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荔湾高校网络安全建设

发布时间:2022-08-20 00:11:40

⑴ 高校门户网站如何保障安全

网站实时监控与自动恢复技术解决了WWW服务器网页文件被破坏后的自动恢复问题,它的保护对象是网站的文件或目录,从而保证它们的内容、属主、时间等属性不被非法修改,被保护对象不被非法删除,没有文件或目录被非法添加到被保护目录中。这项技术采用的方法是实时对网页文件的内容进行一致性检查,一旦发现有上述的非法情况发生,就使用备份进行自动恢复并及时报警和记录日志。 4、运维监控---- 风险管理 在网站日常运维方面,绿盟科技推出了基于云安全平台的托管式服务模式 “绿盟网站安全监测服务(NSFOCUS WSS )”,解决了网站运维的安全预警和监控,为客户站点提供7*24小时不间断网站安全实时监控,帮助客户随时掌控Web应用的安全状况,在网站出现风险情况后在第一时间通过邮件、短信方式通知用户。 用户无需购买、安装或维护任何软、硬件,可以在几个小时内将监测服务投入运行。网站安全监测服务几乎不会对现有网络结构和IT资源产生任何影响,对于不希望在自身网络环境中部署安全设备、预算有限、安全重点集中在某一段时间,如高招这样的用户群体采用该类服务可最大限度地保障网站运维阶段的安全问题监控。 绿盟网站安全监测服务(NSFOCUS WSS ),主要包括以下几方面的内容:远程网页挂马监测、网页敏感内容监测、网页篡改监测、网站访问平稳度检测、网站域名解析监测、远程网站漏洞扫描。 实践表明:通过对高校网站进行预警检测、安全防护、安全恢复、运维监控等环节的安全建设,并在运维阶段加强信息安全管理,可有效保障高校网站的信息安全,满足国家、行业主管机构的监管要求;保证重大事件(高考、招生)期间的网站安全;维护高校的形象和声誉;提高高校网站的安全运维效率。 四、总结以上安全系统,组合如下安全系统简要说明绿盟远程安全评估系统 (NSFOCUS RSAS )专业的漏洞管理系统,从漏洞生命周期出发,针对网站提供一套有效的漏洞管理工作流程,对发现的网络资产的安全漏洞进行详细分析并采用权威的风险评估模型将风险量化,给出专业的解决方案,实现了由漏洞扫描到漏洞管理的转变,实现了“治标”到“治本”的飞跃。绿盟WEB应用防护系统(NSFOCUS WAF )专业网站安全防护系统,提供SQL注入及跨站脚本漏洞检测和分析功能;提供TCP Flood及HTTP Flood攻击防护功能;提供服务器侧恶意代码过滤功能;提供网络爬虫和网页盗链防护功能。绿盟网页防篡改系统(NSFOCUS WAFH )实现网页防篡改、网页恢复核心功能,含集中管理功能。

⑵ 针对高校计算机的网络安全现状有什么解决办法

保障校园网络安全是高校信息化部门极端重要的任务,网络安全是高校信息化建设发展的“底板”,一旦发生网络安全事件,可能会给学校带来很大的负面影响,严重影响信息化建设成效和信心。
天锐绿盾Linux平台信息安全管理系统主要针对Linux平台中的源代码、文档进行文件加密保护的Linux平台文档加密软件产品。系统与天锐绿盾数据防泄密系统Windows平台的加解密完美兼容,方便在Windows平台与Linux平台上对相同的加密文档进行查看、编辑等操作。这样的方式一是有效的保护了源代码的安全从根源上起到保护数据的作用,二是也考虑到系统的适配性问题,能够兼容Windows系统和Linux系统以及mac系统这三套主流的操作系统,为学生和老师在科研过程中提供安全便捷的环境。

⑶ 我想知道 建设无线社区宽带实施方案

一下可以借鉴一下哦

为贯彻落实广州市科技和信息化局《加快推进广州无线城市建设的实施方案》的通知精神,加快建设高度信息化、全面网络化的“信息城区”,促进我区经济社会又好又快发展,制定本实施方案。

一、建设意义

无线城市是指利用无线局域网(WLAN)、宽带移动通信(3G/4G等)等宽带无线接入技术,建设覆盖整个城市的宽带无线接入网,随时随地为市民、企业、访客和旅游者、政府机构提供安全、便捷、高效、可支付得起的无线宽带联网服务。无线城市作为城市现代化的新一代信息基础设施,已经成为衡量一座城市信息化程度、综合服务环境以及国际竞争力的重要标志。无线城市不仅为人们提供泛在(无处不在、无时不在)、方便、快捷的上网方式,而且将广泛应用于经济社会生活各个领域,提升电子政务、电子商务、公共安全、应急救灾、市政管理、公共交通、教育卫生和其他公共领域的管理服务水平和实际效益,进一步改善城市发展环境,促进信息等相关产业加速发展。荔湾作为广州的一个老城区,加快无线城市系统的建设和应用,是贯彻落实汪洋书记指示精神的重要举措,是推动信息化与城市化全面融合发展,实现高度信息化,全面网络化的现代化城市形态的重要手段,是便民利民,提升城区的整体运行效率和竞争力的客观要求。

二、指导思想和建设思路

(一)指导思想

以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,加强政府统筹与引导,充分发挥市场机制优势,有效利用社会各种资源,抓住广州市创建国家信息化示范城市这一机遇,突破以“地理空间”建设城市的传统思维,以“网络空间”构建“网络新都”,大力推进城乡无线宽带网络建设,普及电子政务和电子商务,构建优越的商务环境和优质的生活环境,刺激创新,推动网络经济快速发展,让市民充分享受信息化成果,营造社会公平和谐的环境,引导经济发展方式转变,提高城市现代化管理、公共服务水平和竞争能力,为建成高度信息化、全面网络化的“信息荔湾”做出积极贡献。

(二)建设思路

1.统一规划,统一标准。区科技和信息化局在广州市科技和信息化局的统一部署下,协调区政府各相关部门,统筹全区,以国内外主流的无线局域网标准和宽带移动通信网络标准为依据,按照全市无线宽带网络的规划,在保障安全,实现网络的可管理及可运营的基础上,规范有序推进无线城市的建设与应用。

2.政府引导,市场运作。充分利用和发挥政府引导下的市场机制开展网络建设,提供一定的政策、资源和应用支持,鼓励相关企业参与投资建设运营,市场化运作,兼顾民生与收益,保障无线城市可持续发展。

3.注重安全,加强管理。建立无线网络、应用和管理三个层次的安全体系,保障无线城市网络及其应用的安全性,确保政府、企业、个人等无线城市使用者的信息安全。

4.试点先行,分步实施。在总体规划的基础上,根据区域需求和条件,开展试点,分步实施。借鉴国内外先进城市经验,先期建设试点示范区域,推进无线城市的建设及应用,取得经验后逐步推广到全区。

5.突出应用,便民利民。大力推动无线政务应用,免费为企业和市民提供方便灵活的政府公共服务;促进无线商务应用的推广普及,缩小数字鸿沟;推动企业无线应用,促进信息化与工业化的融合,提升企业竞争力。

三、总体目标

(一)总体目标

配合市完成覆盖全区公共场所的无线城市基础设施建设,切实推进全区无线宽带网络覆盖,到2010年亚运会召开前,基本建成具有国际先进水平的无线城市框架。

用2到3年的时间,将有线和无线移动接入方式相结合的宽带网络覆盖全区,电子政务和电子商务的无线移动应用普遍开展,无线移动网络产业成为全市信息经济的新增长点,信息数字化、网络移动化成为市民生活工作的主要手段之一,宽带网络服务普及率不低于广州市整体水平。

