如何维护好网络秩序

1. 校园网络安全及防范措施

校园网络安全及防范措施

校园网络安全及防范措施。现在这个时代是网络的时代，校园网络里面包含着各种各样的资料，校园网络也需要一定的安全防范。接下来就由我带大家了解校园网络安全及防范措施的相关内容。

校园网络安全及防范措施1

一、前言

当前，构架在网络环境之上的"校园网"，已成为学校信息化建设的焦点。校园网建设的宗旨，是服务于教学、科研和管理，其建设原则也无外乎先进性、实用性、高性能性、开放性、可扩展性、可维护性、可操作性，但人们大多都忽略了网络的安全性，或者说在建设校园网过程中对安全性的考虑不够。据美国FBI统计，美国每年因网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元，而全球平均每20秒钟就发生一起Internet 计算机侵入事件。在我国，每年因黑客入侵、计算机病毒的破坏给企业造成的损失令人触目惊心。人们在享受到网络的优越性的同时，对网络安全问题变得越来越重视。

由此可见，校园网的安全性问题贯穿于校园网建设、管理、使用的全过程，是非常重要的。

二、校园网络安全问题的特点

由于学校是以教学活动为中心的场所，网络的安全问题也有自己的特点。主要表现在：

1、不良信息的传播。

在校园网接入Internet后，师生都可以通过校园网络在自己的机器上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐，有关色情、暴-力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反-人-类的道德标准和有关法律法规，对世界观和人生观正在形成的学生来说，危害非常大。如果安全措施不好，不仅会有部分学生进入这些网站，还会把这些信息在校园内传播。

2、病毒的危害。

通过网络传播的病毒无论是在传播速度、破坏性和传播范围等方面都是单机病毒所不能比拟的。特别是在学校接入Internet后，为外面病毒进入学校大开方便之门，下载的程序和电子邮件都可能带有病毒。

3、非法访问。

学校涉及到的机密不是很多，来自外部的非法访问的可能性要少一些，关键是内部的非法访问。一些学生可能会通过非正常的手段获得习题的答案，使正常的教学练习失去意义。更有甚者，有的学生可能在考前获得考试内容，严重地破坏了学校的管理秩序。

4、恶意破坏。

这包括对网络设备和网络系统两个方面的破坏。

网络设备包括服务器、交换机、集线器、通信媒体、工作站等，它们分布在整个校园内，管理起来非常困难，某些人员可能出于各种目的，有意或无意地将它们损坏，这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。

另一方面是利用黑客技术对校园网络系统进行破坏。表现在以下几个方面：对学校网站的主页面进行修改，破坏学校的形象；向服务器发送大量信息使整个网络陷于瘫痪；利用学校的BBS转发各种非法的信息等。

5、使用者自身的特点

校园网络有别于一般的Intranet。首先，它的主要使用者为处于青少年阶段的学生，他们好奇心强、求胜逞强心重、法律意识比较淡泊，大部分学校对他们的信息道德教育不到位，使他们产生崇拜黑客的想法，总想一试身手；其次，某些网站为了点击率及自身的利益，提供黑客软件及教程下载；此外，学生精力旺盛，掌握了大量的计算机和网络专业知识，所以他们易产生黑客行为或编写病毒程序。

三、校园网安全的防范措施

目前，比较成熟的网络安全技术产品有：防火墙、入侵检测、身份认证、病毒防范、信息过滤、数据加密、V PN、VLAN、容错、数据备份、地址绑定等。但网络安全不只是这些技术产品的简单堆砌，它是包括从系统到应用、从设备到服务的比较完整的、体系性的安全系列产品的有机结合。

1、根据用户的`特性和需求划分VLAN

校园局域网与其他企事业单位的局域网相比，联网计算机及网络用户的群体更为复杂。有教师备课机、学生机房、学生宿舍、图书馆、家属区以及人事、财务、后勤等行政办公计算机等。不同的用户对于网络有着不同的需求，对于自身信息的安全性要求也不同，据此可以将校园网划分为多个VLAN。

