全国网络安全教育课

‘壹’ 2019年全国计算机一级考试网络安全素质教育是必须考吗

2019年全国计算机一级考试安全素质教育的话,是必须要考的一个项目。

全国计算机等级考试是社会考试，就考试性质而言，它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际运用能力的考试。

时间：

全国计算机等级考试的成绩将在考后约90天之后得到成绩（不同地区公布成绩的时间将有所差异）。

两大方法：

1、通过中国教育考试网查询；

2、全国计算机等级考试查分方法有直接从考点领取成绩单、拨打当地168信息台、网上查询（教育部考试中心成绩查询系统）、短信查分（部分省市开通）。

‘贰’ 全国大学生网络安全知识竞赛的证书是真实有效的么可以做什么

是真的，可以加社会实践学分。
考试流程 ，注册中国大学生在线账户，登陆活动平台答题，答题时请输入真实姓名、身份证号、学校等信息，系统将随机从题库中抽取50道题，每题2分，满分100分。答题时间为30分钟，每个用户限答题1次，学生完成答题且得分等于、高于60分，可在答题平台自动获得第三届网络安全知识竞赛证书，作为社会实践活动经验。
学生报名后于规定时间内完成网上答题，根据学校参与人数、平均成绩进行排名，其中参与人数占30%，平均成绩占70%。
活动要求 ，由于活动涉及到多个部门，要求所有部门都做好自己的相关宣传工作，要求认真对待全国大学生网络安全知识竞赛，为学校争取好的成绩。
根据教育部思想政治工作司关于组织参加2016年国家网络安全宣传周活动的函的通知精神，将于9月19日至25日开展网络宣传周活动，为配合宣传周活动，组织参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

‘叁’ 如何正确使用网络及网络安全教育

1、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。

同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。

2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。

5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。

6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。

(3)全国网络安全教育课扩展阅读：

网络安全教育趋势：

1、引进先进理念和系统的网络安全教育体系

做好网络安全教育培训，必须先整合国际和国内两种资源，尤其要建立不同形式战略联盟，共谋网络安全教育培训发展新路。要引进国际先进理念和系统的网络安全知识体系，针对不同年龄、不同教育层次研究一整套规范操作方法，拓宽网络安全教育培训渠道，让受训者可以接触到网络安全先进理念、系统的知识培训和丰富的实践体验。

2、借助E-learning 加强网络安全教育培训

未来的培训会更多地借助互联网培训，根据CNNIC 第38 次全国互联网发展统计报告显示， 在线教育领域在不断细化，用户边界不断扩大， 服务朝着多样化方向发展，同时移动教育提供的个性化学习场景以及移动设备触感、语音输出等功能性优势，促使其成为在线教育主流。

3、加强学生的网络安全教育培训

网络是一把双刃剑，它给学生带来极大好处和便利的同时，也引发了具有网络特色的安全问题。学生的网络安全教育在内容上必须包括网络法制教育、道德教育、安全防范技能教育以及网络心理健康教育四个方面的内容。

4、加强教师的网络安全教育培训

随着网络安全问题逐步显性化，应加强网络安全和道德教育, 积极、耐心引导学生, 使他们形成正确态度和观念去面对网络。同时, 给学生提供丰富、健康的网络资源, 为学生营造良好网络学习氛围，并教育学生在网上自觉遵守道德规范, 维护自身和他人合法权益。

5、完善网络安全教育职业培训

网络安全教育职业培训对象主要为企事业、党政机关从事网络安全管理的人员，这些人员职业素质提高关系到各单位网络安全管理水平。因此，网络安全教育职业培训是一个系统工程， 其网络安全培训教材研发需要结合企业实际需要不断完善。

‘肆’ 中国安全教育――安全教育平台登录

1、在浏览器中搜索中国安全教育平台

‘伍’ 网络诈骗安全教育活动的意义

网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。网络诈骗与一般诈骗的主要区别在于网络诈骗是利用互联网实施的诈骗行为，没有利用互联网实施的诈骗行为便不是网络诈骗。应确保电脑防火墙、防毒软体等维持最新更新状态，以防各类病毒或木马侵入。在线进行大额度交易前，最好先查查电脑是否中毒。

为什么要预防呢？

网络诈骗满2000元，达到诈骗罪的范畴。追击网络骗子就像大海捞针一样，几率很小，还要看骗子用什么手段行骗的，但网上行骗一般很难查到骗子信息，所以说追回可能性不大

其次对于网络诈骗案件，由于很多都是异地作案，立案管辖单位多（每个人可能报案地不同），侦察费用高，取证难度大，追抓嫌疑人困难，公安部门对这类案件确实存在推委和不重视的现象．

