在网络上青少年如何保护自己

Ⅰ 如何才能保障青少年网络安全呢

1、建立和完善网络法律体系是有效预防和控制青少年网络犯罪的基本保障，严格管理暴力、色情、反动、非科学的信息网上传播，依法治理网络，净化网络环境。

2、加强青少年网络道德教育，树立正确的道德观和人生观，增强抵制不良信息的免疫力，规范网络行为。

3、丰富青少年的业余生活，让青少年从中找到自己的兴趣爱好，让他们从网络的虚拟世界走出来，到外面寻找精彩。

4、树立中学生正确的网络观是网络素质教育的基础互联网是科技发展的产物，它已经成了我们日常生活中的一部分，比如说，中学生会利用互联网来学习知识，搜集资料，那么在这样一个情况下，我们就需要使中学生认识到互联网的优点和弊端，使他们正确、客观、全面地认识网络，让他们知道在互联网这个世界里有善恶美丑，在他们认为言论自由的同时，也要认识到法律和道德是无处不在的。

5、网络是一把双刃剑，在网络中你可以看到五花八门的资讯，其中有好有坏。因此，要使中学生树立起正确的网络观，要培养他们的自控和自律能力，并且要善于利用互联网，互联网的发明是让我们利用的，而不是被它所奴役。而且，在进行教育学习中，还要使中学生在互联网中进行思考，培养其正确健康的三观。

Ⅱ 网络时代怎样保护青少年

一、网络对于青少年主要有以下好处：

第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。我国已有不少大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。

第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。

第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。 互联网也是双刃剑，它对青少年的影响既有其积极的一面，也有其消极的一面。随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，负面影响日趋凸现。

Ⅲ 青少年面对网络暴力该怎么做

据调查显示，青少年是网络暴力的主要受害者，也是很多“网络欺凌”的实施者。网络暴力让青少年产生抑郁、恐惧、自卑、敌对等消极情绪，严重影响了身心健康。所以青少年在上网的过程中，应学会自我保护，使自己远离网络暴力的危害。那么，青少年应该如何远离网络暴力呢？

一、文明上网，不做“施暴者”

网络是一个虚拟世界，很多青少年在网上肆意发泄自己的愤怒和不满，随意辱骂他人获得心理宣泻。这些不负责任的谩骂和羞辱不仅对他人造成伤害，使自己成为网络暴民；还会招致“被害者”的回击和报复，使自己也成为网络暴力的受害者。因此，青少年要做文明网民，给自己和他人营造一个和谐安宁的网络世界。

二、抵制不良网站

青少年在上网的过程中，如果在某网站经常被谩骂、恐吓，要及时停止浏览该网站的网页。建议当事人不要和施暴者辩论或对骂，因为这样只会招来更多的羞辱。抵制网络暴力的最好办法是停止浏览该网页，可以减少网络暴力对自己的影响。

三、不要在网上泄露个人信息

个人信息和照片可能会暴露自己某方面的缺点，从而使自己成为网络暴民攻击的对象。青少年上网时要注意保护自己的个人隐私，不要轻易透露自己的个人信息。

四、收到恐吓信息要及时求助

恐吓邮件或留言大多是网民的恶作剧，旨在吓唬他人作乐，不会真的付诸实施。青少年收到恐吓信息，难辨真伪，常常会产生恐惧、焦虑、不安等心理。当事人若受 到恐吓，应及时告诉家长或老师，辨明真伪。必要时请家长、学校提供必要的保护措施，以保证自己的人身安全，缓解心中的不安。

Ⅳ 青少年网络安全9个注意事项

青少年网络安全9个注意事项

青少年网络安全9个注意事项，现在很多青少年都有很严重的网瘾，而网络安全问题是我们每一个人都应该注意到的，特别是青少年的意识较弱，更应该了解，下面分享青少年网络安全9个注意事项相关内容，一起跟随我来看看吧。

青少年网络安全9个注意事项1

1、平时应该在家长的指导和监督下上网。

2、合理控制上网时间，适度有节制的上网娱乐，避免沉迷于网络。

3、要注意区分网络与现实区别，不要模仿网络虚拟世界中的不良活动。网络是虚拟的，随意模仿虚拟世界里的暴力、凶杀、恐怖等行为，在现实生活中可能构成违法犯罪。

4、未成年人不得进入网吧上网，特别是黑网吧。有些正规网吧设置了专门给未成年人上网的绿色专区，可以在家长的陪同下上网。但未成年人切记不得进入黑网吧上网。黑网吧大多环境恶劣，容易引发安全事故，给未成年人的身心造成极大伤害。

5、要注意保护隐私。不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站（如微博、QQ）应设置访问密码。不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。

6、应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面，应由成年人陪伴，选择白天在公开场合会面，以避免不法分子有机可乘，危机自身安全。

