网络安全知识漫画

❶ 员工的网络安全意识提升工作应该从哪些方面提升呢

一、平时工作闲暇时间不可以浏览工作以外的网站
二、公司应该配备专业人员对公司所有计算机统一管理，包括升级病毒库和修补漏洞
三、不要随意的共享文档
四、所有的重要文件必须设置密码。

❷ 论文：如何增强大学生的网络安全意识

• 内容提要：网络的迅速发展伴生着网络安全问题,增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清,网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。高校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。

关键词:大学生;网络安全意识;对策

随着互联网的飞速发展,网络安全问题日趋突出。在网络安全问题中,人的因素是第一位的。欧洲网络与信息安全局在《提高信息安全意识》中指出:“在所有的信息安全系统框架中,人这个要素往往是最薄弱的环节。只有革新人们陈旧的安全观念和认知文化,才能真正减少信息安全可能存在的隐患。”大学生是国家未来发展的生力军,他们的网络安全意识是网络安全的第一道防线。加强大学生网络安全意识直接关系到国家的未来,增强大学生网络安全意识刻不容缓。

一、大学生网络安全意识薄弱

《第25次中国互联网络发展状况统计报告》显示,虽然网络安全事件频繁发生且造成了较大损失,但网民的安全意识依然较低。仍有4.4%的网民个人计算机未安装任何安全软件,近50%的网民不重视网上的安全公告。笔者对所在学校和其他5所广州高校的大学生进行了随机抽样问卷调查(共发放调查问卷872份),调查显示大学生网络安全意识比较薄弱。

在调查中,100%的学生都有QQ号,86.54%的学生在网上发布了自己的真实材料,38.7%的学生喜欢用自己的生日、电话号码、学号等来设置QQ密码,26%的学生未给自己的电脑设置开机密码,72%的学生认为自己不会有意识地注意网络安全方面的信息。在回答“您认为避免黑客攻击应该采取哪些手段”时,大多数同学选择法律约束、网络警察管理、使用网络安全产品等,选择提高用户安全意识的学生仅占44.7%。在大学生的观念当中,网上有黑客、病毒、木马,但网络犯罪离自己很遥远,网络安全和自己关系不太大,不妨碍自己在网络上潇洒地游走。

二、大学生网络安全意识薄弱的主要原因

造成大学生网络安全意识薄弱的原因有很多,既有整个网络环境的问题、学校教育的空缺,也有大学生自身网络素质的问题。

(一) 网络不安全因素比较隐蔽

网络不安全因素的隐蔽性欺骗了大学生。大学生普遍认为,网络安全就是指网络信息安全,他们没有感受到自己的网络信息有什么不安全。在调查对象中,只有1.4%的学生有过QQ号、MSN号、网银账号被盗的经历,90.2%的学生认为没有人企图对他们实施数据盗窃。所以,他们想当然地认为网络安全问题不是普通大学生要注意的事情,网络犯罪分子只对高度机密且有价值的数据、银行账户等敏感信息感兴趣,对普通大学生没有兴趣,因为他们没有什么有价值的东西。与此形成鲜明对比的是,《2009年中国网民网络信息安全状况调查报告》显示:“2009年,52%的网民曾遭遇过网络安全事件。网络信息安全对众多网民来说不再只是停留在新闻报道或他人的言谈中,而是需要实际应对和处置的问题。”

美国学者马克·波斯特曾经说过:“随着电脑数据库的降临,一种新的话语、实践便在社会场中运作,你可以把社会当做一个超级全景监狱。”在他看来,数据库构建了一个超级全景监狱,在这里“把我们的私人行为转化成公开布告,把我们的个人言行转化成一种集体语言”。这一观点并非危言耸听,现代网络技术可以把人的每一个网络行为都记录下来,尤其是随着云计算时代的到来,越来越多的网络服务需要把数据上传到服务器。如果需要,通过这些记录可轻易获知个人信息。

事实上,网络安全不仅是指网络信息安全,还包括网络设备安全和网络软体安全。由于技术原因,目前的电脑操作系统都存在安全漏洞,入侵者可以利用各种工具借助系统漏洞入侵他人电脑,或盗取他人的信息,或借用他人电脑对网络实施恶意攻击。所以,网络安全出了问题不只是个人隐私泄露,也不只是频繁地重装系统的麻烦,而是可能导致经济损失,甚至还可能使自己成为罪犯的替罪羊,陷入到法律纠纷当中。

(二)学校网络安全教育的缺位

大学生网络安全知识匮乏、网络法律和道德意识淡薄的现状与学校在网络安全教育方面的缺位有着一定的关系。

1.大学生网络安全知识匮乏。大学生普遍知道诸如防火墙、病毒、木马等网络安全方面的常用术语,有74%的学生知道要给电脑安装防火墙,要定期升级病毒查杀工具。然而,83.6%的学生认为只要有防火墙、防病毒软件等网络安全工具就可以保证他们的安全,却不清楚不良的上网习惯、网络安全工具的不正确使用、系统本身的漏洞等都是危害网络安全的因素。