(二)具体目标

1.一期工程(2009年9月-2010年5月),基础建设与试点示范。

集中在城区政府办事大厅、图书馆、学校、医院、商务楼宇、宾馆酒店、连锁餐饮、码头、车站、机场、商业街道等公共活动场所建设无线宽带网络覆盖接入点,在总结上下九步行街试点示范区成功经验的基础上,切实推进全区其它区域无线宽带网络覆盖,在全区建成1000多个无线AP接入点,其中,在政府规定的公共场所不少于198个,继续加快3G基站建设,实现无线宽带接入覆盖主要公共活动场所。

2.二期工程(2010年6月- 2010年9月),全面建设与广泛应用。

配合市全力推动无线宽带业务在政府部门的应用,完善社会管理、市场监管和公共服务的功能;实现城市公共安全、视频监控、交通管理、城市管理、环保监测、市场监管、应急指挥、无线申报、无线审批等基于无线宽带网络的服务,提高政府公共服务能力和城市管理效率。

3.三期工程(2010年10月-2011年12月),填平补齐与深化提高。

根据用户需求,进一步扩大荔湾区无线网络的覆盖广度和深度,将无线宽带网络覆盖延伸到城乡结合部的主要公共场所,无缝覆盖,随时随地为市民提供优质宽带服务;开发和完善更多的无线城市应用和服务,使城乡居民都能通过网络享受各种公共服务和商业服务;带动和扶持具有竞争力的无线设备生产商、运营商和内容提供商聚集广州发展,初步形成无线移动网络产业链;建成国内领先、国际先进、可持续发展的安全的无线城市网络,打造“信息荔湾”。

四、主要任务

根据无线城市建设总体目标,重点推进如下工作:

(一)加大政府推动和统筹规划力度

荔湾“无线城市”系统建设采用“政府推动、购买服务,企业投资、建设运营”的模式,兼顾民生与收益,构建政府和运营商共赢、公众受惠的运营模式,确保“无线城市”系统的可持续发展。一是加强统筹规划、协调推进和政策引导工作,区科技和信息化局配合市科技和信息化局尽快制定无线城市发展规划、相关建设标准规范和推进措施等,加大实施和指导力度。二是充分发挥企业的市场主体作用和市场配置资源的基础性作用,通过购买政府公共服务场所和重点公共场所的网络服务等,鼓励主要电信运营商和相关企业积极参与我区无线城市的建设发展,努力创造良好的发展环境。

(二)加快全区无线网络基础设施建设

采用国内外主流的无线局域网技术和宽带移动通信网络技术,按照上述三阶段建设目标,加大力度推进全区多层次、多形式的无线城市网络基础设施建设,建成覆盖全区范围的高带宽、高可靠性、互联互通的无线接入网络体系,确保无线宽带人口覆盖率80%以上,使市民可通过笔记本电脑、掌上电脑、智能手机等智能终端随时随地接入无线网络,并享受相应的服务。无线局域网建设本着“归口管理”的原则,由各单位分别负责协调所属区域网络热点建设过程中存在的问题,如无线网络设备的布设场地、布线、取电等,具体责任分工如下:

1.区内客运码头,客运、货运交通站场内,枢纽公交站场内。由市交委负责协调,区经贸局(区交通局)配合。

2.区内各星级酒店(宾馆、饭店)。由市旅游局负责协调,区文化广电新闻出版局(区旅游局)配合。

3.区属学校。由区教育局负责协调。

4.区属医院、社区卫生院。由区卫生局负责协调。

5.区各党政机关内部和政务办事大厅及具有特色的热点区域。由区科技和信息化局负责协调。

(三)加强基于无线城市的应用系统开发和整合

同步启动基于无线宽带互联网的各种应用和服务系统的开发、整合工作。按照广州市无线城市建设思路的要求,针对政府、行业和个人三个层面的应用进行统一的规划,首先开发和推广较为成熟的应用,总结经验,再全面推进其他应用系统的建设。

一是配合市深入推进无线电子政务整合和应用,提高便民利民服务水平。贯彻以便民利民为中心的电子政务建设理念,梳理政府业务,推动政府移动办公,实现无线宽带业务在政务领域的广泛应用,实现“三大服务”功能,即推进辅助决策支持系统建设,为领导进行宏观调控、科学决策提供信息支撑服务;推进无线移动应用系统建设,为机关干部提供网上移动办公和处理业务服务;推进三大指引系统建设,为企业和社会公众快速获取政府信息,享受在线服务和畅通政民互动管道提供便利。依托手机城市门户,实现电子政务“信息、提醒、告知、查询、预约、办公”六大功能,为企业和社会公众享受政府服务,为领导和机关干部及时处理公务提供便利。在政务领域,达到90%以上服务项目的网上表格下载和业务咨询,实现服务项目在线办理、办理结果网上查询等可通过使用无线宽带业务来进行办理。在全市范围内,通过无线宽带网络,利用无线终端(笔记本电脑、PDA、手机等),广大社会公众可以在任何时候,任何地点快速获取政府信息,享受在线服务,表达自己意见;机关干部可以在进行网上移动办公,处理公务;区党、政领导可以随时随地随需了解民情民意。(区科技和信息化局牵头,区府办公室、区经贸局(交通局)、区工商分局、区食品药品监管局、区政务管理办公室等相关单位配合)

二是以电子商务无线移动应用为核心,带动无线宽带业务在各行各业较广泛的应用。以国家移动电子商务示范试点工程为突破口,推进移动电子商务应用示范工程建设,打造集聚移动电子商务产业链上下游企业的移动电子商务产业基地,(区科技和信息化局、经贸局牵头,各相关单位配合)

(四)加强无线宽带网络普及和推广工作

加大对无线城市重点项目和示范单位的宣传报道力度,共同打造无线城市服务品牌。在街道、社区建立无线城市体验中心、上网服务站和培训点,在弱势群体、中老年人和农村地区中广泛推广和普及信息技术知识和应用技能,鼓励各界通过无线网络向弱势地区和弱势群体提供公益性信息服务,努力减少信息化水平在不同地区、领域和社会群体间的差距,普遍提升国民信息技能,使全体公民更好地分享信息化成果。(区文化广电新闻出版局牵头,各相关单位配合)

(五)推动无线网络产业跨越式发展

抓住无线城市建设和16届亚运会在广州举办的契机,充分发挥全区IT企业在新一代宽带无线通信和产业领域既有的群体优势,通过政府引导与市场运作相结合,制订专门的扶持政策,大力发展无线网络芯片、设备、软件、运营、应用服务和内容服务等产业领域,构建配套比较完整的无线网络产业链;采取按政府采购自主创新产品等方式,优先采购符合条件的本土无线网络产品(包括WiFi/WAPI,3G,数字集群通信等产品),促使一批网络运营商、内容提供商(ICP)、服务提供商(ISP)、设备制造商、系统集成商等商家做强、做大,创造新的经济增长空间,推动我区信息技术制造业、软件产业和信息服务业的发展。(区科技和信息化局牵头,各相关单位配合)

五、保障措施

(一)加强领导,健全机构

无线城市系统建设是一个跨部门的、庞大的社会系统工程,为加强项目建设的组织、协调和管理,由区信息化工作领导小组负责领导区属无线城市的建设,对建设中涉及的重大问题和事项进行研究部署。建立无线城市项目联席会议制度,由分管区领导担任联席会议召集人,区政府办分管副主任与区科技和信息化局领导担任副召集人,组成部门包括区政府办公室、区发展改革局、区经贸局、区科技和信息化局、区公安局分局、区财政局、区国土房管分局、区建设和园林绿化局、区文化广电新闻出版局、区卫生局、区规划分局、区城管局、区政务管理办公室、区应急办、等相关单位。联席会议负责研究实施无线城市试点示范工程建设计划,督查落实市信息化工作领导小组议定事项,协调工程建设过程中的有关事项。联席会议日常工作由区科技和信息化局负责。