2、在校园网出口设置防火墙网关

防火墙网关能有效隔离校园网和外部互联网，使校园网与互联网之间的访问连接得到有效控制，阻止黑客对校园网的非法访问和攻击。针对校园网中部分重要的网段(如院长办公室、教务、财务、人事、科研中心、重要实验室等)设置防火墙网关，将他们和学生机房、学生宿舍及家属区的网段隔离，提供最基本的网络层的访问控制，使之不会受到来自校内其他网段的攻击。

3、合理运用入侵检测技术

入侵检测技术是主动保护自己免受攻击的一种网络安全技术。作为防火墙的合理补充，入侵检测技术能够帮助系统对付网络攻击，扩展了系统管-理-员的安全管理能力（包括安全审计、监视、攻击识别和响应），提高了信息安全基础结构的完整性。可以利用入侵检测技术构架校园网的主动防御体系，加强对校园网-特别是行政、教研、服务器等重点网段的保护。

校园网络安全及防范措施2

如何维护校园网络安全

1、校园网络分为内网和外网，就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网，大学的学生平时要玩游戏购物，学校本身有自己的服务器需要维护；

2、在大环境下，首先在校园网之间及其互联网接入处，需要设置防火墙设备，防止外部攻击，并且要经常更新抵御外来攻击；

3、由于要保护校园网所有用户的安全，我们要安全加固，除了防火墙还要增加如ips，ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测，确保校园网的安全；

4、外面做好防护措施，内部同样要做好防护措施，因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染，所以内部核心交换机上要设置vlan隔离，旁挂安全设备对端口进行检测防护；

5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播，所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件，特别是学校服务器系统等，安全正版安全软件，保护重要电脑的安全；

6、对服务器本身我们要安全server版系统，经常修复漏洞及更新安全软件，普通电脑一般都是拨号上网，如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施，未雨绸缪。

校园网络安全及防范措施3

校园网络安全知识

一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。

二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。

五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。

六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。

2. 大学生如何自觉维护互联网安全,防止利用互联网犯罪

一、注重对大学生思想道德教育

引导大学生正确认识自我，认识社会，树立正确的人生方向，追求目标，增强大学生的公德意识。

二、培养大学生良好的心理素质

针对大学生心理发展不够成熟的特点，学校要有意识地开展心理健康知识讲座、开设心理咨询服务。帮助大学生形成健康向上的心理

三、加强校园内的内部管理，及社会各部门的共同教育。

共同管理预防犯罪首先必须保证良好的校园生活环境，保证校园是一个学习知识的场所，切实抵制社会不良文化的进入。学校要关心学生的生活，帮助学生解决生活中的各项困难。

(2)如何维护好网络秩序扩展阅读：

《中华人民共和国网络安全法》第十二条国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络接入普及，提升网络服务水平，为社会提供安全、便利的网络服务，保障网络信息依法有序自由流动。任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德；

不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一宣扬恐怖主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。

3. 怎样营造一个文明健康的网络环境

1、推荐健康、文明、有益的网站，及时掌握社会人的网上心理及动向。

2、正面引导，使我们形成健康文明的道德规范，占领网络这个新阵地，让每一位社会成员都成为网络文明的参与者和建设者。

3、我们积极参与各种网上健康活动，做到有正义感、责任感、上进心，在全社会形成文明上网的风气。

4、应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障，避免主动或被动地遭受网络不良信息的危害。

5、文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

6、提高自身的法律意识和道德素质，遵守网络道德和法律，依法使用网络；培养文明健康的上网习惯，依法规范自身言行，切实做到不造谣、不信谣、不传谣，发现谣言及时举报。

4. 作为新时代的中学生,我们应如何学会做网路生活的主人

第一要理性参与网络生活，遵守学校规定，在学习和生活中合理使用手机，二要提高媒介素质素养，学会信息节食，三学会辨析网络信息，自觉抵制暴力色情恐怖的不良信息，4，恪守道德，遵守法律，作为一名负责任的网络参与者，5要积极传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康向善向上的网络文化，让网络共公共空间充满正能量，高扬主旋律的。

