如何网络普及急救知识

㈠ 在信息化的今天 有哪些方法和手段来普及急救知识和技能

可以通过抖音，线上线下教学方式，可以送知识到人流量大的火车站，广场，商场进行现场教学。

急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送往医院。

急救箱：

可备消毒棉花； 消毒纱布； 敷料包； 黏贴胶布； 绷带（2’及3’各一）；药用火酒； 温和消毒剂如沙威隆； 胶布； 安全扣针； 剪刀；三角巾； 即用即弃胶手套。

此部分内容是否有相关标准作为依据。急救箱的急救用品清单国家还没有明确标准。

㈡ 急救相关知识怎么系统学习

1.青少年学习急救常识的重要性

一、如何拨打急救电话

中国医疗急救电话——120

需要救护车到达地点，明显的等候地点。

病人的数量和基本病情

以前有无疾病或受伤历史

留下联系电话

二、创伤性出血的处理

指压动脉血管止血法

局部加压包扎止血法

止血带止血法

1.指压动脉血管止血法

前臂出血——肱动脉

手掌出血——尺、桡动脉

手指出血——手指根部两侧动脉

2.加压包扎止血法

先在伤口上盖上干净的纱布块（或干净的纸、手帕、毛巾等代替），然后用绷带（或布条、红领巾、线等代替）用力扎紧打结即可。

3.止血带止血法

适用于四肢大动脉出血

止血带使用注意事项——

A.上止血带部位：伤口的近心端；止血带下面放衬垫

B.止血带上得松紧以能达到止血效果为宜，每隔30分钟送1分钟

C.上过止血带必须交接班

D.上止血带必须做标记

三、创伤性骨折的处理

固定受伤部位（超关节）

有出血的先进行止血

骨折固定的作用

可减轻疼痛刺激、防止避免再出血和损伤。

肢体制动可用夹板，躯干制动可借助于担架和束带。

搬动伤员时勿使伤处移位、扭曲、震动。

1.固定材料

夹板、颈托等

就地取材，如木棍等

患者自身健康的肢体

2.如何搬运

无论采用何种方式均需注意不能加重原损伤部位的伤情或增加伤员痛苦

四、心跳呼吸骤停处理

l请人呼叫120

l立即进行心肺复苏术

1.判断意识

大声呼叫病人

拍打病人肩部

2.开放气道

保持呼吸道通畅。如患者意识丧失，应将患者下颌抬起，以防舌根后坠而堵塞气道。

3.判断有无呼吸

一看：胸部有无起伏

二听：有无呼吸声音

三感觉：有无呼吸气息

如无呼吸立即给予人工呼吸

4.人工呼吸

平静吸气

包口、密闭吹气，手指捏住鼻翼

吹气的时间为1秒钟左右

胸廓起伏为有效

5.判断有无心跳

病人无心跳的表现

触摸不到颈动脉脉搏

病人无意识、无呼吸、无肢体活动等

6.胸外心脏按压

按压部位为两*连线中点——胸骨

频率为100次/分，深度4-5厘米

胸外按压与人工呼吸的比例为30：2

伴随着人民生活水平的提高和人们对提高生存质量的关注，青少年学习并掌握一些卫生保健、疾病防治与急救护理知识成为现代社会的新时尚。小编做这样一个教材，不仅是一个探索、解疑和锻炼的过程，更是一个使我们越走越坚定，越走心中越充满力量与爱的过程。返回搜狐，查看更

2.青少年学习急救知识的意义

现场急救是非常重要的，无论是对于医护人员还是我们每个人来说，了解和学习它意义重大。

急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。

急救的目的是保存生命──恢复呼吸、心跳、止血、救治休克。防止伤势恶化──处理伤口、固定骨部。促进复原──避免非必要的移动、小心处理、保持最舒适的坐/卧姿势、善言安慰。

现场救护是指在事发的现场，对伤员实施及时、有效的初步救护;是立足于现场的抢救。事故发生后的几分钟、十几分钟，是抢救危重伤员最重要的时刻，医学上称之为“救命的黄金时刻”。在此时间内，抢救及时、正确，生命有可能被挽救;反之，生命丧失或病情加重。现场及时、正确的救护，为医院救治创造条件，能限度地挽救伤员的生命和减轻伤残。在事故现场，“第一目击者”对伤员实施有效的初步紧急救护措施，以挽救生命，减轻伤残和痛苦。然后，在医疗救护下或运用现代救援服务系统，将伤员迅速送到就近的医疗机构，继续进行救治。