7、尽量访问正规的大型网站。不访问包含黄色、暴力等不良信息的网站。对于网站意外弹出的下载文件或安装插件等请求应拒绝或询问专业人士。不轻信网站中发布的诸如“幸运中奖”等信息，更不要轻易向陌生账户汇款。收到来历不明的电子邮件，在确认来源可靠前，不要打开附件或内容中的`网站地址。

8、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。

9、警惕校园网络贷款的陷阱。发生在高校的网络贷款多与中小学时期缺乏网络安全意识有关。

青少年网络安全9个注意事项2

一、微信朋友圈禁止陌生人查看照片

微信在未成年人常用网络社交工具和应用中占11.8%，很多人已经习惯在微信上记录自己的饮食、地点、风景等等生活中的一切。

尽管“朋友圈”只有好友才能看和评论你分享的照片，然而这个相对封闭的圈子却留有一扇“后门”，一旦“附近的人”被启用，即便不是微信好友，你的10张照片也会被非好友的陌生人尽收眼底。很多微信用户并没意识到这扇“后门”的敞开会导致自己隐私的外泄。

以朋友圈为例，首先点击“找附近的人”功能，然后选择“清除位置信息并退出”。最后在设置项，关掉“允许陌生人看10张照片”的隐私设置。

二、小心微博相册、签到、足迹

调查显示，超过六成的青少年(61.6%)使用微博，高于整体网民(54.7%)。未成年人在进行网上交友时，32.3%会公布真实姓名，公布学校名称(20.9%)、电子邮箱(18.4%)、照片(15.5%)、班级(12.1%)、手机号(7.3%)等易直接定位和识别的个人信息者也有相当比例。

有很多人选择在周末或者长假外出旅游，并且微博直播旅途，不断晒风景、个人照。大家在晒快乐的同时别忘了保护自己隐私，不要在微博上泄露出游时间、人数等信息。如果要发布的话最好也是对现实好友分组可见。

三、慎用公共场所免费网络

现在青年人聚会，到了餐厅或者咖啡馆，要做的第一件事往往是拿出手机搜索免费无线网络。

一些不法分子就是利用这一点，在公共场所用一台电脑、一套无线网络及一个网络包分析软件就搭建了一个不设密码的wifi。如用户使用该wifi，不法分子就可以盗取手机上的资料。

Ⅳ 怎样保护青少年上网的安全

保护青少年上网的安全···从表面看··可以通过电脑软件去限制，一些有害青少年的不健康文化的传播，但软件毕竟能装也能卸载，不能从根本的去保护青少年的上网健康和安全，最好还是通过家人或一些对他有影响的长辈，或着通过参加一些活动和讲座，让青少年从根本上去认识网络的利与弊。毕竟家长无法时时刻刻的去看护着孩子，所以青少年最重要还是学会认识网络和学自己去保护自己~！！！

