统一键定位。
使用方法:把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到系统中,系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例,可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例,了解一下与自己情况类似的人,他/她们都去了哪些院校,作为自己选择院校的参考。
㈧ 西工大被美国网络攻击又一重要细节曝光,为何要小心“饮茶”
西工大被美国网络攻击又一重要细节曝光,为何要小心“饮茶”?
说到西北工业大学被美国网络攻击的事情,相信大家都有在新闻报道上了解到这件事情的来龙去脉吧,媒体公布的一些攻击细节也引起了广大网友的震惊和愤怒。不得不说,美国网络攻击西北工业大学的事情真的太令人无语了。
对于广大新闻中频繁提到的“要小心饮茶”的事情,我认为其原因在于“饮茶”有着极强的数据窃取能力,它是美国对我国实施网络攻击的重要工具之一。
相信有认真看过美国网络攻击西北工业大学的相关事件的人都知道,此次事件的进攻方是美国国家安全局中一个名为“TAO”的特定入侵行动办公室,这个办公室掌握了多项网络远程攻击技术,而“饮茶”就是“TAO”办公室的一个得意之作。
不得不说,我们可以在国家计算机病毒应急中心的相关报告中了解到“饮茶”这个网络武器的危害性,它的隐蔽能力和攻击能力都达到了一个不容小觑的程度,我们国家确实要更加警惕“饮茶”这枚网络攻击武器才行。
对于美国对西北工业大学进行网络攻击的事情,就我而言,我觉得自己还是非常鄙视美国这个行为的。
因为运用网络攻击来盗取他国机密信息是一种非常无耻的行为,美国身为一个在国际上享有高声誉、高话语权的国家,他不应该通过这种下三滥的手段来对付其他的国家。
所以,我觉得我很唾弃美国网络攻击西北工业大学的行为,希望他们都能因此受到该有的惩罚。
㈨ 校园网络安全及防范措施
校园网络安全及防范措施
校园网络安全及防范措施。现在这个时代是网络的时代,校园网络里面包含着各种各样的资料,校园网络也需要一定的安全防范。接下来就由我带大家了解校园网络安全及防范措施的相关内容。
一、前言
当前,构架在网络环境之上的"校园网",已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨,是服务于教学、科研和管理,其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性,但人们大多都忽略了网络的安全性,或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计,美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元,而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国,每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时,对网络安全问题变得越来越重视。
由此可见,校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程,是非常重要的。
二、校园网络安全问题的特点
由于学校是以教学活动为中心的场所,网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在:
1、不良信息的传播。
在校园网接入Internet后,师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。如果安全措施不好,不仅会有部分学生进入这些网站,还会把这些信息在校园内传播。
2、病毒的危害。
通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后,为外面病毒进入学校大开方便之门,下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。
3、非法访问。
学校涉及到的机密不是很多,来自外部的非法访问的可能性要少一些,关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案,使正常的教学练习失去意义。更有甚者,有的学生可能在考前获得考试内容,严重地破坏了学校的管理秩序。
4、恶意破坏。
这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。
网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等,它们分布在整个校园内,管理起来非常困难,某些人员可能出于各种目的,有意或无意地将它们损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。
另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面:对学校网站的主页面进行修改,破坏学校的形象;向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪;利用学校的BBS转发各种非法的信息等。
5、使用者自身的特点
校园网络有别于一般的Intranet。首先,它的主要使用者为处于青少年阶段的学生,他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊,大部分学校对他们的信息道德教育不到位,使他们产生崇拜黑客的想法,总想一试身手;其次,某些网站为了点击率及自身的利益,提供黑客软件及教程下载;此外,学生精力旺盛,掌握了大量的计算机和网络专业知识,所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。
三、校园网安全的防范措施
目前,比较成熟的网络安全技术产品有:防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、V PN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌,它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。
1、根据用户的`特性和需求划分VLAN
校园局域网与其他企事业单位的局域网相比,联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求,对于自身信息的安全性要求也不同,据此可以将校园网划分为多个VLAN。
2、在校园网出口设置防火墙网关
防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网,使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制,阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关,将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离,提供最基本的网络层的访问控制,使之不会受到来自校内其他网段的攻击。
3、合理运用入侵检测技术
入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充,入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击,扩展了系统管-理-员的安全管理能力(包括安全审计、监视、攻击识别和响应),提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系,加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。
如何维护校园网络安全
1、校园网络分为内网和外网,就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网,大学的学生平时要玩游戏购物,学校本身有自己的服务器需要维护;
2、在大环境下,首先在校园网之间及其互联网接入处,需要设置防火墙设备,防止外部攻击,并且要经常更新抵御外来攻击;
3、由于要保护校园网所有用户的安全,我们要安全加固,除了防火墙还要增加如ips,ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测,确保校园网的安全;
4、外面做好防护措施,内部同样要做好防护措施,因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染,所以内部核心交换机上要设置vlan隔离,旁挂安全设备对端口进行检测防护;
5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播,所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件,特别是学校服务器系统等,安全正版安全软件,保护重要电脑的安全;
6、对服务器本身我们要安全server版系统,经常修复漏洞及更新安全软件,普通电脑一般都是拨号上网,如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施,未雨绸缪。
校园网络安全知识
一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
㈩ 美国和加拿大哪些大学设有网络安全专业和信息安全专业
加拿大就是滑铁卢大学了,其他的不大清楚,美国MIT,Stanford,Harvard,UCBerkeley,Carnegie Mellon,GIT,……IS在美国也是新开的专业,开的学校也不是很多~