应急救援工作中一项重要任务是对发生事故的处理和人员的及时救护，在现场救护中人们常常将抢救危重急症、意外伤害伤员寄托于医院和专业的医护人员，缺乏对在现场救护伤员的重要性和可实施性的认识。这种传统的观念，往往使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的“救命的黄金时刻”。实际在救援中最有效的救援人员往往是第一目击者。

现场急救的目的有以下几方面：

1.挽救生命。通过及时有效的急救措施，如对心跳呼吸停止的伤员进行心肺复苏，以挽救生命。

2.稳定病情。在现场对伤员进行对症、医疗支持及相应的特殊治疗与处置，以使病情稳定，为下一步的抢救打下基础。

3.减轻痛苦。通过一般及特殊的救护安定伤员情绪，减轻伤员的痛苦。

4.减少伤残。发生事故特别是重大或灾害事故时，不仅可能出现群体性中毒，往往还可能发生各类外伤，诱发潜在的疾病或使原来的某些疾病恶化，现场急救时正确地对病伤员进行冲洗、包扎、复位、固定、搬运及其他相应处理可以大大降低伤残率。

4.青少年学习急救知识的意义

首先，对于学生来说，有助于提高学生紧急避险意识和应急救护能力。学校开展急救教育，学生掌握急救的相关知识，让学生意识到急救是最重要的一课。在应对随时可能遇到的突发情况，使学生能在事发现场挽救生命和降低伤害程度，对每个学生的健康成长非常有益。

其次，对于社会来说，有助于形成互助互救的良好氛围。将急救知识纳入义务教育必修课程，一旦遇到灾害险情，学生不仅能够懂得自救，也能够利用自己所学能够帮助家人，甚至如果有遇到需要帮助的人能够及时伸出援手。推动“人人学急救,急救为人人”的良好社会氛围。

最后，对于国家来说，有利于实现国家健康行动目标。国务院提出关于实施健康中国行动的意见，意见中明确提出将急救知识等将纳入学校考试内容，把掌握急救知识情况作为评优评先、毕业考核和升学的重要指标。学生学习急救知识是积极参与国家健康行动，此举不仅能让学生终身受益，更能够实现国家健康中国行动。

为了让教育部实施青少年急救教育行动计划落到实处，让更多学生认识到急救知识的重要性，使学生能够真正掌握急救技能，应该做好以下几个方面：

㈢ 国外是如何进行急救知识普及教育的

据统计，我国应急救护技能普及率仅有不到1%，而在德国能达到80%，法国40%。国外的急救技能普及率为什么这么高？是如何进行急救知识的普及教育的？
先来看美国。有数据显示，在美国接受过CPR技术，即心肺复苏技术培训的人数超过7000万，接近总人口的四分之一，掌握急救技术成为很多人的一项基本技能。在急救技术的普及方面，美国是怎么做的？
据纽约华尔街多媒体记者介绍，美国急救措施普及教育力度比较大，在美国的很多公共场合，特别是人流较大的地方都会配备自动体外除颤机AED，确保突发的病人可以在第一时间内得到有效救援。美国很多高中和大学里都会有关于急救知识的必备课程。在很多美国的健康课上老师会手把手的教同学，在不同的情况下应该如何急救。比如有人在进餐时被食物噎到，有人晕倒等。不同年龄阶段的人群抢救方法不同。面对需要心脏急救的病人时，对于成年人、儿童或婴儿采取的措施不一样。
老师为了让学生记的更清楚，会带不同的人体模型来上课。在进行所有的场景训练之前，老师首先会教一些理论的知识。例如如何判断一个人是否帮助，当事人是否清醒等。所有的理论知识结束之后，学生会进行考核，只有通过的同学才能够进行下一步学习，而同学会在课程结束之后进行笔试以及模拟场景。通过的同学便可以拿到一张带有美国红十字会标识的小卡片，上面会有他们的名字。证明在遇到紧急情况时，学生可以对当事人进行抢救。在美国差不多有50%的人，都有接受过这样紧急抢救的课本。在面对突发情况时，往往旁边的路人就能够把握住最佳的抢救时机。
再来看德国。德国是世界上应急管理体系高度发达的国家之一，除了专业医疗系统拥有完善而高效的急救体系，志愿者是应急救援的主力军，是专业救援队伍的庞大后盾。“急救从娃娃抓起”的教育理念深入人心。
而在急救知识同样从娃娃抓起的澳大利亚，约有40%的人口具有基础的急救知识，25%的家庭有常备急救箱。据澳大利亚华人胡方介绍，澳大利亚法律强制规定一部分群体中至少要有一人具备急救知识。根据澳大利亚职业与安全法的规定，一般一个超过25人的公司必须至少一人以上进行过专业的急救培训和拥有急救证书。一些特殊的行业，比如教育行业、社工类或其他服务类行业，对于员工有硬性急救证、持证上岗的要求。急救证书通常需要进行正规的为期一至两天的培训才能获得，培训主要以实际操作的演练和考核为主，这种证书的获得后并不是终身有效，更不是走过场，需要定期重新学习来更新自己的证书。按照规定，急救证书需要每三年更新一次，而心肺复苏证书需要每两年更新并且重新学习一次。
再来看日本。在日本，急救通常要求专业的人员来操作。《全球华语广播网》日本观察员黄学清表示，311大地震之后，日本也开始重视呼吁民众学会自救。近年来，日本的急救医疗存在着严重的人员不足的现象，日本政府非常提倡自救、共救和公救的理念。特别是在大地震以后，政府制作了一些急救措施的网络视频讲座，其中介绍了人工呼吸法，正确使用心脏除颤器的方法，正确拨打急救电话的方法等，目的是让更多人掌握自救的方法。民众还可以通过参加全国各地的消防总署举办的急救实际操作讲座等多种途径掌握急救技术，民间组织和媒体不断做着普及急救知识的工作。比如每年一进入夏季各大媒体，尤其是电视媒体会经常以各种形式宣传防暑降温的知识，讲解一些中暑的急救方法等。此外，各个街道、公寓、企业、学校等每年都会组织消防演习，活动中会教授人们自救和救助他人的基本方法。

