❶ 如何利用网络学习的好处
可以学到很多知识!
❷ 怎么最好的利用网络来学习
1、对于语文写作的学习,可以上网看看历年的作文类型。如果关于是高考的复习,建议收集本地的历年高考类型,然后把题目单独列表,查看他们的共通性,从而找到自己应该去练习的方向;
2、对于英语听力的学习,应该一边听一边练习听力。找到一套题,然后一边听一边读写,这样效率比较高;
3、利用学习软件,找到相关的学习网站。如果不是电脑专业的学生而是由于工作需要的话,比如说想要学习操作,以便操作一边学习,还可以暂停,反复学习;
4、劳逸结合,注意上网时间。每天学习三小时即可,长时间上网,会精神疲劳,因此可以在学习完毕之后适当休息一下,即使网络学习很高效,也要合理安排学习时间。
如何利用网络资源进行学习
5、明确学习目标。
很多人到网上学习,起初是想查某个信息,查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息,就沿着链接一路点下去,忙了半天,浏览的结果和初衷早已相去甚远。
6、学习中不偏离学习的方向。
对意志力还不够坚定的人来说,网络学习确实是一个极大的挑战。据调查,很多人都曾有过这样的经历:本想查资料学习,却忍不住聊聊天,玩玩游戏,不知不觉大把的时间就溜走了。结果娱乐成了主题,学习成了点缀,甚至后来还变成了自己心安理得上网的幌子。
7、学习要学会制定合理的计划。
要想更好地运用网络这个资源进行学习,建议:制定一个合理的学习计划。比如说今天要上网,想看的内容是什么,要解答的问题是什么等等。
8、选好学习平台
如今,线上教育琳琅满目,怎样正确的选择是很重要的。
❸ 怎样利用网络学习
面对网络,提出建议:
一、让网络成为良师益友
因特网通过资源共享可以带领我们连接全世界,但是如何组织和整理全世界这么庞杂的信息呢?这个问题对于成年人来说也不是那么容易,对心智还未成熟的小学生就更复杂了。因此让小学生了解网络不同于真实社会,以健康的心态使用网络,让他们了解到除了游戏以外,网络上还有许多宝贵的数据可以使用,有助于智能的累积与知识的增加,如果只是沉迷其中,就失去了使用网络的本质意义,只是被网络所用,被网络所害。
二、降低网络依赖
现在的小学生面对着比过去更为复杂的环境,受外界不良影响与日剧增,因此,在家庭与学校生活中,要帮助孩子积极培养适当的兴趣爱好,提供其正确释放压力的办法,比如:鼓励孩子在学校参与各项活动,培养孩子特殊的艺术特长,和孩子一同运动、旅游等等,让孩子在其它的活动中获得快乐、满足感与成就感。此外,家长也可以和孩子共同订定网络使用时间表,渐进式的减少孩子使用网络的时间,渐渐地孩子将不会把网络为唯一选择。
三、让学生了解“网瘾”的后果
记得曾看过这样的案例,在江西,一名大学生因玩“反恐精英”失利而连刺7人,其中两人死亡。透过这样一些案例让学生了解到一些沉迷网络游戏的不良后果,教会学生正确使用网络。
四、学习网络礼仪
网络就像一个小型的社会,尤其在一个对网络越来越依赖的时代里,教师除了注意小学生对网络使用能力与技术的培养,还应该先让他们了解网络上的基本礼仪,包括不发表攻击性的言论,不滥发电子邮件,发表意见和文章时应注意礼貌等。这样不但可以学习尊重别人,也可以避免一些不必要的争端和冲突的发生。
总之,如何帮助学生尽早学会使用网络,减少由于网络负面影响所带来的损害,是保证小学生健康成长的需要,更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要。让我们的学校、家庭、社会联合起来,为了孩子身心健康发展,让孩子远离网络伤害。
❹ 如何利用网络学习
我们知道数学就是学思维,用思维。学习数学其实质也就是学习思维的一个过程。网络资源的不断丰富,为教师的专业能力发展创造了一个很好的平台。既然有这么好的平台,就更应该利用网络进行自主学习,促进自我的专业成长,作为一名教学经验不足的新手,更应该如此。