5. 如何做好网络安全防范

【法律分析】：1、在手机和电脑上不随意点击来历不明的链接或搜索到非正规网站，遇到需要输入身份证号码、手机号、银行账号等个人隐私信息时，一定要提高警惕；
2、账户和密码尽量不要相同，定期修改密码，增加密码的复杂度；不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码，适当增加密码的长度，并经常更换；
3、在网络平台中注册账号的时候，要注意平台的可信度，要设置好密码，对个人隐私信息要加密处理，以免被盗取；
4、要对个人使用的手机和电脑进行安全设置，要安装杀毒软件，平时要进行杀毒管理，不访问钓鱼网站，维修时要注意找可靠站点修理，并做好私密保护；
5、在提供身份证复印件时，要在含有身份信息区域注明“本复印件仅供XX用于XX用途，他用无效”和日期，复印完成后要及时清除复印机缓存；
6、在使用微博、QQ空间、贴吧、论坛等社交软件时，要尽可能避免透露或标注真实身份信息，以防不法分子盗取个人信息；
7、在朋友圈晒照片时，不晒包含个人信息的照片，如要晒姓名、身份证号、二维码等个人信息有关的照片时，发前先进行模糊处理；
8、在公共网络环境中不处理个人敏感信息，不随意接入开放WIFI；
9、不随意在不明网站或APP上进行实名认证注册，在注册使用网站或APP时需查看是否含隐私政策或用户协议等，查看对应内容，确保自身权益得到相应保障，防止霸王条款；
10、不要随便扫二维码，不要随便接收来历不明的文件。
【法律依据】：《中华人民共和国网络安全法》
第十一条网络相关行业组织按照章程，加强行业自律，制定网络安全行为规范，指导会员加强网络安全保护，提高网络安全保护水平，促进行业健康发展。
第十二条国家保护公民、法人和其他组织依法使用网络的权利，促进网络接入普及，提升网络服务水平，为社会提供安全、便利的网络服务，保障网络信息依法有序自由流动。
任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一，宣扬恐怖主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。

6. 青少年如何维护网络安全

青少年如何维护网络安全

青少年如何维护网络安全？现在这个时代是网络时代，而青少年是网络的主力军，青少年更应该维护我们的网络安全，这样才能拥有一个好的网络环境。接下来就由我带大家了解青少年如何维护网络安全的相关内容。

青少年如何维护网络安全1

青少年应该相互尊重和信任，加强交流与合作，自觉做网络安全的宣传员和守卫者，共同抵制各类恐怖、暴力、诈骗、色情等有害信息的扩散传播，积极营造健康清朗的网络环境，携手推进网络空间的安全发展和可持续发展。

青少年是网络文化的参与者、推动者，他们在吸收网络正能量的同时，也受到各种各样负能量的干扰，身体、心理和道德行为规范都会受到潜移默化的影响。一些人严重依赖网络，把“升级”当为唯一的追求，把“装备”当作唯一的神明，网络对青少年世界观、价值观和人生观的冲击不可忽视。青少年是祖国的未来，保护、培养、引导青少年健康成长，给青少年一个天朗气清、生态良好、风清气正的网络空间，必须使社会主义核心价值观和人类优秀文明成果为代表的主旋律占领网络阵地。要注重培养青少年的网络安全风险意识，建立网络安全理念，树立正确的网络安全观。

青少年如何维护网络安全2

怎样维护校园网络安全

1、校园网络分为内网和外网，就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网，大学的学生平时要玩游戏购物，学校本身有自己的服务器需要维护；

2、在大环境下，首先在校园网之间及其互联网接入处，需要设置防火墙设备，防止外部攻击，并且要经常更新抵御外来攻击；

3、由于要保护校园网所有用户的安全，我们要安全加固，除了防火墙还要增加如ips，ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测，确保校园网的安全；