㈣ 在信息化的今天,有哪些方法和手段来普及急救知识和技能

我觉得有很多方法通过网络信息宣传。

㈤ 急救知识普及宣传稿

急救知识普及宣传稿

急救知识普及宣传稿，人的生命是可贵的，日常生活中，意外伤害难避免也难预料，我们有可能会遇到各种各样的突发情况，掌握一些急救常识非常有必要。下面分享一些急救知识普及宣传稿。

急救知识普及宣传稿1

1、立即冷却烧（烫）伤的部位，用冷水冲洗烧伤部位10-30分钟或冷水浸泡直到无痛的感觉为止。2、冷却后再剪开或脱去衣裤。

3、不要给口渴伤员喝白开水。

4、发急救知识宣传稿生窒息可用粗针头从病人环甲膜处刺入气管内，以维持呼吸。

5、妥善保护创面，不可挑破伤处的水泡，不可在伤处乱涂药水或药膏等。

6、尽快送往医院进一步急救知识宣传稿治疗。

7、搬运时，病人应取仰卧位，动作应轻柔，行进要平稳，并随时观察病人情况，对途中发生呼吸、心跳停止者，应就地抢救。

12个常见急救知识（必备）

1、踝扭伤

踝关节扭伤后，停止继续行走，不要揉搓、转动受伤关节，以免加重伤情。立即用冷毛巾或冰块敷患处，帮助消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。

24小时后改为热敷。如果有内出血现象，最好用弹性绷带加压包扎。如果有骨折现象，最好用夹板或木棍固定受伤处，并尽快就医。

2、眼睛进沙子

眼睛是最娇嫩的器官，进了沙子如果不及时清除，眨眼时会有疼痛感，还会引起炎症、溃烂甚至失明。异物入眼时，最忌讳使劲揉眼睛、用干纸巾或用毛巾擦眼睛。正确做法是睁开眼睛，让同伴帮忙翻开眼皮，检查眼白 ( 球结膜 ) 、下眼睑和角膜。

如果异物在眼皮或眼白部位，可用纸巾蘸少许纯水轻轻擦去异物 ( 在家时，最好用棉签沾少许抗生素类眼药水擦去异物 ) ;如果异物在上眼睑内、角膜处，或嵌入较深，则必须及时到医院处理。

3、低血糖

低血糖临床症状主要表现为低血糖综合症，发病时可以有心慌、心悸、饥饿、软弱、手足颤抖、皮肤苍白、出汗、心率增加、血压轻度升高等症状。

如果只是轻度低血糖，患者神志清醒，可以吃几粒糖果、几块饼干，或喝半杯糖水，可以达到迅速纠正低血糖的效果，一般十几分钟后低血糖症状就会消失;如果经过以上方法仍没有效果或者病人神智不清时，应该立即送医院急救。