(二)完善机制,健全管理

各有关职能部门和单位要按照要求,做好无线城市建设工作。科技和信息化、发展改革、财政部门负责项目立项、资金安排、组织招投标等工作。建设、规划、国土房管、林业和园林等部门要指派专人负责跟进,协调解决无线热点布点、无线频率、通信管线、机房等硬件设施安置和建设的立项、规划、审批和施工等问题,将网络建设纳入地方城市规划。电信运营商、供电、地铁等部门按照网络建设需要,协助做好提供管线、热点设施安置、供电工作。法制部门负责组织制订、审核和发布网络建设、使用、管理的政府规范性文件。技术监督部门要指导和配合做好网络技术标准规范的制订和发布实施工作。宣传部门要按照省委、市委、市政府的部署,做好宣传工作,营造有利于推进无线城市建设的社会舆论氛围。完善会议制度,根据工程进度需要,区项目联席会议要不定期召开,各级专门建设机构负责人要定期主持召开工作例会,定期通报工作进度情况,检查工程进展,布置工作任务,确保建设目标顺利完成。

(三)整体规划,有序实施

按照全市统一规划和技术标准实施建设。要遵循《政府采购法》,有关工程通过公开的招投标实施。网络建设完成后,要报告区科技和信息化局,区科技和信息化局联系上级相关职能部门,依据相关技术规范进行竣工验收。

(四)落实资金,保障建设

“无线城市”系统由市财政尽快安排项目启动资金,启动项目的调研,并编写总体规划及指导意见;区有关单位要按照建设责任,切实落实建设资金,属于财政投资建设的资金纳入相关部门年度预算。

(五)抓好示范,分步实施

由区科技和信息化局会同各有关部门组织推进无线城市试点示范工作,协调本地运营商加快宽带移动无线网络和商业场所无线局域网络的建设,根据上下九步行街的社会经济情况,展开试点示范区无线局域网建设,重点探索和推广针对商务人群及物流、港口和园区行业的无线应用,并在各试点示范区打造民生应用服务平台,将“民生信息下沉到社区、下沉到街道”,通过手机、WAP、WEB等多种手段将民生信息即时推送到市民。

(六)积极推动,扶持创新

由区科技和信息化局牵头会同各有关部门制定相关产业扶持政策和标准,在无线城市的建设中积极应用具有自主知识产权的无线局域网技术和新一代移动通信技术,形成有特色的宽带无线城市。在满足无线城市服务的基础上,增强安全性,健全无线城市网络和服务的管理功能。通过政策引导、项目招标、产业资金扶持等各种方式,扶持一批具有自主创新能力的企业与无线城市共同发展,形成完整的自主创新产业链。

(七)争取支持,扩大影响

由区科技和信息化局牵头,向市科技和信息化局申请将荔湾区作为广州市无线城市建设示范区,争取得到上级各部门的协调、指导及政策资金的支持,进一步提高荔湾区信息化建设的整体水平。

⑷ 学校信息化建设,可以从哪几方面着手

1、一个学校的信息化水平受制于学生掌握信息技术的程度。应确保每位学生都能掌握基本的计算机操作技能,并逐步转变观念,树立培养学生信息素养的观念。使信息技术为学生学习服务,为学生发展服务。重点做好以下几项具体工作:
① 度重视信息技术教育、教学,确保学生信息技术考试及格率、优秀率在达到规定要求的同时能有较大幅度的提高;
② 加强信息技术竞赛的辅导工作,不断积累辅导经验,及早发现苗子,争取在近年内能在省级竞赛中取得一定的成绩;
③ 开展学生电脑小制作活动,每学年开展班级网页制作比赛、电脑设计比赛,争取在各级比赛中取得较突出的成绩。
④ 组织成立“电脑爱好者协会”,做到有辅导老师,有活动安排,有协会主页,并以此为辐射点,提高全校学生参与信息技术学习的热情。
2、努力建设一支信息化的教职工队伍。一支掌握现代教育技术的师资队伍是一个学校信息化水平的重要标志,努力建设一支掌握现代教育技术的师资队伍是学校信息化建设的重心。应深入调查与研究,探索更为有效的培训方式,重点应立足“以用促学”的方针,分层次、有步骤地开展信息技术培训工作。为此应努力开展以下几项工作:
①以NIT考试为切入点,长期坚持对教职工进行信息技术全员培训。但应逐步改变培训的方式,提高校园网在培训方面的作用,为教师提供更多的自主学习机会;同时逐步更新培训内容,在掌握基本技能的基础上,面向全体教师开展网络安全和病毒防护、学校管理系统应用的培训。目标:三年内,规定年龄内的教师全部通过NIT考试。
②组织部分基础好的教师开展信息技术与课程整合的培训与学习。强调以用促学、自主学习,加强过程的监督,加强交流与研讨;除了过程的监督还应重点考核学习的效果,要求参与学习的成员每学年都应开一次有关信息技术与课程整合的研讨课,每人每学年应撰写一篇有关的教学设计或论文。
3、加大力度建设学校的资源库及其平台。建设“数字化校园”的基础工程是教育资源的数字化。为此,建设一个资源充足、种类齐全、使用方便的校本资源库是重中之重。经过多年的努力,学校的资源库建设取得了可喜的成绩,已经具备了一定的规模,但仍然存在一些问题,主要是资源种类与学校教学实际不相适应,资源内容没有校本化、管理无序,可利用性较小,使用效率较低,不能真正实现资源库本应发挥的效用。为此,应着重做好以下工作:①加强管理,注重调查研究,征求广大一线教师的意见,特别是应着重研究校本资源的目录结构,构建具有校本特色的资源库系统。目前应加大工作力度,争取在半年内完成原有的资源库的结构调整。
②应逐步开展案例、课例库建设,应着重理清现有的各类文本资源、课件资源、音像资源的管理目录,在此基础上新增案例、课例库。目前,我校的校本视频资源非常缺乏,应着力开展此项工作,为建设“国光网校”做好前期的准备。
③着重资源库与教师的接口、平台建设,以实用、易用为原则,做到每一类资源都有相应的用户界面。着重加强校内资源“点对点传输”研究与建设,争取在两年内完成此项工作。
④应进一步加强资源库使用的培训,做到人人会用资源库,天天使用资源库,真正发挥资源库的效用。
⑤ 入开展调查、研究,精心设计,逐步建设学生学习资源库、学生自主学习网上讨论区、学生网上社区。
4、加强学校网络系统的管理和建设工作。校园网不仅包括硬件设施,还包括所有的用户界面。在加强硬件管理和资源库建设的同时应着力建设用户平台。最终应以学校主页为轴心逐步建成对外宣传界面、校内资源库系统、在线教学系统(网校)、德育系统(包括在线心理咨询)、行政办公系统等子系统群。近期内重点做好以下准备工作。
①硬件层面:应加强管理,及时监控,确保学校网络系统的安全、顺畅运行,为广大师生工作、学习服务。
②软件层面:加强学校主页建设,确保学校主页拥有两个基本功能:一是对外宣传,一是为扩充各个子系统作相应的准备。
③逐步开展各教研组、部门的网页建设;给有兴趣的教师以适当的培训,大力提倡教师建设个人主页。争取在两年内,完成教研组、部门主页建设,两年内有三到五个的教师主页。
5、逐步建设学校行政办公管理系统。行政办公管理系统的核心是实现无纸化办公,力争用一到两年的时间使全校的信息化应用水平上个新台阶。目前上级文件基本上是通过网络发布的,我校教师也有一大部分人每天收发电子邮件,使用QQ、MSN等网络通讯工具,有了一定的无纸化办公条件。力争在开展适当培训之后,从2004年秋季开始,实现基本的行政办公工作,如通知、工作安排、相关文件、公告等常规性的管理工作实现无纸化。同时,应加大力度进行无纸化办公的研究、试验工作,力争早日实现无纸化办公的最大化。

⑸ 如何提升大学生网络素养

当今社会是网络时代,计算机和网络成为我们生活中必不可少的东西,并且越来也受到大家的重视,特别是对于当代的大学生而言,是否会争取运用网络,成为了非常重要的技能,也成为了成功的基本因素之一,那么,如何提高大学生的网络道德素质呢?

