1. 为什么说网络是把双刃剑
随着信息时代的来临,数字化信息革命在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式,数字化革命呼唤出新的技术,网络就是其发展产物之一。网络科技的迅速发展,使互联网已深入千家万户。但实践证明网络是把双刃剑它有好也有坏。
网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,它的出现改变了我们传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助;
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网络的特性:
1、资源共享
网络的主要功能就是资源共享。共享的资源包括软件资源、硬件资源以及存储在公共数据库中的各类数据资源。网上用户能部分或全部地共享这些资源,使网络中的资源能够互通有无、分工协作,从而大大提高系统资源的利用率。
2、快速传输信息
分布在不同地区的计算机系统,可以通过网络及时、高速地传递各种信息,交换数据,发送电子邮件,使人们之间的联系更加紧密。
3、提高系统可靠性
在网络中,由于计算机之间是互相协作、互相备份的关系,以及在网络中采用一些备份的设备和一些负载调度、数据容错等技术,使得当网络中的某一部分出现故障时,网络中其他部分可以自动接替其任务。因此,与单机系统相比,计算机网络具有较高的可靠性。
2. 互联网是一把双刃剑,请你谈谈青年学生如何对待
对于青年学生,如何利用好互联网这把双刃剑,可以用一句话,取其精华去其糟粕来概括,具体可以从以下几点,来增强对互联网的正确认知。
1、取其互联网中的精华,为己所用。可以通过网络上的各种学习资源,丰富知识领域面,提升自我各个方面的能力,快速获取信息,同时扩展自己的视野。
3. 为什么说网络是把双刃剑
网络是一把双刃剑是因为网络可以为生活提供便利,但存在一些不良信息。随着信息技术的飞速发展,互联网、移动网络等新的传播手段带给了人们巨大的便利。然而,这些新技术、新手段同时也是一把“双刃剑”。
互联网就是现实世界的折射,现实世界里有的,虚拟空间里也会相应出现,这当中固然有正能量,但也不可避免地夹杂了许多负面的东西。长期以来,互联网上泛滥的暴力、恐怖等信息便是鲜明例证。青少年的年龄特点决定了他们的分辨能力和判断能力没有那么强,如果没有有效的管理措施,任由青少年对这些负面的信息照单全收,将不可避免地给他们的身心健康带来巨大的危害。
4. 我们应该如何正确对待网络
写作思路:明确读者,根据读者需求来写合适的文字,在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯。
正文:
当今时代,网络发展迅速,我们的生活因互联网而更加丰富多样,世界也因互联网而更加绚丽多彩。但同时,互联网也会带来一些问题,因此,我们要正确利用网络。
网络丰富着我们的日常生活。它让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。世界成了一个“鸡犬之声相闻”的地球村,人们即使相隔万里,也如近在咫尺。
互联网还像是一座移动图书馆,它给人们提供了海量信息,我们可以借助互联网查阅资料,互联网成为了我们重要的学习工具,从而也提高了我们的学习效率。我们还可以通过互联网休闲娱乐,听几首喜欢的歌,看一部有趣的电影,都可以让我们放松身心。
但网络是一把双刃剑,我们切不可沉迷网络。一些网瘾患者无法控制自己的上网时间,他们关注网上的情况超过现实生活,对网络之外的事情没有多少兴趣,只有上网时才充满激情。
他们因为沉迷于网络而疏离了现实的人际关系,这不仅会影响他们学习、工作和生活,还会对他们的身心健康造成严重影响。
如此说来,预防迷网的重要性也就显而易见了。那么,我们应该如何预防沉迷网络呢?