4、飞虫钻进耳朵

飞虫钻进耳道，千万不能用手指或其他东西去掏它，以免越钻越深钻破鼓膜，引起听力下降。正确的做法是到黑暗的地方，用手电光照着耳道，利用昆虫的趋光性，用光引出飞虫。

也可以在耳道内滴几滴烹调油，使飞虫的翅膀浸湿而无法张开，再用耳勺将虫掏出耳道。如果上述方法不奏效，应该立即去医院就诊。

5、蜂蜇伤

外出郊游如果被蜜蜂蜇伤，应该先将残留毒刺拔出，轻轻挤捏伤口，挤出毒液，涂一点氨水或苏打水。如果是被黄蜂蜇伤，应该涂醋酸水中和毒液，局部冷敷减轻肿痛。如果出现恶心、头晕等异常反应，应该立即去医院就诊。

6、鼻炎

盐水洗鼻法：2 克食盐、100 毫升的水，煮沸，接入蒸馏出来的水到小瓶。用棉球蘸蒸馏后的盐水，滴入病发的鼻腔，再用手指轻轻的按压鼻子两侧。

7、鼻出血

鼻出血不要仰头，因为这样不但止不住鼻血，反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确的做法是用手指捏住两侧鼻翼 4～8 分钟，或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔压迫止血。如果这些方法不能止血，应该立即去医院就诊。

8、误吞服了水银

体温表内的水银不慎被吞服后，汞会与体内含巯基的酶和蛋白质结合，会影响其活性，导致重金属中毒。尽管体温表内的汞含量不多，但服用后也会引起口腔炎、急性胃肠炎，出现口腔糜烂、溃疡、腹痛、恶心、呕吐、腹泻等现象。

不慎咬碎体温表并吞服了水银，要先漱口，然后喝点蛋清或牛奶，能清除口腔中的残留汞，还能使蛋清或牛奶中的蛋白质与吞服的汞结合，起到保护胃黏膜、减少汞吸收的作用。

9、气胸

有些人，特别是老年慢阻肺患者，在用力咳嗽、剧烈运动或大笑后，会发生气胸，出现胸痛、深吸气时加剧，并放射到肩背部，严重时，还会出现呼吸困难、血压下降等紧急情况。

遇到这种情况，禁忌拍背和搬动患者，以免加重气胸。应该让患者取半卧位，如果家中备有氧气，应该立即吸氧，同时叫救护车。

10、烫伤

一旦发生烫伤，应该立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续15分钟左右缓解疼痛，减轻烫伤程度。

不能擅自在伤口处涂药，更不能用涂酱油、植物油等土办法处理伤口。如果烫伤处有水疱，不要挑破，要用干净纱布覆盖，然后去医院处理。

11、猫狗咬伤

一些人被动物抓咬后，身上只留有牙印或爪痕，认为没伤口就不必处理，这种做法其实是很危险的。因为牙印或爪痕可能造成肉眼看不到的皮肤损伤，狂犬病病毒也有可能从伤口侵入。

注射疫苗要及时、足量。患者必须在咬伤当天，咬伤后第3天、第7天、第14天、第30天各肌肉注射一支疫苗。一定要注射在上臂三角肌或大腿内侧，不能注射在臀部，以免影响疫苗效果。

全程注射完毕 10 日后，应抽取静脉血作抗体检测。如果抗体滴度达到或超过3单位/毫升的标准，代表获得了免疫效果，如果低于标准，应该适当增加接种针数，从而确保达到防病效果。

12、煤气中毒

当发现有煤气泄漏时，正确的做法是立即关闭煤气，开窗透气。抢救者在进入溢满煤气的房间前，应先吸足一口气，然后用湿毛巾或手帕捂住口鼻，以防自己中毒。

在煤气没有散尽前，不要开灯、按电铃、打电话或使用打火机、火柴等，以免引发爆炸。

然后，将中毒者移到通风的地方，松开中毒者的衣领、裤带。观察其意识、心跳和呼吸情况。如已没有心跳和呼吸，立刻进行人工呼吸和胸外按压;如还有心跳、呼吸，应立即拨打急救电话，送医院进行高压氧治疗，以免留下后遗症。