培养正确的思维观念。

我们利用网络学习,一定要培养自己正确的思维观念,多看到网络积极的一个方面,千万不要沉迷于一些不良的爱好中,否则,网络消极的一面同样可以将一个人毁掉。

做到网络和现实的统一。

对于一个人的道德标准,不管什么时候,无论什么境遇,都应该掌握一个唯一的尺度,不能因为自己在网络上,没人知道现实的自己,就可以为所欲为,毫无顾忌。

使用文明的用语。

在互联网上,我们也是需要经常与人沟通的,在这里面,我们应该要求自己使用文明用语,礼貌待人,尊重他人,不能随意说脏话,更不能随意侮辱别人,给他人造成伤害。

杜绝网络暴力。

对于大学生而言,我们应该杜绝网上的暴力行为,特别是在一些论坛或者贴吧中,不要发布不良信息,不要煽动不良情绪,更不能随意暴露别人的隐私,拒绝网络暴力。

不沉迷于网络游戏。

如果我们利用互联网的优势,那么,应该可以让自己的能力素质得到较大的提高,如果沉迷于网络游戏,则是浪费自己的时间,导致大学生意志消沉,不会有所作为。

注重日常道德修养。

一个人的道德修养,要在平时多锻炼,也就是说,一个人如果日常道德水平低下,则在互联网上也不会有太好的表现,道德素质的修炼在于平时,而不是临阵磨枪。

不要试图利用网络犯罪。

很多人认为互联网上不是实名制的,所以,给一些坏人以可乘之机,利用互联网进行诈骗或者是敲诈,要清楚的认识到,只要做了违法的事情,是早晚都会有被发现的一天。

⑹ 网络空间安全都有哪些学校开设

1、全国开设网络空间安全专业的院校还是比较多的,其中7所高校作为首批一流网络安全学院建设示范项目,分别为:西安电子科技大学、东南大学、武汉大学、北京航空航天大学、四川大学、中国科学技术大学、战略支援部队信息工程大学。这7所院校都是中国IT方面的顶尖高校,在网络安全有很强的实力,而且都获得中国首批网络空间安全一级学科博士点。
2、根据教育部公布的普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知。图片中的高校"网络空间安全"本科专业通过教育部审批,其热门程度位居前列。

⑺ 高校网站群管理系统的引入对高校带来哪些便利

负责学校信息化建设的老师,可以将更多的时间用在科研和其他工作上。不用三天两头跑去给二级网站救火。
用了网站群系统,二级单位网站统一管理,安全防护措施比较到位。而且有系统的培训手册和使用说明。交给师生后,基本就能够按照需要制作出来需要的网站了。
上面,属于解决温饱问题了。
在进一步,整个学校信息化建设需要整合多个学院信息并实现共享及多途径分发的时候。基于网站群平台以及其自带的接口可以方便地获取到相应的数据。避免了传统单站点不好聚合管理的难点。
类似的,可以在信息化上面奔小康。
跟进一步的说,提高高校网络影响力方面。高校网站群系统不同的产品都有相应的延伸系列。对于提高学校老师的影响力有很好的提升作用,同时,结合已有的新媒体途径对网站内容进行强化,可以达到多途径一建管理的目的。对于需要国际化建设的,也可以基于网站群系统进行二级单位门户网站国际化改版制作。

⑻ 关于校园网网络问题。

高校校园网网络安全问题分析与对策 【摘要】随着互联网的高速发展和教育信息化进程的不断深入,校园网在高校教学、科研和管理中的作用越来越重要,同时高校校园网络安全问题也日益突出。如何提高校园网的安全性已是迫切需要解决的问题。文章从高校校园网的特点出发,分析了目前高校校园网普遍存在的安全问题,并提出了加强高校校园网安全管理的对策。
【关键词】校园网 安全问题 分析 对策

高校是计算机网络诞生的摇篮,也是最早应用网络技术的地方。校园网是当代高校重要基础设施之一,是促进学校提升教学质量、提高管理效率和加强对外交流合作的重要平台,校园网的安全状况直接影响着学校的各项工作。在校园网建设初期,网络安全问题可能还不突出,但随着应用的不断深入和用户的不断增加,高校校园网上的数据信息急剧增长,各种各样的安全问题层出不穷。“校园网既是大量攻击的发源地,也是攻击者最容易攻破的目标”[1],校园网络安全已经引起了各高校的高度重视。本文对高校校园网的安全问题进行了分析,并探讨了加强高校校园网安全管理的对策。

1 高校校园网安全问题分析
1.1 高校校园网的特点
与其它局域网相比,高校校园网自身的特点导致网络安全问题严重、安全管理复杂。其特点可以概括为两个方面:
(1)用户群体的特点。高校校园网用户群体以高校学生为主。一方面,用户数量大、网络水平较高。随着高校的扩招,现在各高校的在校学生规模越来越大,校园网用户少则几千,多则几万,而且往往比较集中。高校学习以自主性学习为主,决定了高校学生可供自主支配的时间宽裕。通过学习,高校学生普遍掌握了一定的计算机基础知识和网络知识,其计算机水平比普通商业用户要高,而且他们对网络新技术充满好奇,勇于尝试,通常是最活跃的网络用户。另一方面,用户网络安全意识、版权意识普遍较为淡薄。高校学生往往对网络安全问题的严重后果认识不足、理解不深,部分学生甚至还把校园网当成自己的“练兵场”,在校园网上尝试各种攻击技术。另外,由于资金不足和缺乏版权意识等原因,导致高校学生在校园网上大量使用盗版软件和盗版资源。攻击技术的尝试和盗版软件的传播既占用了大量的网络带宽,又给网络安全带来了极大的隐患。
(2)校园网建设和管理的特点。一方面,校园网建设需要投入大量的经费,少则几百万,多则几千万,而高校的经费普遍是比较紧张的,有限的投入往往用于扩展网络规模、增加网络应用这些师生都能看到成果的方面,而往往忽视或轻视师生不容易看到成果的网络安全方面。由于投入少,缺少必要的网络安全管理设备和软件,致使管理和维护出现困难。另一方面,各高校为了学校的教学、科研、管理以及学生学习生活的需要,目前基本上都建立了千兆主干、百兆桌面,甚至万兆主干、千兆桌面的校园网,高带宽的校园网给校园网用户带来了方便,但同时也大大增加了网络完全管理的难度。
1.2 当前高校校园网面临的主要网络安全问题和威胁
(1)安全漏洞。校园网内普遍存在用户操作系统漏洞和应用软件安全漏洞,这些漏洞影响用户系统的正常使用和网络的正常运行,对网络安全构成严重的威胁,一旦被黑客或病毒利用,甚至有可能导致灾难性的后果。
(2)病毒和攻击。网络病毒发病和传播速度极快,而许多校园网用户由于各种各样的原因,没有安装杀毒软件或不能及时更新杀毒软件病毒库,造成网络病毒泛滥,不仅严重地危害到了用户计算机安全,而且极大的消耗了网络资源,造成网络拥塞,给每一个用户都带来极大的不便。同时外来的攻击和内部用户的攻击越来越多、危害越来越大,已经严重影响到了校园网的正常使用。
(3)滥用网络资源。在校园网内,用户滥用网络资源的情况严重,有私自开设代理服务器,非法获取网络服务的,也有校园网用户非法下载或上载的,甚至有的用户每天都不断网,其流量每天都达到几十个G,占用了大量的网络带宽,影响了校园网的其它应用。
(4)不良信息的传播。不良信息的传播对正在形成世界观和人生观的大学生而言,危害是非常大的。网络上的信息良莠不齐,其中有违反人类道德标准或法律法规的,如果不对这些信息加以过滤和处理,学生就会有在校园网内浏览淫秽、赌博、暴力等不健康网页的机会。要确保高校学生健康成长、积极向上,就必须采取措施对校园网络信息进行过滤和处理,使他们尽可能少地接触网络上的不良信息。
(5)垃圾邮件。垃圾邮件对校园网的破坏性很大,它占用网络带宽,造成邮件服务器拥塞,进而降低整个网络的运行效率,同时也是网络病毒、攻击和不良信息传播的重要途径之一。现在虽然很多高校都建立了电子邮件服务器为校园网用户提供邮件服务,但由于缺乏邮件过滤软件以及缺少限制邮件转发的相关管理制度,使邮件服务器成为了垃圾邮件的攻击对象和中转站,大大增大了校园网的网络流量,浪费了大量的校园网带宽,造成校园网用户收发邮件速度慢,甚至导致邮件服务器崩溃。
(6)恶意破坏。恶意破坏主要是指对网络设备和网络系统的破坏。设备破坏是指对网络硬件设备的破坏。现在各高校校园网的设备数量多、类型杂、分布比较分散,管理起来非常困难,个别用户可能出于某些目的,会有意或无意地将它们损坏。系统破坏是指利用黑客技术对校园网络各系统进行破坏,如:修改或删除网络设备的配置文件、篡改学校主页等等。而这两个方面的破坏均会影响校园网的安全运行,造成校园网络全部或部分瘫痪,甚至造成网络安全事故。