Ⅵ 互联网时代,青少年如何加强自我保护

处在当今网络时代，网络的作用不可估量，网络对社会的各个方面的影响越来越广泛、深刻。互联网有如一把双刃剑，它在获取知识方面给人们带来极大方便的同时，对社会的危害也日益明显。面对非法网吧的种种危害，我们不应由此便否定网络的发展、普及，网络应该发展，网吧应该规范，我们中小学生更应该严格要求自己，从自己做起。
（一） 青少年学生加强自控能力，有节制地约束自己。要遵守《全国青少年网络文明公约》的要求。去年11月22日，共青团中央等八家单位联合发布《全国青少年网络文明公约》，较为明确地规定了青少年的网络行为道德规范。公约内容包括"五要五不"，即："要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空,无节制地沉迷于上网，将会直接严重危害到自己的身体健康，甚至出现象南昌学生余斌一样心力衰竭"猝死"于网吧的情况。医学专家认识，长期沉迷刺激性的电脑游戏，人高度紧张的时间一长，很可能导致"超限抑制"现象，使其电脑以外的"兴奋灶"减少。所以，在生活中长期沉迷网络游戏的人，会对周围事物淡漠甚至麻木，导致植物神经紊乱，表现为易出汗、急躁、粗暴、激动甚至虚脱。同时，对于一些心脏不好、神经系统不稳定的人，刺激性电脑游戏极有可能成为诱发因素。沉迷于网络的人，极其容易患上眼科疾病。长期面对电脑，近距离的光线刺激和电磁辐射伤害了眼球，而刺激性的游戏又容易让人兴奋、睡眠减少，使眼睛得不到休息。正常的生活规律被打乱，容易造成水分摄入量减少，而网吧的环境比较差，透气性不好，眼睛自然会出现胀痛的现象，长时间在这种环境用眼还容易引起结膜炎甚至青光眼，也容易使人过早出现白内障。
（二） 青少年学生要把主要精力放在学习上。经调查表明，上网的学生中，大约只有15%的人是上网学习，60%的人是上网聊天，25%的人是上网玩游戏等。值得注意的是，85%的人上网与学习毫无关系，更容易受到网上不健康内容的侵害。诚然，网络和电脑游戏大都充满了刺激、超现实的幻想的东西，使玩者乐此不疲。但是，中小学生应该以学业为重，切勿玩物丧志"，忘记了自己的人生追求，辜负了家长和老师的期望。不要等到学习成绩一落千丈，或者中、高考名落孙山，才后悔莫及。
（三） 合理使用家长给的零花钱，养成量入而出的消费习惯。零用钱要用在学习、生活和有益的文娱体育活动方面，不是用来泡网吧的。泡网吧上瘾了，就会除上网之外什么事都不想干，零用钱远远不够用。贵州筑城一名小学生从迷恋网吧以来,不但将家长给买早餐的零花钱很快用完，还偷家里的钱到网吧上网玩暴力游戏,成绩急剧下滑,从尖子生变成末等生。
（四） 积极参加学校开设的网络素养教育课程，正确认识、使用包括互联网在内的大众传播媒介。懂得如何正确地使用网络，将会有助于培养学习兴趣，扩大自己的视野。因此，要学会正确对待网上交友、聊天，正确对待电子游戏中的刺激场面。在电脑网络虚拟世界中的兴奋与成功，并不代表现实生活中的成功，真正的成绩，来自于辛勤的劳动，来自于踏踏实实地学习和勤勤恳恳地积累。从而把虚拟世界与现实世界区分开来，把精力放在学业上。
（五） 要树立健康的心理意识，消除网络的负面影响。南昌大学心理咨询中心主任陈建华教授认为，网络对青少年的负面影响主要有五个方面：第一，网络成了青少年感受、实现自我价值的场所；第二，网吧成了青少年寻找精神寄托的场所，在现实中得不到满足，便在虚拟世界里沉沦，有的从聊天开始发展网恋，有的甚至利用网络行骗；第三，网络成了青少年寻找刺激、猎奇的场所；第四，网络成为青少年忘却生活烦恼的"防空洞"，生活不顺、时间没法打发时，他们首先想到网吧，有的甚至通宵达旦沉迷其中；第五，上网滋生青少年开支的"黑洞"，极易诱发犯罪。 大家不要把网吧当成精神寄托的场所，沉迷于虚拟世界中。树立健康的心理意识，自觉拒绝网络的负面影响。希望在座青少年同学们，在网络信息时代中学会自我保护，正确地使用互联网，拒绝非法网吧，远离青春陷阱。

Ⅶ 青少年如何维护网络安全

青少年如何维护网络安全

青少年如何维护网络安全？现在这个时代是网络时代，而青少年是网络的主力军，青少年更应该维护我们的网络安全，这样才能拥有一个好的网络环境。接下来就由我带大家了解青少年如何维护网络安全的相关内容。

青少年如何维护网络安全1

青少年应该相互尊重和信任，加强交流与合作，自觉做网络安全的宣传员和守卫者，共同抵制各类恐怖、暴力、诈骗、色情等有害信息的扩散传播，积极营造健康清朗的网络环境，携手推进网络空间的安全发展和可持续发展。

青少年是网络文化的参与者、推动者，他们在吸收网络正能量的同时，也受到各种各样负能量的干扰，身体、心理和道德行为规范都会受到潜移默化的影响。一些人严重依赖网络，把“升级”当为唯一的追求，把“装备”当作唯一的神明，网络对青少年世界观、价值观和人生观的冲击不可忽视。青少年是祖国的未来，保护、培养、引导青少年健康成长，给青少年一个天朗气清、生态良好、风清气正的网络空间，必须使社会主义核心价值观和人类优秀文明成果为代表的主旋律占领网络阵地。要注重培养青少年的网络安全风险意识，建立网络安全理念，树立正确的网络安全观。

青少年如何维护网络安全2

怎样维护校园网络安全

1、校园网络分为内网和外网，就是说他们可以上学校的内网也可以同时上互联网，大学的学生平时要玩游戏购物，学校本身有自己的服务器需要维护；

2、在大环境下，首先在校园网之间及其互联网接入处，需要设置防火墙设备，防止外部攻击，并且要经常更新抵御外来攻击；

3、由于要保护校园网所有用户的安全，我们要安全加固，除了防火墙还要增加如ips，ids等防病毒入侵检测设备对外部数据进行分析检测，确保校园网的安全；

4、外面做好防护措施，内部同样要做好防护措施，因为有的学生电脑可能带回家或者在外面感染，所以内部核心交换机上要设置vlan隔离，旁挂安全设备对端口进行检测防护；

5、内网可能有ddos攻击或者arp病毒等传播，所以我们要对服务器或者电脑安装杀毒软件，特别是学校服务器系统等，安全正版安全软件，保护重要电脑的安全；

6、对服务器本身我们要安全server版系统，经常修复漏洞及更新安全软件，普通电脑一般都是拨号上网，如果有异常上层设备监测一般不影响其他电脑。做好安全防范措施，未雨绸缪。