出现以上现象的原因,在于大学生的网络安全知识一般都是来自于周围的同龄人或互联网,很少是通过学校教育获得的。目前,高校一般都开设了公共计算机课程,但是该课程对于网络安全的教育严重滞后,不能适时地为学生传授网络安全知识。

网络安全知识的匮乏,使得大学生行走在网络危险的边缘而不自知。随着网络诈骗等犯罪现象的出现和攀升,有些大学生开始意识到网络安全问题的存在,然而由于自身相关知识的匮乏,以及网络使用的技能不强,使得他们尽管很关注自己的网络安全,但是对网络上层出不穷的窃取和破坏行为常常发现不了,即使发现了也束手无策。

2.大学生网络法律知识空白,网络道德观念模糊。目前,高校一般没有开设专门的网络安全法制教育课程,大学生对于网络安全的法律法规不太清楚,网络道德观念也比较模糊。在参与网络活动中,多数大学生既不顾他人的安全,也不注意自己的安全,一不小心就触犯了道德和法律。前些年的“铜须事件”“虐猫事件”等就是通过“人肉搜索”找到当事人在现实生活中的姓名、家庭地址、工作单位等个人信息,给他们带来了巨大的舆论压力和心理压力,甚至对其生活造成了很大的负面影响。喜欢“人肉搜索”的人只讲自己的快意,却意识不到这些行为已经构成了对他人隐私的侵害。

(三)大学生对网络的强依赖性削弱了其网络安全意识

每个大学生都怀揣着一个梦想进入大学,然而当大学生活扑面而来时,他们的梦想却“流离失所”,紧张甚至枯燥的生活让他们感到彷徨。与此相反,网络世界的丰富、自由、多彩、轻松深深地吸引着他们:这里方便、快捷、廉价、丰富的娱乐方式成了很多大学生的首选;这里充斥着大量的色情、暴力、迷信等有害信息,对大学生具有极大的诱惑力;这里没有师长的约束,没有复杂的人际关系。于是,他们对网络产生了很强的依赖性,他们在放任自己时,安全意识也逐渐被削弱。

三、大学生网络安全意识培养的对策

网络是大学生日常学习生活中不可或缺的工具,是他们了解世界、与外界联系的重要媒介。高校应该加强大学生的网络使用技能和网络安全意识教育的力度,不断提高大学生的网络使用技能,帮助大学生提高网络安全意识。

(一)充分利用课堂加强大学生的网络安全知识和网络安全法制教育

1.在高校公共计算机课程中增加网络安全知识的内容。目前,高校计算机普及课程的内容主要是计算机常用软件的使用,而关于计算机网络安全的内容比较少。应在该课程中增加两方面的知识:一是计算机系统管理知识,应该适当增加计算机操作系统的安装、设置等知识,增加学生对计算机工作原理的了解,使之了解系统管理用户、文件和其他硬件资源的安全机制。这可以提高学生在网络世界的自学能力和抵御网络侵害的能力。二是网络安全知识,介绍网络安全的基本理论知识和系统安全策略,如加密解密算法、防火墙的工作原理与作用、系统漏洞及修补方法、硬盘保护卡的工作原理与使用方法。教师通过在教学中增加正确使用网络、病毒的处理等知识,引导学生正确看待网络,培养学生良好的上网习惯,使之正确、安全地利用网络资源。

2.加强对大学生的网络安全法制教育。目前,很多高校没有开设专门的网络安全法制教育课程,只是在公共必修课《思想道德修养与法律基础》中涉及健康、安全上网的内容,但是几乎没有涉及相关的法律法规,容易在学生的头脑中留下相关法律的空白。因此,高校在加强大学生的传统道德教育的同时,绝不能忽视网络安全法制教育,应当把网络安全法制教育纳入德育教育的范畴。比如,在课程中增加《计算机病毒防治管理办法》《计算机软件保护条例》等一些重要的法律法规,通过系统的法律知识教育,不断强化学生的网络安全法制意识,提高学生的网上自我约束能力、自控能力和自我保护意识。

(二)积极拓展课外空间,开展形式多样的网络安全教育活动

1.开设网络安全知识专题讲座。开设网络安全知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效地引导大学生关注网络安全问题的有效途径。可以就课堂教学中不能深入讲解的问题或薄弱环节举办讲座,如网络行为规范、个人计算机安全策略、计算机病毒的新动向、病毒查杀软件的使用等。通过网络安全知识专题讲座可以培养大学生网络安全意识,引导大学生关注网络安全问题。

2.定期开展网络安全培训。学校应该定期对师生进行网络安全培训,让全体师生一起了解网络风险,形成安全责任意识及行为习惯。在对学生的培训中应指导学生掌握并遵守学校网络使用条款,了解网络中存在的风险,知道如何进行自我保护、如何寻求帮助等方面的基本常识。培训还可以让学生认识到有关数据保护、知识产权方面的法律法规对自身的权利既是限定也是保护。