2 加强高校校园网安全管理的对策
高校校园网络安全管理是一项复杂的系统工程,要提高网络安全,必须根据实际情况,从多个方面努力。
2.1 加强网络安全管理制度建设
“三分技术、七分管理”,网络安全尤为如此。各高校要根据校园网的实际情况,制定并严格执行有效的安全管理制度。如:校园网网络安全管理制度、网络主干管理与维护制度、校园网非主干维护制度、网络安全管理岗位职责、网络运行管理制度、主页维护管理制度、校园网信息发布与管理制度、病毒防治管理制度、重要数据备份与管理制度等。此外,为更加有效控制和减少校园网络的内部隐患,各高校必须制定网络行为规范和违反该规范的具体处罚条例。
2.2 做好物理安全防护
物理安全防护是指通过采用辐射防护、屏幕口令、状态检测、报警确认、应急恢复等手段保护网络服务器等计算机系统、网络交换路由等网络设备和网络线缆等硬件实体免受自然灾害、物理损坏、电磁泄漏、操作失误以及人为干扰和搭线攻击的破坏②。如:将防火墙、核心交换机以及各种重要服务器等重要设备尽量放在核心机房进行集中管理;将光纤等通信线路实行深埋、穿线或架空,防止无意损坏;将核心设备、主干设备以及接入交换机等设备落实到人,进行严格管理。物理安全防护是确保校园网络系统正常工作、免受干扰破坏的最基本手段。
2.3 加强对用户的教育和培训
通过网络安全教育使用户对校园网络所面临的各类威胁有较为系统、全面的认识,明确这些威胁对他们的危害,增强他们的网络安全意识,让所有校园网用户都来关心、关注网络安全。通过对校园网用户的培训,使他们能尽量保证自己使用的计算机安全,能处理一些简单的安全问题,从而减少网络安全事故的发生。遇到网络安全问题时,能做好记录并及时向有关部门报告。
2.4 提高网络管理人员技术水平高水平的网络管理人员能够根据校园网的实际安全状况,通过对校园网的重要资源设置使用权限与口令、通过对相应网络安全设备尤其是核心设备进行系统配置以有效地保证校园网系统的安全。因此要保证校园网的安全运行,就需要培养一支具有较高安全管理意识的网络管理员队伍,提高他们维护网络安全的警惕性和应对各种攻击的能力。各高校要从两个方面着手:一是要加强对现有网络管理技术人员的培训,提高他们应对网络安全问题的能力和水平;二是要引进高水平的网络安全管理技术人员,提升网络管理技术人员整体技术水平。
2.5 规范出口、入口管理
为适应管理和工作的需要,现在高校校园网都有多个网络出口(如:教育网、电信网等),要实施校园网的整体安全策略,首先就要对多出口进行统一管理,以解决校园网多出口带来的安全问题,使校园网络安全体系能够得以实施,为校园网的安全提供最基础的保障,如:不同出口间的隔离,封锁病毒端口,阻止入侵者的攻击,应用ACL拒绝IP地址欺骗等。
2.6 配备网络安全设备或系统
为减少来自校园网内外的攻击和破坏,需要在校园网中配置必要的网络安全设备,如网络入侵保护系统、主页防篡改系统、防火墙、网络防病毒系统、漏洞扫描系统、内容过虑系统、补丁升级系统、服务器的安全监测系统等等。通过配置网络安全设备,能够实现对校园网络的控制和监管,能够阻断大量的非法访问,能够过滤来自网络的不健康数据信息,能够帮助网络管理员在发生网络故障时迅速定位。充分利用好这些网络安全设备可以大大提高校园网的安全级别。
2.7 建立全校统一的身份认证系统
身份认证系统是整个校园网络安全体系的基础,是校园网上信息安全的第一道屏障,是保证校园网内各应用系统安全运行的依靠。各高校要建立基于校园网络的全校统一身份认证系统,对校园网用户上网进行身份认证。这样不仅可以阻止非法用户的上网行为,而且也能统一监控合法户上网的行为。
2.8 建立更安全的电子邮件系统
目前有些优秀的电子邮件安全系统具有强大的高准确率和低误报率,独特的策略模块可以帮助用户轻松地实现邮件系统的管理与维护,有的电子邮件系统判别垃圾邮件的准确率接近百分之百。各高校要多方分析、比较,选择优秀的电子邮件安全系统保证校园网的邮件系统安全,以改变邮件系统存在垃圾邮件、邮件病毒、邮件泄密等安全隐患的现状。
2.9 做好备份和应急处理
对校园网来说,一套完整的备份和恢复方案是迫切需要的。备份既指对校园网重要数据的备份,也指核心设备和线路的备份[3]。对网页服务器,要配置网页防篡改系统,以防止网页被更改;对校园网中的核心设备的系统配置要进行备份,以便设备出故障时能及时恢复;对校园网中的核心线路要留有冗余,以便线路出故障时能立即启用冗余线路以保证校园网络主干的运行。应急响应是校园网整体安全的重要组成部分,各高校的校园网络管理部门要制定网络安全的有关应急处理措施和制度,以保证在出现网络安全问题时要及时按照应急处理措施处理以减少损失。

3 结束语
校园网的安全管理是一项复杂的系统工程,没有一劳永逸的安全措施。各高校要在校园网的建设和管理过程中及时分析校园网中的安全问题,并研究方法,制订措施,确保校园网正常、高效、安全地运行,为学校的教学、管理和科研服好务。

参考文献
[1] 沙桂兰.浅谈校园网络安全控制策略[M],电脑知识与技术.2007,3.
[2] 高冰.网络安全措施探讨[M],东北财经大学学报.2003,4.
[3] 林涛.网络安全与管理[M].北京:电子工业出版社.2005.
[4] www.eol.cn 中国教育在线.
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⑼ 如何加强学校图书馆的网络安全建设