4、外面做好防护措施，内部同样要做好防护措施，因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染，所以内部核心交换机上要设置vlan隔离，旁挂安全设备对端口进行检测防护；

5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播，所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件，特别是学校服务器系统等，安全正版安全软件，保护重要电脑的安全；

6、对服务器本身我们要安全server版系统，经常修复漏洞及更新安全软件，普通电脑一般都是拨号上网，如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施，未雨绸缪。

青少年如何维护网络安全3

五步法保护网络安全

1、把握一个原则：趋利避害，要善用新媒介，避免不良影响，让孩子安全、健康、文明地使用新媒介。

2、区分把握好两个阶段：8岁前与孩子建立规则，培养媒介使用习惯；8岁后沟通取代权威，培养自主选择和判断能力。

3、 关注三大问题：关注孩子可能在网络世界中遭遇的安全问题；关注孩子无节制使用电子设备的成瘾问题，关注媒介与亲子关系的问题。

4、 培养四个能力：自控力、专注力、交往力和判断力。

5、 善用新媒介的五种功能，使之成为孩子学习的好帮手、生活的好助手、益智的好玩具、沟通的新渠道、表达自我和参与社会的好方式。

在近日举办的第三届广东省网络安全宣传周上，国内首份儿童网络安全研究报告出炉。报告由广州市少年宫牵头，联合全国18个主要城市青少年宫，对20000多名3～14岁儿童及其家长进行了调研和分析。

网络隐私 儿童缺意识

该报告指出，如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向，早在幼儿园时期（3～6岁)，手机接触率为91.8%，平板电脑的接触率为83.4%，电脑的接触率为80.6%。

到了小学中年级（9～10岁)时，儿童的'媒介使用行为迅速拓展，初步发展到和成人使用行为相差不多的“小用户”。初中（13～14岁)时期还进一步成为新媒介传播者、创造者，数字化技能的很多方面都超过了父母。

儿童在个人隐私保护方面存在隐忧：“如果在网上要你填真实资料，你会怎么办？”只有32.5%的孩子会先询问父母意见，而直接填的比例从小学低年级的2.9%上升到初中的10.5%。

网络安全 家长缺责任

调研报告指出，家长的失误是导致风险加大的原因之一。

首先是没有成为孩子的数字好友，有44.7%的家长没有在QQ上，55.8%的家长没有在微信上，62.9%的家长没有在微博上和孩子加为好友。

第二个是没有实施有效的安全措施，61.7%的家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序，67.7%的家长给孩子平板电脑时没有约定玩的时间和内容。

第三没有成为孩子数字媒介行为习惯的好榜样：在孩子们的印象中，爸妈在家最喜欢玩手机。最后，家长在孩子面前越来越早没有了影响力，当被问及“学习上遇到问题的求助对象是谁？”孩子们表示，当在小学中年级时，首选的是妈妈（34.1%)或爸爸（17.5%)，但到了初中，他们更倾向于找同学（25.4%)或上网自己找答案（21.4%)。

7. 如何加强网络安全管理

导语：加强网络信息日常维护管理。加强日常维护和保养，定期进行巡查，及时了解和掌握网络安全运行情况，按要求排除存在的不安全因素和故障，变“事后处理”为“事前预防”。加强日常检测检查、管理维护，及时了解设备正常运行情况，建立网络安全巡查检查记录，定期开展设备保养，对设备运行中存在的隐患及时了解和掌握，做到巡查有记录、检查有目标、查后有改进，从源头上构建一张严密的“信息安全网”。

如何加强网络安全管理

一、建立健全网络和信息安全管理制度

各单位要按照网络与信息安全的有关法律、法规规定和工作要求，制定并组织实施本单位网络与信息安全管理规章制度。要明确网络与信息安全工作中的各种责任，规范计算机信息网络系统内部控制及管理制度，切实做好本单位网络与信息安全保障工作。