3.举办丰富多彩的活动。如举办网络安全知识大赛、网络安全知识调查、网络安全主题漫画比赛等,这既可以丰富大学生的业余生活,又可以在校园中宣传网络安全知识,强化学生的网络安全意识。

(三)成立校级的信息安全管理机构

高校应该成立专门的信息安全管理机构,负责校园网的日常安全与管理工作,及时了解本校学生的网络使用情况;定期发布最新的网络安全信息,让大学生及时了解网络不安全因素的动态。在信息安全管理机构的指导下,使学生养成“网络安全,人人有责”的意识。

❸ 谁有关于网络信息安全教育方面的漫画题材啊，急的很，谁能救人。。。。

漫画题材嘛，去网络贴吧或知道，一定会搜到的，你慢慢看，绝对有
如果没搜到，就画电脑网络，人啊那些就 Ok了，别急哈

❹ 安全网络为人民安全网络靠人民主题漫画怎么画

用四格漫画形式呀比说第幅;想要做公共汽车.第二幅:公共汽车第三幅:跑追公共汽车第四幅:没追反倒车撞像快答画卡车前面躺自行车边画红灯注句:闯红灯场或者画行道慢慢行群车排排等画酒瓶酒瓶酒辆汽车瓶注句:请要醉驾等总发挥想象总能画新意画

❺ 网络安全无小事，一组漫画告诉你怎么回事

可以安装一些杀毒软件在电脑上
如电脑管家一类的，然后一直保持开启
这样就可以预防病毒进入到电脑当中了

❻ 热播《亲爱的热爱的》剧中，网络安全究竟是什么

通过《亲爱的，热爱的》这部剧，网络安全火了一把。网络安全的定义是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。概念听起来很难理解，通俗一点就是我们的信息不被人恶意破坏和窃取，保护自己的财产安全。

普及网络安全知识还是很重要的。像一些老年人，是我们主要讲解的对象，因为虽然网络带来了便捷，但是网络的坑大家还是很难发现。网络安全其实还是很难理解，但是如果将它变成通过技术手段，保证我们银行卡里面的钱不被恶意盗刷，保证自己的财产不受到损失，而采取的一系列措施，但不仅有移动端，还包括pc端，自助atm机等一系列的终端，对于每种终端的防护措施也不一样，而且，网络安全是一个大课题，囊括众多知识的词汇，在网络不断发展，对网络安全的要求也是不断加强，所以，我们能做的，就是在日常生活中多注意不要因疏忽或者是贪便宜的思路，让黑客有可乘之机。

❼ 深圳地铁安全宣传漫画引争议，地铁宣传如何才能高大上

现实中总有那么几个××，仗着自己那点浅薄的经验，不把安全规范当回事。

自己不当回事就罢了，还把其他遵守规范的人说成“没经验”、“没本事”、“胆小鬼”、“娘娘腔”……最后制造出“不遵守安全规范=工作能力强，遵守安全规范=工作能力不行”的风气。通过“舆论绑架”让后来的新员工羞于遵守安全规范。实际就是为了自己方便而已。

原话应该是这样的：不注意安全，别人睡你老婆，打你孩子，花你抚恤金。

类似的标语还有：从前有个工友，不戴安全帽，后来，他过得很好，每顿饭都有人喂。

这些标语在施工现场其实很常见，有什么可争议的？

在你看来简单粗暴对不对？无脑、现实、血淋淋对不对？

但是，这不是给你看的，是给项目部工人看的。建筑产业工人素质有多高？一群平均小学文化的人，字都没认识几个，你讲一大通大道理，他都嫌你烦，你以为他能听懂你在说什么？

直白点， 什么行为导致他几天白干，出了工亡事故，别人睡他老婆，打他孩子，花他抚恤金。在血淋淋的现实面前，他自己会做出选择。

安全培训给他讲，这个地方，手不要伸进来，会被夹掉！那个地方，不要进去，头会爆掉！不比写一万遍“安全生产大于天”有效果？安全法规讲解的海报有几条跟基层工人安全生产有关系的？尽搞些形式主义！

曝出这事的人也是吃饱了没事干，这种人就该揪出来，放到工地，跟农民工同吃同住一起做工，好好体验一下生活。

❽ 作为企业员工的安全意识和一般的网络安全意识有哪些异同

相同点都是防范风险，降低或规避损失，在宣教的具体形式上，例如类似于海报、手册、讲座、视频等等也都比较相似。
但是，宣教的具体目的等会有不同，例如企业员工的安全意识是为了规避企业损失，而一般的网络安全意识主要是为了规避个人财产甚至是人身伤害。同时，企业员工的安全意识需要在宣教工作开展的同时，将效果评估等量化效果作为工作中重要的一环，但面向大众的安全意识宣教，更侧重于宣教内容和扩大宣教范围。
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