一)加强组织领导,完善规章制度,健全工作机制,明确工作责任
为加强相关建设和管理,学校于2002年就确立了在学校党委统一领导下,分管副书记、副校长直接负责,各有关部门分工协作的领导体制。在相互配合的基础上,校党委宣传部具体负责校园主网站建设与维护、网上舆论分析与引导、网络信息监控、网络文化建设等工作,并对各二级网站的内容进行日常监督、协调、管理、指导。学校网管中心负责建设和维护校园网络与信息安全技术平台,保证校园网络安全平稳运行,并对校园网内的二级域名资源进行统一分配和管理。学校实验与设备处、后勤与资产管理处负责购置相应的硬件设备。校内各单位按“谁主管、谁负责”的原则,对部门网站进行日常管理和信息监控。为加强对于网络突发事件的处理能力,我校还建立了舆情分析机制和网络突发事件应急机制,学校网络文化建设和管理领导小组办公室承担舆情汇集、研判和快速处理的职责。
为确保网络文化建设的规范性,学校根据国家法律法规及上级有关部门的文件精神,紧密结合学校实际,陆续出台了《四川师范大学校园网络管理办法》、《四川师范大学关于进一步加强校园网络文化建设和管理工作的通知》等规章制度。今年,学校又发布了《中共四川师范大学委员会关于校园网络新闻发布管理的规定》,该规定对校园网络信息的发布、审核、监控及相关工作绩效考评作出了详细的要求。这些制度对弘扬社会主义核心价值体系,高扬校园网络文化主旋律;提高校园网络文化产品和服务的供给能力;加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权,提高网上引导水平;加强监管,净化环境,营造健康文明的网络文化氛围起到了重要的规范和保障作用,使学校的网络文化建设和管理有章可循,为校园网络文化乃至于整个校园文化的蓬勃发展奠定了坚实的基础。
(二)开通校务信箱,推动民主管理,营造共建共享的文化氛围
四川师大校务信箱系统是校党委宣传部新闻中心设计制作的一个具有学校校务管理功能的网络留言和回复系统。该系统很好地结合了学校公共事务管理特点,运用网络Web技术和数据库技术,把与学校公共事务管理相关的各种要素都集中放置到一个网络系统之中,构建起一个人人可以平等参与的互动式交流平台。通过这一平台,广大师生员工乃至社会各界都可以直接与校方管理者就相关校务问题进行无障碍的沟通与交流,而且这些交流的信息在通常情况下都是公开进行的,这就意味着学校在办学过程中所遇到的各种矛盾与问题及其处理流程,只要不是涉密的信息,都有可能在这里被呈现于公共视野之中。因为该系统最大的特点就是信息的公开性,所以在这里进行意见表达,还有许多其它沟通方式所无法比拟的优越性,可以不受时空限制自由提出疑问和建议,更容易讲清楚,讲透彻。校务信箱系统的开通还有利于促进学校勤政、廉政建设,减少和消除腐败,杜绝“暗箱”操作等;同时,它在推动学校信息化建设、节约管理成本、提高管理效率、增强了师生员工对学校事务的关心和兴趣等诸多方面也起着相当重要的积极作用。特别是广大学生就学习、生活、就业等方面提出各种问题后,校内各单位都将根据工作职能及时予以回复并给出处理办法,使有序、民主、和谐的网络文化氛围日益浓厚,深受学生好评和欢迎。
(三)加强网络信息安全监控,为校园网络文化的繁荣发展提供技术支持
第一,加强网络的技术防护。由于网络具有信息发布平台开放性、信息发布来源隐蔽性等特点,加之各种安全漏洞、不良网站及“网络黑客”的存在,给高校网络信息安全工作带来诸多挑战。尤其是在对匿名用户缺乏有效控制的情况下,一些不宜宣传或不健康的内容极有可能通过网络渗透进校园网。针对校园网络文化建设面临的这种复杂情况,早在2003年,校党委宣传部和网管中心即建成了以“防火墙”网络安全技术为支持的校园网防护系统,通过这一系统,可以对各类有害网站和有不健康内容的网站进行封堵,并能较有效地抵御校内外“黑客”的攻击,还能对校内不良或者不健康的网络信息和上网行为进行监控,为构建健康的校园网络文化环境提供了必要的技术防护。
第二,加强对校内论坛等网络交流平台的监管。为活跃和繁荣我校网络文化,我们开辟了以师大论坛为主的校内网络交流平台,下设数十个子版块,涵盖文学、艺术、政治、经济、电脑技术等各个方面。就运行情况看,上述平台上的交流文章主流是积极向上的,但也出现过一些过激言论,也有一些持不同观点的同学进行争论时超出了必要的限度,为此,学校党委宣传部协同有关部门对校内论坛等网络交流平台加强管理,管理者既有网络技术人员,还有德育工作者和安全保卫人员。同时,学校每学期都要对各版块的“版主”进行专门的政策知识和专业技能培训,要求其认真履行职责,及时删除错误的信息,切实把所负责的版块建设成健康、高雅、科学、文明的交流平台。另外,凡申请在学生寝室上网或申办“论坛”者,须填写申请书、责任书,并经所在学院书记签字批准才能入网。学校还组建了网络信息员队伍,他们由德育工作者和部分学生骨干组成,在校党委宣传部指导下,定期整理论坛上的讨论热点及主要观点,捕捉和反馈重要信息,掌握网上动态,以适当方式制作和发布积极信息,及时处理消极信息。
(四)发挥网络思想政治教育功能,加强网络阵地建设,构建网络德育平台
学校在网络文化建设和管理过程中,因势利导,大力加强网络阵地建设,不断将各种文明健康的文化信息输入校园网络,并以此为依托,开展思想政治教育工作。为了使校园网成为传播和弘扬社会主义先进文化的主阵地、示范区和辐射源,学校将网络作为推动社会主义核心价值体系“三进”的新载体,在门户网站上开辟了思想政治教育网页,用先进文化占领网络,引导青年学生坚定理想和信念,用科学的观点分辨是非。学校党委组织部、党委宣传部、学生工作部、政治教育学院等单位还开辟了专门的思想政治教育专题网页,在上述网站、网页上,以问答、纲要、述评、案例分析等生动活泼的形式分门别类地提供大量的党史党建知识、中国特色社会主义理论体系知识、中国优秀传统文化知识,并针对校内外各种热点、难点、疑点问题,及时转载权威媒体的论述和同学们有代表性的观点,帮助同学们树立先进的文化观念和正确的价值取向,使校园网络成为弘扬主流文化、优化校园环境、塑造校园精神、培养合格人才的阵地。
学校在加强网络阵地建设的过程中体会到,开辟网络德育平台并不能进行简单的网络说教,而要落实以人为本的原则,不断提高网络文化产品和服务的供给能力和质量,不断丰富校园文化和学生的精神生活,用优质的网络服务来感染学生,启发学生,达到潜移默化、以文化育人的效果。为此,我校在建设大学生文化素质教育基地过程中,在充分整合校内网络资源的基础上,积极开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的融思想性、娱乐性、知识性、服务性于一体的各种网络文化活动。学校在“师大在线”上开设了网上文化精品库,提供名着点阅、名片名曲点播、科研成果评析等,拓展学生的知识视野与知识结构。为拉近学生与正面网站的距离,我校学生工作部和各学院还开设了网上教育互动平台,及时与同学们进行学习、生活及心理健康方面的网络交流。
同时,学校还致力于激发广大同学创作健康、优秀的网络文化产品的积极性和创造性,引导同学们参与到校园网络文化产品的创作生产体系中,近年来,同学们为校园网络提供了大量的作品,既丰富了校园网,又在同学们中形成了良好的文化氛围。
目前,通过多维互动、多管其下,校内已构建起了宽领域、多层次的网络文化交流平台,通过校园各级网站可方便快捷地查询到教学、科研、管理、校园新闻、学生活动、学术讲座、就业动态、社团文化、学期成绩、奖学金、勤工助学等各个方面的信息,实现了主流阵地由主流信息占领的格局,消减了不良消息的侵蚀,构建起了“大网络德育平台”。
(五)建设高素质的网络文化建设者队伍,为加强校园网络文化建设和管理提供人才保障
我校在校园网络文化建设和管理工作始终高度重视人才队伍的建设,学校认为,高校网络文化建设者只有不断更新知识、提高能力,才能适应大学生群体不断变化的思想特征、情感特点、行为特色,才能对这些变化加以敏锐观察,准确分析,正确引导。为此,学校着重抓了两支队伍的建设,一是校园网络日常管理与维护专业队伍建设,二是网络红客和评论员队伍建设。
