外国网络素质如何

‘壹’ 外国人的素质究竟怎样

看是哪个国家，但是总体来说没有传的那么好。 比如英国，说是发达国家，但是青少年的素质真的让人不敢恭维。说话是脏字连句，一到周末就流连于酒吧不醉不归，有些人是醉了也不归，喝多了就到处搞破坏，所以英国的反社会行为(antisocial behaviour) 几乎可以说是已经成为英国的一种“文化”了。 在德国就比较好，虽说大家周末也是喜欢去喝酒，但是他们比较懂得控制自己，喝多了最多就是大声唱歌，吵嚷，但是搞破坏的行为不是很常见，大概也跟德国的法律比较严有关，但是他们也比较尊重法律，不像英国法律好像都不怎么敢治未成年人。 至于说歧视中国人，在任何国家都会出现。德国被传很排外，但是我在德国住了多年没有亲身经历过，在英国才住半年就老看中文报纸上说哪里哪里又有中国人被抢劫等事件。 尽管如此，西方发达国家总体素质还是不错的，因为他们都是法治国家，任何人都知道无论是谁违纪犯法都要受到制裁，所以生活起来比较安心，生活质量较高。

‘贰’ 其实外国人素质根本不高

我认为大多数中国人对外国人的素质评价高，有以下几种原因。
首先中国是发展中国家，经济不是很发达。世界的主流常常不是大多数人群，而是富有阶层。所以我们对一些发达国家人高看一眼。
再者就是人的缺点常常比优点更能刺激人们。中国人好将自己的缺点与外国人的优点相比较。我认为这才是主要原因。
这样又有好处也有坏处。好处是能认识到自己的不足，加以改正。坏处是忽略了自身的优点，过渡说外国的好处却丧失了自身民主的传统美德。

‘叁’ 国内网络的人为什么喜欢歧视别人还乱用权限

没办法，这就是中国的网络素质，真的太差，全是负能量，记得2017年我在某个帖子看到，有一个人账号被盗了，问怎么办？剩下的其他吧友全都笑，打滑稽表情，还说盗了就盗了吧。

以前的网络可不像现在这样，以前的网络贴吧，别人有问题会耐心的回答，现在网络所有人都巴不得让人出事，楼主你说的也对，国内的确斤斤计较，钻牛角尖，歧视年龄，歧视等级的人很多，这也是没办事的，不知道国外的网络会是什么样子，现在中国的国内网络不行了，全是负能量，各种乱用权限，封禁他人账号，差不多他们以前在学校没有当过班干部，看他人当班干部管理其他人眼红，只能说国内人心里有问题，心眼小，斤斤计较，钻牛角尖，说白了乱用权限的这类人和孤儿差不多，就像贪官一样，你要想把生活过的好，首先你得去巴结贪官给贪官送礼或者说好话。 总之记住，遇见斤斤计较，钻牛角尖，心眼小的人直接不理或者直接骂，这种人无法交流，这类人缺爱。

‘肆’ 外国人的素质为什么这么低和外国人玩游戏。我输了。结果他居然气人。一个劲的发笑脸表情。。。。气死我

这是一种习惯，
每个人的交流方式不一样的，
不要太在意了

‘伍’ 为什么外国人素质那么差

差与不差，是对比的结果。
既然你说外国人，那么你对比的结果自然是中国人。
说外国人差，自然是用中国人素质高进行对比得出的结论。
下一步，你看看中国人素质为啥高，就知道外国人为啥低了。
提示：中国人从小生长在红旗下，在党多年的教育下，是世界观、价值观，甚至判断力绝对与众不同。

‘陆’ 国外关于网络文明素质的文章书籍

摘要 人们常说，书籍是知识的海洋，网络是连接另一个世界的窗户。的确，于年轻一代而言，阅读和上网已成为了我们学习和生活的必需。毕竟，阅读，是我们增长知识的有效途径；上网，是我们开阔视野的便捷方式。只是，我们要正确地阅读和上网。

‘柒’ 外籍女子拒付车钱上热搜，在华的外国人素质到底怎么样

他们素质有高有低，不是个个都是我们想象中，那么高素质，同样还是存在斯文败类，如下细说：

据新闻报道，有一个外籍女子搭车到达目的地，不可能支付20元的车费。为了不给师傅钱，她自己躺着在地上，可是把师傅吓坏，不知情还以为他欺负外籍女子。为此，师傅果断报警，怕等下说不清楚。

不过，我们必须要承认，外国人也存在高素质。我经常在公交车上遇到外国人，他们见到孕妇、老人、小孩，同样也是会进行让坐。

因此，不能因为这名外籍女子，就对外国人一棍子打死，这样的想法是不对的。就算是我们，也同样存在高素质和低素质。

我就想知道，这名女子日后看到这段视频，或者是新闻的时候，是否会后悔自己的今天的做法呢？

‘捌’ 国内外信息素养的能力标准有哪些

信息素养是一种基本能力：信息素养是一种对信息社会的适应能力。美国教育技术CEO 论坛2001年第4季度报告提出21世纪的能力素质，包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践能力。信息素养是其中一个方面，它涉及信息的意识、信息的能力和信息的应用。信息素养是一种信息能力，信息技术是它的一种工具。 信息素养包括四个方面：信息意识、信息知识、信息技能和信息道德。 1. 信息意识。看一个人有没有信息素养、有多高的信息素养，首先要看他有没有信息意识， 信息意识有多强。也就是，碰到一个实际问题，他能不能想到用信息技术去解决。信息意识是指对信息、信息问题的敏感程度，是对信息的捕捉、分析、判断和吸收的自觉程度。 2. 信息能力。发现信息、捕获信息，想到用信息技术去解决问题，是信息意识的表现。但能不能采取适当的方式方法，选择适合的信息技术及工具，通过恰当的途径去解决问题，则要看有没有信息能力了。信息能力是指运用信息知识、技术和工具解决信息问题的能力。它包括信息的基本概念和原理等知识的理解和掌握、信息资源的收集整理与管理、信息技术及其工具的选择和使用、信息处理过程的设计等能力。 3. 信息道德。信息技术，特别是网络技术的迅猛发展，给人们的生活、学习和工作方式带来了根本性变革，同时也引出许多新问题。如个人信息隐私权、软件知识产权、软件使用者权益、网络信息传播、网络黑客等。针对这些信息问题，出现了调整人们之间以及个人和社会之间信息关系的行为规范，这就形成了信息伦理。能不能在利用信息能力解决实际问题的过程中遵守信息伦理，体现了一个人信息道德水平的高低。 简言之，信息意识决定一个人是否能够想到用信息和信息技术；信息能力决定能不能把想到的做到、做好；信息道德决定在做的过程中能不能遵守信息道德规范、合乎信息伦理。信息能力是信息素养的核心和基本内容，信息意识是信息能力的基础和前提，并渗透到信息能力的全过程。只有具有强烈的信息意识才能激发信息能力的提高。信息能力的提升，也促进了人们对信息及信息技术作用和价值的认识，进一步增强了应用信息的意识。信息道德则是信息意识和信息能力正确应用的保证，它关系到信息社会的稳定和健康发展。