一、网络可以让教师找到第一手学习资料。一个人的成长不在于他积累了多少知识,而在于他如何把资料为我所用的能力。网络给教师创造了拿到第一手资料的环境。例如:一堂数学课作为刚步入教育岗位的老师,的确在把握学生学习目标上有问题,怎样设计一堂课,怎样在一堂课上处理突发事件,和预测学生会产生怎样的疑问,这此都要在教学设计中体现出来。即使不体现出来,也应当记在脑子里,作为课堂上讨论的问题。作为老师拿出最合理的解释。12999数学网就是一个很好的平台,上面有各年级的教案,学案,还有各种教学设计等。作为一名数学老师可能很好的借鉴名师课堂,当然cctv中学生学习网也是一个很好的学习平台。都是名师,看了名师的课堂,发现你教学中的不足。当然网络研修更是一个很好的平台。只要有心,网络一定让我们获得第一手学习资料。
二、网络可以丰富我们的思想,提高专业思维能力。有一句说的非常好,思想能走多远,我们就能走多远。新课程改革。总之,是一个思想转化的过程。只有思想真正接受新课改的教学方式,才能把它应用实际的教学中,当然我们也不能坚决否定传统教育模式。由于信息技术的空前发展,信息技术和数学结合紧密,我们必须从传统的数学教学中解放出来,把一堂数学课上成信息技术课也很正常,例:入统计这一章,利用excel图形分析,何乐而不为,在学习现代技术的时候,顺便也就学习了数学的识图能力。以及对信息的加工,分析能力。如,整式加减乘除,我们可能用到excel表格里面的公式输入,在这个过程中,学生的兴趣和好奇心,让他们懂得,学习数学的趣味在那。当然他们为解决某一问题,一定想法去解决问题 的办法。这样自然会提高他们搜集信息,整理信息,学习信息的能力。有人说这与职业道德有什么关系,当然有,一个思想会不断进步的人,难道就做不到休息吗,何况教学从事就是教书育人的工作。也是说只要不断进步,学无止境。
三、网络可以进专业交流。我们都知道,网络上的论坛各抒已见,有些看法很有见底,我们都有目共睹,所以我们要利用好这个资源。学术讨论,不分你我。当然我要有明辨好坏的法眼,先进和积极的我们就学习,为我所用。当然在交流过程中,也会有分岂,这是难勉的,但我们的目标是相同的,促进个人专业能力发展。学会在网络上与人交流,建立良好的论坛平台。
❺ 如何进行网络学习
第一,每天带着明确的目的上网,不能没有目的地随意上网。上网学习还要有自觉性,要自律。不能什么新鲜看什么,不能对什么感兴趣就看什么,而需要学习的内容反倒放松了,反倒躲开了。坚持每天上网浏览信息,如班主任之友等类似的网站,获取最新的信息,尤其是与自己有用的信息,让自己站在教育的最前线,缩小自己与先进教学理念的距离,联系实际,把一些好的东西运用到自己的教学当中。如好的课堂设计,课件下栽后用到教学中。好的教学方法也可以在工作中进行尝试。第二,通过网络平台发表一些个人的见解。把自己在工作中的一些经验发到网上,让大家一起借鉴,同时提出宝贵意见,这也是提高自我的一个有效途径。把自己在工作中的一些案例发送到网络上,吸取他人的见解,建议,帮助自己解决一些难题。我们还要清楚,要想切实成为一名优秀班主任,就必须具有深厚而广博的知识。班主任要想具有深厚而广博的知识和现代社会生活的新知识,网络学习是一条必须走的路。当今,知识飞速增长,网络的发展使知识开上了快车道,教师不能靠吃老本而教书育人了,必须善于利用网络充实自己的知识宝库。一个班主任如果不能与时俱进,不断充实自己的知识,而是抱残守缺,削足适履,在专业化的道路上必定步履维艰。所以我们要通过网络学习一些专业知识,提高自己的业务水平,提高自身的素质,用自己高水平的知识底蕴去适应高速发展的社会。
❻ 小学生如何利用网络学习
现在是网络社会,很多的事情都能从网上做到.网上有很多有关学习的网站,很多家长对此很感兴趣,因为能够足不出户就能给孩子进行补习,那么小学语文在线学习,对孩子的学习是否能提供帮助呢?小学语文在线学习的优势有哪些?