第一,加强校园网络日常管理与维护专业队伍建设。学校按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求,以学校组织部、宣传部、学工部、校团委、网络中心工作人员和部分学生干部为骨干,建立和培养了一支思想水平高、业务能力强、熟悉学生思想状况和上网规律的网络工作队伍,并着力加强该队伍的两个方面能力的培养,既监控网络舆情的能力和解决技术问题的能力。学校每年都要安排有关人员进行业务进修,接受专门培训,提高他们甄别问题、应对问题的工作能力。学校凭借这支工作队伍,建立了功能完备、多级防范的网络管理体系,坚决删除“黄色的”,着力疏导“灰色的”,积极营造“红色的”和“绿色的”校园网络文化环境。
第二,加强网络红客和评论员队伍的建设。学校目前组建了一支包括12名教师和50名学生在内的稳定的网络红客和评论员队伍,并根据实际需要,邀请特约评论员参与评论引导工作。这支队伍非常熟悉大学生思想动态、高等教育规律及学校校情,且热心于此项工作。为提高舆论引导水平,增强舆论引导的及时性、针对性和有效性,学校在门户网站和各级网站上不定期推出他们撰写的高质量的述评文章,与学生进行平等的沟通与交流,就学生有关学习、生活、就业等方面的问题进行解答,通过有理、有力的深入分析,引导大学生运用正确的理论和观点去解疑释惑,增强大学生的信息解读能力、对网络文化的辨别能力和抵制不良信息的能力。
(六)开展网络文化建设和管理情况调研,加强关于网络文明的宣传和教育
为深入了解大学生利用网络的现状和网络对青年学生的影响,学校定期组织校内有关专家和相关工作人员,对学校网上信息进行分析研究,了解学生思想动态和行为特征。学校还不定期召开学生座谈会、开展问卷调查,及时了解大学生上网时间、上网目的、上网收获等各个方面的情况和存在的问题。通过调研,学校对校园网络文化显在、潜在的积极影响、消极影响进行了全面系统的分析,形成若干调研报告,为进一步加强相关建设和管理提供了重要的依据。
同时,学校还通过校党委宣传部、学生工作部等部门发出文明上网倡议,提出网络文明行为的基本内容。学校通过发放学习手册、组织辩论赛等形式加大了对网络文明的宣传和教育力度,鼓励学生提高自我约束能力,自觉维护网络秩序,共建共享积极健康的网络文化。
经过近年来的不懈努力,我校已经在校内创建了校园新闻网、教务系统、办公自动化系统、网上成绩查询系统、招生就业信息、在线心理咨询、数字图书馆等网络管理系统;开辟了了师大论坛、校友论坛等校园虚拟社区;从2004年起,开辟了校务信箱,校领导及各职能部门负责人根据分管工作及时回答师生关于学习、工作、生活等各个方面的问题近两万条;实现了三大校区,即狮子山校区、成龙校区、东校区网络的相互联结和资源共享;构建起了校园网络德育平台,建设了一支政治觉悟高、业务能力强的网络管理与维护队伍和一支政治素质好,分析能力强,评论技巧娴熟的网络红客和评论员队伍。我们也深切地感受到,学校的网络文化建设和管理工作在取得一系列成绩的同时,还存在着诸多尚待改进之处,在今后的工作中,我们将认真贯彻落实上级部门的有关文件精神和安排部署,加强与上级主管部门的联系,紧密结合学校实际情况,不断推进我校校园网络文化建设和管理工作迈上新的台阶。
三、关于加强和改进网络文化建设,提高大学生网络思想政治教育成效的思路
主动占领网络阵地,推进思想政治教育网络工程建设。新时期,高校要重视“红色网站”建设,打造“品牌栏目”,专门建立能充分体现鲜明的马克思主义立场、观点、方法的思想政治教育网站,或在高校网站主页的突出位置设立德育教学专栏,注意针对学生关心的热点问题,积极开展网上正面的宣传和正确的信息传播。校内各单位还要按照弘扬主旋律,倡导多样性的原则,在部门网站上开设思想政治教育频道,建立“网上答疑”、“网上讨论”系统,对学生所提出的问题,通过网络进行交流解答。同时,也可以在网络上提出一些焦点、难点、疑点问题供学生讨论,不断拓展网络思想政治教育的覆盖面,增强网络思想政治教育工作的影响力。为此,我校将进一步改变客观上存在的,大学网络思政教学资源提供与使用方面的条块分割状态,真正实现共建共享。构建全方位的高校网络思想政治教育新模式。
(一)加强网络道德建设和教育
高校在网络文化建设过程中,要大力加强网络道德教育,提高大学生的网络道德水平和自律意识,使他们树立正确的网络道德观念,引导大学生自觉抵制网络垃圾的侵蚀,恪守网络规范,约束网络行为,自觉维护网络秩序,做到文明上网,努力营造健康有序的网络环境。在进一步加强和改进校园网络文件建设的过程中,我们将积极坚持用马克思主义理论教育和引导大学生,弘扬民族精神,强化爱国主义意识,帮助他们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。通过加强网络道德教育,提高大学生驾驭网络的能力,加快网络信息技术和网络知识的普及,培养大学生掌握信息技术,提高信息素养和网络意识,使他们学会利用网络进行交流沟通,利用网络进行科学研究,利用网络全面发展自己。在网络文化建设过程中,还要重视对大学生进行网络心理辅导,积极开展网上心理咨询,防止不当使用网络导致人格障碍和心理障碍,让大学生逐步适应数字化环境,真正成为网络世界的主体。
(二)培养一批专兼职结合的网络德育教学工作者队伍
大多数高校承担网络德育教学工作的,大多是专门的德育工作者,具有丰富的课堂教学经验,但是,他们其中的相当部分老师只具备简单的网络技术,在内容上也只不过把原来的课堂教学照搬到网络上,根本没有依据网络德育教学的特点来设置,导致网络德育教学没有特色,甚至枯燥乏味。因此,我校将重点培养一批专兼职结合德育教学工作者的队伍,确保参与德育网络教学的必须是能够适应网络文化、具有网络文化创新能力的高校教师,并组织有关专家,开设一些上网引导课,让大学生懂得在互联网这个知识宝库中到底能做些什么,如何利用网络获取、使用与自己的专业相结合的信息等问题,同时,完善兼职的网络德育工作者还应和校内的网络红客和网络评论员一起,在校内论坛上就热点问题进行主动导贴,积极跟贴,及时发布正面观点,及时引导网上舆论,切实有效地全方位提高网络德育教学质量。
(三)开展科技创新活动,弘扬积极健康的网络文化
为提高健康高雅的校园网络文化对于学生的感染力和影响力,进而达到提高学生综合素质的作用,我校认为,可根据学生的专业特点和兴趣爱好,开展电脑网络知识大赛、电脑软件展示大赛、电脑技能大赛、个人主页大赛、电脑美术设计大赛等,使科技活动在信息领域得以不断地深化和拓展,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。同时,通过引导学生参与网络文化建设,使他们对网络生存方式和现实生活的关系产生正确认识,发挥网络文化的教育功能。另外,还可通过组织IT校园行、网上冲浪等活动,丰富同学的课余文化活动。在活动开展过程中。特别要注意网上网下结合,利用校园网络这一功能强大的宣传媒体为传统的校园文化活动渲染气氛、报道活动情况,使校园文化活动质量更高使传统的校园文化活动焕发新的生机。
加强对网络信息的监控和舆情分析。面对浩如烟海、良莠不齐的网络信息,我校将进一步建立完善的管理规范,依靠技术手段对各类不良信息进行技术把关、过滤。如对校园网上BBS上可能出现的过激言论及时给予纠正和引导,针对一些热点问题要善于从学生的视角、以学生的观点、用学生的语言提出正确的见解,从而实现对大学生网络学习的正面引导。同时,我校还将在现有网络舆情分工作机制和经验的基础上,把舆情分析及对策研究作为下一步工作的重点。具体而言,我们将整合现有的工作队伍,安排专人专门负责及时了解网上舆情信息,敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题,对学生访问率高的校内外主流网站、论坛、贴吧上的主流观点、敏感观点以条目的形式进行归类整理,并列出简要评析和对策建议,呈报学校领导和有关职能部门参阅,作为制定规章制度,开展相关工作的依据之一,从而牢牢把握网上工作主动权,增强了工作的预见性。