首先,因为我们的时间和精力是有限的,而互联网上有无限的信息,所以我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在冗余信息面前耗费时间,也不应再无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络。
其次,未成年人的自我控制能力和分辨是非能力并不强,所以还需要家长指引并履行监护职责,做到教导有方,帮助未成年人辨别不良信息和虚假信息。
第三,还要多些陪伴,我们应与家人勤沟通,勤交流,融入亲情,感受关爱,搞好现实人际关系,注重日常生活,而不是一味沉迷于虚拟世界中的交往。
第四,我们还可以培养一些兴趣爱好,比如摄影、绘画、书法、写作等,这些爱好能够丰富自己的课余生活,让自己的假期多些趣味和活力,这样就不会长时间沉迷于网络了。
最后,学校也要协同并帮助学生远离网络。例如,老师可以通过开班会的方式来加强教育;学校可以做出明确表率,严格禁止学生带手机入校园,若违反规定,则对其进行疏导并适当惩处。
总而言之,我们应该控制好自己,合理使用网络,理性参与网络生活,加强预防沉迷网络。
5. 如何理解网络是把双刃剑
青少年可以从网络上学习知识,开阔视野。但是青少年正处于身心发展的关键期,过渡使用电脑不仅影响视力,更可能被不文明语言和不健康思想所影响。
树立正确的观念需要媒体引导。网络是时代发展的产物,我们要正确运用网络,让其给我们的生活提供便利。青少年的思想还不成熟,很容易受外界影响,媒体应发挥舆论引导作用,让青少年树立正确的价值观念,让网络成为青少年成长路上的助力。
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信息以光速传递,并不断压缩在指尖。互联网让地球上相距最远的两个人能够面对面一样聊天,能够让一个人的意见一秒钟后在全世界表达,它也能让人拥有几千年来世界的知识和智慧。
另一方面,我们的生活方式也发生改变。我们很少再捧起书本从容地阅读智慧、沉淀思想;我们更加虚幻和移动,流连于虚拟的社交,结交从不见面的朋友,沉醉在点击、转贴、粉丝的数量统计上;
我们随时在线,一旦离线,焦虑和不安难以挥去;有时候我们更在意网上民意的数量,而忘了去甄别质量。
6. 网络交友是把双刃剑我们应该怎么做
理性的去面对网络交友,不能对方说什么就信什么,也不要抱太大的希望去网络上交友
7. 网络是把双刃剑,我们身处互联网时代,请你谈谈如何扬长避短,有效利用网络帮助我们学习
随着时代的发展,社会的进步,网络像是一列快车,加速着我们迈进未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
“秀才不出门,全知天下事”。坐在电脑前,鼠标轻轻一点,世界近在眼前。优雅的音乐,网上聊天使我们放松心情;奇闻异事,大好河山使我们大开眼界,不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物,读书,使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活,使我们乐在其中!
生命危在旦夕时,通过网上求救,找到病因,一个垂危的生命得到了新生;压力大时,通过网络,听听歌,与网友聊聊天,让我们的心放轻松;遇到难题时,按按键盘,点点鼠标,迎刃而解;无聊时,玩玩游戏,让我们心情愉悦……不用担心要出远门才能上补习班;不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西;不用担心家里会堆满了看完的书籍;不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应,同时也拉近了我们与世界的距离。
“非典”肆虐时期,北京中小学无法正常上课,便开展网上教学,学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊!一根线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了正常的学习
网络的好处真是数不胜数。
老子说过,一切事物都有正反两面,网络也不例外。
记得小学时期的一次出游,我们去了少管所。许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中。当时,那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲。原来,里面的哥哥姐姐们,都是因为沉迷网络,而荒废学业;因为没钱上网,而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色,而干出强奸的事情……
网络使多少思想单纯,经不住诱惑的青少年无心学习,在虚幻的世界中陶醉自我,玩得不亦乐乎,贻误了青春,他们走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。
网络上有着多于我们书本的知识。因此,我们对网络便产生了依赖,变得懒惰。写作文,不要想,电脑上有抄;做题目,小意思,电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样,只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业,我们都顺手抄了,没有记住,离开了电脑我们什么都不会。
网络是把双刃剑,它给予我们思想上的满足,带给我们方便,让我们了解到世界的丰富多彩,同时又让我们沉醉、依赖于它,成了一个个网虫,渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。
网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高,在这个高科技的时代人们不能没有网络,它能使我们更好的了解世界,但是网络不是十全十美的,对我们的坏处并不只有这些,所以对于网络我们要“取其精华,去其糟粕”。
网络是把双刃剑,我们只要利用好手上这把剑,做到绿色上网、文明上网、快乐上网,网络对我们就会百利而无一害。
8. 为什么网络是一把双刃剑
网络,是新世纪的科技产物,网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得其具有不可替代性。例如,商人可以利用它读经论股,医生可以利用它会诊定方,教师可以利用它远程教育,我们学生可以利用它开拓视野、查找资料,扩大知识面等。但是,辨证唯物主义认为,事物就像一把双刃剑,具有两面性,既有其有利的一面,也有其弊端的一面,那么如何看待网络这把双刃剑?