(多个方向学习) 小学语文在线学习能够让孩子有主动的探索精神,不单单是局限在课本的学习.孩子通过在线学习这种方式,激发孩子对学习的主动性积极性,并抛开了课本的局限性,让学习不在是对课本知识死记硬背,实现了教育的多元化,变被动为主动,由此可见小学语文在线学习对孩子的帮助是非常大的.❼ 如何利用网络知识帮助自己的学习
1、利用网络丰富的资讯来拓展自己的知识面。
互联网资讯的无穷无尽无疑给了我们很好的积累知识的一个非常好的途径,只要同学们善于发现,那么从互联网当中同学们是可以学到很多新鲜知识的,这对于同学们拓展知识面存在时神助攻。
2、利用网络精准的搜索功能可以找到我们想要的学习资源。
如果在线下,我们要想去找到我们想要的学习资源,哪怕自己学校里,自己身边有,也非常麻烦,一系列手续,找老师和同学借,这似乎并不是什么方便的事情。更何况,很多时候,我们找到的结果是没有。而网络则很好的解决了这个问题,通过网络搜索功能,基本上就可以找到我们想要的学习资源。
3、网络当中那些专业的学习APP可以让我们的高中学习变得更加的轻松。
也许网络上的诸多文章都存在权威问题,但打开我们的手机,那些正规的学习一类的APP就可以大大的提高我们的学习效率,解决我们很多的问题。
(7)如何利用网络学习扩展阅读
中国学者李克东先生提出的“数字化学习环境”概念就比较侧重环境的物理成分,这种学习环境具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征,包括如下基本组成部分
(1)设施,如多媒体计算机、多媒体教室网络、校园网络、因特网等;
(2)资源,为学习者提供的经数字化处理的多样化、可全球共享的学习材料和学习对象;
(3)平台,向学习者展现的学习界面、实现网上教与学活动的软件系统;
(4)通讯,实现远程协商讨论的保障;
(5)工具,学习者进行知识建构、创造实践、解决问题的学习工具。
❽ 如何用利用互联网学习`
要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠,保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
一、提高听课的效率是关键。
学习期间,听课的效率如何,决定着学习的效果,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结。
眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作。
心到:就是用心思考,与老师的教学思路保持一致。
口到:就是主动回答问题或参加讨论。
手到:就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。
3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。
了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。
1. 明确学习目标:
每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云
“凡事预则立,不预则废。”
2.成为学习的管理者:
第一:学会自主学习
作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。就要在学习上能自律,自觉的学习。比如记好笔记,就是自主学习开始。(补充知识:笔记要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复习环节。)
第二:提高学习效率
讨论: 造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)
学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
第三:科学安排时间
随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。
3. 具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。
我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识,还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常用的获得知识的办法。
活动:在很多时候我们还有自学一些我们感兴趣或者需要研究的东西,这需要掌握哪些好方法呢?
1. 学会运用各种手段搜集资料:
图书馆:会检索书目,用计算机查阅书籍借还情况
上网:用搜索网站查寻所找的资料或信息(图片),输入关键词,利用互联网建立班级论坛,如建立QQ群等。
2. 学会整理资料,提炼观点。
老师总结:今天我们一起讨论了关于学习的一些话题,从中你是否有些收获
呢?在人生的道路是,初中生活是最美好难忘的,让我们一起珍惜初中的学习生活,以积极乐观的态度面对每一天,为我们的未来础
❾ 怎样用网络学习
我认为利用互联网的便捷来改善自己的工作和学习,才是互联网对于个人来说最大的用途——而不是休闲娱乐。现在,我几乎所有的学习活动都是通过网络进行的。我愿意把我上网学习的经验说出来供大家参考。虽然我说的估计大家都知道,但是我最希望的是这个帖子能够给那些想充分利用互联网进行学习的朋友一些启发,也希望它能起到抛砖引玉的作用,让更多的朋友来介绍一下自己的上网学习经验,从而互相学习和借鉴。一、如何解决不会的问题? 1、最一般的方式——去专业论坛交流学习; 2、类似的方式,但更便捷——进行网上问答(如网络知道、新浪爱问); 3、直接利用搜索引擎搜索问题相关主题。二、有哪些可利用的学习资源? 其实,不是所有的专业在互联网上都有很全面的资源。相对来说,计算机相关专业的学习资源在网上最全面。 1、一般在大的bt发布站(如BtChina)可下载电子书、教学软件(或课件)、视频等学习资料; 2、不妨去一些免费电子书下载网站看看(如公益电子书) 3、如果你想学习外语,有以下途径可以快速的找到自己需要的资源: a-直接访问国外网站(可以来这里看看),多读多看,必有进步 b-利用再现词典(如网络词典 、金山词霸再线词典)随时查询自己不会的单词、短语 c-收听国外网络广播(可以看看微软的电台指南),灌耳音,了解异国文化 4、参加网上讲座(一般都是付费的,不过我经常参加的MSDNWebCast是完全免费的,它是主要讲利用微软产品进行开发的网络广播组) 5、到网校学习(就是我们常说的远程教育网站了,几乎都是付费的,也有很多免费开放的,如:麻省理工学院的OCW[英文] [中文],斯坦福大学、耶鲁大学和牛津大学支持的AllLearn )三、心得 1、网上学习一定要有很强的目的性 2、学会快速浏览,并能及时发现有价值的信息非常重要 3、还是要做好学习笔记,在学习中笔和纸有其不可替代的优势 4、不要轻易相信你看到的东西,但也不要过分学究(重要的是搞明白,构建完整的知识网络) 5、注意爱护身体,保护视力(身体是革命的本钱吗,呵呵) 6、学会有效提问(要找出问题症结真正所在,用尽量简洁的语言描述,得到答案后别忘了感激别人),这样高手就能更好的回答你的问题 7、不同水平的学习者有不同的去处,要做不同的事情。对于初学者,学的一般是一些规定、概念、基本方法、基本思路;对于研究者,学的一般是解决复杂问题的技巧;这两者是不同的。就初学者来说,无非就是基本的东西理解的不够透彻,所以出了问题;对于研究者,一般遇到的问题是思路上的问题。解决的方法自然不同。 8、模仿始终处于很重要的地位,所以一个例子胜过千言万语的解释。