二、切实加强网络和信息安全管理

各单位要设立计算机信息网络系统应用管理领导小组，负责对计算机信息网络系统建设及应用、管理、维护等工作进行指导、协调、检查、监督。要建立本单位计算机信息网络系统应用管理岗位责任制，明确主管领导，落实责任部门，各尽其职，常抓不懈，并按照“谁主管谁负责，谁运行谁负责，谁使用谁负责”的原则，切实履行好信息安全保障职责。

三、严格执行计算机网络使用管理规定

各单位要提高计算机网络使用安全意识，严禁涉密计算机连接互联网及其他公共信息网络，严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息，严禁在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质。办公内网必须与互联网及其他公共信息网络实行物理隔离，并强化身份鉴别、访问控制、安全审计等技术防护措施，有效监控违规操作，严防违规下载涉密和敏感信息。通过互联网电子邮箱、即时通信工具等处理、传递、转发涉密和敏感信息。

四、加强网站、微信公众平台信息发布审查监管

各单位通过门户网站、微信公众平台在互联网上公开发布信息，要遵循涉密不公开、公开不涉密的原则，按照信息公开条例和有关规定，建立严格的审查制度。要对网站上发布的信息进行审核把关，审核内容包括：上网信息有无涉密问题;上网信息目前对外发布是否适宜;信息中的文字、数据、图表、图像是否准确等。未经本单位领导许可严禁以单位的名义在网上发布信息，严禁交流传播涉密信息。坚持先审查、后公开，一事一审、全面审查。各单位网络信息发布审查工作要有领导分管、部门负责、专人实施。

严肃突发、敏感事(案)件的新闻报道纪律，对民族、宗教、军事、环保、反腐、人权、计划生育、严打活动、暴恐案件、自然灾害，涉暴涉恐公捕大会、案件审理、非宗教教职人员、留大胡须、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新闻稿件原则上不进行宣传报道，如确需宣传报道的，经县领导同意，上报地区层层审核，经自治区党委宣传部审核同意后，方可按照宣传内容做到统一口径、统一发布，确保信息发布的时效性和严肃性。

五、组织开展网络和信息安全清理检查

各单位要在近期集中开展一次网络安全清理自查工作。对办公网络、门户网站和微信公众平台的安全威胁和风险进行认真分析，制定并组织实施本单位各种网络与信息安全工作计划、工作方案，及时按照要求消除信息安全隐患。各单位要加大网络和信息安全监管检查力度，及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患;要全面清查，严格把关，对自查中发现的问题要立即纠正，存在严重问题的单位要认真整改。

如何加强网络安全管理

1 制定网络安全管理方面的法律法规和政策

法律法规是一种重要的行为准则，是实现有序管理和社会公平正义的有效途径。网络与我们的生活日益密不可分，网络环境的治理必须通过法治的方式来加以规范。世界很多国家都先后制定了网络安全管理法律法规，以期规范网络秩序和行为。国家工业和信息化部，针对我国网络通信安全问题，制订了《通信网络安全防护管理办法》。明确规定：网络通信机构和单位有责任对网络通信科学有效划分，根据有可能会对网络单元遭受到的破坏程度，损害到经济发展和社会制度建设、国家的安危和大众利益的，有必要针对级别进行分级。电信管理部门可以针对级别划分情况，组织相关人员进行审核评议。而执行机构，即网络通信单位要根据实际存在的问题对网络单元进行实质有效性分级。针对以上条款我们可以认识到，网络安全的保证前提必须有科学合理的管理制度和办法。网络机系统相当于一棵大树，树的枝干如果出现问题势必影响到大树的生长。下图是网络域名管理分析系统示意图。

可以看到，一级域名下面分为若干个支域名，这些支域名通过上一级域名与下一级紧密连接，并且将更低级的域名授予下级域名部门相关的权利。预防一级管理机构因为系统过于宽泛而造成管理的无的放矢。通过逐级管理下放权限。维护网络安全的有限运转，保证各个层类都可以在科学规范的网络系统下全面健康发展。