⑽ 网络新技术与校园网的建设方案(毕业设计)

前言:
近年来,随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET(中国教育科研网)的迅速壮大,全国已有四百多所高校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高,建设一个先进、实用的校园网,实现校内外信息的快速传递,使教学、科研、管理步入信息化、网络化,从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此,学院决定投资建设校园网。
一:设计分析
二:设计原则
1、系统性。
校园网是一个复杂的系统,校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发,体现整体最优性。
2、先进性、实用性。
校园网规划、设计尽可能地采用先进技术,同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里,不考虑技术的先进性,无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进,不考虑技术的成熟性,将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面,一味追求先进,以至脱离自己的实际需求,也是没有实际意义的。
3、开放性、发展性。
系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,有良好的兼容性,以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求,又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。
4、安全性。
系统具有多层次的安全控制手段,完善的安全管理体系,防止受到黑客攻击和破坏。
5、易用性、可靠性。
系统要求设计简单,层次清晰,软、硬件设备性能优良,功能完善,运行稳定、可靠,易于维护。
6、经济性。
系统设计和资金投向合理,体现良好的性能价格比。力争少花钱,多办事。
7、统一规划,分步实施。
学校经费十分有限,一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不 现实的,也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设,更重要的是软件建设和实际应用,而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面,整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级,需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位,如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。
三:方案
校园网网络主要包括校园办公系统、校园内部主页、内部电子邮件、多媒体教室、电子图书馆系统、内部信息服务系统等;
1、概述
上图是联想校园网的拓扑图,在系统中,整个网络由网络中心、办公子网、多媒体教室、图书馆子网等组成,其中网络中心是整个网络的主干系统,是网络的总节点,其余各子网是功能子网,建立相应的网络环境,适应多种应用。
网络中心构成总节点,各个子网的中心作为二级节点。网络中心使用联想智能型模块化交换机,为了满足高速度、高性能的要求,二级节点采用交换结构,二级交换机再连接到下级交换机或集线器,子网中的工作站、服务器就连接到这些交换机或集线器上。
2、网络中心
网络中心形成了主干网,是整个校园网的总节点,并提供连接广域网和拨入服务。(实现校-校通的功能)在主干网系统采用以太网结构。
采用这一方式有如下几个主要优点:
•千兆交换式以太网可以为每个端口提供IG的带宽,完全可以满足用户对速度的需要;
•经济使用,具有较高的性价比;
•千兆以太网已经获得广泛支持;
•从现有的传统以太网可以平滑地过渡到千兆以太网,不需要掌握新的配置、管理等技术;
•千兆以太网技术具有良好的互操作性,并具有向后兼容性。
在方案中,中心机房放置着中心交换机、服务器群、路由器、机架MODEM等网络设备,这些设备以中心交换机作为中心,以星形拓朴结构通过双绞电缆线连接在一起。网络中心与子网的连接,是通过根据与子网的距离,通过光纤和双绞电缆线将中心交换机和子网的交换机或集线器连接起来。
3、外部连接接口
整个校园网与外部的连接接口可以分成两个:
•一个是连接到广域网Internet(国际互连网)。
•一个是作为服务中心,接收外部用户通过拨号接入校园网(实现校-校通)。
在连接到广域网时,可以采用联想路由器,联想路由器具有一到两个广域网接口、一个局域网接口、一具备份口、一个控制口,可以PPP、帧中继、X25、HCLC、拨号等协议。广域网接口可以使用DDN或帧中继连接到广域网,备份接口可以作为备份线路,当专线出现故障时,可以使用ISDN/MODEM拨号连接到广域网。备份接口也可以直接拨号连接到广域网,作为连接广域网的基本端口。
为了将校园网给远程用户,例如学生、教师在家里访问校园网,网络中心必须提供远程拨号服务。在这个服务中,可以使用联想远程访问路由器或者336NMS机架MODEM。联想路由器具有8个异步端口,可以连接多达8个ISDN或MODEM作为应答设备,远程用户通过MODEM/ISDN拨号连接这些设备,就可以登录、进入校园网。336NMS机架MODEM提供多达16路拨入端口,可以同时接收16个远程用户的拨号接入,与服务器配合提供远程拨号服务。
4、办公子网
学校管理机构作为学校的中枢管理系统,协调、组织整个学校工作的正常运行,为了能适应管理机构的功能,办公子网需要针对用户的权限,完成数据生成、修改、查询,进行办公自动化、人员资料管理、课程管理等方面的工作。
办公子网与网络中心的信息通信比较多、每天要访问大量的数据,还有音频、视频等方面的需求,可以采用联想带一个千兆光纤模块的交换机,在有网络中心的中心交换机通信时有IG的带宽,足以适应各种场合的应用。
联想集线器可以进行堆叠,增加用户数目,还可以使用光纤模块,适合用在距离子网中心比较远、需要使用光纤的科室。每个堆叠后的集线器构成子系统的节点,连接各PC、终端设备等,子系统内的设备可以直接进行通信,与其他部门的联系需要通过二级交换机。
5、多媒体教学子网
在多媒体教学活动中,需要有大量的视频、音频数据进行传输,而基于共享工作方式的集线器,其有限带宽、广播式工作模式不利于这些信号的传输。所以推荐采用交换机用为主要设备,只有在个别用户数目比较少、对信号质量要求不高时,采用集线器。
多媒体教室与网络中心的数据通信一般不多,但距离比较远,可以根据教室的多少,增加二级交换机,各个教室采用端口数比较多的交换机。
6、图书馆子网
图书馆子网主要功能是在图书馆范围内进行计算机文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现,数据量不大,可以采用集线器作为节点。
图书馆子网中需要存储大量数据,所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统,数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中,支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与网络中心采用100M带宽的交换机。
四:设备选择
综合布线系统:选择AVAYA品牌,非屏蔽产品。超五类双绞线、室外六芯多模光纤、高带宽、稳定、扩展性好。优秀的传输性能指标,以及非常少的误码率,非常好的性价比。
计算机网络系统:选择国产港湾网络产品产品,具有业界领先的、卓越的产品性能。
公共广播系统:选用我公司专门为学校用户设计的中央控制主机,系统价格和性能适合本工程应用。其中背景音响系统部分装置可以和消防报警系统合用,消防报警可以强切广播。
安防监控系统:选用杭州锡安数码科技有限公司开发的数码影像网络监视系统。
有线电视接收系统:卫星前端设备选择美国PBI的先进产品和高性价比的国产工业级产品,具备很好的稳定性。对于闭路电视双向控制系统,我们建议采用更先进的、性价比更高的基于IP网络技术的Cisco IP/TV来代替原先传统的主控器/分控器模式。
大屏显示系统: 在不同的区域选择不同规格的LED双基色大屏系统。

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