青少年如何维护网络安全3

五步法保护网络安全

1、把握一个原则：趋利避害，要善用新媒介，避免不良影响，让孩子安全、健康、文明地使用新媒介。

2、区分把握好两个阶段：8岁前与孩子建立规则，培养媒介使用习惯；8岁后沟通取代权威，培养自主选择和判断能力。

3、 关注三大问题：关注孩子可能在网络世界中遭遇的安全问题；关注孩子无节制使用电子设备的成瘾问题，关注媒介与亲子关系的问题。

4、 培养四个能力：自控力、专注力、交往力和判断力。

5、 善用新媒介的五种功能，使之成为孩子学习的好帮手、生活的好助手、益智的好玩具、沟通的新渠道、表达自我和参与社会的好方式。

在近日举办的第三届广东省网络安全宣传周上，国内首份儿童网络安全研究报告出炉。报告由广州市少年宫牵头，联合全国18个主要城市青少年宫，对20000多名3～14岁儿童及其家长进行了调研和分析。

网络隐私 儿童缺意识

该报告指出，如今儿童数字化成长出现明显的低龄化倾向，早在幼儿园时期（3～6岁)，手机接触率为91.8%，平板电脑的接触率为83.4%，电脑的接触率为80.6%。

到了小学中年级（9～10岁)时，儿童的'媒介使用行为迅速拓展，初步发展到和成人使用行为相差不多的“小用户”。初中（13～14岁)时期还进一步成为新媒介传播者、创造者，数字化技能的很多方面都超过了父母。

儿童在个人隐私保护方面存在隐忧：“如果在网上要你填真实资料，你会怎么办？”只有32.5%的孩子会先询问父母意见，而直接填的比例从小学低年级的2.9%上升到初中的10.5%。

网络安全 家长缺责任

调研报告指出，家长的失误是导致风险加大的原因之一。

首先是没有成为孩子的数字好友，有44.7%的家长没有在QQ上，55.8%的家长没有在微信上，62.9%的家长没有在微博上和孩子加为好友。

第二个是没有实施有效的安全措施，61.7%的家长没有为孩子筛选过手机或平板电脑的应用程序，67.7%的家长给孩子平板电脑时没有约定玩的时间和内容。

第三没有成为孩子数字媒介行为习惯的好榜样：在孩子们的印象中，爸妈在家最喜欢玩手机。最后，家长在孩子面前越来越早没有了影响力，当被问及“学习上遇到问题的求助对象是谁？”孩子们表示，当在小学中年级时，首选的是妈妈（34.1%)或爸爸（17.5%)，但到了初中，他们更倾向于找同学（25.4%)或上网自己找答案（21.4%)。

Ⅷ 未成年人如何在网络中保护自己

网络世界中未成年人，想要更好的保护自己，必须做到：一、远离有害网站，二、家长学校多多教育，三、增强未成年人的自我抵抗力

Ⅸ 请为青少年提几条自我保护的基本措施(关于上网）！！

1. 未满18岁的青少年应该在监护人的指导和监督下上网。
2. 尽量在家庭或正规的网吧上网，不要到存在安全隐患（如偏僻、封闭存在火患）的场所上网。
3. 合理控制上网时间（建议每天不超过2小时），适度有节制的上网娱乐，避免沉迷于网络。
4. 要注意区分网络与现实的区别，不模仿网络虚拟世界中的不良活动。
5. 不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息；对包含上述资料的个人网站（如博客）应设置访问密码。
6. 不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。7. 青少年网友应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面，应由成年人陪伴，选择白天在公开场合会面。

Ⅹ 面对复杂的网络环境，未成年人应该如何保护好自己

现在是互联网时代，消息互通，很多人都会在网上发表一些不正当评论和相关网页信息。面对复杂的网络环境，青少年应该如何保护自己呢？

不宣传相关违法消息，敢于举报。

一些不法分子抓住学生好奇心，创设一些新角色、新道具和新玩法，更加吸引青少年的注意。在这种情况下，应该培养自己明辨是非的能力，不宣传相关违法知识，并且对于所遇到的相关违法素材，应该要敢于制止，敢于举报。不仅如此，要听从家长的嘱咐，要听从教师的安排，在网络中才能够更好地保护自己身心安全和合法利益！