一些发达国家针对网络安全和运转情况，实施了一系列管理规定，并通过法律来加强网络安全性能，这也说明了各个国家对于网络安全问题的重视。比方说加拿大出台了《消费者权利在电子商务中的规定》以及《网络保密安全法》等。亚洲某些国家也颁布过《电子邮件法》以及其他保护网络安全的法律。日本总务省还重点立法，在无线局域网方面做出了明确规定，严禁用户自行接受破解网络数据和加密信息。还针对违反规定的人员制定了处罚条例措施。用法律武器保护加密信息的安全。十几年前，日本就颁布了《个人情报法》，严禁网络暴力色情情况出现。在网络环境和网络网络安全问题上布防严谨，减小青少年犯罪问题的发生。

可以说网络安全的防护网首先就是保护网络信息安全的法律法规，网络安全问题已经成为迫在眉睫的紧要问题，每一个网络使用者都应该与计算机网络和睦相处，不利用网络做违法违规的事情，能够做到做到自省、自警。

2 采用最先进的网络管理技术

工欲善其事，必先利其器。如果我们要保障安全稳定的网络环境，采用先进的技术的管理工具是必要的。在2011年中国最大软件开发联盟网站600万用户账号密码被盗，全国有名网友交流互动平台人人网500万用户账号密码被盗等多家网站出现这种网络安全惨案。最主要一个原因就是用户数据库依然采用老旧的明文管理方式没有及时应用新的更加安全的管理用户账号方式，这点从CSDN网站用户账号被泄露的声明：“CSDN网站早期使用过明文密码，使用明文是因为和一个第三方chat程序整合验证带来的，后来的程序员始终未对此进行处理。一直到2009年4月当时的程序员修改了密码保存方式，改成了加密密码。 但部分老的明文密码未被清理，2010年8月底，对账号数据库全部明文密码进行了清理。2011年元旦我们升级改造了CSDN账号管理功能，使用了强加密算法，账号数据库从Windows Server上的SQL Server迁移到了Linux平台的MySQL数据库，解决了CSDN账号的各种安全性问题。”通过上面的案例，我们知道保障安全的网络应用避免灾难性的损失，采用先进的网络管理与开发技术与平台是及其重要的。同时我们也要研究开发避免网络安全新方法新技术。必须达到人外有人，天外有天的境界，才能在网络安全这场保卫战中获得圆满胜利。保证网络优化环境的.正常运转。

3 选择优秀的网络管理工具

优良的网络管理工具是网络管理安全有效的根本。先进的网络管理工具能够推动法律法规在网络管理上的真正实施，保障网络使用者的完全，并有效保证信息监管执行。

一个家庭里面，父母和孩子离不开沟通，这就如同一个管道一样，正面的负面都可以通过这个管道进行传输。网络系统也是这样，孩子沉迷与网络的世界，在无良网站上观看色情表演，以及玩游戏，这些都是需要借助于网络技术和网络工具屏蔽掉的。还有些钓鱼网站以及垃圾邮件和广告，都需要借助有效的网络信息系统的安全系统来进行处理。保障网络速度的流畅和安全。网络管理工具和软件可以担负起这样的作用，现在就来看看几款管理系统模型：

网络需求存在的差异，就对网络软件系统提出了不同模式和版本的需求，网络使用的过程要求我们必须有一个稳定安全的网络信息系统。

网络环境的变化也给网络安全工具提出了不同的要求，要求通过有效划分网络安全级别，网络接口必须能够满足不同人群的需要，尤其是网络客户群和单一的网络客户。在一个单位中，一般小的网络接口就能满足公司内各个部门的需要，保障内部之间网络的流畅运行即是他们的需求，因此，如何选用一款优质的网络管理软件和工具非常的有必要。

4 选拔合格的网络管理人员

网络管理如同一辆性能不错的机车，但是只有技术操作精良的人才能承担起让它发挥良好作用的重任。先进的网络管理工具和技术，有些操作者不会用或者不擅长用，思维模式陈旧，这样只会给网络安全带来更多的负面效应，不能保证网络安全的稳定性，为安全运转埋下隐患。