大多数的家长不同意孩子上网,他们知道上网的危害。上网至少有这三大害处: 一是影响了学习,废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期,应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强,一旦上网成瘾,则一发不可收拾。逃课、晚归,泡在网吧中,消磨光阴,逃避紧张的学习,虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔,似乎感染了“QQ病毒”,打开书看不下去,读书不愿意张口,拿出笔来不愿写字,由于晚上熬夜,整天就像吸大烟似的,昏昏沉沉,怎么不使成绩一滑千里呢?哎,真是浪费了青春,荒废了学业,挥霍了钱财,影响了前途,到头来后悔终生。 二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网,视力、记忆力明显下降,加上缺乏户外锻炼,缺少睡眠,作息没有规律,身体免疫力降低,各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人,一个个眼珠凸起,脸色苍白,一副黄皮柳叶,营养不良的样子,真可怜!
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通,往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔,容易养成孤僻的个性,没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
面对上面一个个的不可否认的上网危害,难道与网络绝缘才是最好的方法吗?当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好,如果你抓住的是刀柄,那么不很有益吗?看,网络的好处足可以掩埋它的危害——
首先,上网可以拓展我们的视野,通过网络,我们能随时了解到国内外的新闻,欣赏大千世界的美丽风光,倾听海内外歌手的美妙歌曲,知道世界上的最新动态,真正让“秀才不出门,尽知天下事。”得以实现。其次,通过网络我们能学到丰富的知识。我通过实践发现,在网上的学习能使被动变为主动,能使书本上枯燥无味的内容变的生动形象,易学易懂又易记,真是我们学习文化知识的好帮手。再次,网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣,如,在心情不好、闲着没事的时候,上网听听音乐,可以消除疲劳,调理心情。
上网的好处实在太多太多,一时半会是说不清楚的。网络,确实是一把双刃剑,有利又有弊。可是,孰大孰小,原因全在于人,与网络本身何干?我个人认为,只要我们正确利用网络,不浏览不良信息,不迷恋网上聊天和网络游戏,带着一颗上进的心,上网做一些对我们成长学习有帮助的事,网络对我们的帮助是很大的。
最后,我祝愿大家能把握好自己,正确利用网络,让我们健康成长!
9. 对互联网存在的弊端你认为应该怎样处理
尊重他人的知识产权,保护公民个人隐私,维护网络安全,不伤害他人和有损于社会,不利用网络非法谋取不正当商业利益等。并且加强立法,用以保障公民的信息安全。
互联网的出现在很大程度上改善了人们的生活,可以说互联网对于促进中国的文化建设有着非常重要的作用。但是网络上依然存在许多不良因素,有诈骗、有“恶搞”、有暴力色情、有无端的漫骂这一系列的问题它需要管理部门的认真对待。
(9)如何解决网络是把双刃剑扩展阅读:
作为家长要掌握一定的电脑网络知识,善用网络,当好孩子的引路人,引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作,才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站,才能掌握孩子的网上心理及动向。要正确看待网络,积极利用它的现代化的手段好的一面,引导孩子去避免他不好的那一面。
互联网正在迅速、深刻、全面地改变着人类社会。任何个人和相关单位都必须适应互联网的规范。网络是把“双刃剑”,中国网络文化的成长需要的是一个长期的过程,当下网络的一些乱象需要治理,更需要的是网民的珍惜和爱护。