急救知识普及宣传稿2

急救知识宣传语汇总

1、加强应急管理，建设平安财税。

2、以病人为中心，以质量为生命，以急救为特色，以改进促发展。

3、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。

4、建设“快捷有效安全”的120急救网络。

5、应急管理，利国安民。

6、加强应急管理，维护社会秩序。

7、厚德，精医，博时，竟进。

8、对生命的承诺，对爱的奉献。

9、应急管理，功在当代，利在千秋。

10、凝聚人道力量，共建和谐社会。

11、抢救生命，快速反应。

12、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通。

13、人人关心消防事，家家户户保平安。

14、我们的'岗位就是责任，时间就是生命。

15、救死扶伤，争分夺秒。

16、加强应急管理，增强应急意识，提升应急能力。

17、人道，博爱，奉献。

18、预防突发事件，保障公共安全。

19、用专业的心，做急救的事。

20、人人参与消防，家家幸福安康。

21、急救工作全天候，优质服务全过程，抢救治疗全方位。

22、火不留情要人命，预防在先最要紧。

23、和天使比爱心，与死神拼速度。

24、冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。

25、加强应急管理，减少灾害损失。

26、发扬人道主义精神，促进人类和平进步。

27、关爱生命，关爱健康，关爱您的每一天。

急救知识普及宣传稿3

急救知识宣传语大全

1、学习急救技能，挽救生命，减少伤残。

2、凝聚人道力量，共建和谐社会。

3、抢救生命，快速反应。

4、红十字应急救护，为您提供健康守护。

5、救死扶伤争分秒，扶危济困献爱心。

6、和天使比爱心，与死神拼速度。

7、急救拨打120，统一高效更便民。

8、增强防灾避险意识，提高自救互救技能。

9、责任重于泰山，时间就是生命。

10、内抓管理，外树形象，快速反应，救死扶伤。

11、对生命的承诺，对爱的奉献。

12、我们的岗位就是责任，时间就是生命。

13、救死扶伤，争分夺秒。

14、发扬人道主义精神，促进人类和平进步。

15、学习急救技能，大家一起来，生命更精彩。

16、我们的世界，大家的行动。

17、用专业的心，做急救的事。

18、有求必应，有诊必出，救死扶伤，病人至上。

19、精心救治，文明行医，服务热情，勇于奉献。

20、厚德，精医，博时，竟进。

㈥ 23岁学医学生跪地救人，急救知识如何应该普及大众

最近医护人员在街边救人的新闻相信大家都已经听说过了，他们那种无私奉献，到处救死扶伤的精神值得我们每一个人去学习，但是，我们假想一下，如果有人在街边晕倒，而附近没有医生，这种情况下病人就会处于危险的状态，这时，要是每个人都掌握一点急救知识的话，或许会挽救一个人的生命。而急救知识的宣传也不是一件容易的事，这就需要我们每个人发挥自己的力量。我想到的有以下几点：

1. 利用网络宣传急救知识。

在这个智能化的时代，每个人都拥有一部智能的手机，他可以通过网络传播一些只是，我们就可以借助网络，大力的宣传，在人们经常玩的游戏里或者软件里，插播几条急救知识，让他们对此有深刻的印象，这样，既不会耽误他们上网，同时也大力的传播了急救知识。

总之，我们一定要掌握一些急救知识，以防不测。

㈦ 如何普及心肺复苏全民“急救课”心肺复苏纳入教育内容有何意义

俗话说，天有不测风云，人有祸福旦夕，对于每一天发生的事情我们事先并不能够有一个了解，所以每天是否会遇到困难，是否会遇到别人遇到困难这些情况我们也都不知道，所以在生活当中我们应该掌握一些比较基本的急救技巧。一方面是可以使用这些急救技巧去帮助他人，救助他人，另一方面也可以防止一些意外情况的发生，而其中有一个关于急救知识是非常有必要掌握的，这就是心肺复苏。心肺复苏是非常常见的一种急救方法，在遇到危险或者别人遇到危险的时候很多人都是可以使用这种方法去抢救别人的，毕竟生命是非常宝贵的，同时救人一命胜造七级浮屠。

把心肺复苏作为一种教育的内容，一方面是可以让大家对这种功能有一个普及的了解，另一方面是让大家重视这种急救方法，相信大家也经常可以在网络上了解到一些事件，就是有些人遇到危险突然晕倒，或者是因为一些灾害遇到了危险，在这样的情况下，如果掌握了心肺复苏的功能的话就可以去对别人进行急救，关键时刻是可以挽救别人的生命的，所以把心肺复苏放在教育里面它是对整个社会有非常大的好处。

㈧ 有哪些网站或者可以通过哪些途径学习急救知识

我是大学生急救志愿者社团的成员，现在中国急救知识还不算普及。
主要学习急救知识的途径相对较少。
我所了解的有以下几种方法。
1红十字会，（或者类似机构）往往在北京上海的分部都会定期开展急救课程，有些是免费，有些是需要花钱，一期下来大概2，300元的样子。不过挺有用处的，通过测试还有证书。
2学校，若是学生的话，一般大学里都很有可能能找到急救志愿者社团，我们学校的社团还不错，虽然活动很少，但是最基础的急救方法都教过了，还都用假人多次练习。
3网校。现在网上教学课程挺多的，我现在就在mooc上学习，正好现在在开一门急救课，这个主要是理论知识，还算全面。也是比较基础。