4.1 必须了解网络基础知识。

总的来说，网络技术是一个计算机网络系统有效运转的基础。必须熟知网络计算机基础知识，网络系统构架，网络维护和管理，内部局域网络、有效防控网络病毒等基础操作知识。另外，网络管理者要具备扎实的理论基础知识和操作技能，在网络的设备、安全、管理以及实地开发应用中，要做到熟练掌握而没有空白区域。计算机网络的维护运行，还需要网络管理人员有相应的职业资格证书，这也能够说明管理者达到的水平。在网络需求和网络性能发挥等目标上实施有效管理。

4.2 熟悉网络安全管理条例

网络管理人员必须熟悉国家制定的相关的安全管理办法，通过法律法规的武器来保护网络安全，作为他们工作的依据和标准，有必要也有能力为维护网络安全尽职尽责。

4.3 工作责任感要强

与普通管理岗位不同的是，网络安全问题可能随时发生。这就给网络管理人员提出了更高更切实的要求。要具有敏锐的观察力和快速做出决策的能力，能够提出有效的应对办法，把网络安全问题降到最低程度，所以网络管理人员的责任心必须要强。对于出现的问题，能在8小时以内解决，尽量不影响以后时间段的网络运转。

8. 大学生怎样维护网络安全

1、树立国家观念，民族意识，增强民族自豪感自尊心自信心。

2、努力学习科学文化知识，提高自身素养。

3、努力维护国家安全社会稳定。

4、同一切损害国家利益的现象作斗争。

大学生网络安全防范措施

1、不要主动与对方联系，拨打所谓的咨询电话，这样只能使您一步步上钩。

2、一旦发觉对方可能是骗子，马上停止汇款，不再继续交钱，防止扩大损失。

3、马上进行举报，可拨打官网客服电话、学校保卫处电话、当地派出所电话或110报警电话向有关部门进行求证或举报。

9. 我们应该如何创建更好的网络环境

随着信息化时代的到来,互联网正以空前的广度和深度渗透到人们生活的各个方面,满足了人们工作,生活,学习和娱乐的需求,但同时网络带来的负面影响也越来越多地引起人们的注意。我们应该如何创建更好的网络环境，以下是我的个人建议，希望能够对大家有帮助！

一、维护网络环境，从自身做起

近年互联网络普及快速,移动终端飞速发展,网民数量骤增,网络不仅给公民衣,食,住,行带来很大便利,也给企业发展,国家的社会管理创新提供了新机遇和新挑战。网络空间是一个有利也有害的。为了创建清朗的网路环境，我们要从自我做起，让大家的世界更美好。直接关系到用户个人信息账号安全、网络空间内容安全、校园舆情引导等,甚至会影响到学生的价值观.因此,我们必须紧绷校园网络安全这根弦,确保校园网络的安全。所以维护网络环境，从我做起，从自身做起。

以上就是我的个人观点，希望能够对大家有用！

10. ,谈谈作为大学生怎么维护网络生态环境

1、加强生态文明观念的宣传，影响和带动周围群众和社会公众积极了解生态文明的基本内涵、历史背景、发展阶段、建设要求。

2、大学生广泛开展绿色环保、生态建设、环境保护等实践活动，要进一步加强生态文明理念的学习，用理论指导实践，以实践锻炼能力，将生态文明建设自然而然地融合和体现在实践中。

3、发挥自身优势，在生态文明基本理念、主要内涵、建设方式等方面不断加以完善和创新，为人类文明的延续和人类社会的发展作出积极贡献。

网络作为公共空间：

人们有发表言论的自由与权利，但言论要遵循社会文明的规则，做到网络言论要文明道德、遵守社会公德和秩序、恪守法律法规底线和价值观念等，切不可让谩骂、恶语相向、发泄私愤当道霸权，建设网络生态文明，让网络世界充满善意、暖意和正能量。