再者，需要看情况，有些情况下可以报警，有些是通过正常渠道骗钱的报警就没什么用了，只有具体情况具体分析了

为什么网络诈骗这么猖獗？

网络诈骗为什么会如此高发，从体制上、从立法上、从自身找过原因吗？？
1、国家立法滞后。所有诈骗都是使用虚假的银行帐号、电话号码，这个已经严重违反《中华人民共和国居民身份证法》，为何国家不配套出台法律约束银行、通信运营商的法律责任？如果诈骗案件中，银行、通讯商对犯罪分子使用的银行账户、电话未尽到核实开户人信息一致性的责任，就由两家分摊赔偿全部经济损失，而且不以公安机关破案为前提。真能这样，全国范围内将彻底消失电信诈骗、网络诈骗。
2、自身防范意识薄弱。所有的电信诈骗、网络诈骗无不漏洞百出，各级公安机关、新闻媒介无不长年累月反复宣传，为什么还是那么多人坚持一条：凡是骗子说的坚信不移，凡是公安说的一律忽视。

3、公安警力、精力不可能保证发案必破。全世界都是这样，不只是大陆公安，只是大陆公安面对的是全世界最落后的法律体系、最复杂的治安现状、最恶劣的执法环境、最落后的执法条件，我们国家的破案率实际上不高，但是也不是非常低，至于数据上的那不好说，数据会很高的，这个是上级导向的问题。
4、一点建议。平时多关注公安机关的网络平台，看看他们在说些什么，耍网络时不要认为自己什么都懂，其实被骗的普遍都是网络小白，对于很多网络常识是一窍不通，不要生气，这个是普遍的现状。

怎么预防网络诈骗？

1、 所有手机短信、邮件、微博、微信、QQ以及网页弹出的各种着名网站或者最流行的电视节目为名的抽奖等中奖信息，全部为骗局！不要相信骗子的任何威胁手段，更不要相信骗子到法院起诉的低级伎俩！
2、 所有在路边或者其它公共场所捡到某某公司成立十周年的周年庆中奖刮刮卡、纸巾、出库单，刮出数十万或者名牌轿车的，全部为骗局！这些公司和中奖纯属子虚乌有，纯属诈骗！
3、 所有电话通知中奖，积分兑换，可以货到付款，只需支付299、398、498手续费，便可得到名牌电脑、最新款高档手机、欧莱雅化妆品、充值卡、加油卡的，全部为骗局！因为货到付款，并不代表你可以验货付款，因为任何快递公司都没有可以先验货再付款的规则，付款后验货里面是垃圾还是空无一物都和快递公司没有任何关系！

4、网上发布的各种只凭身份证就可以贷款
或者大额办理信 用卡的都是低级骗局，无论公司是否注册备案，都不要相信，特别是北京、上海、广州、深圳等大城市的各种投资担保、融资担保类的公司，全是诈骗！只要以任何理由要求先交纳任何费用的，都是绝对的诈骗！
5、 所有接到的声称是法院、公安、电信、银行、电力公司、社保中心、税局、邮局等等的电话提示，声称有传票、包裹、欠费、银行卡涉嫌犯罪、社保有问题、购房购车有退税的，全部为骗局！请广大网友特别提醒身边的老年人和不太出门的亲朋，以免上当！
6、请警惕各种400电话的电信诈骗！400热线电话，只作为被叫使用，不会用作主叫外呼，声称为各种公司、中心等单位的，或者声称可以航空改签、退款、退票，以中奖为名让你货到付款的等等，全是低级骗局，所以，平时接到以“400”开头的号码，不是广告推销电话就是诈骗电话，对付它们最好的办法就是不接听或者挂掉电话。

‘陆’ 网络安全这门课哪个在线教育网站讲得好

网络安全教育制度

为加强和改进学生思想道德建设工作中与学校总体安全工作相结合，针对当前社会关注的青少年
上网问题，采取有力措施，加强网络安全文明教育，积极为未成年人的成长营造文明的环境，特制定以下网络安全制度。

一、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。

二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。

五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。

六、
加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于。

附：《青少年网络文明公约》

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要善于网上学习，不浏览不良信息；

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要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

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要增强自护意识，不随意约会网友；

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要维护网络安全，不破坏网络秩序；

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要有益身心健康，不沉溺虚拟时空

‘柒’ 根据教育部的统一部署，全国的中小学生通过电视和网络在规定时间统一上了一堂安全教育课，以增强学生的安

‘捌’ 如何正确使用网络及网络安全教育

1. 切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。

2. 进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息。

3. 加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。

4. 加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。。